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幼兒園植樹(shù)節(jié)倡議書(shū)

時(shí)間：2024-03-18 16:01:18 其它節(jié)日我要投稿

幼兒園植樹(shù)節(jié)倡議書(shū)15篇[集合]

　　在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中，我們可以使用倡議書(shū)的機(jī)會(huì)越來(lái)越多，倡議書(shū)本身不具有很強(qiáng)的約束力，有關(guān)人員可以表示響應(yīng)，也可以不表示響應(yīng)。相信許多人會(huì)覺(jué)得倡議書(shū)很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的幼兒園植樹(shù)節(jié)倡議書(shū)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

幼兒園植樹(shù)節(jié)倡議書(shū)15篇[集合]

幼兒園植樹(shù)節(jié)倡議書(shū)1

親愛(ài)的家長(zhǎng)與小朋友們：

　　你們好！

　　春回大地，萬(wàn)象更新，又是一年芳草綠，祖國(guó)大地處處呈現(xiàn)出一派生機(jī)盎然的景象。花兒開(kāi)了，小草綠了，美麗的春天又沐浴著春風(fēng)來(lái)到了。

　　植樹(shù)節(jié)是個(gè)為了綠色和環(huán)境所設(shè)定的節(jié)日，讓我們對(duì)綠樹(shù)又多了一份關(guān)愛(ài)，對(duì)大自然又多了一份呵護(hù)。為了讓寶貝們能在生活中增加對(duì)植物的喜愛(ài)，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，養(yǎng)成愛(ài)護(hù)環(huán)境的良好習(xí)慣，體驗(yàn)成功的喜悅，長(zhǎng)安區(qū)第五幼兒園發(fā)出如下倡議：

　　我們呼吁

　　減少不必要的浪費(fèi)，堅(jiān)持廢物利用，做好垃圾分類(lèi)投放，循環(huán)使用。

　　盡量不使用一次性塑料制品，如塑料袋，吸管及餐具等。

　　拒絕使用一次性筷子，節(jié)約每一張紙。

　　每餐光盤(pán)行動(dòng)，重新找回對(duì)糧食的敬意。

　　隨手關(guān)燈、關(guān)水龍頭。

　　我們這樣做

　　家長(zhǎng)和孩子共讀一本關(guān)于植樹(shù)和環(huán)保的繪本，在孩子心中種下一顆愛(ài)心的種子。

　　2、觀看一集植物類(lèi)的記錄片，認(rèn)識(shí)各種各樣的`樹(shù)，知道保護(hù)樹(shù)木和種植樹(shù)木的意義。

　　3、請(qǐng)家長(zhǎng)和小朋友選擇合適的種子與器皿，把種子泡水再播種。播種后請(qǐng)注意觀察變化并制作植物生長(zhǎng)觀察記錄表進(jìn)行記錄，深切感受種子頑強(qiáng)的生命力和大自然的神奇。

　　4、請(qǐng)家長(zhǎng)周末帶著孩子到郊外踏青，看看花、聞聞草，科普一下常見(jiàn)的植物。

　　5、還可在全民義務(wù)植樹(shù)網(wǎng)上參與植樹(shù)、認(rèn)種認(rèn)養(yǎng)等。

倡議人：xxx

　　20xx年xx月xx日

幼兒園植樹(shù)節(jié)倡議書(shū)2

親愛(ài)的家長(zhǎng)、小朋友們：

　　你們好！綠色是大自然的顏色，它孕育著生命與希望，是大自然贈(zèng)予我們?nèi)祟?lèi)的寶貴財(cái)富，沒(méi)有綠色就沒(méi)有我們?nèi)祟?lèi)。一片綠葉，一朵鮮花，一根小草，都是生活在大自然中可愛(ài)的生靈，她們點(diǎn)綴著我們五顏六色的生命。我們要愛(ài)護(hù)每一片綠葉，愛(ài)護(hù)每一株幼苗。保護(hù)地球，愛(ài)護(hù)環(huán)境，綠化大樹(shù)園，從我做起，從身邊做起。為此，在植樹(shù)節(jié)來(lái)臨之際，__縣區(qū)__幼兒園北園向全體家長(zhǎng)、小朋友們發(fā)出以下倡議：

　　護(hù)一抹清新

　　1、愛(ài)護(hù)環(huán)境，不采摘花朵，不攀折樹(shù)木，不踐踏綠化帶，做游戲時(shí)遠(yuǎn)離花木等。

　　2、付諸行動(dòng)，做一名保護(hù)環(huán)境的“自然人”。綠色出行，優(yōu)先選擇公共交通工具、或者步行、騎行，既省錢(qián)又健身，還能減少碳排放和緩解道路擁堵。

　　3、做美化環(huán)境的“綠色踐行者”，積極參與植樹(shù)活動(dòng)。

　　4、減少不必要的浪費(fèi)，堅(jiān)持廢物利用，做好垃圾分類(lèi)投放，循環(huán)使用。

　　5、對(duì)環(huán)境負(fù)擔(dān)的.考慮納入生活的每一個(gè)環(huán)節(jié)，不要購(gòu)買(mǎi)過(guò)度包裝的產(chǎn)品，或把包裝袋收集起來(lái)，循環(huán)使用。

　　6、每餐光盤(pán)行動(dòng)，重新找回對(duì)糧食的敬意。

　　7、拒絕使用一次性筷子，節(jié)約每一張紙。

　　添一抹新綠

　　1、積極開(kāi)展家庭植樹(shù)、養(yǎng)花活動(dòng)，使自己的家變成一個(gè)綠色家園。選擇一些適合在家種植的植物，種在陽(yáng)臺(tái)上、房間里。

　　2、在家門(mén)口或參加社會(huì)團(tuán)體植樹(shù)活動(dòng)，和您的孩子一起種植一棵或更多您喜歡的樹(shù)苗。

　　3、爸爸媽媽可以把與寶貝合種的一盆小花或者一棵小樹(shù)等綠化植物帶來(lái)幼兒園，讓我們的孩子負(fù)責(zé)照看和護(hù)理。并通過(guò)每天的澆水、觀察、記錄，讓孩子了解植物的生長(zhǎng)過(guò)程。并培養(yǎng)孩子的責(zé)任心和耐心。

　　留一片春色

　　家長(zhǎng)們、小朋友們讓我們行動(dòng)起來(lái)，從現(xiàn)在做起，愛(ài)護(hù)大自然的一草一木；從身邊做起，種幾棵小樹(shù)，養(yǎng)幾盆鮮花，讓我們用實(shí)際行動(dòng)投入到植樹(shù)節(jié)的植樹(shù)、護(hù)綠、環(huán)保、健康活動(dòng)中去，為建設(shè)美麗、文明、和諧的家園貢獻(xiàn)自己的力量吧！

幼兒園植樹(shù)節(jié)倡議書(shū)3

　　早春三月，草長(zhǎng)鷹飛間，冬天的寒意還未褪盡，春天游戲著綠色的`氣息向我們走來(lái)，春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動(dòng)了孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹(shù)節(jié)，為使孩子們能夠積極與游戲?qū)υ?huà)，主動(dòng)參與植樹(shù)節(jié)的相關(guān)活動(dòng)，親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣，感受美化游戲的意義，我們將在3月15日，組織孩子們開(kāi)展植樹(shù)節(jié)種樹(shù)活動(dòng)。

　　活動(dòng)地點(diǎn)：

　　XX市安陽(yáng)馬鞍山

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　xx年3月12(周日)上午9點(diǎn)整,山腳下集合。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備:

　　1、每位幼兒制作樹(shù)牌(為小樹(shù)苗取名：如希望樹(shù)、成才樹(shù)、感恩樹(shù)、友誼樹(shù)、愛(ài)心樹(shù)、游戲樹(shù)、吉祥樹(shù)

　　2、每位小朋友自備一個(gè)小水桶(運(yùn)泥、澆水);

　　3、樹(shù)苗、鐵鍬山腳下統(tǒng)一領(lǐng)取。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　1、山腳下集合點(diǎn)名，統(tǒng)一領(lǐng)取樹(shù)苗、鐵鍬。

　　2、扛樹(shù)苗上山，分配植樹(shù)點(diǎn)后，開(kāi)始植樹(shù)(埋土、澆水)，掛樹(shù)牌。

　　3、合影我與小樹(shù)照張像，班級(jí)集體照。

　　4、親子游戲。

　　5、午餐自愿至國(guó)際大酒店進(jìn)餐

幼兒園植樹(shù)節(jié)倡議書(shū)4

親愛(ài)的家長(zhǎng)與小朋友們：

　　你們好！

　　春回大地，萬(wàn)象更新，又是一年芳草綠，祖國(guó)大地處處呈現(xiàn)出一派生機(jī)盎然的景象�；▋洪_(kāi)了，小草綠了，一年一度的3.12植樹(shù)節(jié)又沐浴著春風(fēng)即將來(lái)到。

　　植樹(shù)節(jié)這個(gè)為了綠色和環(huán)境所設(shè)定的節(jié)日，讓我們對(duì)大自然又多了一份呵護(hù)，對(duì)綠樹(shù)又多了一份關(guān)愛(ài)。

　　為了讓寶貝們能在生活中體驗(yàn)成功的喜悅，增加對(duì)植物的喜愛(ài)，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，養(yǎng)成愛(ài)護(hù)環(huán)境的良好習(xí)慣，我們發(fā)出如下倡議：

　　1、減少不必要的浪費(fèi)，堅(jiān)持廢物利用，做好垃圾分類(lèi)。

　　2、每餐光盤(pán)行動(dòng)，節(jié)約糧食。

　　3、培養(yǎng)隨手關(guān)燈、關(guān)水龍頭習(xí)慣。

　　4、遇到漂亮的'花朵不要摘，遇到草地要繞行，不踩踏。

　　5、請(qǐng)家長(zhǎng)和小朋友一起選擇合適方式，栽培花生、蔥蒜、綠豆、生菜、向日葵、小多肉等植物，觀察變化并制作植物生長(zhǎng)觀察記錄表進(jìn)行記錄，深切感受種子頑強(qiáng)的生命力和大自然的神奇。

　　6、查看相關(guān)的圖片、繪本、影像資料等，認(rèn)識(shí)各種各樣的樹(shù)，知道保護(hù)樹(shù)木和種植樹(shù)木的意義，培養(yǎng)愛(ài)護(hù)環(huán)境和大自然的良好意識(shí)。

　　7、向家人、朋友宣傳環(huán)保理念，倡導(dǎo)綠色文明，自覺(jué)保護(hù)身邊的一草一木。

　　8、參加社區(qū)、幼兒園的護(hù)綠活動(dòng)，為幼兒園、社區(qū)的綠化地做保潔工作，看到不文明的行為及時(shí)勸阻。

幼兒園植樹(shù)節(jié)倡議書(shū)5

親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友、可愛(ài)的孩子們：

　　又是一年春草香，陽(yáng)春三月植樹(shù)到，溫柔的風(fēng)，讓我們感受到春意盎然和生機(jī)勃勃的氣息。3月12日，我們又將迎來(lái)一年一度植樹(shù)節(jié)。為讓幼兒了解樹(shù)與人類(lèi)生存的關(guān)系，培養(yǎng)幼兒從小愛(ài)護(hù)植物，熱愛(ài)大自然的情感，主動(dòng)參與植樹(shù)節(jié)的相關(guān)活動(dòng)，親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣，感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)我們熱愛(ài)美好家園的情感，我園即將結(jié)合植樹(shù)節(jié)，帶領(lǐng)小朋友們開(kāi)展植樹(shù)節(jié)系列主題活動(dòng)。并向全體家長(zhǎng)、小朋友們發(fā)出以下倡議活動(dòng)：

　　讓我們和小朋友們一起

　　植樹(shù)栽培，觀察植物

　　一起成長(zhǎng)

　　在這個(gè)植樹(shù)節(jié)

　　讓孩子與大自然“對(duì)話(huà)”

　　活動(dòng)一：添一抹新綠

　　大手拉小手，一起迎春天

　　一、參與對(duì)象：

　　小班、中班、大班幼兒及家長(zhǎng)

　　二、活動(dòng)時(shí)間：

　　20__年__月__日——__月__日

　　三、活動(dòng)內(nèi)容：

　　爸爸媽媽和小朋友一起親子自制盆栽并種下一株小小的植物或種子。

　　四、活動(dòng)要求：

　　1、可利用礦泉水瓶、廢舊鞋子奶粉罐、洗衣液瓶、開(kāi)水壺、壇子等廢舊物，親子一起動(dòng)手制作。

　　2、家長(zhǎng)可錄視頻記錄下寶貴的親子時(shí)光，班級(jí)作品展示的時(shí)候可與班級(jí)小朋友一起分享。

　　3、種植植物可選擇土培、水培植物。

　　4、中、大班小朋友和爸爸媽媽一起制作一本屬于自己的觀察記錄本。

　　帶上你們的植物小伙伴一起來(lái)到幼兒園放在班級(jí)種植園，畫(huà)一畫(huà)，做一做，記錄植物或種子的變化，陪伴著植物的生長(zhǎng)，感受生命的喜悅。

　　溫馨提示

　　1、自制花盆：最好有排水孔

　　2、選擇土壤：使用混合營(yíng)養(yǎng)土

　　3、選擇植物：種植當(dāng)季植物

　　4、播種方法：先填土，再放種子或秧苗

　　5、澆水方法：少量多次

　　活動(dòng)二：護(hù)一抹清新

　　為增加幼兒“護(hù)綠”的知識(shí)，提高幼兒“護(hù)綠”的能力，我們將在班級(jí)創(chuàng)設(shè)植物角，讓幼兒在親身體驗(yàn)、動(dòng)手操作，直接參與中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，思考問(wèn)題，解決問(wèn)題，感受生命的脆弱與強(qiáng)大，增加綠色種植與環(huán)保知識(shí)。

　　01、教師與幼兒共同創(chuàng)設(shè)班級(jí)植物角。

　　02、設(shè)立小小值日生，每天輪流照顧植物角的.小生。

　　03、觀察自己的植物生長(zhǎng)狀況并記錄自己的發(fā)現(xiàn)、

　　04、與教師和同伴分享自己的種植和養(yǎng)護(hù)心得。

　　活動(dòng)三：留一片春色

　　鼓勵(lì)幼兒親手種植，親自照顧、護(hù)理植物，親身體驗(yàn)參與按勞動(dòng)的樂(lè)趣。我們將用文字、照片、繪畫(huà)等多種方式留下孩子在“添綠”“護(hù)綠”過(guò)程中的學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)的足跡。

　　教師

　　1、記錄孩子在園養(yǎng)護(hù)中的發(fā)現(xiàn)與問(wèn)題，并形成班級(jí)課程小故事。

　　2、記錄孩子在園養(yǎng)護(hù)中的童言趣語(yǔ)，形成兒童詩(shī)。

　　3、組織幼兒進(jìn)行有關(guān)植物的創(chuàng)意畫(huà)。

　　家長(zhǎng)

　　1、記錄幼兒在家養(yǎng)殖的過(guò)程，形成“我的種植故事”。

　　2、帶幼兒尋找春天，發(fā)現(xiàn)春天，記錄美，積極參加“我們?cè)诖禾炖铩闭掌埂?/p>

　　幼兒

　　1、學(xué)會(huì)照顧植物，有責(zé)任心。

　　2、分享自己的種植經(jīng)驗(yàn)，鍛煉語(yǔ)言表達(dá)能力。

　　3、體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣，感受美化環(huán)境的意義。

　　植樹(shù)節(jié)繪本推薦

　　在植樹(shù)節(jié)這天，關(guān)于植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷、意義等知識(shí)，一定要講給孩子聽(tīng)！這里，小編給大家推薦一些經(jīng)典的繪本，供家長(zhǎng)朋友參考。

　　還有：《樹(shù)真好》《在肯尼亞種樹(shù)》《想要一顆好大的樹(shù)》《小房子》《再見(jiàn)小樹(shù)林》《這片草地真美麗》《格林爺爺?shù)幕▓@》……宅家的親子時(shí)光里，我們一起讓繪本治愈孩子的“大自然缺失癥”吧，在閱讀中也能品味大自然的美好！

　　爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士

　　1、公共區(qū)域不隨意踐踏草坪、采摘花草。

　　2、愛(ài)護(hù)每一片綠，樹(shù)立榜樣和責(zé)任意識(shí)，看到不文明的行為及時(shí)勸阻。

　　3、積極開(kāi)展家庭增綠、養(yǎng)花等活動(dòng)，使自己的家變成一個(gè)綠色家園。

　　4、增強(qiáng)愛(ài)綠、護(hù)綠的意識(shí)，積極學(xué)習(xí)愛(ài)綠、護(hù)綠知識(shí)。

　　在這春暖花開(kāi)之際，讓我們用雙手為我們的萸江園，增添一份綠色。

　　家長(zhǎng)們、小朋友們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，從現(xiàn)在做起，愛(ài)護(hù)大自然的一草一木；從身邊做起，種幾棵樹(shù)，養(yǎng)幾盆花，讓我們用實(shí)際行動(dòng)投入到3月12日植樹(shù)節(jié)的植樹(shù)、護(hù)綠、環(huán)保、健康活動(dòng)中去，為建設(shè)美麗、文明、和諧的家園貢獻(xiàn)自己的力量吧！讓我們帶著春天的喜悅，和爸爸媽媽一起在家里尋找大自然的氣息！

　　本次活動(dòng)后我們也將評(píng)選表現(xiàn)突出且積極參與活動(dòng)的幼兒，并發(fā)放“綠色環(huán)保小衛(wèi)士”光榮稱(chēng)號(hào)。

幼兒園植樹(shù)節(jié)倡議書(shū)6

親愛(ài)的家長(zhǎng)們，孩子們，老師們：

　　我們中華民族自古就有“愛(ài)樹(shù)、育樹(shù)”的傳統(tǒng)。有了樹(shù)，才會(huì)有和諧美麗的大自然;有了樹(shù)，才有清爽、新鮮的'空氣;有了樹(shù)，才會(huì)有高樓、房屋……。

　　一年一度的植樹(shù)節(jié)來(lái)臨，讓我們共同攜手，在這美麗的幼兒園播下綠色的種子。

　　在此我們呼吁：

　　1、多走幾步路，不要穿越綠化帶，踐踏綠地。

　　2、拒絕使用一次性筷子，節(jié)約每一張紙。

　　3、參加社區(qū)、幼兒園的護(hù)綠活動(dòng)，勸阻身邊不文明行為。

　　4、關(guān)心班級(jí)認(rèn)養(yǎng)的花和樹(shù)，定時(shí)澆水松土捉蟲(chóng)。

　　5、將自己的家和班級(jí)變成一個(gè)綠色家園。

　　6、選擇一些成活率高的植物養(yǎng)殖，知道部分植物的名字。

　　我們倡儀從自己做起，從身邊做起。讓我們播種綠色，播撒文明，我們相信有了道德的陽(yáng)光，綠樹(shù)才會(huì)常青，讓我們齊努力讓天空更藍(lán)、地更綠、水更清!英特國(guó)際幼兒園

此致

敬禮！

倡議人：xxx

　　xx年xx月xx日

幼兒園植樹(shù)節(jié)倡議書(shū)7

尊敬的家長(zhǎng)朋友、小朋友們：

　　在這欣欣向榮，生機(jī)勃勃的春日里，我們又迎來(lái)了一年一度的植樹(shù)節(jié)。綠色是大自然的顏色，它孕育著生命與希望，是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟?lèi)的寶貴財(cái)富。在植樹(shù)節(jié)來(lái)臨之際，為了讓幼兒感受美化環(huán)境的意義，親身體驗(yàn)勞動(dòng)的`樂(lè)趣，給予幼兒親近自然的機(jī)會(huì)，增強(qiáng)每個(gè)人“人與自然和諧共處”的意識(shí)，特發(fā)出以下倡議：

　　1、愛(ài)護(hù)環(huán)境：大家要從身邊的小事做起，愛(ài)護(hù)每一片綠葉，每一棵幼苗，不采摘花朵，不攀樹(shù)枝，不踏草地，不到花壇里玩耍。

　　2、護(hù)綠活動(dòng)：積極參加社區(qū)的護(hù)綠活動(dòng)，看到不文明的行為及時(shí)勸阻。

　　3、親子種植：在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，讓孩子親手種植樹(shù)木、花草，也可以播種一些在春天容易生長(zhǎng)的植物的種子，讓幼兒觀察各種種子的特點(diǎn)，激發(fā)幼兒的種植熱情。

　　4、快樂(lè)分享：請(qǐng)家長(zhǎng)把親子種植過(guò)程中的美好瞬間拍下來(lái)，周一入園照片電子檔交給老師，我們會(huì)組織孩子一起快樂(lè)分享。

　　5、溫馨提示：請(qǐng)家長(zhǎng)在活動(dòng)中交給孩子正確的種植方法，注意安全。

　　我們行動(dòng)起來(lái)吧!護(hù)綠從我做起，環(huán)保從身邊做起。讓天更藍(lán)、地更綠、水更清，共建和諧、文明、美麗的家園!

　　xxx幼兒園

　　20xx年xx月xx日

幼兒園植樹(shù)節(jié)倡議書(shū)8

親愛(ài)的家長(zhǎng)、小朋友們：

　　大家好！當(dāng)春天帶著希望、帶著溫暖，沿著冬天離開(kāi)的腳步，在陽(yáng)光明媚中，款款向我們走來(lái)時(shí)，她帶給了人間鶯歌裊繞，繁華似錦。在這欣欣向榮，生機(jī)勃勃的春日里，我們又將迎來(lái)一年一度的植樹(shù)節(jié)。

　　一片綠葉，一朵鮮花，一棵小草，都是生活在大自然中可愛(ài)的生靈，她們帶給我們五顏六色的精彩。我們要愛(ài)護(hù)每一片綠葉，愛(ài)護(hù)每一株幼苗。保護(hù)地球，愛(ài)護(hù)環(huán)境，從我做起，從身邊做起。

　　植樹(shù)節(jié)由來(lái)

　　自古以來(lái)，官道上每隔一華里便在路邊設(shè)置一個(gè)土臺(tái)，作為標(biāo)記，用以計(jì)算道路的里程，也就是現(xiàn)在的里程碑。韋孝寬上任后，發(fā)現(xiàn)土臺(tái)的缺點(diǎn)很多，經(jīng)風(fēng)吹日曬，特別是雨水沖涮，很容易崩塌，需要經(jīng)常進(jìn)行維修，不但增加了國(guó)家的開(kāi)支，也使百姓遭受勞役之苦，既費(fèi)時(shí)費(fèi)力又不方便。

　　韋孝寬經(jīng)過(guò)調(diào)查了解之后，毅然下令雍州境內(nèi)所有的官道上設(shè)置土臺(tái)的地方一律改種一棵槐樹(shù)，用以取代土臺(tái)。這樣一來(lái)不僅不失其標(biāo)記和計(jì)程作用，還能為往來(lái)行人遮風(fēng)擋雨，并且不需要修補(bǔ)。韋孝寬的這一作法，無(wú)疑是造福桑梓，減輕家鄉(xiāng)百姓負(fù)擔(dān)、利國(guó)利民的重大舉措。

　　我們呼吁

　　為了使孩子能親身體驗(yàn)參與種植的過(guò)程及樂(lè)趣，學(xué)會(huì)細(xì)致地觀察、認(rèn)識(shí)、記錄植物的生長(zhǎng)過(guò)程，培養(yǎng)關(guān)注、關(guān)愛(ài)生命的情感，在植樹(shù)節(jié)到來(lái)之際，海門(mén)區(qū)機(jī)關(guān)幼兒園誠(chéng)邀您一同攜手為孩子種植下希望的果樹(shù)！

　　我們行動(dòng)

　　1、改造我園東部綠地為果園，力爭(zhēng)每季有果可收獲。

　　2、以班級(jí)為單位種植一棵果樹(shù)，并領(lǐng)養(yǎng)。通過(guò)種植、養(yǎng)護(hù)、采摘、分享等活動(dòng)，豐富孩子的.經(jīng)驗(yàn)。

　　3、邀請(qǐng)園藝師來(lái)園助教，幫助孩子認(rèn)識(shí)果樹(shù)。

　　4、請(qǐng)和孩子一起選擇想要種植的果樹(shù)。歡迎提供果樹(shù)資源。

　　來(lái)吧，給孩子種下一棵果樹(shù)，就在20__年的春天里！

　　若干年后，當(dāng)孩子戴上紅領(lǐng)巾、長(zhǎng)大后返回幼兒園尋根時(shí)，尋找幼時(shí)栽下的果樹(shù)。

　　我們?yōu)楹⒆泳倪x擇了以下幾種容易掛果，果實(shí)成熟期不同的果樹(shù)，請(qǐng)和孩子一起商議選擇。

幼兒園植樹(shù)節(jié)倡議書(shū)9

親愛(ài)的老師、家長(zhǎng)、小朋友：

　　你們好!當(dāng)春天帶著希望、帶著溫暖，沿著冬天離開(kāi)的腳步，在陽(yáng)光明媚中，款款向我們走來(lái)時(shí)，她帶給了人間鶯歌裊繞，繁華似錦。在這欣欣向榮，生機(jī)勃勃的春日里，我們又迎來(lái)了一年一度的植樹(shù)節(jié)。

　　綠色是大自然的顏色，它孕育著生命與希望，是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟?lèi)的寶貴財(cái)富，沒(méi)有綠色就沒(méi)有我們?nèi)祟?lèi)。一片綠葉，一朵鮮花，一根小草，都是生活在大自然中可愛(ài)的生靈，她們點(diǎn)綴著我們五顏六色的生命。我們要愛(ài)護(hù)每一片綠葉，愛(ài)護(hù)每一株幼苗。保護(hù)地球，愛(ài)護(hù)環(huán)境，綠化校園，從我做起，從身邊做起。為此，在植樹(shù)節(jié)來(lái)臨之際，我們向全體教職員工、家長(zhǎng)、小朋友們發(fā)出以下倡議：

　　1.不破壞綠化，這包括：不采摘花朵，不攀折樹(shù)木，不踐踏綠化帶、*越開(kāi)放式草坪，做游戲時(shí)遠(yuǎn)離花木等。

　　2.參加社區(qū)、幼兒園的`護(hù)綠活動(dòng)，到社區(qū)、幼兒園附近的綠化地做保潔工作，看到不文明的行為及時(shí)勸阻。

　　3.使自己的家變成一個(gè)綠色家園。選擇一些適合在家種植的植物，種在陽(yáng)臺(tái)上、房間里。(成活率較高的植物)

　　4.在園種植一棵植物(成活率較高的植物)，讓樹(shù)苗陪伴著大家成長(zhǎng)。護(hù)綠——從我做起，環(huán)�！獜纳磉呑銎稹Ｗ屛覀儾シN綠色，播撒文明。我們相信有了道德的陽(yáng)光，綠樹(shù)才會(huì)常青。

　　5、活動(dòng)時(shí)間：3月10日至3月16日(交到本班老師處)

　　讓我們齊努力，讓天更藍(lán)、地更綠、水更清吧!

　　倡議人：xxx

　　20xx年xx月xx日

幼兒園植樹(shù)節(jié)倡議書(shū)10

親愛(ài)的家長(zhǎng)與小朋友們：

　　你們好！

　　春回大地，萬(wàn)象更新，又是一年芳草綠，祖國(guó)大地處處呈現(xiàn)出一派生機(jī)盎然的景象�；▋洪_(kāi)了，小草綠了，一年一度的3.12植樹(shù)節(jié)又沐浴著春風(fēng)來(lái)到了。植樹(shù)節(jié)這個(gè)為了綠色和環(huán)境所設(shè)定的節(jié)日，讓我們對(duì)大自然又多了一份呵護(hù)，對(duì)綠樹(shù)又多了一份關(guān)愛(ài)。為了讓寶貝們能在生活中體驗(yàn)成功的喜悅，增加對(duì)植物的喜愛(ài)，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，養(yǎng)成愛(ài)護(hù)環(huán)境的良好習(xí)慣，我們發(fā)出如下倡議：

　　我們呼吁……

　　1、減少不必要的浪費(fèi)，堅(jiān)持廢物利用，做好垃圾分類(lèi)投放。循環(huán)使用。

　　2、盡量減少碳排放，用電動(dòng)汽車(chē)代替燃油車(chē)，低碳環(huán)保，綠色出行。

　　3、拒絕使用一次性筷子，節(jié)約每一張紙。

　　4、盡量不使用一次性塑料制品，如塑料袋，吸管及餐具等。

　　5、家電不用時(shí)，把電線拔掉，電器在閑置時(shí)的耗電量可達(dá)10%。

　　6、將對(duì)環(huán)境負(fù)擔(dān)的考慮納入生活的每一個(gè)環(huán)節(jié)，不要購(gòu)買(mǎi)過(guò)度包裝的產(chǎn)品，或把包裝袋收集起來(lái)，循環(huán)使用。

　　7、日常生活、辦公紙張雙面打印，節(jié)約每一張紙。

　　8、外出旅游，自帶牙刷、梳子等個(gè)人洗漱用品。

　　9、每餐光盤(pán)行動(dòng)，重新找回對(duì)糧食的敬意。

　　10、隨手關(guān)燈、關(guān)水龍頭。

　　11、遇到漂亮的花朵不要摘，遇到草地要繞行，不踩踏。

　　我們行動(dòng)……

　　為了使孩子能親身體驗(yàn)參與種植的過(guò)程及樂(lè)趣，學(xué)會(huì)細(xì)致地觀察、認(rèn)識(shí)、記錄植物的生長(zhǎng)過(guò)程，培養(yǎng)關(guān)注、關(guān)愛(ài)生命的情感，在植樹(shù)節(jié)到來(lái)之際，幼兒園倡議每個(gè)家庭種植一盆綠栽，自制花盆——選擇種子/植物——種植——培育——觀察記錄。

　　我要做什么？

　　任務(wù)一：親子種植(以種子種植和盆栽種植為主)

　　任務(wù)二：植物生長(zhǎng)記（以拍攝照片形式記錄）

　　我該怎么做？

　　第一階段：自制花盆、準(zhǔn)備種植

　　可以利用廢舊的.洗衣罐、奶罐、各種瓶子、雨靴等自制花盆。

　　第二階段：選擇適宜的種植對(duì)象、開(kāi)始種植

　　1、可以選擇家里的各種豆子花生、蒜瓣、土豆、丟棄的白菜根、蘿卜根、生姜等，也可以選擇幼兒感興趣的盆栽。

　　2、了解種子的生長(zhǎng)習(xí)性，例如適合什么樣的生長(zhǎng)環(huán)境、幾天澆一次水等。

　　3、別忘了給小植物取一個(gè)好聽(tīng)的名字，這是爸爸媽媽和寶貝共同種植的小生命哦！

　　第三階段：細(xì)心呵護(hù)、仔細(xì)觀察、耐心等待植物生長(zhǎng)。

　　1、每天早起和放學(xué)后，引導(dǎo)寶貝們觀察自己種植的小生命，并及時(shí)做好觀察記錄。

　　2、家長(zhǎng)們別忘了多給孩子拍攝一些認(rèn)真照顧植物的照片，發(fā)給老師或分享班級(jí)圈。

　　3、待植物長(zhǎng)出芽?jī)汉托∪~后，就可以請(qǐng)寶貝帶著自己精心培育的小生命來(lái)到幼兒園和其他小朋友見(jiàn)面啦！

　　老師會(huì)給所有寶貝帶來(lái)的植物布置一個(gè)溫馨的小家（植物角），接下來(lái)寶貝們就可以認(rèn)識(shí)更多的植物，并一起照顧所有的植物。

　　溫馨提示

　　1、種植和培育的過(guò)程是在家庭中完成的哦！

　　2、請(qǐng)您一定要為寶貝做好種植過(guò)程的照片記錄，還可以引導(dǎo)寶貝用繪畫(huà)、剪貼的方式記錄植物的成長(zhǎng)過(guò)程。

　　3、如果植物沒(méi)有發(fā)芽，沒(méi)關(guān)系，讓寶貝學(xué)會(huì)耐心等待；如果已經(jīng)停止生長(zhǎng)，也沒(méi)關(guān)系，失敗是最好的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。請(qǐng)一定和寶貝一起尋找失敗的原因，鼓勵(lì)寶貝再次嘗試。

　　4、為體現(xiàn)活動(dòng)意義，真正發(fā)動(dòng)幼兒積極性及動(dòng)手能力，請(qǐng)尊重孩子的選擇并盡量讓孩子自己種，感受植物的生長(zhǎng)。

　　家長(zhǎng)們、小朋友們讓我們行動(dòng)起來(lái)，從現(xiàn)在做起，愛(ài)護(hù)大自然的一草一木；從身邊做起，種幾棵樹(shù)，養(yǎng)幾盆花讓我們用實(shí)際行動(dòng)投入到植樹(shù)節(jié)的植樹(shù)、護(hù)綠、環(huán)保、健康活動(dòng)中去，為建設(shè)美麗、文明、和諧的家園貢獻(xiàn)自己的力量吧！

幼兒園植樹(shù)節(jié)倡議書(shū)11

親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友、可愛(ài)的孩子們：

　　又是一年春草香，陽(yáng)春三月植樹(shù)到。溫柔的風(fēng)，讓我們感受到春意盎然和生機(jī)勃勃的氣息。3月12日，我們又將迎來(lái)一年一度植樹(shù)節(jié)。為讓幼兒了解樹(shù)與人類(lèi)生存的關(guān)系，培養(yǎng)幼兒從小愛(ài)護(hù)植物、熱愛(ài)大自然的情感，主動(dòng)參與植樹(shù)節(jié)的相關(guān)活動(dòng)，親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣，感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)幼兒熱愛(ài)美好家園的情感，我園即將結(jié)合植樹(shù)節(jié)，帶領(lǐng)小朋友們開(kāi)展植樹(shù)節(jié)系列主題活動(dòng)，并向全體家長(zhǎng)、小朋友們發(fā)出以下倡議活動(dòng)：

　　活動(dòng)一：護(hù)一抹清新

　　為豐富幼兒“護(hù)綠”的知識(shí)，提高幼兒“護(hù)綠”的能力，我們將在班級(jí)創(chuàng)設(shè)植物角，讓幼兒在親身體驗(yàn)、動(dòng)手操作、直接參與中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、思考問(wèn)題、解決問(wèn)題，感受生命的脆弱與強(qiáng)大，增加綠色種植與環(huán)保知識(shí)。

　　每位幼兒從家里帶來(lái)一盆綠植（3月12日前）

　　設(shè)立小小值日生，每天輪流照顧植物。

　　觀察植物生長(zhǎng)狀況并記錄自己的發(fā)現(xiàn)。

　　與教師和同伴分享自己的種植和養(yǎng)護(hù)心得。

　　活動(dòng)二：留一片春色

　　鼓勵(lì)幼兒親手種植、親自護(hù)理的樂(lè)趣。我們將用文字、照片、繪畫(huà)等多種方式留下孩子在“添綠”“護(hù)綠”過(guò)程中的學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)的足跡。

　　教師

　　記錄孩子在園養(yǎng)護(hù)中的發(fā)現(xiàn)與問(wèn)題，并形成班級(jí)課程小故事。

　　記錄孩子在園養(yǎng)護(hù)中的童言趣語(yǔ)。

　　組織幼兒進(jìn)行有關(guān)植物的創(chuàng)意畫(huà)。

　　家長(zhǎng)

　　記錄幼兒在家種植的過(guò)程，形成“我的種植故事”。

　　帶幼兒尋找春天，發(fā)現(xiàn)春天，記錄美，積極參加“我們?cè)诖禾炖铩闭掌埂?/p>

　　幼兒

　　學(xué)會(huì)照顧植物，有責(zé)任心。

　　分享自己的種植經(jīng)驗(yàn)，鍛煉語(yǔ)言表達(dá)能力。

　　體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣，感受美化環(huán)境的`意義。

　　活動(dòng)三：爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士

　　公共區(qū)域不隨意踐踏草坪、采摘花草。

　　愛(ài)護(hù)每一片綠，樹(shù)立榜樣和責(zé)任意識(shí)，看到不文明的行為及時(shí)勸阻。

　　積極開(kāi)展家庭增綠、養(yǎng)花等活動(dòng)，使自己的家變成一個(gè)綠色家園。

　　增強(qiáng)愛(ài)綠、護(hù)綠的意識(shí)，積極學(xué)習(xí)愛(ài)綠、護(hù)綠知識(shí)。

　　減少不必要的浪費(fèi)，堅(jiān)持廢物利用，做好垃圾分類(lèi)投放，循環(huán)使用。

　　盡量減少碳排放，用電動(dòng)汽車(chē)代替燃油車(chē)，低碳環(huán)保，綠色出行。

　　盡量不使用一次性制品，如塑料袋、吸管及餐具等。

　　將對(duì)環(huán)境負(fù)擔(dān)的考慮納入生活的每一個(gè)環(huán)節(jié)，不購(gòu)買(mǎi)過(guò)度包裝的產(chǎn)品，或把包裝袋收集起來(lái)，循環(huán)使用。

　　日常生活、辦公紙張雙面打印，節(jié)約每一張紙。

　　外出旅游，自帶牙刷、梳子等個(gè)人洗漱用品。

　　每餐光盤(pán)行動(dòng)，重新找回對(duì)糧食的敬意。

　　隨手關(guān)燈、關(guān)水龍頭。

　　親子共同制作環(huán)保宣傳牌，備注園所和幼兒名稱(chēng)。

　　植樹(shù)節(jié)繪本推薦

　　關(guān)于植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷、意義等知識(shí)，一定要講給孩子聽(tīng)！這里，小編給大家推薦一些經(jīng)典的繪本，供家長(zhǎng)朋友參考。

　　繪本還有《樹(shù)真好》《在肯尼亞種樹(shù)》《想要一顆好大的樹(shù)》《小房子》《再見(jiàn)小樹(shù)林》《這片草地真美麗》《格林爺爺?shù)幕▓@》……宅家的親子時(shí)光里，我們一起讓繪本治愈孩子的“大自然缺失癥”吧，在閱讀中品味大自然的美好！

　　多一片綠色多一份溫馨

　　家長(zhǎng)們、小朋友們，讓我們從現(xiàn)在做起，愛(ài)護(hù)大自然的一草一木；從身邊做起，種幾棵樹(shù)，養(yǎng)幾盆花。讓我們用實(shí)際行動(dòng)投入到3月12日植樹(shù)節(jié)的植樹(shù)、護(hù)綠、環(huán)保、健康活動(dòng)中去，為建設(shè)美麗、文明、和諧的家園貢獻(xiàn)自己的力量吧！讓我們帶著春天的喜悅，和爸爸媽媽一起在家里尋找大自然的氣息！

　　每一個(gè)孩子的成長(zhǎng)

　　都離不開(kāi)家長(zhǎng)和老師的

　　陪伴與細(xì)心照料

　　讓我們家園攜手

　　用心呵護(hù)，用愛(ài)陪伴

　　讓孩子如夏花般燦爛

幼兒園植樹(shù)節(jié)倡議書(shū)12

親愛(ài)的孩子們：

　　陽(yáng)春三月，春暖花開(kāi)，草長(zhǎng)鶯飛，又是一年芳草綠，在這春意盎然，生機(jī)勃勃的春日里，我們又迎來(lái)了一年一度的植樹(shù)節(jié)。

　　樹(shù)，綠色的代言，生命的源泉，它象征著青春，象征著理想，象征著希望。一片綠色的樹(shù)葉，一朵鮮艷的花瓣，一顆無(wú)名的小草，點(diǎn)綴著我們的生命，為我們生活的這美麗藍(lán)色星球增添了靚色。

　　綠，是大自然的顏色，綠色孕育著生命與希望，沒(méi)有綠色，就沒(méi)有我們?nèi)祟?lèi)。我們應(yīng)該珍愛(ài)每一片綠葉，愛(ài)護(hù)每一株幼苗。保護(hù)地球，愛(ài)護(hù)環(huán)境，綠化校園，從我做起，從身邊做起。

　　為此，在植樹(shù)節(jié)來(lái)臨之際，我們向全班幼兒發(fā)出以下倡議：

　　1、愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，不破壞綠化。這包括：不采摘花朵，不踐踏綠化帶、不穿越開(kāi)放式草坪，不到花壇等綠地玩耍，做游戲時(shí)遠(yuǎn)離花木。

　　2、參加社區(qū)、幼兒園的護(hù)綠活動(dòng)，看到不文明的行為及時(shí)勸阻，希望孩子們主動(dòng)維護(hù)校內(nèi)和校外的綠化地帶，做環(huán)保小衛(wèi)士。

　　3、裝扮綠色家園：選擇一些適合在家種植的植物，種在陽(yáng)臺(tái)上、房間里。太陽(yáng)花、月季花、蘆薈、仙人球、吊蘭等，都是成活率較高的觀賞性植物。

　　4、保護(hù)好身邊的每一棵樹(shù)木、每一片綠，制止破壞樹(shù)木花草，拒絕使用一次性竹木筷子，節(jié)約紙張，珍惜用水……增強(qiáng)每個(gè)人“人與自然和諧共處”的.意識(shí)。

　　我們倡議從自己做起，從身邊做起。讓我們播種綠色，播撒文明，我們相信有了愛(ài)心的陽(yáng)光，綠樹(shù)才會(huì)常青，孩子們，行動(dòng)起來(lái)，讓我們的天更藍(lán)、地更綠、水更清，學(xué)校更美吧。

　　幼兒園植樹(shù)節(jié)倡議書(shū)篇春回大地，萬(wàn)象更新，又是一年芳草綠。花兒開(kāi)了，小草綠了，一年一度的“3.12”植樹(shù)節(jié)又沐浴著春風(fēng)來(lái)到了。植樹(shù)節(jié)讓我們對(duì)大自然又多了一份呵護(hù)，對(duì)綠樹(shù)又多了一份關(guān)愛(ài)。綠化孕育了文明，關(guān)心愛(ài)護(hù)綠色生命，保護(hù)身邊的綠化成果，是我們每一個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)和不可推卸的責(zé)任。

　　為了使孩子們充分了解有關(guān)樹(shù)木的知識(shí)，了解植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷及其遠(yuǎn)大意義；進(jìn)一步了解樹(shù)木與人類(lèi)的密切關(guān)系，提高孩子保護(hù)樹(shù)木花草的責(zé)任感；增強(qiáng)愛(ài)護(hù)樹(shù)木的能力，我園圍繞愛(ài)樹(shù)、護(hù)樹(shù)，呼吁大家：

　　1、要關(guān)心、愛(ài)護(hù)綠色生命，自覺(jué)保護(hù)身邊的一草一木。不踩踏草坪、花圃，不攀折花木。

　　2、選擇一些適合在家種植的植物，種在陽(yáng)臺(tái)上或房間里。

　　3、認(rèn)養(yǎng)一棵小樹(shù)，定期的給予澆水和修剪。

　　4、積極參加幼兒園組織的護(hù)綠活動(dòng)，看到不文明的行為及時(shí)勸阻，讓我們生活的環(huán)境多一片綠色，多一份溫馨。

　　5、在3月12日至3月31日家長(zhǎng)可幫助幼兒植樹(shù)、撿樹(shù)葉、掛樹(shù)牌，給樹(shù)種分類(lèi)、制作樹(shù)葉標(biāo)本等。

　　6、創(chuàng)作屬于各班的植樹(shù)節(jié)班級(jí)行動(dòng)口號(hào)。

　　7、周末去大自然中尋找綠色足跡，并向大家宣講環(huán)保知識(shí)。

　　為了保護(hù)地球母親，為了美化我們美麗勉縣，也為了美化我們的校園，貢獻(xiàn)自己的力量！

幼兒園植樹(shù)節(jié)倡議書(shū)13

親愛(ài)的小朋友們、家長(zhǎng)們：

　　我們中華民族自古就有“愛(ài)樹(shù)、育樹(shù)”的傳統(tǒng)

　　有了樹(shù)才會(huì)有和諧美麗的大自然；

　　有了樹(shù)才有清爽、新鮮的空氣；

　　有了樹(shù)才會(huì)有高樓、房屋；

　　在此我們呼吁：

　　1、多走幾步路，不要穿越綠化帶，踐踏綠地。

　　2、拒絕使用一次性筷子，節(jié)約每一張紙。

　　3、愛(ài)護(hù)每一棵樹(shù)，勸阻身邊不文明行為。

　　4、認(rèn)識(shí)了解植物。定時(shí)澆水。

　　5、選擇一些成活率高的植物養(yǎng)殖，知道植物的名字。

　　6、將自己的.家園和班級(jí)變成一個(gè)綠色家園。

　　__第三幼兒園

　　20__年__月__日

　　從自己做起從身邊做起

　　我們倡儀從自己做起，從身邊做起：

　　讓我們播種綠色，播撒文明，我們相信有了道德的陽(yáng)光，綠樹(shù)才會(huì)常言。

　　讓我們一起努力讓天更藍(lán)、地更綠、水更清

　　綠色是大自然的顏色，綠色孕育了生命和希望，沒(méi)有綠色，就沒(méi)有我們?nèi)祟?lèi)。我們要愛(ài)護(hù)每一片綠葉，愛(ài)護(hù)每一株幼苗。保護(hù)地球，愛(ài)護(hù)環(huán)境，綠化校園，從我做起，從身邊做起，從身邊做起。讓我們一起攜手，共同創(chuàng)建我們美好的家園！

幼兒園植樹(shù)節(jié)倡議書(shū)14

親愛(ài)的老師、家長(zhǎng)、小朋友們：

　　大家好！草長(zhǎng)鶯飛、春意正濃，又到一年植樹(shù)造林好季節(jié)。植樹(shù)造林是功在當(dāng)代，利在千秋的崇高事業(yè)，也是每一位適齡公民的法定義務(wù)。為引導(dǎo)廣大朋友們牢固樹(shù)立和踐行“綠水青山就是金山銀山”的理念，營(yíng)造“愛(ài)綠、植綠、護(hù)綠”良好社會(huì)氛圍，我園特向全園教職工及廣大家長(zhǎng)、小朋友們發(fā)出如下倡議：

　　關(guān)注綠色，爭(zhēng)做綠色文明倡導(dǎo)者

　　教師、家長(zhǎng)、小朋友們應(yīng)牢固樹(shù)立生態(tài)文明理念，像保護(hù)眼睛一樣保護(hù)生態(tài)環(huán)境，像對(duì)待生命一樣對(duì)待生態(tài)環(huán)境，尊重自然，崇尚綠色，爭(zhēng)做生態(tài)文明建設(shè)的宣傳員，努力在全社會(huì)營(yíng)造重視生態(tài)、關(guān)注環(huán)境、愛(ài)護(hù)綠色的良好氛圍。

　　人人動(dòng)手，爭(zhēng)做造林綠化參與者

　　教師、家長(zhǎng)、小朋友們應(yīng)自覺(jué)履行全民植樹(shù)義務(wù)，廣泛開(kāi)展綠化美化活動(dòng)，積極開(kāi)展除草、澆水、修剪等養(yǎng)護(hù)工作，確保栽一棵、活一棵，造一片、綠一片，真正把綠色打造成城市的一張靚麗名片，共同營(yíng)造綠樹(shù)成蔭的生態(tài)環(huán)境。

　　保護(hù)環(huán)境，爭(zhēng)做綠化成果護(hù)衛(wèi)者

　　教師、家長(zhǎng)、小朋友們應(yīng)弘揚(yáng)生態(tài)文明新風(fēng)尚，保護(hù)身邊綠化成果，主動(dòng)約束自己的行為，自覺(jué)愛(ài)護(hù)身邊的花草樹(shù)木，不隨意攀折樹(shù)枝，勸阻、制止破壞花草樹(shù)木等不文明行為，爭(zhēng)當(dāng)生態(tài)文明建設(shè)的標(biāo)桿。

　　“互聯(lián)網(wǎng)+全民義務(wù)植樹(shù)”碼上活動(dòng)

　　眾人植樹(shù)樹(shù)成林，讓我們攜起手來(lái)，用心愛(ài)綠興綠同心植綠護(hù)綠，老師、家長(zhǎng)朋友們以自愿為原則，識(shí)別下面的二維碼，按照里面的流程提示進(jìn)行操作，積極參與碼上植樹(shù)活動(dòng)。

　　親愛(ài)的老師、家長(zhǎng)、小朋友們，讓我們從自己做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，積極投身到植樹(shù)造林活動(dòng)中，播種綠色，播撒文明，讓我們的家鄉(xiāng)地更綠、天更藍(lán)、水更清，為建設(shè)“綠美__”貢獻(xiàn)我們的力量。

　　節(jié)能減排從你我做起

　　節(jié)約電能

　　老師、家長(zhǎng)、小朋友們要注意隨手關(guān)燈，可以使用高效節(jié)能燈泡。據(jù)美國(guó)的能源部門(mén)統(tǒng)計(jì)，使用高效節(jié)能燈泡代替?zhèn)鹘y(tǒng)電燈泡，就能避免四億噸二氧化碳被釋放。

　　除了電燈，在使用其它電器方面也要注意，盡量選擇低消耗節(jié)能產(chǎn)品，不用電器時(shí)要切斷或關(guān)掉電源，做到人走燈關(guān)。家里的冰箱則讓它處于無(wú)霜狀態(tài)。

　　夏季天氣不算十分炎熱時(shí)，最好用扇子或電風(fēng)扇代替空調(diào)。使用空調(diào)時(shí)，不要把溫度調(diào)得太低，26℃左右就行了。

　　節(jié)約用紙

　　紙張的循環(huán)再利用，可以避免從垃圾填埋地釋放出來(lái)的沼氣，還能減少砍伐樹(shù)木。據(jù)統(tǒng)計(jì)，回收一噸廢紙能產(chǎn)生800千克的'再生紙，可以少砍17棵大樹(shù)，節(jié)約用紙就是保護(hù)森林資源，保護(hù)環(huán)境。

　　改變從現(xiàn)在做起

　　垃圾分類(lèi)

　　垃圾分類(lèi)可以回收寶貴的資源，同時(shí)減少填埋和焚燒垃圾所消耗的能源。

　　家里可以準(zhǔn)備不同的垃圾袋，分別收集廢紙、塑料、包裝盒等，每天進(jìn)行垃圾分類(lèi)和回收，盡量做到“變廢為寶”。

　　節(jié)約用水

　　洗臉、洗手、洗菜、洗澡、洗衣服的水都可以收集起來(lái)擦地板、沖廁所、澆花等。淘米水則是很好的去污劑，可以留下來(lái)洗碗筷。沾了油的鍋和盤(pán)子要先用用過(guò)的餐巾紙擦干凈，洗起來(lái)節(jié)水又方便，還可以少用洗潔精，減少水污染。

　　綠色出行

　　交通廢氣和工業(yè)廢氣是生活廢氣的主要來(lái)源。我們出門(mén)盡量乘坐公共汽車(chē)或出租車(chē)，還可以騎自行車(chē)或電動(dòng)自行車(chē)，盡量少乘坐私家車(chē)。

　　親愛(ài)的老師、家長(zhǎng)、小朋友們，讓我們從自身做起，踐行綠色發(fā)展理念，強(qiáng)化自身綠色、低碳、環(huán)保、節(jié)約的意識(shí)，全面提升文明素養(yǎng)，為打造美麗__奉獻(xiàn)自己的一份力量。