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六一兒童節(jié)作文

時(shí)間:2024-03-15 13:00:19 六一兒童節(jié) 我要投稿

六一兒童節(jié)作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的六一兒童節(jié)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

六一兒童節(jié)作文

六一兒童節(jié)作文1

  “六月一日,今天不是兒童節(jié)嗎?我怎么忘了!”我突然從夢(mèng)中驚醒,大喊起來,“咦?不對(duì)呀!天怎么灰蒙蒙的,難道今天已經(jīng)過完了,又到晚上了?算了,還看一看鬧鐘吧!”我拿起電筒,照鬧鐘。噢,原來六點(diǎn)鐘都沒到呢!但我的心早已經(jīng)清醒了,像小鳥一樣,歡快的迎接我入學(xué)以來的第六個(gè)“六一兒童節(jié)”了!我急急忙忙地跳下床去,理好書包就又匆匆忙忙地跑了出去。這時(shí),雖然已經(jīng)是六時(shí)十五分剛到,可大家都已經(jīng)出來了,車也來來往往。

  來到學(xué)校,沒過一會(huì)兒就開始最激動(dòng)人心的慶祝“六一兒童節(jié)了”!拿著凳子來到操場(chǎng)上,那兒熙熙攘攘的,大家都迫不及待地要看精彩的表演幾個(gè)節(jié)目過后,迎來了大家期盼已久的“跆拳道表演”。場(chǎng)上爆發(fā)出了雷鳴般的掌聲。開始了,我連續(xù)一、兩分鐘都不想眨眼,聚精會(huì)神地盯著他們,一點(diǎn)兒也不感到酸痛。四(一)的以為晉級(jí)到紅帶的隊(duì)員,飛起一腳,把那一塊木板踢得四分五裂,其中一塊木板還飛了四、五米高呢!這些事情對(duì)于跆拳道教練來說似乎司空見慣!

  精彩的空翻還在后面呢!兩位教練一人一塊木板,當(dāng)?shù)厝齻(gè)教練一個(gè)空翻,木板頓時(shí)四分五裂,繡著“六一快樂”的彩布也隨之落下,而掌聲也一浪高過一浪。

  舞蹈隊(duì)的表演也很精彩,令大家打開眼界高難度的動(dòng)作對(duì)她們來說似乎已經(jīng)熟能生巧,動(dòng)作既標(biāo)準(zhǔn)又一致,配合的.緊密有加!沒有一點(diǎn)兒的差錯(cuò)。

  這次六一兒童節(jié),在我的腦海中是永遠(yuǎn)也不能忘掉的,因?yàn)樵诹甑男W(xué)生涯中,只有六次兒童節(jié),不增,也不減。最后一個(gè)六一兒童節(jié),誰(shuí)能不珍惜這美好的童年時(shí)光呢?

六一兒童節(jié)作文2

  屬于我們的“六一”兒童節(jié)終于將來臨了,每一位同學(xué)都急切期盼,在自己的心里默默地勾畫著一個(gè)個(gè)別出心裁的兒童節(jié)。你們想知道我的兒童節(jié)是怎樣布置的嗎?就讓我來為大家娓娓道來吧!

  那天一大早,原本總是不愿早起的`我卻早早地醒來,盼望著兒童節(jié)上精彩的演出,可真是令人迫不及待呀!帶著滿心的興奮與好奇,我來到了學(xué)校。只見校門口張燈節(jié)彩,大大的紅彩帶上寫著:“祝長(zhǎng)江路小學(xué)的同學(xué)們‘六一’兒童節(jié)快樂!”走進(jìn)教室,墻上也貼滿了許多美麗的窗花。同學(xué)們開心極了,臉上洋溢著一張張幸福的笑臉,在教室里盡情地游戲,可真是有趣極了。

  過了一會(huì)兒,同學(xué)們開始了豐富多彩的表演,各種各樣,令人目不暇接,有小品、武術(shù)、魔術(shù)、講壇。一個(gè)個(gè)小演員們用那生動(dòng)的手勢(shì)和語(yǔ)言,把角色的特點(diǎn)表演得十分鮮明,令人一目了然。還有一些身懷絕技的武術(shù)高手和魔術(shù)師吸引著眾多人的目光,尤其是魔術(shù),在神不知鬼不覺中能利用他們的巧手讓同學(xué)們個(gè)個(gè)都看得目瞪口呆。最后的壓軸戲就是我的節(jié)目,為大家講了一段“百家講壇”,以我那風(fēng)趣幽默的評(píng)說,讓同學(xué)們聽得如癡如醉。最后,我的演講結(jié)束了,同學(xué)們掌聲如雷,在掌聲中,我高興的走下講臺(tái),感到既開心又欣慰,心里真是比吃了蜜還甜。

  這就是我心目中的節(jié)日——‘六一’兒童節(jié)。

六一兒童節(jié)作文3

  “六一”來臨了,明媚的陽(yáng)光灑在同學(xué)們的笑臉上,清晰的清風(fēng)拂袖而來,又拂袖而去,迎著新鮮的空氣,我的情緒開朗多了,同學(xué)們的笑聲伴著風(fēng)兒,吹過樹林吹過花草,吹過房屋,來到了操場(chǎng)上。

  隨著動(dòng)人的音樂聲,踏著整齊的步伐,排著層疊的隊(duì)伍,打著鼓。連樹木花草也開始伴奏,清翠的鳥聲,我們漸漸地開始了游戲,開始了這天明媚的花朵。燦爛的陽(yáng)光使我的.情緒豁然開朗。

  我是舉繩的,是班級(jí)游戲第一關(guān)的示范者。同學(xué)們彎著腰,各個(gè)大顯神威,頑強(qiáng)地越過去,勇者一眨眼地功夫闖過去,而敗者卻是怎樣彎腰也闖但是,但是,他們的毅力使我有一種帶含淚的微笑,爬著,摔倒了也不去計(jì)較,勇敢的爬起來,金秋那矮矮的身子,隱隱總會(huì)笑著對(duì)我說:“還行吧!”而我點(diǎn)點(diǎn)頭,又搖搖頭,他只好又快步走回去。我漸漸把繩放高,他才使出九牛二虎之力越過去了,他那一刻,他的喜悅也使得我笑開了嘴,即使我只能看,不能玩,但我還是感到一種快樂不時(shí)涌來。

  陽(yáng)光又灑向了同學(xué)們那可愛的臉上,我望著,十分想去玩會(huì)兒,但看見同學(xué)們的笑臉,我又認(rèn)為他們的笑可能是我內(nèi)心的快樂吧!

  大伙玩得不亦樂乎,只到很晚才停止!傲弧彼蚩鞓范阈,它因充實(shí)而搞笑,它更因同學(xué)們的笑語(yǔ)而搞笑,總之,它們都在眾星拱月般地圍繞我的心,留戀我的心。

六一兒童節(jié)作文4

  今天是兒童節(jié),我們學(xué)校各個(gè)班級(jí)都組織了文藝演出。下午學(xué)校放半天假。

  中午放學(xué)后,我和王帆、王君妍一起坐在公交車上,王帆看上去很不高興,原來她準(zhǔn)備放學(xué)后到同學(xué)閆格家里去玩的,可是閆格不講信用,卻自己到她表妹家去玩了。王帆沒地方去,只好乘車回家。她嘴里一直在嘟嚷:為什么我不能去閆格家玩?

  我很納悶:為什么她一定要去閆格家去玩呢?突然,王帆很興奮,她拉著我的手說:薛凡雨,要不你到我家去玩吧?你媽媽上班,下午你也是一個(gè)人在家。

  我想了想,說:我必須征得我媽的'同意才行。

  好啊,給你媽媽打電話啊。

  我沒電話,怎么辦?

  坐在我旁邊的王君妍說:要不,你們就借用我奶奶的電話吧。我和王帆心里一陣歡喜,好啊好啊!

  王君妍奶奶遞給我電話,我就給媽媽打了個(gè)電話,媽媽想了想同意了,只是關(guān)照我,晚上早點(diǎn)回家。打完電話,我開心得差點(diǎn)兒蹦起來。

  到了王帆家,她家爺爺奶奶在家,我們倆吃過午飯,就到樓下的廣場(chǎng)玩了。我們玩了蹺蹺板、蕩秋千等我們玩厭了這些,王帆又從家里拿來了溜冰鞋,在廣場(chǎng)上熟練地溜起來,她溜的速度可真快啊!王帆溜累了,她脫下溜冰鞋,鼓動(dòng)我也來試試,我兩只腳穿上溜冰鞋,王帆扶著我慢悠悠地站起來,站了一會(huì)兒,我就支撐不住,兩腿發(fā)軟,撲通一聲倒在地上,摔了個(gè)屁股墩,直到王帆幫我脫掉溜冰鞋,我才從地上爬起來。

  一直玩到晚上,我們倆不得不分手,我趕緊乘車回家了。

  這是我過得最難忘的一個(gè)六一兒童節(jié)。

六一兒童節(jié)作文5

  一早我就高高興興地來到了學(xué)校,因?yàn)榻裉焓俏覀儍和铋_心的節(jié)日:“六一”兒童節(jié)。

  到了教室,我發(fā)現(xiàn)所有的課桌早被老師擺成了正方形,而且我們可以和自己的好朋友坐在一起呢!

  早上我們不用早讀,吃了個(gè)水果拼盤,這次還比以前的六一節(jié)多了兩根香蕉呢!吃完水果,我們可以用一學(xué)期的積分去換文具用品?陕牭轿抑挥辛鶄(gè)積分時(shí),我非常傷心。我想來想去也想不明白,我每天都可以加到2到3個(gè)積分,怎么最終只有6個(gè)積分了呢?唉!看到別人換到一個(gè)個(gè)玩具,我決定要努力努力再努力!

  一個(gè)上午我們大快朵頤地吃了美食,到了中午時(shí)分,我們開始前往5樓的幸福劇場(chǎng)去比賽唱歌了。我們到了里面,發(fā)現(xiàn)劇場(chǎng)里人山人海,擠得水泄不通。我和我好朋友好不容易搶到了2個(gè)座位。

  比賽開始啦!第一個(gè)節(jié)目是四(1)班的合唱。他們只是唱,沒有任何動(dòng)作。四(2)班比他們好多了,加上了動(dòng)作,就是唱的'聲音小了點(diǎn)。四(3)班唱得又響又有動(dòng)作,且每人手里拿著一面小旗子揮舞呢!下面觀眾的掌聲比以前的熱烈得多,我覺得這次冠軍一定是她們的了!后來終于輪到我們班唱了,我們的比賽歌曲是《最好的未來》這首歌。剛上場(chǎng)我有點(diǎn)怕,但我認(rèn)真做動(dòng)作,不落節(jié)拍,我放聲唱歌,我覺得我班的歌聲非常整齊動(dòng)聽。下臺(tái)了,我感覺我出了身冷汗。在宣布排名前,我們?nèi)w師生一起唱了《國(guó)歌》,真是令人激動(dòng)啊!接著主持人許老師宣布了名次,不出所料,四(3)班得了第一。當(dāng)聽到我們班得了第二名時(shí),我們都?xì)g呼雀躍了。

  很快放學(xué)的時(shí)刻到了,我傷心地離開了學(xué)校。多么美好的一天!我喜歡這個(gè)“六一”兒童節(jié)。

六一兒童節(jié)作文6

  5月27日,是我們最期盼的節(jié)日————六一節(jié)到了。

  我們準(zhǔn)備舉行許許多多的節(jié)目,我在節(jié)目表上看的眼花繚亂、數(shù)不勝數(shù)。節(jié)目名也是多種多樣,我們組的節(jié)目在名單里簡(jiǎn)直就是滄海一粟。

  從此之后,我們就一刻不停地練習(xí),非常之認(rèn)真,對(duì)于此事,家長(zhǎng)一點(diǎn)也不知道,全班同學(xué)都想為自己的父母準(zhǔn)備一個(gè)驚喜。在下課時(shí),來回在走廊里走動(dòng),能看到不少同學(xué)在走廊里表演,我同學(xué)們就像快被老虎吃掉的小雞一樣,不停地往前追趕,我此時(shí)頓時(shí)火氣上沖,就和組里的同學(xué)說:“看他們多用功,而我們呢!

  組里學(xué)生聽了,立刻痛改前非,與我一起彩排起來。

  表演的日子就快到了,時(shí)間一天天的過去。我們已經(jīng)萬事俱備,只欠東風(fēng)了。老師看我們準(zhǔn)備的差不多了,便想考驗(yàn)一下我們準(zhǔn)備的怎樣,是百里挑一呢還是一無是處。

  我們信心十足地走上彩排的舞臺(tái)。上臺(tái)后看到觀眾的那一剎那,我頓時(shí)緊張起來,前所未有的'緊張,因?yàn)槲疫從沒看見過幾百名觀眾看我的感覺,從出生到現(xiàn)在,從未經(jīng)歷過。

  我們粗糙的表演完了,但每個(gè)人都很開心,就像玩了手機(jī)又跑去玩電腦,而你媽媽又不管你一樣,很愉快。我問他們?yōu)槭裁催@么高興,他們回答我:“因?yàn)槲覀儽硌萃炅诉@個(gè)節(jié)目。 蔽夷蛔髀暤碾x開了。

  到了演出那天,我才明白了真正的緊張,當(dāng)全校人注視你的時(shí)候,你是什么感覺的。此時(shí),你每一個(gè)舉動(dòng)和每一句話都不能出錯(cuò),茫茫人海里我感覺到緊張,緊張的像你吃完飯又不付錢的樣子,很尷尬。

  我們認(rèn)真的演完了,雖然不怎么好,但我還是感覺到一陣愉快。

  這,就是我們的“六一”。

六一兒童節(jié)作文7

  今天是“六一”兒童節(jié),是我們小朋友最開心的一天。

  早上,我背著書包興高采烈地來到學(xué)校,只見大家都在教室里談笑風(fēng)生,個(gè)個(gè)都那么興奮。

  上午,我們學(xué)校安排了文藝匯演,我們搬著凳子來到操場(chǎng)上觀看演出。八點(diǎn)整,我們的文藝匯演開始了。節(jié)目可豐富了,有舞蹈,有歌曲,有竹笛演奏,有英語(yǔ)情景劇,還有足球運(yùn)動(dòng)員表演的“魅力足球”……我喜歡的節(jié)目有“魅力足球”,這些足球在他們的腳下就像活了一樣,看起來那么有靈性,難怪世界上有那么多足球迷呢!我還很喜歡師生同臺(tái)演出的古典舞《涼涼》,兩位音樂老師,一個(gè)吹笛,一個(gè)彈古箏,再加上李老師和一位女生優(yōu)美的舞姿,看得每一位同學(xué)如癡如醉。每一個(gè)節(jié)目,演員們是那么投入,都把最好的狀態(tài)呈現(xiàn)出來了,臺(tái)下的'觀眾熱情鼓掌,節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)熱鬧非凡,充滿了濃濃的節(jié)日氣氛!

  下午,愛心義賣活動(dòng)開始了。同學(xué)們把帶來的好東西都拿到了“大賣場(chǎng)”,有零食、書本、玩具……真是應(yīng)有盡有。桌子擺好了,大家忙開了,有的理貨,有的叫賣,有的收錢。不一會(huì)兒,每個(gè)攤位正常營(yíng)業(yè)了,一包包零食、一個(gè)個(gè)玩具都被陸續(xù)買走了。更讓人感動(dòng)的是有許多班級(jí)還現(xiàn)做現(xiàn)賣呢!有涼皮,有果汁,有壽司,還有同學(xué)們很受歡迎的炸雞腿!大家邊看邊選,就像走在一條熱鬧的大街上。

  快樂的時(shí)光總是過得那么快,校園又恢復(fù)了寧?kù)o,但這份快樂卻留在了每個(gè)人的心中!

六一兒童節(jié)作文8

  明天,是六月一日,也就是“六·一”兒童節(jié),但是,對(duì)我們六年級(jí)的同學(xué)來說,也就是最后的一個(gè)六一兒童節(jié)了,因?yàn),我們上完了這個(gè)六年級(jí),就要上初中了,就只能過“青年節(jié)”了。所以,我們既高興,又感到有一些傷心。

  為了讓我們的最后的一個(gè)六一兒童節(jié)過好,我們都踴躍捐錢:十元、二十元、五十元……這些錢,都是我們的'一些心意,雖然有的多,有的少,但是,這些錢都是我們量力而為,才捐出來的。去年,由于我們都不珍惜它,只捐了一點(diǎn)點(diǎn)錢,所以,那次,我們只發(fā)到了一點(diǎn)點(diǎn)吃的東西。我們還在下面嘀咕:“怎么就這么一點(diǎn)點(diǎn)吃的東西呢?一下子就吃完了!”其實(shí),我們不知道,這些東西,都是我們掏出來的錢,如果,我們捐的錢多,那么,我們的吃得東西就多一些,如果我們捐得錢少,那么,我們吃的東西就少,這個(gè)道理我們都懂。當(dāng)然,也不要你捐一百元、兩百元的。只要量力而為,捐五元,十元,二十元都行。

  上次,我說到了我們?cè)u(píng)優(yōu),結(jié)果還沒有出來,我要告訴大家一個(gè)好消息,就是,我被評(píng)為了“三好學(xué)生”,我非常高興。我想:“既然我已經(jīng)是‘三好學(xué)生’了,我就要更好的學(xué)習(xí)了,不能辜負(fù)了老師和同學(xué)對(duì)我的期望。”還有一些同學(xué)也成為了“特長(zhǎng)生”,“三好學(xué)生”,“優(yōu)秀少先隊(duì)員”。我們?yōu)榱伺e辦好最后的一個(gè)六一兒童節(jié),同學(xué)們積極地報(bào)名,表演節(jié)目,我看了一下名單,呵,這么多節(jié)目呀!有唱歌的,有跳舞的……我都快要把我的眼睛看壞了。我想象著明天的六一兒童節(jié)應(yīng)該是最美好的一個(gè)了。我們邊吃東西,邊看著同學(xué)們的表演。哇!那多好呀!

  六一兒童節(jié),你快點(diǎn)來吧!

六一兒童節(jié)作文9

  童年是一杯香濃的牛奶,充滿幸福;童年是一杯淡淡的綠茶,回味無窮;小時(shí)候一杯橘子味的汽水又酸又甜。對(duì)我來說,童年就像一杯咖啡,時(shí)而甜時(shí)而苦,F(xiàn)在,我是一名初中生,但回憶起童年,那一晚是最難忘的。

  “小時(shí)候吵吵鬧鬧任性的時(shí)候,奶奶總是唱歌哄我……”每次聽到這首歌,我都會(huì)想起我的奶奶和我六歲那年美麗的夏夜。

  那一年,我六歲,F(xiàn)在是玩耍淘氣的時(shí)代。我爸媽忙得沒時(shí)間照顧我,就打電話給我奶奶。奶奶對(duì)我很嚴(yán)格,在家玩電子游戲,沒有;把玩具扔家里,沒有;禁止在家吃冰淇淋。

  但是那天我奶奶第一次對(duì)我那么溫柔,那么疼愛。

  那天是七夕,一個(gè)浪漫的夜晚。我靜靜地站在院子里的葡萄架下,仰望天空。今晚很美——星星嵌在天空,像珍珠一樣耀眼,月光柔和的月亮寧?kù)o而溫柔。一邊欣賞美景,一邊聽奶奶給我講故事。

  奶奶似乎很開心,銀發(fā)在月光下發(fā)出柔和的光,布滿皺紋的臉上有著濃濃的`笑意,眼睛里充滿了愛意,嘴角彎彎,給我講著這個(gè)可愛的牛郎織女的愛情故事。我和奶奶站在葡萄架下,突然聽到輕微的耳語(yǔ)聲,高興得歡呼起來:“奶奶,我聽見他們說話了!”奶奶只是笑了笑,輕輕摸了摸我的頭發(fā)。

  那個(gè)七夕是我最難忘的一天。雖然我奶奶平時(shí)很嚴(yán)厲,但我知道她很愛我。她愛我,一個(gè)愛笑,惹她生氣,脾氣倔強(qiáng)的孩子。盡管她很不完美,但她仍然是她最喜歡的孩子。

  那一夜,難忘!

六一兒童節(jié)作文10

  這是另一個(gè)值得慶祝的日子。五一過去了,六一又來了。最近幾個(gè)月的節(jié)日真的很精彩。我放下沉重的書包,來到學(xué)校。敬禮的聲音徹底席卷了整個(gè)校園,五顏六色的紙條透過云層散落在地上,讓人感受到一種強(qiáng)烈的節(jié)日慶典?瓢图{瓦長(zhǎng)長(zhǎng)的彩色布子裝飾了我們的校園,就像一座繡有彩色花朵的紙建筑。今天,學(xué)生們的哭聲極其響亮,他們的聲音感染了歡騰。我總是想向天空表達(dá)我的感受。今天,小樹看起來很綠,鳥兒歌唱得很好。他們?yōu)闊狒[的兒童節(jié)高興嗎?

  一年中,最讓我們孩子開心的'是兒童節(jié),因?yàn)樵谀且惶欤⒆拥牡匚蛔罡,看著校外的孩子,想買什么就買什么。一切都那么自由,不算太多。今天作業(yè)老師沒安排,不用上課。我們都擺桌子,看表演,吃糖果。我們笑啊笑啊,笑啊笑啊,笑得整個(gè)校園都是。心情就像被軟糖包裹著,很舒服。老師女兒的生日恰好定在同一天,笑聲和蛋糕分享,老師平時(shí)那張彩臉也變得笑盈盈的。

  鮮花環(huán)繞著整個(gè)教室,氣球掛滿了整個(gè)教室,變得明亮起來,一個(gè)人坐著,像是要上天堂,像是在天上的云上飛翔。如果沒有門,連東南西北西北都看不清。

  各種才藝比賽開始了,我也積極參加書法比賽。以前我的才華幾乎被埋沒,F(xiàn)在,我終于可以展示我的偉大力量了,我又寫了一幅書法。我自信地調(diào)出了我寫的大字。老師看了一遍又一遍,點(diǎn)點(diǎn)頭,放下了卷子。我趕緊跑出比賽場(chǎng)地,和朋友一起欣賞各種作品。

  比賽結(jié)束后,會(huì)議就散了。我的心仍然被激動(dòng)人心的場(chǎng)景所吸引。時(shí)間,請(qǐng)慢一點(diǎn),讓我們?cè)倏鞓穾酌腌姟?/p>

六一兒童節(jié)作文11

  “六一”的時(shí)候,學(xué)校要評(píng)選出“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”和“優(yōu)秀中隊(duì)”。老師已經(jīng)把我做為“優(yōu)秀學(xué)生干部”推薦到學(xué)校里去了。我希望班級(jí)也能夠被評(píng)為“優(yōu)秀中隊(duì)”。

  下午最后一節(jié)是音樂課,老師有事沒來。下課鈴聲剛剛響過,外面就開始下起大雨來。夏天的雨,就是一陣急一陣收的?墒呛芏嗤瑢W(xué)沒有帶雨傘,著急呀!

  我擔(dān)心路隊(duì)會(huì)排得很亂,匆匆地交代同學(xué)幫我收拾書包,自己急急忙忙向操場(chǎng)跑去。下樓梯的時(shí)候已經(jīng)很擁擠了,我費(fèi)盡九牛二虎之力才脫離人流,總算跑在路隊(duì)的前面了。在操場(chǎng)上集中的地方,我叫路隊(duì)長(zhǎng)舉著班牌等候一下后面的.同學(xué)。眼看其它班級(jí)也快集合完畢了,我只好讓路隊(duì)長(zhǎng)慢慢走向臺(tái)階。這時(shí)候雨還是很大的,幸好有個(gè)男同學(xué)給了我一把傘。我就在隊(duì)伍邊上不停地喊著:“不要擠,小心下臺(tái)階!”路隊(duì)長(zhǎng)走快了,我就提醒她慢下來。

  下完第一個(gè)平臺(tái),是又長(zhǎng)又陡的臺(tái)階。我不能再跟住路隊(duì)長(zhǎng)了,只好站在石階的中部看著隊(duì)伍,不讓同學(xué)亂跑,還要防備別班的同學(xué)撞進(jìn)來。誰(shuí)知道學(xué)?荚u(píng)員會(huì)在哪里盯著各個(gè)班級(jí)呀,下雨天也是要講路隊(duì)秩序的。

  等到跟隨隊(duì)尾的同學(xué)走到平路,我才松了口氣。于是躲到路旁的屋檐下面,把傘還給同學(xué),開始等著找自己的書包。

  老師不在的時(shí)候,路隊(duì)可真難管呢。幸好同學(xué)們都很自覺,沒有出現(xiàn)太亂的情況。只要安全、沒有被扣分,我們班離“優(yōu)秀中隊(duì)”的希望就更近一步了。

  加油!“三一三一,年級(jí)第一!”

六一兒童節(jié)作文12

  5月29日,我們學(xué)校組織在燕山影劇院一樓大廳表演六一節(jié)目。我跟媽媽早早的就到了燕山影劇院,在劇院大門口的左邊排隊(duì)侯場(chǎng),07:45我們進(jìn)入影院。

  八點(diǎn),伴著激情澎湃的打擊樂《相信自己》,演出正式開始了!這個(gè)演出開場(chǎng)曲架子鼓演奏主角有我們班的王高沐容和三二班的兩位同學(xué)!断嘈抛约骸肥橇泓c(diǎn)樂隊(duì)的一首歌曲,歌曲的詞我特別的喜歡——

  去拼搏才能勝利,

  總是在鼓舞自己,

  要成功就得努力!

  當(dāng)這一切過去,你們將是第一!

  相信自己!……

  這一段歌詞特別鼓舞我。我也要像歌中的那樣,努力拼搏,相信我自己!開場(chǎng)舞結(jié)束后,表演正式拉開帷幕。精彩又有趣的表演一個(gè)接一個(gè):有拉丁舞、有歌曲,有民族舞蹈,還有非洲手鼓樂,吉他彈唱等等。令我印象最深的還有四年級(jí)的同學(xué)和他們的班主任表演的歌曲及舞蹈《暖暖》。我感覺他們的歌詞好像說出了我們的心里話!

  尤其是這句:

  我想說其實(shí)你很好

  你自己卻不知道

  ……

  謝謝老師對(duì)我們的信任!希望同學(xué)們?cè)谂W(xué)習(xí)中,不斷發(fā)現(xiàn)自己的天才,遇見未知的.自己——遇見一個(gè)很好很好的自己!

  表演在十一點(diǎn)結(jié)束,然后又播放了一段影片。這個(gè)六一好充實(shí),我們很開心,希望下個(gè)六一能有我的參與,我也會(huì)為此努力的!同學(xué)們,咱們也要像開場(chǎng)歌曲這首《相信自己》一樣,在學(xué)習(xí)艱難的時(shí)侯,在鼓起勇氣奮力拼搏的時(shí)候,一定要相信自己?jiǎn)眩?/p>

六一兒童節(jié)作文13

  這天是六一兒童節(jié),是我的節(jié)日,是我最后一次過這個(gè)節(jié)日了!

  學(xué)校提前舉行了活動(dòng),六一這天正常上課,寫作業(yè)。本來我有些失落,但很快就釋然。今年我已經(jīng)13歲了,再過一年就要進(jìn)行14歲青春儀式了,我不再是孩子了。仿佛一晃眼13年就過去了,從一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的小寶寶,變成了一個(gè)翩翩少年,這其中有歡聲笑語(yǔ),有淚水汗珠,它們就像飄向天空的氣球,再也不會(huì)回來了。

  我一個(gè)人走在回家的路,路邊的行道樹早已蛻去春天的嫩綠,換上了那代表生機(jī)活力的青綠色。微風(fēng)拂過,樹葉隨之搖擺,好似在與過去告別。樹旁的花圃已經(jīng)看不到花了,那最爛漫最美麗的時(shí)候早已悄然逝去。走在路上,偶爾會(huì)看到一些結(jié)伴同行的小朋友,他們笑著,說著,跳著,蹦著,為今天是兒童節(jié)而快樂著?粗麄兾揖筒挥勺灾鞯叵氲搅俗约海乙郧耙埠退麄円粯,但是我的童年早已隨時(shí)間的長(zhǎng)河被沖走,不可逆流。

  我告訴自己不要因此悲觀,為什么要傷心呢?今天也是我的節(jié)日!童年沒了一怎樣?13歲了又怎樣?只要有一顆那最純真,自然,本真的童心,每一天都是兒童節(jié)。

  我不怕童年時(shí)光的流逝,因?yàn)槲疫有時(shí)間;我不怕童年時(shí)光的流逝,因?yàn)槲疫有一顆未泯的`童心;我不怕最后的六一,因?yàn)槲視?huì)珍惜它;我不為最后六一難過,因?yàn)檫@就是我的節(jié)日!

  看著夜空中為數(shù)不多的明星,就像是我所剩下的童年時(shí)光,就像這最后的兒童節(jié)。我低下頭,默默許下愿,童年的結(jié)局一定是美好的。六一,最后的六一,這天是我的節(jié)日。

六一兒童節(jié)作文14

  今天是星期一,也是我們期盼已久的兒童節(jié),同學(xué)們臉上洋溢著節(jié)日的快樂,其實(shí)也是我最快樂的一天。

  今天我參加了全校的《濮陽(yáng)日?qǐng)?bào)》社小掛牌儀式,報(bào)社的領(lǐng)導(dǎo)親自為我掛上了小證,我榮幸的成為了一名《濮陽(yáng)日?qǐng)?bào)》社小。我心里就像吃了蜜一樣,甜的樂開了花。

  還有令人更高興的事呢!那就是今天下午放假半天,而且沒有作業(yè)。同學(xué)們高興的都擁抱在一起,歡呼的叫了起來,還有一些同學(xué)高興的得意忘形,把帽子和紅領(lǐng)巾拋上天空,來慶祝這快樂的'時(shí)刻。張老師見我們這樣忘乎所以,竟然沒有吵我們,反而面帶慈祥的微笑,大概是因?yàn)榻裉靸和?jié),不舍得吵我們。

  放了學(xué),我和好朋友們一起去海景吃了美味大餐。讓人口齒留香的奶昔滑入我的肚子里,頓時(shí)一種甜甜的、香香的、香蕉味道填充我做響的胃。我三口兩口地就把一塊牛排吞進(jìn)了肚子里,這時(shí)旁邊的朋友說了:我不好意思的臉紅了,再上誘人的時(shí),我只好管住自己的饞嘴,遛了出去,省得看著別人吃。

  就完餐,我和朋友們?nèi)ビe館游泳。跳進(jìn)水里,我們相互之間打起了水仗,水花四濺,把我們的疲憊、倦意和不快樂的事情統(tǒng)統(tǒng)拋在

  了腦后。我們?cè)谒斜M情的嬉戲、耍鬧,心情無比的快樂!

  兒童節(jié)是我們孩子的節(jié)日,我真希望世界各地的小朋友都能像我一樣這么快樂!

六一兒童節(jié)作文15

  今年的六月一日是我在金英小學(xué)最后的一次兒童節(jié),也是最好玩的一次兒童節(jié),這次節(jié)日是我的一個(gè)美好回憶。

  由于這是最后一次了,朱老師讓我們帶一些自己做的菜來聚餐,我?guī)Я怂忱ぁぁぁぁぁ?/p>

  我還準(zhǔn)備了一些抽獎(jiǎng)禮物,抽中的有三樣不同的獎(jiǎng)品。

  那天我早早的到了學(xué)校,聚餐開始了我把紙團(tuán)放在桌上,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地?fù)屩垐F(tuán)。先是陳磊昕、羌于浩、鄒逸華、楊文卓抽到了寫有獎(jiǎng)品的紙團(tuán),興高采烈地在我這領(lǐng)了獎(jiǎng)品。而沒有抽到獎(jiǎng)品的同學(xué)默默在為自己打氣“下次還有機(jī)會(huì),一定能抽到的”。王嘉辰在旁邊看得眼紅,問我有沒有多余的獎(jiǎng)品,我給了他一個(gè)搞笑玩具“放屁墊”,他開心地拿了走了。

  我們那組吃的東西最豐富。羌于浩從書包里拿出了好幾包特大號(hào)的薯片,陳磊昕拿出了好多飲料,我拿了水果沙拉、糖醋小排。還有幾個(gè)女同學(xué)拿來了她們爸爸媽媽燒的`拿手好菜,有紅燒肉、鹽水蝦、炸雞等等·····看得我們垂涎欲滴。大家圍坐在一起,一邊吃一邊說笑,朱老師也拿了一雙筷子,做了一次“評(píng)委”。

  歡樂的時(shí)光總是過的飛快,一轉(zhuǎn)眼就到了放學(xué)時(shí)間了,我們把東西收了起來,然后全班同學(xué)去樓下操場(chǎng)拍了合影作為留念。小學(xué)的最后一個(gè)兒童節(jié)讓我回味,讓我懷念······

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