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小學生的作文

時間:2024-03-16 14:28:22 小學生作文 我要投稿

小學生的作文

  在生活、工作和學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的小學生的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學生的作文

小學生的作文 篇1

  在種類繁多的植物中,我既不喜歡雍容華貴的牡丹,也不喜歡美麗嬌貴的玫瑰。我卻偏偏喜歡蘆薈,也許你會問我:我為甚么會喜歡蘆薈這種植物呢?那我的答案就是我喜歡蘆薈的原因是因為蘆薈他有很好的藥用價值,其次是他不會像花一樣春開冬謝,而是整年常青,這給人在這寒冷的冬天帶去一些春意。

  在我家就有一盆蘆薈,他可是我最喜愛的事物呢。我在深圳旅游的時候,媽媽的一位好朋友送給我?guī)字晷√J薈,這蘆薈小小的,鼓鼓的莖葉里難道藏著些什么仙露瓊漿?回家后我立即把這些小生命栽到了土里,從此我每天都要給這小家伙們澆水,施肥,除草……我每天都干得不亦樂乎,蘆薈們也在我的精心照料下茁壯成長了,也慢慢地發(fā)出了新芽。

  記得有一次,我正在網(wǎng)上看有關蘆薈的藥用價值,而媽媽正在外面晾衣服,忽然正在晾衣服的媽媽驚叫一聲,并且直喊“痛死我了!”我便立即跑出書房一看,只看見她的手上正流著些黃色的液體,她還痛的直流眼淚。原來媽媽在晾衣服的時候,冬天手上長的.凍瘡被衣架的鉤子給勾破了。

  我突然想到我剛剛在網(wǎng)上看到了一則報告上面說蘆薈肥厚的葉片中含有豐富的膠粘液體,這種蘆薈膠粘液體具有防治潰瘍,促進傷口愈合,使細胞生長和止血的作用。我想這應該修復媽媽的手上的凍瘡吧,正好我家也有一些蘆薈。所以我抱著一種試一試的心態(tài),到花盆里摘了一塊蘆薈,把它剝開敷在傷口處,不一會兒媽媽就感覺不痛了,她還夸我是個好孩子呢!聽到這,我的心里感覺美滋滋的。心想這可多虧了這蘆薈呢,才幫媽媽解除了疼痛!幾天的堅持后,我竟然發(fā)現(xiàn)媽媽手上的凍瘡竟然痊愈了。

  蘆薈雖然并不漂亮的外表下竟有如次多鮮為人知而極好的作用,我想著應該就是我為何如此喜愛蘆薈的原因吧!

小學生的作文 篇2

  昨天下午,爸爸媽媽帶我和弟弟去公園玩。那里有許多色彩斑斕的蝴蝶正在翩翩起舞,我便叫上弟弟去捉蝴蝶。(樸實的開頭,卻將幾個敘事要素一一點出,自然中透出文筆的成熟。)

  那些蝴蝶可真機靈,我和弟弟要想捉一只還挺難的。只見一只金黃的蝴蝶正一動不動地趴在花朵上采花粉,我立刻叫弟弟站在對面,來一個前后“圍攻”。可是,弟弟的腳步太大,把蝴蝶給嚇跑了。(小結性的語言,同時意味著第二次的捉蝴蝶行動隨即而來。)

  (看來蝴蝶還真機靈,我和弟弟要想捉一只還挺難的,但)我不甘心,(于是)便輕手輕腳地去尋找蝴蝶。突然,我看見一朵粉紅的小花彎下(了)腰,仔細一看,噢!原來是一只潔白的蝴蝶正趴在花朵上采花粉呢!嘿!它們真像在親嘴呀!我急忙俯下身子,雙手輕輕地伸向花朵,機靈的.蝴蝶似乎早已知道我要“偷襲”它,便急火火地飛走了。我感到很掃興,垂頭喪氣地坐在石椅上發(fā)呆,想要放棄了。(盡管這次非常小心,但還是失敗了,在本段中小作者的神態(tài)、動作、心情得到完美結合,將讀者原先的思維定勢瞬間打破,同時為下文的展開,進行了鋪墊。)

  這時,弟弟興沖沖地跑過來對我說:“姐,用花朵引來蝴蝶就行了!”我一聽,真是個好主意!于是,我摘了幾朵鮮艷嬌嫩的花朵,隨后,蹲在角落里,手微微擺動,吸引蝴蝶過來。果然,一只蝴蝶飛了過來,在花朵上轉來轉去,像在試探周圍的情況,我立馬用右手一蓋,蝴蝶被捉住了。它在我的手上拼命地掙扎,翅膀用力地扇動著,像地懇求我放了它?粗蓱z巴巴的樣子,我的心一下子軟了下來,不忍心再傷害它。我小心翼翼地捧著它,向空中一拋,讓它飛走了?粗挚梢栽诳罩凶杂勺栽诘仫w翔,我會心地笑了。(對這次行動的敘述用詞準確生動簡明扼要,細節(jié)描寫將情節(jié)渲染得跌宕起伏,在本文中起到了勝于常規(guī)情節(jié)所產(chǎn)生的效果!啊保

  捉蝴蝶真好玩!它讓我明白了做事不能輕易放棄,就一定能做好!(結尾點明全文的思想點所在,語言平實且簡潔,顯示了小作者較成熟的作文心態(tài)。)

小學生的作文 篇3

  開學的時候,媽媽在超市里給我買了一個文具盒。文具盒很漂亮,我非常喜歡。

  文具盒是長方形的,長約20厘米,寬約8厘米,盒內空間高約3厘米。文具盒用白色半透明的塑料做成,盒頂上面畫著兩只特別可愛的卡通小兔子。

  小兔子的`頭又大又圓,耳朵長長的,均是白色。眼睛和鼻子只是一個象征性的小黑點,還穿著黑色的衣服呢。小兔子的右邊是三行整齊的英語句子。句子到底說的是什么意思,我現(xiàn)在還不懂。

  文具盒正面的中間是一個粉紅色的扣子,扣子呈小長方形,活像一條伸出的小舌頭。

  文具盒里面可以放許多文具,鋼筆、圓珠筆、鉛筆、直尺和橡皮。它們有序地排列著,就像一個和諧的大家庭,天天全心全意地為我的學習服務。

  媽媽以前也給我買過許多文具盒,有鐵皮做的,也有布料做的。但我最喜歡的還是現(xiàn)在這個文具盒,它天天陪伴著我,已經(jīng)與我相處了快一個學期了。

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