小學(xué)生作文15篇（優(yōu)）
在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的小學(xué)生作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生作文1
我們班有很多同學(xué)都非常熱愛(ài)班集體，我就是其中的一位。
我的學(xué)習(xí)在我們班可謂是非常棒的，同學(xué)們有什么問(wèn)題都會(huì)問(wèn)我。然而，我并沒(méi)有驕傲，常常也在為了我們班和學(xué)校的榮譽(yù)而繼續(xù)努力。
今年夏天的時(shí)候，我們班的跳繩隊(duì)選上了我。她就天天練，日日練，只為了能幫班級(jí)取得一個(gè)好成績(jī)。
又過(guò)了幾個(gè)星期，跳繩比賽開(kāi)始了。比賽進(jìn)行得很順利，很快就到了最后一個(gè)環(huán)節(jié)也是最激動(dòng)人心的環(huán)節(jié)———————各班跳繩隊(duì)的比賽。我高興極了，期待著有一個(gè)勝利的誕生。半分鐘了，我們班每一個(gè)都跳得很好。突然，一個(gè)晴天霹靂打在了我們的身上：我摔倒了。劉黎緣趕快跑過(guò)來(lái)。我已經(jīng)被同學(xué)攙扶著，拉到一邊歇著。本來(lái)天氣就熱，又加上已經(jīng)跳了一會(huì)兒了，我的衣服上就都被汗水浸透了。他們要我把褲子挽起來(lái)，看一看有什么地方破了。我一邊擦著頭上的汗，一邊對(duì)他們說(shuō)：“不要管我，讓我接著跳吧。只有他們幾個(gè)跳會(huì)很累的，尤其是到后面，他們會(huì)堅(jiān)持不住的，我沒(méi)事！”他們怕我上場(chǎng)后又有什么事情發(fā)生：“你剛剛摔倒，你現(xiàn)在一瘸一拐的上場(chǎng)怎么行�！薄拔艺娴臎](méi)事�！闭f(shuō)著我就站起來(lái)，向場(chǎng)內(nèi)走去。他們沒(méi)法攔住我，就只好讓我?guī)又荣�。但這回他們沒(méi)有退出場(chǎng)外，而是在比賽現(xiàn)場(chǎng)繼續(xù)看比賽，也順便看看我的情況。
又過(guò)了大約三十秒，我觀察到：我的腳好像顫了一下，嘴咬得很緊。劉黎緣也很緊張，生怕我有什么事。
下場(chǎng)后我這兩次摔倒搞得迷迷糊糊。他們把我的褲子挽起來(lái)。“天哪！流血了！”所有的.同學(xué)都驚叫了起來(lái)。這時(shí)，羅老師已經(jīng)向這邊跑了過(guò)來(lái)。羅老師把它帶到醫(yī)務(wù)室上藥，而比賽還在繼續(xù)進(jìn)行著。
這次比賽使大家對(duì)我這個(gè)人有了真正的了解，然而我的品德也是其他班的同學(xué)自嘆不如�，F(xiàn)在的我，已經(jīng)是個(gè)久經(jīng)沙場(chǎng)的老將了，不會(huì)再在場(chǎng)上摔倒了。但我還是會(huì)繼續(xù)在用自己優(yōu)異的成績(jī)，從各方面為班級(jí)、為學(xué)校贏得榮譽(yù)！
小學(xué)生作文2
有一支歌，千年之后仍在傳唱；有一種精神，千年的風(fēng)霜仍侵蝕不去；有一段故事，傳承了千年，有人叫它：精衛(wèi)填海從出生即刻起，我就明白我的使命，風(fēng)告訴過(guò)我，我叫精衛(wèi)，曾為炎帝最小的女兒，后來(lái)不幸被無(wú)邊的東海之水淹沒(méi)，不屈的意志使我重生，復(fù)仇的火焰在我的血液中燃燒。我知道，我的重生就是為了那片肆虐的海域，我叫精衛(wèi)，不屈的精衛(wèi)。忘記了過(guò)去的日子有多少，我只是機(jī)械地從附近的山上銜來(lái)石塊，樹(shù)枝，再一次次地將它們投入東海之淵。忘記了別的一切，我只知道日復(fù)一日，年復(fù)一年地重復(fù)我的工作，有時(shí)海面的風(fēng)好大，雨點(diǎn)密密麻麻地打在我的翅膀上，澎湃的海面上，我只聽(tīng)到翅膀劃過(guò)疾風(fēng)時(shí)尖銳的聲音。
直到那天，在狹小的巖縫中我發(fā)現(xiàn)了它的身影。它是一顆松籽，石縫中怎么能生長(zhǎng)呢？我試圖救它出來(lái)，可我畢竟只是一只鳥(niǎo)，我用嘴啄啄不動(dòng)，用翅膀扇扇不走，無(wú)奈我只能愛(ài)莫能助了。它裂開(kāi)干枯的笑臉安慰我：“不用費(fèi)力了，在這里我一樣能生長(zhǎng)�！彼臉�(lè)觀遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出我的想象，我同它攀談起來(lái)，我告訴它我的故事，真的沒(méi)想到，它居然說(shuō)：“你一定可以成功的，一定！同樣我也可以生長(zhǎng)起來(lái)，信嗎？”它真的'是一顆很傻的種子，我只是苦笑了一下，然后繼續(xù)我的工作。沒(méi)想到，真的沒(méi)想到，數(shù)月之后，它竟在石頭上扎下了根，并生長(zhǎng)起來(lái)，面對(duì)向我招手的它，我似乎想起了什么….后來(lái)，海邊總見(jiàn)到一只鳥(niǎo)執(zhí)著的身影，孤單而倔強(qiáng)，夜晚，它就在一棵松樹(shù)上停歇….海邊的孩童在傳唱著精衛(wèi)填海的故事，單純的鳥(niǎo)在日復(fù)一日地吟唱：“總會(huì)……總會(huì)的……”
小學(xué)生作文3
小學(xué)一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)中，我遭受了學(xué)習(xí)上的“滑鐵盧”：滿分100分的卷子，我卻只得了80多分！雖然80多分不算倒數(shù)，但對(duì)于我這個(gè)平時(shí)能考90多、甚至滿分的人來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是沉重的打擊，頓時(shí)對(duì)自己沒(méi)了信心。
老師的批評(píng)，家長(zhǎng)的.訓(xùn)斥，同學(xué)的嘲笑，讓我有了一種從未有過(guò)的失落感，我像是跌進(jìn)了萬(wàn)丈深淵。我坐在椅子上，將那張?jiān)嚲砣嘧饕粓F(tuán)，重重的甩在一旁，以發(fā)泄我的不滿。而一旁被揉成團(tuán)的卷子，只是沒(méi)不作聲，靜靜地看著我。
我的火氣更大了，把筆往墻上使勁一扔，筆頓時(shí)支離破碎。我躺在床上，聽(tīng)著外面下雨的聲音，獨(dú)自生著悶氣。心想為：“什么我不能？！為什么別人可以做到的事，我卻做不到？”外面的雨下的更大了，那種潮濕的空氣讓我心煩意亂，雖然不怎么生氣了，但仍冷靜不下來(lái)。
我的手又伸向了那團(tuán)被揉成團(tuán)的卷子，輕輕將它展開(kāi)、撫平，用透明膠把撕掉的角重新粘好，耐心地將它展平，貼在錯(cuò)題本上。與十分鐘前的我簡(jiǎn)直不像一個(gè)人。雨也漸漸小了下來(lái)，心情也隨著天氣由陰轉(zhuǎn)晴了�？紤]下步該怎么分析錯(cuò)題。我破天荒找到了所有資料和參考書，一道道找相似的例題。等到都已掌握時(shí)，再將錯(cuò)因一一分析、糾正。不知在什么時(shí)候，云層散開(kāi)了，太陽(yáng)露出了耀眼的光輝，在無(wú)形之中給我?guī)?lái)了動(dòng)力，帶來(lái)了希望。我的嘴角也不由得微微上揚(yáng)。
許多事情都是一樣，假如你遇到了“陰雨天”，不要放棄，不要煩躁，試圖尋找到解決問(wèn)題的方法。要相信，陽(yáng)光永遠(yuǎn)在你身邊！
為什么我不能？不為什么，我能！
小學(xué)生作文4
在我很小的時(shí)候，我聆聽(tīng)著鋼琴大師朗朗演奏的《黃河》這首曲子，當(dāng)時(shí)，我被那優(yōu)美的曲子所吸引。我吵著對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽。媽媽，我想學(xué)鋼琴。媽媽，如果你相信你女兒以后能成為鋼琴大師的話，你就讓我學(xué)吧！”媽媽拿我真沒(méi)辦法，只好答應(yīng)了。在我讀一年級(jí)的時(shí)候，媽媽帶著我，我?guī)е鴮?duì)音樂(lè)的熱情，把一個(gè)個(gè)靈動(dòng)的音符演奏了出來(lái)。
到了二零二一年，那年我正好二十五歲，正是我開(kāi)創(chuàng)我的音樂(lè)事業(yè)的時(shí)候，正巧第七屆世界鋼琴大師選拔賽正在火熱報(bào)名中。當(dāng)時(shí)，我只是抱著想試一試的.心情去報(bào)了名。第二天，我到達(dá)了比賽地點(diǎn)，一瞧，天��！真是人山人海，所有參賽的都是精英，我的心不由的加快了速度，怦怦直跳。終于輪到了我了，我坐在鋼琴凳上，提起雙手，放在黑白相見(jiàn)的琴鍵上，緩緩的彈起了那曲《珊瑚舞》，憑著這一曲，我征服了所有的評(píng)委，成功晉級(jí)下一輪。第二輪，更是高手云集，我懷揣著一顆忐忑不安的心演奏了一曲氣勢(shì)磅礴的《婚禮場(chǎng)面群舞》，再次晉級(jí)下一輪。接下來(lái)，我是過(guò)五關(guān)，斬六將，成功的去維也納參加總決賽。那天，我踩著紅地毯走進(jìn)那個(gè)金色大廳，我的心里無(wú)比激動(dòng)，因?yàn)槲乙徊揭徊阶呦驂?mèng)想之巔。比賽開(kāi)始了，我用我的熱情，用我對(duì)音樂(lè)的癡迷，全身心的投入到演奏中去，那些可愛(ài)的音符，都被我賦予了生命的活力，在琴鍵上跳躍著，幻化成一支支優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的曲子。此時(shí)，我的血液隨著音樂(lè)的節(jié)奏舞動(dòng)，全身的細(xì)胞也化成了一個(gè)個(gè)音符，靈魂也被音樂(lè)占據(jù)了，我熱血澎湃，每一個(gè)觀眾都在用心享受我的音樂(lè)。演奏結(jié)束，金色大廳響起了暴風(fēng)雨般的掌聲。我成為了世界鋼琴大師。
“叮——�！！�，我從睡夢(mèng)中醒來(lái)，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)，可是我的整個(gè)身心都還沉浸在幸福中。從那天起，我開(kāi)始苦練鋼琴，為實(shí)現(xiàn)自己的理想去打拼，去奮斗！
小學(xué)生作文5
他是村里出了名的倔老頭，你要是能讓他不去做一件事，那我可真得佩服你。
一天，倔老頭的手機(jī)壞了，他的兒媳婦帶他去商場(chǎng)買手機(jī)，兒媳婦想要給他買一臺(tái)300多塊錢的手機(jī)，可倔老頭非要買200多塊錢的，不買他就賴著不走。兒媳婦一邊苦口婆心勸他買好一點(diǎn)的手機(jī)，一邊說(shuō)這款手機(jī)的好處，可倔老頭他呀，只要決定了一件事情，死也不會(huì)改變。兒媳婦勸不下，就只好遂他的愿。但兒媳婦想讓倔老頭用好一點(diǎn)的手機(jī)，就趁倔老頭出去的時(shí)候，調(diào)包成了300多塊錢的手機(jī)。
等倔老頭回家打開(kāi)袋子，看到的不是他想要的，他的倔脾氣立馬就上來(lái)了，他拿起那臺(tái)手機(jī)去問(wèn)兒媳婦：“我不是讓你買那一臺(tái)手機(jī)嗎?你怎么買的是這個(gè)?”“這個(gè)嘛——”兒媳婦緊張地琢磨著下文。“要么給我換回來(lái)，要么我繼續(xù)用舊手機(jī)�！眱合眿D無(wú)可奈何，只能給他換回來(lái)。
倔老頭有一塊“寶貝土地”，每時(shí)每刻都要去看一下，生怕出了什么事。有次過(guò)年的時(shí)候，本該一家熱熱鬧鬧坐在一起吃團(tuán)圓飯，可是不見(jiàn)倔老頭人影，大家還以為他馬上就會(huì)回來(lái)，左等右等，還是不見(jiàn)倔老頭的'蹤影。家里人冒著刺骨的寒風(fēng)去找他，終于在他的地里發(fā)現(xiàn)一個(gè)人影，走過(guò)去一看果然是倔老頭在那照顧他的地，家人叫他回去，可倔老頭回去之后，趁大家不注意又跑去了地里。家人到地里勸他趕快回家，地里的活以后再忙。他外甥不耐煩地說(shuō)：“舅，趕緊回家，不要折磨人了，地里那些破東西能值幾個(gè)錢�！本罄项^聽(tīng)了之后，心里更不想回去了，對(duì)外甥說(shuō)：“我愿意待在這兒，不想看我就回去!”說(shuō)完他繼續(xù)忙地里的事了，大家不歡而散回家去了。這樣的場(chǎng)景不知出現(xiàn)了多少次，唉——這個(gè)倔老頭可真倔。
嘿嘿，告訴你吧，這個(gè)倔老頭不是別人，他就是寵我上天的爺爺。
小學(xué)生作文6
今天是蛇年的第一天，是媽媽最怕的第一天(因?yàn)閶寢屌律�，呵�?。我們?nèi)胰チ耸澜缰�，大家玩得好開(kāi)心！
其中最好玩的就是科羅拉多大峽谷探險(xiǎn)漂流。外公、外婆、爺爺、奶奶坐前面一艘船，我和爸爸、媽媽坐后面一艘船。船剛開(kāi)始進(jìn)入了一個(gè)山洞，洞里黑黑的。從洞里出來(lái)后我們就上了一個(gè)
坡，左邊是尼亞加拉大瀑布，我好害怕，因?yàn)榻又袀�(gè)隧道，隧道里面有個(gè)短短的橋，橋一上去后就會(huì)沖下去，我好害怕！到下面后還有幾個(gè)大炮對(duì)著我們噴水，好刺激！
有個(gè)最遺憾的事情是飛躍美利堅(jiān)的'項(xiàng)目我排了兩個(gè)小時(shí)卻沒(méi)有進(jìn)去，因?yàn)樯砀卟粔蛞幻锥Ｎ一丶乙欢ㄒ喑燥�，快快長(zhǎng)高，等長(zhǎng)到一米二了再去，爺爺奶奶、外公外婆和爸爸進(jìn)去了都說(shuō)很
好玩!
飛躍美利堅(jiān)旁邊就是恐龍世界，一走進(jìn)去就聽(tīng)到恐龍的叫聲，恐龍不僅會(huì)叫，還會(huì)動(dòng)。我很想摸摸它，當(dāng)我伸手的時(shí)候，恐龍一動(dòng)，把我嚇了一大跳，我以為他要咬我。那里面有霸王龍，劍
龍，獨(dú)角龍，偷蛋龍等等，其中獨(dú)角龍是自己生活的，偷蛋龍用爪子抱著一個(gè)蛋。
最后我們還觀看了非洲居民的風(fēng)情歌舞，他們跳得很好看，有拿著棍子的，邊跳邊揮舞著；還有人在玩火，只見(jiàn)他拿著著火的棍子在自己的手上擦過(guò)去，然后又擦回來(lái)，最后還放到嘴巴里，
好危險(xiǎn)！在鐵塔下面的演出很酷，而且俄羅斯的表演也很漂亮！先是表演中國(guó)的武術(shù)，然后是俄羅斯的鼓伴舞，最后還有請(qǐng)觀眾上臺(tái)學(xué)習(xí)表演，有的學(xué)得很好，有個(gè)學(xué)得不像，臺(tái)下傳來(lái)一陣
鼓掌聲。
最后大家開(kāi)開(kāi)心心的回家了！
小學(xué)生作文7
親愛(ài)的明明：
你還好嗎？分別已經(jīng)有一兩年了，不知道你近期如何，我非常的想念你，現(xiàn)在想起剛剛認(rèn)識(shí)你的時(shí)候，我們就一起密謀著等長(zhǎng)大之后，就一起去大草原，看那里的白云，去嘗一下那里特有的美食，大塊的吃羊肉，大口喝奶茶，圍著篝火跳舞，騎著彪悍英俊的馬兒一起馳騁，一起躺在上坡下看太陽(yáng)落下，月亮爬上來(lái)一切都是那么的美好，可是現(xiàn)在你搬家了，聽(tīng)說(shuō)你搬到很遙遠(yuǎn)的地方了。
這么長(zhǎng)時(shí)間不知道你是否有變化，再見(jiàn)面的時(shí)候你會(huì)不會(huì)都認(rèn)不出來(lái)我，我會(huì)不會(huì)認(rèn)不出來(lái)你，現(xiàn)在我有好多小玩伴，但是也終究忘不掉你，時(shí)刻想念著你。
記得當(dāng)時(shí)你給我說(shuō)過(guò)等我什么時(shí)候有錢了，要我請(qǐng)你吃鄧城豬蹄，我當(dāng)時(shí)答應(yīng)你，我要是有錢了長(zhǎng)大了讓你吃個(gè)夠，現(xiàn)在想起來(lái)多么后悔啊，我真的應(yīng)該請(qǐng)你吃才對(duì)，已經(jīng)過(guò)去那么長(zhǎng)時(shí)間，我依然能夠清晰的.記著你的臉，還有你的笑容，甚至你的一個(gè)動(dòng)作。你走的前一天你約我出來(lái)，送我一樣禮物，是當(dāng)時(shí)我哭著鬧著想要的東西，你當(dāng)時(shí)把它當(dāng)著寶貝一樣放著連讓我看一眼都不讓，當(dāng)時(shí)可真是小氣，因?yàn)檫@事我和你兩天時(shí)間都沒(méi)說(shuō)話呢，那天你把它送給了我。是一個(gè)呆呆萌萌的小兔子存錢罐，還對(duì)我說(shuō)我們現(xiàn)在都開(kāi)始存錢，希望不久之后又能見(jiàn)面，還有我就要走了，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你的，我清楚的記得你走的那天下著大雨，我打著傘，現(xiàn)在原地，看著你坐著車消失在雨幕中，當(dāng)時(shí)多么想沖過(guò)去抱你一下，只剩我一個(gè)人了，我早已分不清我臉上的到底是雨水還是淚水。
明明我想你了，你還好嗎？
小學(xué)生作文8
說(shuō)起傳家寶，大家的第一反應(yīng)就是價(jià)值連城的珍寶。而我家的傳家寶，你一定想不到，它像一位飽經(jīng)滄桑的老人，處處銘刻歲月的紋痕，它是一座樸實(shí)無(wú)華的石磨。
暑假，我來(lái)到鄉(xiāng)下奶奶家。奶奶做了香噴噴的蔥油餅，我握著金黃酥脆的蔥油餅，輕輕咬了一口，頓時(shí)口齒生香。我疑惑地問(wèn)：“奶奶，這是用什么做的，這么香？”奶奶樂(lè)呵呵地拍著一個(gè)老舊的石磨，說(shuō)：“做蔥油餅的豆?jié){就是用這個(gè)磨成的。用這個(gè)磨米也特別香！”說(shuō)著，奶奶就抓了把浸了水的米放入石磨上方的小圓洞，然后轉(zhuǎn)動(dòng)手柄，經(jīng)過(guò)兩塊圓石頭的磨碾，不一會(huì)兒，米粒就變成了乳白色的汁水從石頭縫處滴了下來(lái)，匯集到凹槽，順流入瓶中。石磨發(fā)出“吱呀吱呀”的聲音，像古老的童謠，單調(diào)、溫馨而悠遠(yuǎn)。磨了好一會(huì)兒，米漿才小半瓶。我對(duì)著瓶口深吸一口氣，一股稻穗的醇香撲面而來(lái)。奶奶拍拍石磨，笑著說(shuō)：“你別看它是個(gè)老古董，它可是我們家的.傳家寶啊，多少錢也不換！”
爸爸在一旁感慨：“是�。⌒r(shí)候，每次石磨被搬出來(lái)，我們都是又渴望又期待，因?yàn)閷⒂秀~鑼粿和蔥油餅吃了，當(dāng)時(shí)可是難得的美味，我們都跟過(guò)年一樣興奮，看到它，就好像聞到了油炸香、蔥花香、米粿香啊，簡(jiǎn)直要流口水了�！贝蠹叶夹α似饋�(lái)。
聽(tīng)到這里，我沉默了。在爸爸的童年時(shí)代，物質(zhì)貧乏，那些現(xiàn)在隨時(shí)可以吃到的東西，在當(dāng)時(shí)就算是佳肴了。那些期待蔥油餅的目光，流露的是多么樸素的幸福啊！而現(xiàn)在豆?jié){機(jī)、料理機(jī)、破壁機(jī)紛紛橫空出世，它們省時(shí)省力，相比之下，石磨顯得笨拙落后了。在這里，我不得不感嘆科技發(fā)展迅速！但是，當(dāng)我撫摸著石磨粗糲的表面，數(shù)著一條條深深的紋痕，我感到，那之中寄寓著勞動(dòng)人民的勤勞和智慧，盡管物質(zhì)貧乏卻永遠(yuǎn)懷有的對(duì)美好富足生活的信心和向往————這種精神才是我們家的傳家寶！
自從我家買了豆?jié){機(jī)，石磨更多變成了一種擺設(shè)和擺放東西的架子。但是，它在我的心中永遠(yuǎn)是我家的傳家寶，萬(wàn)金不換！
小學(xué)生作文9
戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的鄭國(guó)有個(gè)非常出名的集市。每到趕集的日子，集市街道兩邊擺滿了大大小小的攤位。攤位上的東西多得令人眼花繚亂，有賣食物的，有賣玩具的，還有賣衣服的。集市上更是人山人海，趕集的人們心情都十分愉快。小孩子們手里拿著糖葫蘆，興奮地叫嚷著；大人們也滿臉喜色，手里提著大大小小的包袱，一路看著，一路談笑著。
有一個(gè)鄭國(guó)人想買雙新鞋子。他先在家里找來(lái)一把尺量了量自己腳的尺寸，記下了尺碼，隨手把它放在了椅子上，便急匆匆地穿上鞋子，跑向集市。
到了集市，鄭國(guó)人看見(jiàn)有一個(gè)攤位擠滿了人。他便匆忙擠了進(jìn)去，左顧右盼，好半天拿起了一雙白色的布鞋子，掏出了一些銀子，想要買下這雙鞋。當(dāng)攤主詢問(wèn)他鞋子的尺碼時(shí)，他一摸口袋，突然拍著腦袋大叫一聲：“哎呀，我居然忘帶尺碼啦！”。說(shuō)完，鄭國(guó)人丟下鞋子，撥開(kāi)人群，急忙趕回家去取尺碼。
一到家，他就東翻西找。突然眼前一亮，在椅子上看見(jiàn)那張紙條，一把抓起它，大聲喊：“哎呀！我最親愛(ài)的尺碼，我總算找到你啦！”于是鄭國(guó)人拿起尺碼，飛快地再次奔向集市。
可是當(dāng)他緊趕慢趕，跑到那兒，原本熱鬧的集市現(xiàn)在變得冷清極了。鄭國(guó)人心中覺(jué)得疑惑，便向剛才賣鞋子的`攤位走去。發(fā)現(xiàn)這里空無(wú)一人。他很失落，望著手里的尺碼輕聲說(shuō)：“哎，集市全散了，鞋子也沒(méi)買到。我怎么這么倒霉��？”旁邊有一個(gè)路人見(jiàn)此情景，得知事情經(jīng)過(guò)后，疑惑地問(wèn)：“你為什么當(dāng)時(shí)不用自己的腳來(lái)嘗試鞋子呢？”這個(gè)鄭國(guó)人頭一揚(yáng)，理直氣壯地回答：“我寧可相信自己測(cè)量的尺碼，也不相信自己的腳�！甭啡寺�(tīng)了，先是一愣，隨即搖著頭、捂著口匆匆離去。
這則故事告訴我們，遇事要實(shí)事求是，靈活變通，不要死守教條。在日常的生活中，我們可不能鬧出像買鞋的鄭國(guó)人一樣的笑話來(lái)哦。
小學(xué)生作文10
在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，一個(gè)獵人非常想吃野兔肉，于是便扛起了，帶上獵狗，出發(fā)了。
他們剛剛走到半路上，突然前面出現(xiàn)了一只大狗熊，那只大狗熊有兩個(gè)獵人那么高，眼睛就像燈籠那么大，正惡狠狠地盯著他們。獵人嚇傻了，但是獵狗卻勇敢地沖上去，英勇地和大狗熊搏斗起來(lái)�？纱蠊沸苣敲磧�，力氣又那么大，一掌就把獵人的獵狗打死了。獵人看著他心愛(ài)的獵狗死了，非常傷心，然后，他舉起，朝狗熊的方向扣動(dòng)扳機(jī)，一陣槍聲響后，狗熊了。但是獵人卻聽(tīng)到了一片哭聲，他走過(guò)去一看，原來(lái)，有一只兔子被他打中了，正躺在地上呻吟，旁邊有兔子圍著他哭。
見(jiàn)到獵人提著槍過(guò)來(lái)，有幾只兔子就跑了，但是有一只卻走到獵人面前，指著他邊哭邊罵：“你為什么要打我們，我們是你的鄰居，我們從來(lái)不傷害任何人。現(xiàn)在你把我的兒子打傷了，他快死了，我也不想活了。我知道你馬上也要打死我，你開(kāi)槍吧！”獵人呆住了，他沒(méi)有想到會(huì)這樣。他想起他的獵狗的死，心里很難受，他要是不想吃兔子肉，獵狗就不會(huì)死。但現(xiàn)在他的'獵狗死了，他很傷心，而兔子?jì)寢寘s失去了她心愛(ài)的兒子，不知道會(huì)多么難過(guò)��！他嘆了口氣，說(shuō)：“你們走吧，我以后不會(huì)再傷害你們了。”兔子?jì)寢寫岩傻貑?wèn)獵人：“真的嗎？”獵人點(diǎn)點(diǎn)頭。兔子?jì)寢屭s快把其他兔子叫來(lái)，給他們說(shuō)明原因，但是有幾只兔子怎么也不相信獵人的話。對(duì)他始終是怒目而視，他們把受了重傷的兔子抬上擔(dān)架，一只兔子對(duì)獵人揮了幾下紅十字旗，說(shuō)明是救助這只兔子的。
然后一路跑進(jìn)叢林中了，只剩下獵人還在哪里發(fā)呆。
小學(xué)生作文11
夜，那么靜謐。
夜，是多么美好啊！我喜歡夜晚，喜歡它的平凡，它的夢(mèng)幻迷離，它的所賜予人的靈感。
千百年前的張繼，心灰意冷，落榜讓他痛苦不堪。夜晚，陪伴他的只有孤獨(dú)、寂寞。沒(méi)有人給他安慰，給他鼓勵(lì)。異常的安靜使他清醒。在夜的陪伴下，他寫下了《楓橋夜泊》的千古佳句。我想，這是夜的禮物吧——賜予張繼靈感。
在夜的陪伴下，蘇軾“但愿人長(zhǎng)久 ，千里共嬋娟”；李白“舉杯邀明月，對(duì)影成三人”；陸游“夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)”；白居易“可憐九月初三夜，露似珍珠夜似弓”；“江天一絕無(wú)纖塵，皎皎空中孤月輪”讓一生僅留下兩首詩(shī)的'張若虛被聞一多譽(yù)為“詩(shī)中的詩(shī)，頂峰的頂峰”。夜，賜予了他們靈感！
《哈里·波特》的“母親”羅琳女士也在黑夜中寫下了這部巨作，她在這本書問(wèn)世的時(shí)候激動(dòng)地對(duì)全世界的人說(shuō)：“感謝黑夜，感謝黑夜使者給我孤獨(dú)，是它給了我創(chuàng)作的靈感，是它給了我力量。”是啊，夜賜予了她靈感！
夜是平凡的，天天都能看到它；夜是偉大的，它造就了無(wú)數(shù)事業(yè)的輝煌。
喜歡夜，有時(shí)，一個(gè)人默默望著月亮，想著夜的故事——“嫦娥奔月”。忘記所有不開(kāi)心，心里更加敞亮。
喜歡夜，有時(shí)，一個(gè)人安靜坐在書桌前，一支筆，一張紙，書寫點(diǎn)點(diǎn)滴滴，不知為什么，一到夜晚，我就有很多感觸，會(huì)思考很多，而這些，都是其他時(shí)候所沒(méi)有的。自己很多優(yōu)秀的文章，都是夜晚寫出來(lái)的。我感謝夜晚，感謝它賜予我的靈感。
有人因?yàn)橄矚g陽(yáng)光，而討厭黑夜，陽(yáng)光代表希望，而夜里只有死寂；有人因?yàn)榭释麥嘏�，而討厭黑夜，夜里只有冷清�?/p>
我不喜歡黑色，卻對(duì)夜晚情有獨(dú)鐘。
一切只因：我走進(jìn)了夜晚。
小學(xué)生作文12
20世紀(jì)90年代后，可能是溫室里的一朵花，也可能是一朵奇葩。然而軍訓(xùn)已經(jīng)悄然改變了他們。他們更強(qiáng)大，更團(tuán)結(jié)，更向上。
由弱變強(qiáng)
90年后出生，大部分都是獨(dú)生子女。在父母的照顧下，他們變得軟弱。軍訓(xùn)第一天，有幾個(gè)同學(xué)因?yàn)樨?fù)擔(dān)不起而崩潰。他們虛弱的體質(zhì)經(jīng)得住三天軍訓(xùn)的訓(xùn)練嗎？
他們的下一步行動(dòng)，偏向于正面回答。軍訓(xùn)的第三天，一年級(jí)的劉同學(xué)因?yàn)椴怀栽绮投脱�。教官說(shuō)話的時(shí)候，嘴唇突然發(fā)白，摔倒了。教官半擔(dān)心半開(kāi)玩笑的說(shuō)：“我還沒(méi)訓(xùn)練，你摔倒了，另一邊的訓(xùn)練也沒(méi)摔倒。這身體素質(zhì)太差了！”
但在以后的訓(xùn)練中，她吸取了教訓(xùn)，堅(jiān)持每天正常作息，再也沒(méi)有摔倒過(guò)�，F(xiàn)在，她的臉很黑，但動(dòng)作更敏捷。之前的柔弱少女，變成了堅(jiān)強(qiáng)正直的女兵。
不光是她，這次軍訓(xùn)的所有女生男生都堅(jiān)持到底，向大家證明了90后的自己是堅(jiān)強(qiáng)的。軍訓(xùn)不僅培養(yǎng)人的吃苦耐勞精神，也培養(yǎng)人的堅(jiān)強(qiáng)意志。蘇軾有一句話：“古為大者，不僅有超群之才，更有恒心、毅力�！边@句話的意思是，成功的大門永遠(yuǎn)向意志堅(jiān)強(qiáng)的人敞開(kāi)，甚至只向意志堅(jiān)強(qiáng)的人敞開(kāi)。
我腦子里的軍訓(xùn)全是教官的訓(xùn)斥；我心目中的軍訓(xùn)是緊張與艱難的.合奏；我心目中的軍訓(xùn)是無(wú)常鳴笛的集結(jié)手，也是瓢潑大雨下的大型集結(jié)地和嚴(yán)格訓(xùn)練；腦海中的軍訓(xùn)生活在腦海中出現(xiàn)過(guò)幾百次，閃現(xiàn)在眼前。但我依然懷著喜悅和信心擁抱著期待已久的軍訓(xùn)。
軍訓(xùn)，很苦很累，但卻是體驗(yàn)生活，戰(zhàn)勝自己，鍛煉意志的最好機(jī)會(huì)。雖然心里有說(shuō)不出的喜怒哀樂(lè)，暴露在烈日下皮膚變黑，但這不就是一種幸福，一種更好的向著人生目標(biāo)前進(jìn)的勇氣，一種提升自己的信心嗎？
我自信地開(kāi)始了真正的訓(xùn)練。教官耐心的一遍又一遍的指導(dǎo)，而不是嚴(yán)厲的訓(xùn)斥。在訓(xùn)練場(chǎng)上，不僅有我們整齊的腳步，還有我們響亮的口號(hào)，我們響亮的軍營(yíng)歌曲。
小學(xué)生作文13
媽媽的愛(ài)，是一把雨傘，遮擋著孩子們前方的風(fēng)吹雨打。 媽媽的愛(ài)．是一艘小船，栽著孩子們駛向美好的未來(lái)。媽媽的愛(ài)，是一座港灣，給孩子們一個(gè)可以遮風(fēng)擋雨的空間。媽媽的愛(ài)，是一口清泉，她將甘甜的水給了我們。而母親自己，卻只是默默地為我們付出，辛勞。
記得那是秋天的一個(gè)下午，放學(xué)回家時(shí)，天正下著大雨，我一路走著回家，總覺(jué)得頭重腳輕，一到家，便倒在了床上。
傍晚，勞累了一天的媽媽下班回來(lái)，見(jiàn)我躺在床上，摸了摸我發(fā)燙的額頭，看了看我痛苦的神情，又望了望窗外的大雨，二話沒(méi)說(shuō)，披上雨衣抱起我就向醫(yī)院走去。
一路上，風(fēng)吼得更厲害了，雨也越下越大，風(fēng)雨無(wú)情地向我們襲來(lái)，媽媽怕我被雨水淋著，把雨衣的一大半給了我，把我裹得嚴(yán)嚴(yán)的。我躺在媽媽的懷中，心里有說(shuō)不出的感動(dòng)。漸漸的，我發(fā)現(xiàn)媽媽的呼吸越來(lái)越急促腳步好像也放慢了，每挪動(dòng)一步都那么吃力。我著急地想：醫(yī)院啊，醫(yī)院，以前你離我家不是挺近的'嗎？可是現(xiàn)在為什么變得那么遙遠(yuǎn)呢?
到了醫(yī)院后,媽媽給我辦了住院手續(xù),醫(yī)生給我打了針,服了藥,我迷迷糊糊地睡著了.
我醒來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)媽媽正坐在床邊.見(jiàn)我醒了,她微笑著輕聲問(wèn):“好點(diǎn)了嗎?”我望著媽媽濕漉漉的衣服和頭發(fā),點(diǎn)了點(diǎn)頭,激動(dòng)地說(shuō):“好多了.媽媽……”我的被鼻子一酸,再也說(shuō)不下去了……
想到這里,我又望了望媽媽的身影,不禁想起了爸爸曾教給我的一首詩(shī),“慈母手中線,游子身上衣.臨行密密縫,意恐遲遲歸.誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉.”我的媽媽不也是這樣嗎?那么，我將怎樣來(lái)報(bào)答媽媽無(wú)私的愛(ài)呢?
小學(xué)生作文14
生活周遭有無(wú)數(shù)讓人感動(dòng)的事物，在大草原上盛開(kāi)的美麗花朵，是大自然賜予的感動(dòng)；救難隊(duì)深入災(zāi)區(qū)英勇救難，是人性流露的感動(dòng)；爸媽辛苦撫養(yǎng)子女成長(zhǎng)，是親情無(wú)私的感動(dòng)……等，這些動(dòng)人的事物都讓世界更美好。
趁著連續(xù)假日，爸爸帶著全家到花博玩；那天氣候嚴(yán)寒，冷風(fēng)迎面吹來(lái)，令人全身顫抖；我們不畏寒風(fēng)，隨著擁擠人潮，排隊(duì)進(jìn)場(chǎng)。踏入園區(qū)，花香立刻隨風(fēng)撲鼻而來(lái)，濃郁的香味讓我沉醉；眼前顏色鮮艷、花樣繽紛的景色，讓我贊嘆萬(wàn)分，瞬間忘記等待進(jìn)場(chǎng)時(shí)的寒冷和辛勞；我們悠閑的在充滿設(shè)計(jì)感的大花園散步，為一幕幕大自然構(gòu)造的美好景象感動(dòng)不已。
我也常為了電視廣告或新聞報(bào)導(dǎo)上的故事而感動(dòng)。我記得有一位老太太，因?yàn)檫h(yuǎn)嫁南美洲的女兒生產(chǎn)了，擔(dān)心女兒的.她帶著中藥遠(yuǎn)渡重洋，打算為女兒燉補(bǔ)。旅途中需要多次轉(zhuǎn)機(jī)，但是老太太不懂英語(yǔ)，這些壓力讓她的探親之旅充滿困難。當(dāng)她入境美國(guó)機(jī)場(chǎng)時(shí)，海關(guān)人員認(rèn)為她攜帶的中藥是違禁品，當(dāng)場(chǎng)沒(méi)收；在語(yǔ)言不通的狀況下，老媽媽急到哭出來(lái)，跪地央求；直到翻譯人員最后出現(xiàn)解危，事情才圓滿順利。這一則感人故事，至今記憶猶新；老太太為了女兒不怕困難，這種愛(ài)護(hù)子女的決心和毅力，真讓人感動(dòng)佩服。
這讓我想起自己在暑假期間意外被病毒感染，好幾天都高燒不退，讓爸媽十分擔(dān)心；爸媽輪流在一旁照顧我，晚上也因?yàn)閾?dān)心發(fā)生狀況，陪著我睡；我睡得很安穩(wěn)，卻讓爸媽提心吊膽，一夜難眠。我深深體會(huì)到爸媽無(wú)私的愛(ài)，不要求任何回報(bào)，只希望我健健康康，這是永遠(yuǎn)守護(hù)我的、最濃厚的一份感動(dòng)。
動(dòng)人的時(shí)刻，就像一顆顆美麗的珍珠，潔白無(wú)瑕，深深吸引著我們；我要將這些動(dòng)人的時(shí)刻串成一條華麗的項(xiàng)鏈，時(shí)時(shí)刻刻散發(fā)出美好的光采，牽動(dòng)人們的情感，觸動(dòng)我們的內(nèi)心。
小學(xué)生作文15
“雨花茶”是南京特產(chǎn)，也是全國(guó)十大名茶之一。它外形圓綠，條索緊直，鋒苗挺秀，帶白毫，猶如松針一般。
“雨花茶”主要生長(zhǎng)在南京市郊外，在中華們外的雨花臺(tái)，新辟了上千畝茶園，春天一到，茶樹(shù)生長(zhǎng)的郁郁蔥蔥，煞是好看。春茶發(fā)起來(lái)的時(shí)候工人們都忙碌著采茶，然后把采好的茶葉送到茶場(chǎng)。在茶場(chǎng)完成所有制茶工序。雨花茶在原料和工藝操作上都有嚴(yán)格的要求，在谷雨前采2.5至3公分長(zhǎng)一茅一葉的嫩葉，經(jīng)過(guò)殺青，揉捻，整形，烘炒四道工序，全工序皆用手工完成。
如果說(shuō)制茶是一門藝術(shù)的.話，那么就是一種藝術(shù)的享受。當(dāng)晚霞滿天的時(shí)候，在清凈幽雅的小院子里，擺一張竹制的桌子，幾張?zhí)僖�。幾個(gè)好友圍坐在一起，取出一套考究的古典茶具，倒入小半杯，70到80度的溫水。然后，分別放入一小撮雨花茶，頓時(shí)，茶葉隨著水輕輕地旋轉(zhuǎn)。這時(shí)，葉芽伸展，一枝一枝小松針，立刻變得活躍起來(lái)，上下翻飛茶色慢慢變成碧綠色，清澈透底，香氣清雅等過(guò)了幾分鐘，茶葉都舒展開(kāi)來(lái)的時(shí)候，再用開(kāi)水倒?jié)M茶杯，此時(shí)，茶色由碧綠色變成淺綠色，茶水變得更加清澈透亮，但是濃郁的茶香味不減�？瓷先�，碧綠清澈，心曠神怡，聞上去清香撲鼻，清新爽人，喝上去，滋味醇厚，可口甘甜。茶水入肚，給我一種回味無(wú)窮的感覺(jué)。
“雨花茶”不僅只是茶，還具有很多功效，能止渴，清神，消食利尿，止喘，去痰，除煩去膩等等。“雨花茶”色、香、味、形具佳，1996年起暢銷海外，在日本東亞南一帶人們將雨花茶當(dāng)作貴禮品贈(zèng)送親朋好友。
“雨花茶”真不愧是全國(guó)十大名茶之一呀！
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