四年級日記
即將要到一天的結(jié)尾了,想必有很多難忘的瞬間吧,需要進(jìn)行好好的總結(jié)并且記錄在日記里了。日記你想好怎么寫了嗎?下面是小編幫大家整理的四年級日記5篇,歡迎大家分享。
四年級日記 篇1
小蝸牛在我們家已經(jīng)生活了一個多月了,看起來它已經(jīng)長大了很多!不過它還是總是逃出來。
今天,媽媽對我說:“我們要讓小蝸牛回家了,它在我們家作客很久了,一定很想念它自己的家和爸爸媽媽!小蝸牛有自己的世界,一定和你一樣喜歡自由自在的生活,喜歡和家人在一起。雖然你很周到地照顧它,但是它一定很不開心哦!李天,如果有人把你抓起來,關(guān)進(jìn)籠子里,但是會給你好吃的`,每天幫你打掃房間,你會覺得開心嗎?”我一下子覺得很難受,我不喜歡這樣。我想小蝸牛也一定不喜歡這樣,難怪它總是想逃走。
再見,小蝸牛!再見,我的小寶貝!再見,我的朋友!趕緊回家,和家人幸福地生活在一起!記得,照顧好自己,不要被小鳥和小蟲子抓住你!希望有一天,我們再相見,雖然,我可能已經(jīng)認(rèn)不出你了!保重!
四年級日記 篇2
一天,小馬和小兔來到山腳下玩耍。小馬對小兔說:“我們進(jìn)行馬拉松比賽好嗎?”小兔說:“好!毙●R對小兔說:“我個子高,腿又長,我讓你先跑10分鐘。”小兔說:“不用了,雖然我個子小,腿又短,但我會盡力的!
比賽開始了。小馬四腿一蹬,飛快地往奔跑。小兔也用全身的力氣向前跑。由于它們的身體條件太懸殊了,很快小馬就跑得無影無蹤了。小兔雖然跑得比小馬慢,但它并不泄氣,仍然拼命地往前跑。小馬跑著跑著,它看見前面有一片綠油油的草地,它回頭望去,連小兔子的影子都沒見到。小馬想:“我還有一公里就到終點了,小兔是追不上我的,我還是休息一下吧。”于是,小馬就吃起草來了,吃著吃著,它忘記了馬拉松比賽了,小馬看到太陽下山才想起自己的'馬拉松比賽還沒有完成呢!小馬急忙向前奔跑,由于它吃草的時間耽誤太久了,小兔早5分鐘到達(dá)了終點,小馬輸了。
小馬輸在驕傲,輸在做事沒恒心。
四年級日記 篇3
我贊美堅貞的松柏,我贊美勇斗西風(fēng)的鄒菊,可我更贊美梅花的傲雪怒放。
梅花的枝葉細(xì)長而有勁,盤曲錯節(jié)的枝丫,盛開著朵朵梅花。每當(dāng)冬天來臨之際,許許多多的花兒一見到那刺骨的寒風(fēng),和那漫天飛舞的雪花,都嚇得不敢開了,可就當(dāng)折磨惡劣的環(huán)境來臨之時,只有梅花正傲然挺立在凜冽的寒風(fēng)中。
它開的花,像彩霞那么艷麗,像寶石那么奪目。梅花的樹干上只有梅花,沒有樹葉,小小的梅花點綴著樹枝,有的開了兩三瓣,有的五瓣全開,露出花蕊,還有花骨朵,散發(fā)著淡淡幽香。那花白里透紅,那花邊潤滑透明,像琥珀或碧玉雕成,有點冰清玉潔的雅致。
古人有句話說的好:“寶劍鋒利磨礪出,梅花香自苦寒來!贝捣魉牟皇禽p柔的春風(fēng),而是凜冽的寒風(fēng);滋潤它的不是清涼甘甜的雨水,而是寒氣逼人的`冰雪;照耀他的不是燦爛的陽光,而是嚴(yán)寒里的一縷殘陽。只有就被挑戰(zhàn)的生活,才是美好的生活。它是寒意中傲人的芳香,面對飛絮飄舞的雪花,它笑的更燦爛了。他從不與百花爭奪明媚的春天,也不炫耀自己的美麗,它有著一副傲骨,也從不驕傲自大。每當(dāng)寒冬清晨,一股別具的神韻,清逸幽雅的清香就從窗外飄來。
難道這不正是我們的建筑工人嗎?他們無論嚴(yán)寒酷暑,無論刮風(fēng)下雨,無論天寒地凍,他們都在自己的崗位上工作。
我要像梅花學(xué)習(xí),做一個像梅花一樣堅強(qiáng)不屈的人。
四年級日記 篇4
有人說,友情像一杯濃茶,那香濃的韻味,使人沁人心脾,又使人久久不能忘懷。又有人說:友情如香酒,經(jīng)歷了無窮的歲月便愈久愈香了。
是的,友情是我們成長過程中不可缺的一部分,童年,有情同手足的伙伴,長大了有“心有靈犀一點通的”至交。正是這些問心無愧的友情,在我們成長的路上給予了我們莫大的鼓勵和無窮的力量。使自己不畏艱險,戰(zhàn)勝困難,奮向最終預(yù)定的目標(biāo)。
人生難得一知己,所以我們要珍惜這難得的緣分,珍惜這來之不易的相聚、相識和相知。
曾記得,當(dāng)我們點燃生日蠟燭的時候,是遠(yuǎn)方的朋友給了我們無限的祝福,是遠(yuǎn)方的朋友寄來了珍貴的賀卡,曾記得在寒風(fēng)凜冽,雪花紛紛的冬日里,仍是知心的朋友及時送來熱情洋溢的'問候。此時此刻,我們又怎能感受不到比冰還要堅硬,比桃花潭水還要深千尺的友情呢?
真正的朋友不需要客套,更容不得半點虛榮,俗話說:“千里送鵝毛,禮輕情意重”。真正的朋友只重視朋友之間的真摯和真誠,而不在乎形式上的華麗與鮮艷。
四年級日記 篇5
今天,我們?nèi)熒及l(fā)了兩張小小的卡片。
升旗儀式結(jié)束后,我看見國旗臺旁有一張大桌子,上面有許多卡片。原來是在搞一個活動----拒乘小紅車。校長請了一個六年級的大哥哥給我們做了發(fā)言,倡議大家不要乘坐小紅車,小紅車不安全,沒有保障,還經(jīng)常違反交通規(guī)則,小哥哥講的非常好。接著,何校長也給我們講話了,校長果然是校長,說話水平高多了,比小哥哥講的好10倍。
發(fā)言完了,老師說要發(fā)卡了。我很好奇,還要發(fā)卡?發(fā)什么卡呢?這卡能做什么用呢?難道就是那張桌子上的卡嗎?李主任叫每個班的班長去領(lǐng)卡。有許多人快速跑了過去,準(zhǔn)備領(lǐng)卡。他們領(lǐng)到卡后,記者還拍了照片,然后回來了,把卡又交給了班主任老師。
上課時,老師說,每張卡里有50元錢,總共可以乘坐公交車100次。咦?公交車不是1元錢一次嗎?難道用這個卡就可以打5折嗎?太好了!過了一會兒,老師把卡片發(fā)到了我們每個人的手中。我拿著看,仔細(xì)的看著,這是一張公交學(xué)生卡,上面有青陽的`全景圖,圖片是藍(lán)色的,很漂亮。這里面還有一張公交路線圖。我看了看,如果從我家坐車到學(xué)校的話,可以先走到山水華城或者南華苑,然后乘坐3路公交,就可以到學(xué)校了。
有了這個卡真好!可以免費(fèi)乘坐100次公交車,還可以自己一人從家到學(xué)校,也能自己放學(xué)回家了。
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