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優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文

時(shí)間:2024-03-17 09:39:31 話題作文 我要投稿

優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文

優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇1

  人的一生總是要經(jīng)歷許多磨難,軍訓(xùn),軍訓(xùn)就是一個(gè)人成長(zhǎng)的階梯。一個(gè)人的人生就是要經(jīng)過這種訓(xùn)練,就會(huì)獲得成功。

  星期一,我們班到了軍訓(xùn)訓(xùn)練的地方,國(guó)教中心。我在圍墻看見了幾個(gè)大字“風(fēng)雨中練就鋼筋鐵骨”“流血流汗不流淚”這2句話。我看見這幾話心中充滿了力量,充滿了信心。對(duì)自己有信心的說;葛畫彤,你要加油!一定要圓滿回家,不能中途生病什么的,被爸爸媽媽接回家,半途而廢。

  星期二,正式開始訓(xùn)練了我們聽從戴教官的安排,每一位“小戰(zhàn)士”們都很堅(jiān)強(qiáng),經(jīng)過了許多的風(fēng)吹雨打,但我們還是熬了過來?釤幔,這些條件為我們這些“小戰(zhàn)士”。提供了優(yōu)異的環(huán)境增強(qiáng)了我們的`頑強(qiáng)力。

  星期三,我覺得有點(diǎn)苦,因?yàn)槲衣牬鹘坦僬f,這是最后一天訓(xùn)練,今天是最辛苦的一天。我也懼怕這一天,早晚都要練好苦呀!

  但最讓我難忘的還是星期四。野外拉練疊被子,野外拉練是開心的一天。我們?cè)诼飞嫌终f又笑,在半路上還唱起了洪亮的歌聲。我們像放鴨子似的,一路唱一路笑。戴教官還在路旁的小店給我們201寢室的5個(gè)人每人買了一瓶飲料,這是他答應(yīng)的,好誠(chéng)實(shí)呀。真是個(gè)好榜樣。

  星期五,痛苦的一天,我們要離開國(guó)教中心,離開戴教官。戴教官是我見過的最好的教官我舍不得他但這是必須的,為什么呀!我心里好尷尬但是我會(huì)想他的。

  雖然這5天很短暫,但我嘗試了很多的酸甜苦辣。但是我沒有留下遺憾,在軍訓(xùn)的過程中,我沒有聽到一個(gè)人說,我怕冷,我怕累,我怕苦,這些,都是堅(jiān)持得來的。如果一個(gè)人從小受到這樣的經(jīng)歷的話,就會(huì)獲得人生的成功和快樂!

優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇2

當(dāng)早晨醒來,準(zhǔn)備換裝上學(xué)去時(shí),無意中瞅了一下那塊就將被我遺忘的試衣鏡,呆呆的看著鏡子中的自己,默默不語。只見鏡子中的我在一點(diǎn)點(diǎn)的長(zhǎng)大,多了快樂也添了憂愁。

  “成長(zhǎng)”一個(gè)色彩斑斕的字眼,在這成長(zhǎng)的過程中,喜悅與煩惱在不經(jīng)意間在這成長(zhǎng)的路上烙下了一個(gè)又一個(gè)的腳印。

  童年,喜歡在青青的草地上與同伴嬉戲,經(jīng)常去追逐藍(lán)天白云,讓歡笑隨之飄動(dòng)歡笑隨之飄動(dòng),更喜歡躺在媽媽那溫暖、舒服的懷抱中,做著斑斕五彩的夢(mèng)??總是天真的認(rèn)為幸運(yùn)的光環(huán)會(huì)對(duì)我忠心耿耿、永遠(yuǎn)不變,我總幼稚而懵懂的認(rèn)為人生是一帆風(fēng)順、無憂無愁。

  現(xiàn)在,做為六年級(jí)的我,面對(duì)著即將升學(xué)的壓力,忙著為考試、升學(xué)做準(zhǔn)備。再也沒有空余的時(shí)間去想其他與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情,別說是去草坪上滾滾,就連在媽媽懷里躺會(huì)兒也都難啊!競(jìng)爭(zhēng)是越來越激烈,使我們不能對(duì)自己有一絲松懈。像弟弟妹妹那樣,如同一匹匹脫僵的野馬,離開馬廄,飛向大自然,盡情的享受這份悠閑、這分輕松、這分逍遙的日子已經(jīng)揮手告別。畢竟長(zhǎng)大了,要學(xué)的'東西也就更多了,也就不能再像兒時(shí)一樣那么瀟灑……

  小馬過河,河之深淺需自己的嘗試。成長(zhǎng)的路也需要一步步,腳踏實(shí)地的向前走,沒有捷徑,沒有飛越的翅膀,更沒有后悔的余地。所以在我們快樂的同時(shí),煩惱也會(huì)隨之而來。

  在夜深人靜的夜晚,有盞小臺(tái)燈還在跳躍,寫字寫得太快而發(fā)出的“沙沙沙”聲,回蕩在這孤寂的夜里。瞌睡蟲已爬上眼皮,在我的眼睛里戲耍著,好重好重。這不得使我磕磕碰碰地走向洗手間,往臉上潑了一盆冷水。回到屋里,看著桌上那還有一尺來高的作業(yè)而哀聲搖頭。不寫,明天鐵定是一頓臭罵,老師的斥責(zé),媽媽的嘲諷,同學(xué)的譏笑……哎,沒辦法,你只得硬撐到底。若不是今天稍偷懶了一會(huì),也許現(xiàn)在應(yīng)該不會(huì)如此狼狽,起碼要比現(xiàn)在好點(diǎn)。可是,我是一個(gè)孩子啊,“玩”是我的天性,也是自由。可是,為了這一時(shí)的快樂卻要換來難咽的苦果,怎么辦?只有自己受著了。

  像這樣的夜晚,大家都曾有過,都曾經(jīng)歷過,可這也是成長(zhǎng)調(diào)色盤中的其中一種顏色,缺了,不可。這正如馬桑樹的蘋果,咬上第一口是澀澀的酸,但第二口下去,甜的味道也就發(fā)掘出來了;這又如一杯香氣四溢的咖啡,聞聞,多香啊,引誘著你喝上第一口!鞍。强嗟!”第一次喝咖啡的人一定會(huì)是這種表情:滿臉痛苦的樣子,恨不得馬上吐出來,可它早下了肚子,只好強(qiáng)忍著。但你若接著品嘗第二口,又會(huì)發(fā)現(xiàn)“怪了,味道怎么變了!”這就是成長(zhǎng)中的另一種顏色??粉紅。

  在我成長(zhǎng)的歷程中,有些事雖然很小,時(shí)間也很短,但它在我成長(zhǎng)的記錄本上卻是關(guān)鍵的一筆,有著濃重的色彩!

優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇3

  大地是稿紙,腳印是詩行。人人都在用自己特有的腳印,書寫人生史詩。

  ——題記

  微風(fēng)從湖面掠過,泛起了美麗的漪瀾;蝴蝶從花間飄過,留下了翩然的舞姿;樹木從四季走過,畫下了一圈圈或?qū)捇蛘哪贻。所謂,雁過留聲,人過留名,我在世上走著,留下了一串串雖不璀璨但較深刻、溫馨的腳印。

  那是一次語文考試——突擊考試,我沒有復(fù)習(xí),結(jié)果可想而知,“收獲”了不理想的成績(jī),頭都抬不起了,我也只好硬著頭皮拿著那一張“黑歷史”回家讓媽媽簽名。本以為招待我的會(huì)是媽媽發(fā)起的“狂風(fēng)暴雨”,誰知媽媽卻極為平靜,反而鼓勵(lì)起我:“沒關(guān)系,以后注意,做到時(shí)刻復(fù)習(xí),這樣就不怕突擊考試了!表暱,我恢復(fù)了信心,下定決心時(shí)時(shí)復(fù)習(xí),“一雪前恥”。我深知雄心壯志是建立在踏實(shí)的基礎(chǔ)上,否則就不叫雄心壯志。而且需要步驟,于是,我擬好復(fù)習(xí)計(jì)劃,最終,功夫不負(fù)有心人,我如愿取得好成績(jī)!

  還記得那天過生日,在我完全不知情況下,媽媽一如既往地煮飯,但當(dāng)我吃到一半的時(shí)候,眼角顯示一個(gè)被“咬了一口”的.蘋果圖標(biāo),我正眼細(xì)看,趕緊拿起,哈,真的是蘋果手機(jī)盒,我開心瘋了,但是,盒子里面是空的,為什么?為什么要這樣對(duì)我?我打開了底下一層,嗯?一沓毛爺爺?!難以置信!這是我收到最實(shí)際又滿意的禮物了!也讓我更加滿懷期待地面對(duì)新生活,留下更多屬于我的精彩腳印。

  當(dāng)然,成長(zhǎng)道路也少不了我討厭的事。那一次,我由于多吃了零食,身子出狀況了,媽媽竟然逼我吃中藥,啊~真是傷透了我的心,當(dāng)然,我也知道媽媽是為了我能早日康復(fù)。捏著鼻子喝了一口,啊,我的面部在瘋狂抽搐,好苦啊~臭氣逼人!我趕緊吃一顆冰糖壓壓驚——舒服。從那以后,我再也不敢亂吃亂喝,有了健康的作息安排,也學(xué)會(huì)愛惜身體了?,我又踩下一枚充滿痛苦與溫馨的腳!

  還有那次……

  回收凝望,身后的那一串串腳印,或整齊或散亂,或深刻或膚淺,成長(zhǎng)中的歲月,如去摘一枝美麗的玫瑰,鮮艷奪目使人忘了那扎手之痛,她又像一杯濃濃的綠茶,微微苦澀后能享甘甜之味。

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