成長的作文
在學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的成長的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
成長的作文 篇1
摸索著我心中的天地，
這一角已變成草坪，
那一角還有大片森林�！�
我七歲，媽媽的手三十一歲。
新生的我，是媽媽纖纖玉手中的寶貝，顧不得產(chǎn)后的保養(yǎng)，就操起廚具，提上菜筐，為了我的成長，她全身裝備，直到我七歲，媽媽的手三十一歲，一直忙碌，不知疲憊。我叫她歇會，她說不用，她說不累，一勺一羹把我喂。
“這孤獨的夜冷到徹骨，
這絲絲的愛從指間滑出，
媽媽的`手，當年柔滑的玉，
是那么軟，那么溫柔……”
我十歲，媽媽的手三十四歲。
上學的我，說不上調(diào)皮搗蛋，卻分外淘氣。你說一，我說二，你向東走，我向西走。你用粗糙的手指引我，讓我走上正確的路。識方塊，讀拼音，豎起一二三加減乘除你全都會。洗衣服，做美味，我自己早早睡，你忙到十一、二點還要幫我掖掖被。
“在我心中，媽媽用瘦弱的手輕撫，
像太陽的溫暖，月亮的爽朗，
她把全部的力量運在手掌，
貼我身上，寄我以愛和一切希望�！�
我十五歲，媽媽的手三十九歲。
中學的我，承受壓力的不僅是我，還有媽媽的手。我考好了，我豎起拇指，夸我是她的驕傲；我考砸了，她用粗皺的手拍拍我的背，給我安慰。我高興時她跟著笑，我沮喪時我她看著我流淚，她說我是她的心和肺。
如今我已長大，媽媽的手逐漸老去。我希望有一天，另一只長大的手能夠代替那只老去的手，就像另一個人能夠代替原來的人反過來照顧她，在她面前學著當年的手說：“來吧，我的心肝寶貝。好好吃飯，好好睡……”
成長的作文 篇2
本人今年10歲，學習一一般般，是一個平平凡凡的小學生，但是我的成長故事可不一般哦！我的成長故事有酸和甜，兩種，下面，我就給你說說吧！
成長故事中的“酸”就在一次上綜合實踐課時老師要我們看書，我毫不猶豫的把《冒險小虎隊》之被詛咒的海底城堡拿了出來，我在上面的名字后面寫了壽燁磊，姓后面寫了哆啦，連起來就是哆啦壽燁磊，接著，我津津有味的看了起來。下課呤一響，我把書放在了桌上，就沖出去玩了，等到上課了，我才發(fā)現(xiàn)我的書不見了，我的心里酸滋滋的，不是滋味。
成長故事中的“甜”是在一次體育課上，我回來時自動筆找不到了，我急地像熱鍋上的螞蟻，然后，我把這件事告訴了周亞峰，他說：“如果你確實找不到了，我就把我的.那只送給你！”我的心里甜甜的，開心急了。
這就是我的成長故事，有趣吧！
成長的作文 篇3
風把過去的時光吹走了，但吹不走的是我回憶里的回憶～回憶里的童真無邪，我懷念！回憶里的懵懂無知，我懷念！那些夢一般的美好時光，轉(zhuǎn)瞬即逝。而如今，我們要丟棄從前的年幼無知，帶著理智成熟踏上追夢的旅途。前方的道路，充滿了無盡的'未知數(shù)。會遇到什么？會有多少個分岔口？無人知曉。
回首望那走過的路，留下大串大串大小各異的腳印，都是曾經(jīng)很熟悉的，才知道一路走來并不孤單。那些我們彼此都珍惜的友誼，也是在那旅途中一一撿拾的。
五一假期回到家，沒有和老同學開聚會，也沒有在一起瘋玩。心中雖有些許失落，但我知道這并不意味著彼此忘記了。真正的友誼，無須經(jīng)常見面，也不一定經(jīng)常聯(lián)系～偶爾會彼此想念、牽掛，就足夠。翻開畢業(yè)時大家寫的同學錄，那一行行熟悉的筆跡間流溢著深深的情義，依依不舍情懷里又相互獻著真心的祝福那是孤單無助時對心靈最好的慰藉！這本只屬于我們之間的友誼紀念冊，是你們賜給我最最昂貴的禮物，也是我永遠的珍藏。我相信我們的友誼經(jīng)得起時間與空間的考驗，所以在此也不必多作言語。
霞、玉，兩個我可以推心置腹的好姐妹。我們住得近，放假這些天幾乎每時每刻都和你們膩在一起，好久不見的我們一見面就總有說不完的話。我也總會將久於心底的心事向你們吐瀉出來，性格區(qū)別大的我們也總會因為許多達不到一致的觀點引起爭議，最后還是各持己見在我走的那一天你們還一直陪著我，感謝你們陪我那么久忘了跟你們說，下次我回來的時候，我會帶著歡樂回來和你們分享～因為我已經(jīng)定好目標，明確了前進的方向，所以會開心些的了～你們也一樣哦！
原來成長的旅途上一直都不孤單
成長的作文 篇4
春天像一首抒情詩，浪漫而又充滿魅力；春天像路旁的青草，散發(fā)著蓬勃生機；春天像枝頭的嫩芽，面對希望，永不放棄。
微微的春風吹過，處處長出了新的綠衣。枝頭上，山坡邊，草叢中，墻縫里都長出了嫩嫩的綠芽。有的樹長得很快，已經(jīng)開出了粉紅的花朵；有的樹長得很慢，還沒有開始發(fā)芽，還是一片“光禿禿”的枝條，在陽光下格外醒目。我想寫的并不是那些開得鮮艷的花與樹，而是微微發(fā)芽的小樹苗。
我已經(jīng)觀察了很久，卻并沒有發(fā)現(xiàn)它有什么特殊之處，就是一顆世界上最為普通的一棵樹。可我總感覺它與其他的樹有些不同。這時，旁邊的大樹飄落下來了一片粉色花瓣，看著很漂亮。我仔細看了看，突然，我腦海中猛然抽出一些畫面，令我回想起了往事……
前年的植樹節(jié)。天色有些晚，夕陽眼看著就要落下了。我和幾個好久不見的朋友在一起玩。玩的正開心時，一位朋友的母親騎著電動車來到了這里，手里還拿著一顆小樹苗，讓我們一起去種樹。來到院子里，我和一位朋友鏟土，其他人在找水桶和繩子。等到洞已挖好時，其他朋友也已找好了工具。我們一起輕輕地把樹埋在土里，澆上水。我們都在期待它的長大，像書上寫的那樣高大。那個春天，樹就是我們朋友之間的聯(lián)系物。每幾天，它都會不斷竄高，抽出新的枝芽，長出新的綠葉�？墒�，等過了暑假，我們很多人都進入了初一，小樹很少被人照顧，長勢很不好。新長的綠葉很多都枯萎了，小樹馬上要開的花骨朵也落了。到了冬天，進入了寒假，我們才有時間一起聊天，順便提及到了小樹，才共同澆了一次水。有朋友喃喃地說，小樹長得不是筆直的.了，花也沒有開過一回，只有枯皺的葉子單調(diào)的掛在上面。我們也只是苦笑而已，對小樹的成長蹤跡感到無奈與可惜。
而今年，它竟然長出了嫩芽。也許是因為疫情的原因，我的那個朋友一直待在小區(qū)，才想起了這棵小樹，每天給它澆水。這個冬天，樹就是我們朋友之間的書信。
小樹總有一天會長成參天大樹，我們也總有一天會長成大人。但是，小樹會記錄下我們的成長蹤跡，我們兒童時的天真可愛。或許某一天，它會成為朋友之間的一段笑談經(jīng)歷。
成長的作文 篇5
一個月前，我和阿翔、喬羽俊、貝貝三個小伙伴一起野外玩，看見了好多青蛙在田里照顧小蝌蚪。男孩子去抓青蛙，女孩就抓蝌蚪。我抓了五十多只放在瓶子里拿回了家。樂樂姐姐、吐吐姐姐和朗朗小弟弟各自要走了十來只，我還剩下十來只。我把它們養(yǎng)在瓶子里，媽媽教我用魚食喂它，小蝌蚪一天天長大了，先長出了后腳，再過十幾天，又長出了前腳，漸漸的它們的尾巴變短了，成了青蛙。我把它們拿在手上，它們還能蹦蹦跳跳。媽媽說青蛙是兩棲動物，小時候要靠腮呼吸，適合水里生活，長大了要靠肺和皮膚呼吸，適合陸地或兩棲生活。
看到我家的小蝌蚪都快長成真正的青蛙了，領居家的甜甜小妹妹都傻眼了，她們家的小蝌蚪一直都沒長，一問才知道，他們從來沒給小蝌蚪喂過食物，不但沒長，而且瘦了，沒死已經(jīng)夠幸運了。聽了我們的'建議后，他們也開始喂小蝌蚪食物。
我給留有尾巴弟的小青蛙準備了兩個家，一個是放了很多水的游泳池，一個是放了食物的只有極少水的活動間。過段時間，我們要把它們放回田里，讓它們?nèi)ヌ锢镒较x子，做莊稼小衛(wèi)士。
成長的作文 篇6
每想你一次，天上飄落一粒沙，從此形成了撒哈拉。
——題記
窗外的雨淅淅瀝瀝的下著，世界蒙上一層灰白的孤寂，臺北已經(jīng)有很長一段日子不見太陽了，整日陰雨連綿。我臥病在床，當然不孤單，還有一身的思念與惆悵相伴。
雨持續(xù)拍打著玻璃，我在喧鬧的聲音中疲倦地合上了眼。往事像狂風驟雨向我砸來，多少年了，我以為自己真的找到了很好的方式去忘記，卻仍是有一臺錄像機現(xiàn)在在腦子里開始播放，浮現(xiàn)出我和荷西的一幕又一幕：
“三毛，你等我六年，我讀完大學服完兵役就會來找你。”這是一九六七年荷西在馬德里信誓旦旦地對我說的話，當時我有多不以為然，現(xiàn)在想來仍是恐懼萬分，要是那時我毅然回了臺北該怎么辦！一九七三年，我和荷西如愿在撒哈拉結了婚，那時熾熱陽光下的我們多么天真，對未來充滿幻想。所以那時我說：“雖然撒哈拉是黃沙漫天，有荷西為伴，我看到的都是繁花似錦��！”
婚后的我們，在撒哈拉一同去狂野溫柔的大漠尋找駱駝化石，在海邊拾起白花花的小石子，在墓園告別鄰居。在那陽光下，我們多幸福，我永遠忘不了，沒有陽光的沙漠不是沙漠，就像沒有荷西的撒哈拉不是撒哈拉。
這時，臺北的我努力地從夢境中掙脫，但那可怕的夢魘就像陰魂不散的毒蛇，緊追不放。窗外的雨愈加猛烈地敲打著玻璃，像是要將它敲得千瘡百孔。
接著，我又看見了同樣的那個暴雨傾盆的白天，烏云有著摧毀整座城的氣勢，海上波濤翻滾，我絕望地蹲在海邊，面前是荷西的`尸體，面目全非，我們血淚交融。那一夜撒哈拉的繁花全部凋零，并且永遠不會在枝頭重新綻放，這再也不是我的撒哈拉，再也不會有陽光重新普照。
窗外的雨漸漸退去，我好似不太習慣這樣的寂靜，醒了過來，只給那甜蜜又痛苦的夢留下兩道淚痕。我真的認為那千種不同的疼痛和打不開的淚結可以交給時間去解，而時間卻不能治愈這一切，我不敢否認的是，自己根本逃離不出疼痛。
夢醒后，我懂了，我和荷西團聚的日子就要到了。如果有來生，我要在這個薄情的世上做一棵樹，一半在土里清涼，一半在風里飛揚，從不依靠，從不尋找。
撒哈拉又卷起漫天黃沙，荷西呼喊著：“三毛！三毛！”我飛奔過去，撲進他的懷里，笑道：“真好！這是久違的陽光��！”
成長的作文 篇7
在20xx年的某一天我家有一個新生命降生，這就是我的妹妹。記得在她出生時，我那時在上幼兒園。奶奶接我放學便趕緊拉著我往醫(yī)院走，那時醫(yī)院里已經(jīng)有不少人，外婆，表姐，叔叔阿姨都來了。隨著一聲響亮地啼哭，我的妹妹降生了。醫(yī)生用小棉襖包裹著她那小小的身體快步走出來跟爸爸報喜，我踮起腳想看看爸爸手里的妹妹。爸爸將妹妹小心地放在我的手里，我小心地抱著，看到妹妹是多么小，眼睛雖然睜著但是卻看不見，全身的皮膚粉嫩。那時我并不知道這個小生命對我的`意義。
當妹妹幾個月時我的心里十分地好奇，看到她一丁點的變化我都會感到無比欣喜。當她會笑，會爬，會牙牙學語，會蹣跚學步，我都會覺得很快樂。也會小小的驕傲和自豪我的妹妹如此聰明，當她能奶聲奶氣地喊出姐姐時都讓我十分感動。那時我下定決心我一定要保護她。
但是隨著她的成長，我和妹妹的矛盾也多了起來。在我讀三年級的時候，她在讀幼兒園。漸漸我在她的抽屜了發(fā)現(xiàn)了我許多的筆記本和筆，我問她是怎么回事？妹妹支支吾吾地說著。我頓時火冒三丈，就打了妹妹。邊打嘴里還罵她是小偷。但是妹妹一直不還手，直到有一天我看到她的作業(yè)本上寫著一句話姐姐對不起，我不是故意拿的，不要生氣。當時我只想哭，看到妹妹的天真和純潔。我決心負起作姐姐的責任。
在她跌倒時我會第一時間把她扶起來，在她哭泣時我會安慰她。漸漸的，妹妹一天天成長了起來，隨著她的成長我發(fā)現(xiàn)我也成長了。
成長的作文 篇8
在歲月匆匆消逝的過程中，有許多珍貴的東西也隨時間遠去，而記憶替我們保留了一些往事。
童年那銀鈴似的笑聲使我們在成長過程中一直保持不變的童心，每當想起童年，我離現(xiàn)代那些整天愁眉苦臉的人們就遠了一些。
放風箏，可那在大家心中已經(jīng)淡去，但我至今把放風箏當做生活中的一部分。當春天即將來臨時，地上的`鮮花把草地點綴得萬分美麗，而天空就顯得單調(diào)。我把家里的風箏拿出來，栓上線，跑幾步。風箏隨風飛高一收一拉像音樂配合得那么和諧。最后，手中的線漸漸少了，風箏也高了，像一匹藍綢布上唯一的花朵，自由開放，無憂無慮，
高空中的氣流很大，風箏還想再升，可惜手中沒有線，又不忍心把風箏拉下來，我站不穩(wěn)了，也許再把幾只風箏遞在我手中，我就會被風箏拉起來。那時候，我也可以忘掉所有不快，傷心，負擔；可以靜下心來體會屬于大自然的氣息。我不想長大，那樣可以像風箏翱翔在天空。
也許，風箏是上天賜予給我們體會大自然的東西。
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