成長的作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的成長的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
成長的作文 篇1
如果我是一只小船，那么你就是牽引我前進(jìn)的纖繩；如果我是一只風(fēng)箏，那么你就是牽引我飛翔的引線；如果我是一只小鳥，你就是讓我溫馨無憂的窠巢……十二年的生活，在我腦海中一一浮現(xiàn)。我怎能忘記，父親啊，成長路上，你是怎么牽著我的手，給我?guī)椭�，給我激勵(lì)。
在學(xué)習(xí)上，你一直耐心地陪伴著我，不斷地激勵(lì)著我。令我記憶最深刻的是今年暑假里，剛剛知道我期未考試成績不理想時(shí)，這個(gè)消息猶如晴天霹靂一般，給了我很大的打擊。我變得心情低落，萎靡不振，整天都無精打采的，感覺提不起精神。這時(shí)，是爸爸你過來了，你告訴我：“沒事，閨女。這次沒考好，等下次考試時(shí)，再努力一點(diǎn)，再細(xì)心一點(diǎn)，你準(zhǔn)能考好"。為了補(bǔ)上我落下的功課，爸爸不顧工作勞累開始輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí)。于是我開始了暑假艱苦的學(xué)習(xí)之旅。每天各科卷子都得做一張。尤其是數(shù)學(xué)要做兩張，有做錯(cuò)的地方，你都會給我指出來，耐心細(xì)致地給我講解，恐怕我有什么不懂的。慢慢地，我就養(yǎng)成了細(xì)心思考的習(xí)慣，因此錯(cuò)題率越來越低。后來，在初中的分班考試中，我取得了優(yōu)異的成績，這全都是爸爸手把手幫助我的結(jié)果。
在生活中，爸爸對我的呵護(hù)也無微不至。記得開學(xué)報(bào)道的那一天，天氣很糟，下著大雨，天上的烏云黑壓壓的。爸爸一大早就帶著我胃雨去學(xué)校報(bào)到。我們一路到了學(xué)校，爸爸將我安頓在屋檐下避雨，而他自己卻顧不得喘氣，又去給我排隊(duì)買保險(xiǎn)和教輔�？粗职衷谟曛斜寂艿纳碛埃也唤亲右凰�，跑到了爸爸身旁。爸爸看我流淚了，就趕緊把我拉到了教室，不斷地勸慰我，鼓勵(lì)我，直到我情緒安定后，才又跑去排隊(duì)買書了。
在我成長的`每一步路程中，爸爸你都在陪伴著我，呵護(hù)著我。正是因?yàn)槟銧恐业氖�，我才有了生活的溫暖和幸福，有了面對挑�?zhàn)的勇氣和力量。謝謝你，爸爸。我希望能一直牽著你的手，走過春秋冬夏。
成長的作文 篇2
成長中的煩惱童年生活是難忘而又美好的。成長過程中有喜有憂，酸甜苦辣咸五味俱全�？墒牵⌒〉奈覅s有著大大小小、各種各樣的煩惱。學(xué)習(xí)是我最大的煩惱了。哦，我要說明的是我并不是因?yàn)槌煽儾缓枚鵁⿶�，而是因�(yàn)閬碜愿鞣矫娴膶W(xué)習(xí)壓力。有一次，數(shù)學(xué)成績由于我的粗心大意、一時(shí)疏忽，一向數(shù)學(xué)成績名列前茅的我，竟然只考了77分，那是的我真是不知所措。同學(xué)們不但不安慰我，反而還略加諷刺似的嘲笑我�！鞍嚅L，考砸嘍！”“平時(shí)不是，次次優(yōu)秀嘛？”“風(fēng)水輪流轉(zhuǎn)嘛！誰叫她------”------聽著，聽著，我流下了淚水，這淚水有悔恨，有埋怨，有自責(zé)------百感交集的我又面臨著數(shù)學(xué)老師那失望的臉、責(zé)備的目光------這就是我的煩惱。一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)習(xí)煩惱。我偶爾說錯(cuò)話、性急做錯(cuò)題等等，都會招來一些同學(xué)滔滔不絕的議論。
于是，我變得非常小心，做每一件事情都會擔(dān)心后果，很多事情不敢放手去做。從此，煩惱便緊緊地纏著我，纏得我有時(shí)氣喘不過去。生活中，也有煩惱，也有許許多多的不如意。我想盡力做個(gè)好孩子，可是，事不隨人愿，我還是常常把父母惹生氣。父母對我非常的嚴(yán)格，盡管從不要求我什么，但言語中卻流露著許多的期望。我順著他們的意思去做。忽然間，我發(fā)現(xiàn)我丟失了自己。活潑開朗的我竟喜歡寂靜，因?yàn)楦改笍牟蛔屛胰ヅ笥选⑼瑢W(xué)家玩耍，我走不出校門（我家住在中學(xué)里），中學(xué)像一所監(jiān)牢困著我。走出去，我感受到了不一樣的'世界。放手讓我去飛！相信我有自主的能力！生活學(xué)習(xí)兩大煩惱，生活學(xué)習(xí)成長的煩惱。我要解脫這煩惱的枷鎖，自由的飛翔，做一個(gè)真正的自我！
成長的作文 篇3
寫作是思想的執(zhí)行者，是內(nèi)心最真實(shí)情感的表達(dá)，通過寫作慢慢學(xué)會說話，學(xué)會思考，讓表達(dá)成為一種習(xí)慣，成為一種自己與心靈相互接觸的途徑。
荷花如果沒有出淤泥而不染的意志，就不會成為炎炎夏日里的一位君子；梅花如果沒有傲立霜雪的勇氣，就不會成為殘酷冬日里的一道靚麗的風(fēng)景；礦石如果害怕焚燒，那它永遠(yuǎn)不能煉成鋼；蠟燭如果害怕熄滅，那它永遠(yuǎn)不能發(fā)光；人如果沒有堅(jiān)持到底的毅力，就不會成為緊張軍訓(xùn)中的一顆亮星。
軍訓(xùn)考驗(yàn)對我們這些一直生活在父母羽翼下的`人來說，無疑是一種挑戰(zhàn)。在這短短的軍訓(xùn)期間，我們要與原本不認(rèn)識的同學(xué)相互認(rèn)識，并且要做到互幫互助，團(tuán)結(jié)一致，我們要從原本懶散的暑假生活中脫離出來，參加嚴(yán)格訓(xùn)練，接受陽光的洗禮，面對種種考驗(yàn)。
帶領(lǐng)我們的教官身穿軍裝，頭戴軍帽，一身正氣，兩袖清風(fēng)。軍訓(xùn)的內(nèi)容是站軍姿、稍息、停止間轉(zhuǎn)法、跨立、蹲下、跑步或起步的行進(jìn)與立定。他訓(xùn)練我們不僅認(rèn)真仔細(xì):你的腳應(yīng)該分開60度，把腿給繃直；那個(gè)男生不要一直動(dòng)，不要一直笑；那個(gè)女生不要捋頭發(fā)；凡是動(dòng)都要喊報(bào)告。還溫柔和善:當(dāng)我們達(dá)不到他的那種期望的時(shí)候，他不會罰我們而是找到別的教官來降服我們，也許是他于心不忍吧！其他教官雄赳赳氣昂昂，眉毛一瞪便要罰我們什么深蹲、俯臥撐，蹲下15分鐘統(tǒng)統(tǒng)來一遍。使我們第二天腰酸背痛腿筋。
短短四天的時(shí)間使我們的意志更堅(jiān)強(qiáng)，身體更強(qiáng)壯。希望功夫不負(fù)有心人，四天的汗水不白流。給我們教官、老師、家長一份滿意的答卷！
“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊(duì)”。我們以實(shí)際行動(dòng)為軍訓(xùn)畫上了完美的句號，也為九年級打開了良好的開端。我將全力以赴迎接學(xué)業(yè)上更大的挑戰(zhàn)，爭取做到更好！
再見了！同甘共苦的教官！
再見了！瀟灑難忘的軍訓(xùn)！
成長的作文 篇4
童年是每個(gè)人的美好回憶，相信大家在這個(gè)美好的回憶中，經(jīng)歷過許多成長故事，現(xiàn)在就給大家講講我的童年故事吧！
那是個(gè)周日的下午，我在家看了一下午的故事書，覺得眼睛很疲勞，就來到了窗臺前，想看看媽媽養(yǎng)的翠綠欲滴的綠蘿花消除一下疲勞。
突然，發(fā)現(xiàn)花土上有一只正在扭動(dòng)的`黑色蟲子。這可怎么辦啊？蟲子會把花都吃掉的，我靈機(jī)一動(dòng)，想起上次和媽媽在花市，買的一瓶殺蟲子的藥，賣花的奶奶說，這藥專治花生蟲子的。我馬上翻出藥，迫不及待的拿出里面兩個(gè)顏色不同的小瓶子，用剪子剪開瓶口，把兩瓶藥都倒進(jìn)花盆里。心想：這下好了也不用怕蟲子吃死花了。
晚上，媽媽一開門，我馬上就興高采烈的跑到媽媽前面，告訴媽媽綠蘿花生蟲子了，我用藥把蟲子殺死了。媽媽說：“是嗎？”，邊說著邊來到了花盆前，我一下子呆住了，怎么會這樣？只見原本蒼翠欲滴的綠蘿花，現(xiàn)在葉子都枯黃了，沒有了光澤，都無力的垂下了頭。媽媽說：“你是怎么用的藥��？我說：“我把盒里的兩瓶藥都倒花盆里了�！眿寢屨f：“你啊，太粗心了！怎么可以就這樣倒進(jìn)去，沒有看看說明嗎？它是要對水的，這一小盒藥，是要對兩斤水的，能用好多次的，你這一下子都用上了，也沒對水稀釋，花會被藥死的。我以前噴花的時(shí)候你都不看那……”
通過這次成長經(jīng)歷，使我懂得了一個(gè)道理：無論做什么事情，都要講究方法，要細(xì)心觀察才會成功！
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