【必備】我的成長作文3篇
無論在學習、工作或是生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的我的成長作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我的成長作文 篇1
在我的心中,一直有著一顆枯黃的樹,上面長了一片永遠都掉不下來的枯葉,這是一件令我非常苦惱的事,真希望大家能幫幫我,幫我把這片黃葉子摘下來。
我最不喜歡干的一件事及時背誦英語單詞,雖然背單詞有按照讀音來背誦,但是,及時我背會了,也是一時半會兒的會,而到了第二天呢,就會忘得一干二凈,所以每天我都要在晚上鞏固復習,本來老是給我布置的作業(yè)已經(jīng)夠多了,一寫就要到九點,而我又要復習英語單詞,整得我連看課外書的.精力都沒有,整天讓我渾渾噩噩,真是讓我非常煩惱。直到我學到了“世上無難事, 只怕有心人”這句話時,我茅塞頓開,不管怎么困難,只要我們認真對待、用心努力,一定會成功。
我相信,總會有一股清涼的風把我這片枯葉從那棵樹上吹下來的,讓這顆樹繁枝葉茂,長成參天大樹。
我的成長作文 篇2
玩著也長大,學著也長大,玩著長大,不如學著長大。這是我的鋼琴老師教我學鋼琴之前告訴我的話。它也是我的座右銘。
還在上幼兒園的時候,我是周圍小朋友當中比較勤奮的一個。別的孩子在樓下玩的時候,我坐在琴凳上練琴;周末孩子們嚷嚷著要去游樂園的時候,我在學珠心算。他們在學習的時候,我在學習;他們沒在學習的時候,我也在學習。有一條格言是:即使現(xiàn)在,對手也在不停的翻動書頁。為了超過同齡的孩子,我也不停的翻動書頁。
正因為勤奮和刻苦,我五歲半就被小學破格招入,上一年級的時候,就被選為班長兼組長,每次考試絕對能拿滿分。為什么會這樣呢?因為我采取了課前先預習,課上認真聽,課后再復習的方法。比如說,有些課文,我們還沒有學到,我就先背下來,有不懂的字詞就劃出來;等到課上老師講課文,我就比別人輕松得多;晚上拿出書來再背一背,鞏固一下當天學的知識,看一下筆記。這樣,學的次數(shù)比別人多,掌握的也就比別人牢固。
我能吃苦,有毅力,有好強、不服輸?shù)膭蓬^。比如,練琴很枯燥,但是從四歲到上中學前,我不間斷地學習了六年,幾乎每一天,都能堅持一到兩個小時。由于持之以恒的努力,我在鋼琴上取得了一定成績,10歲就通過了中國音協(xié)的10級考試,甚至還贏得了一次與郎朗同臺演出的機會。 我還愛看課外書,努力擴大自己的知識面,并堅持寫日記。有的日記還在刊物上發(fā)表過。如《琴童》就連載了我的四篇作文,講述我的學琴經(jīng)歷。我還有一本自己的書,叫《橙橙日記》,書的內容是我從小到大寫過的所有日記或者作文。從一年級老師要求的每天寫一句話的小練筆,到現(xiàn)在的周記、日記,每寫一篇文章,媽媽就幫我錄入電腦,日積月累,就有20多萬字,上初中前,媽媽把它們打印出來,爸爸還幫我寫了一個序,做上封面,裝訂成冊,于是我就有了一本自己的、厚厚的、裝訂得有模有樣的書。
當然,我的努力并沒有白費。小學時,我不僅成績總能保持年級前列,年年獲區(qū)三好學生或雛鷹少年,還深得老師和同學信任,班長、組長當了五年,中隊長也當了三年,我是班上最資深的干部,感到很自豪。隨著年級逐漸上升,一些有潛力的同學開始嶄露頭角,但我依舊是那個最優(yōu)秀的班長。我所在的小學是六年制,在我離開后,原來的同學都升入了小學六年級,盡管有的'老同學現(xiàn)在戴上了三道杠,但我仍舊是班主任和同學們心目當中的佼佼者。
今年7月,我進入上師大三附中,開始了新的學習生活。入學之初的摸底考試,語文、數(shù)學、英語三科我都拿了全班第一,總分是年級第九。這個成績,讓我恢復了小學時的自信,對新學校新生活充滿了信心。不過,上網(wǎng)查了一下同學們的分數(shù)后,發(fā)現(xiàn)那次考試自己雖然是全班第一,但和年級上排名更靠前的一些同學相比,差距還比較大。這幾次考試下來,我成績還算穩(wěn)定,每次基本上是班級前三名,但從全年級來看,已經(jīng)比摸底考有很大退步。我的目標是以后同學們能用年齡最小,學習最好來形容我。因此,我應該再努力,學會更好地學習,找到一種更適合自己的學習方法,讓自己的成績更上一層樓!
我的成長作文 篇3
花從春走過,留下了縷縷花香;葉從夏走過,留下絲絲陰涼;風從秋走過,留下累累果實;雪從冬走過,留下陣陣寒意。光陰似箭,日月如梭,隨著時間不斷的變遷流逝,我也在不斷的成長,而在礦區(qū)機關小學這六年的時光里,留下了太多太多我成長的點點滴滴,這些無疑是我人生記憶中色彩最濃重的一筆。
我們美麗的校園里處處釋放著快樂的因子,同學們向著陽光,在操場上撒野奔跑,這一幕不禁讓我想起了每年九月的金秋……
九月在我的心里是金燦燦的,是不平凡的,是令人向往的,因為在這個月我們迎來了學校一年一度的`秋季運動會。上午的操場上人聲鼎沸,熱鬧非凡,各個班的運動員都摩拳擦掌,整裝待發(fā),班里有的同學也都在各個比賽場地等待好,準備要為我班的運動健兒搖旗吶喊,加油打氣,還有在不斷供應后勤的同學,以及傳遞好消息的同學都在不斷奔走忙碌,大家熱情高漲,不知疲倦,不知不覺中為了集體的榮譽,同學們都擰成了一股繩……
就這樣,我們班蟬聯(lián)了學校秋季運動會的四連冠;就這樣,我們班不管是成績還是其他活動,總是在學校名列前茅。這都是我們班主任-趙蕓老師,帶領我們所有的班級成員共同努力換來的成果。
我無比自豪我是605班的一員,在這里我從一個懵懂無知的孩子長成了一名知感恩,懂團結,有理想的少先隊員,這將是我一生中要奉行的,要堅持的,它會指引著我一路向前!
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