成長記錄的作文優(yōu)秀

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的成長記錄的作文優(yōu)秀，僅供參考，歡迎大家閱讀。

成長記錄的作文優(yōu)秀1

　　我是一棵樹，沐浴著智慧的陽光。在老師和同學(xué)知識的土壤里，我感受到天的深情，地的厚愛。我茁壯地成長，我將你們的智慧一圈一圈銘刻在我心里，生生世世，永不忘懷。

　　行走在漫漫求學(xué)路上，有多少溫暖的手曾經(jīng)扶攜我走過坎坷的歲月；有多少良師站在路的'兩旁，時時關(guān)注著我的成長。一句改變一生的教誨、一次刻骨銘心的談心、一通批評，我們都會終生難忘。從幼苗長成大樹，有多少辛勤的汗水灑落其間；從雛鳥變做雄鷹，有多少展開的羽翼將軀體托抱；從繭蛹蛻為蝴蝶，我多少溫暖的關(guān)注點點相伴……太多太多了，從何述起，如何回報。

　　老師，您用自己的生命之光，照亮了我們?nèi)松�的旅途，讓汗水和淚水，都在耀眼的閃爍中輝煌�；锇閭�，是你們給了我騰飛的翅膀；擊浪千里，那是你們生命的火焰在我們的青春里燃燒。感謝你們，讓我們有勇氣做回自己；感謝你們，教會我許多的道理，日子如水，花開花落，我一定會珍惜。

　　老師，您從未索取過什么，卻總是默默付出，于平凡的生命中，您醞釀出了多少奇跡；造就出了多少美麗。贊許無法表達我們的感謝，鮮花也不曾代表我們的思念。感謝同學(xué)，感謝你們的臂膀，讓無所適從的我有了厚重的依靠，感謝你們在迷茫徘徊中伸出的手，讓舉棋不定的我有了明確的方向，讓浮躁的我找到了人生的美德和努力的目標(biāo)，是我都沒有辦法回報！

成長記錄的作文優(yōu)秀2

　　就是讓我們跌跌撞撞受傷，在慢慢堅強，每個人都有屬于自己的故事，經(jīng)歷會讓我們改變，會讓我們逐漸將棱角磨平。

　　每一件小事可能都會成為我們?nèi)松�的轉(zhuǎn)折點，從最初的單純天真，到最后的成熟穩(wěn)重，中間的心酸只有自己明白。

　　記得小時候過于內(nèi)向，經(jīng)常被同齡的孩子們欺負，幾次下定決心，卻遲遲沒有做，一直在忍耐，直到六年級，青春期悄無聲息的來了，我的性格發(fā)生了巨大的改變，從內(nèi)向靦腆到放蕩不羈，中間發(fā)生的故事只有自己能夠明白。我的初中生活是我一生中最難忘，它見證了我青春的所有不堪和堅強，即將初三，馬上迎來中考，有些緊張，有些悲涼，明年的畢業(yè)季就要是我們了，15歲，這個彷惶又荒唐的年紀，我依稀還記得我們瘋癲的.走在街道上，形影單只的路燈搖曳著燈光把冰冷街道的背影充滿了孤獨和滄桑。

　　初三，懵懵懂懂的我們，以為可以把很多事情看淡卻為點點滴滴就翻江倒海的我們以為自己的青春在初三結(jié)束的那一刻也許會得到釋放，以為自己會迎來人生的又一春天。初三，最后的時光，共同準備沖刺的我們，就算多少流年從指尖流逝，也早就無從顧及。年少的我們一起走過的日子僅剩一年，除了一個寒假和無限的暑假僅剩150多天，拋去雙休日不到100天。

　　就是上帝用一些人和事教會你一些道理，然后再拿走，讓你一個人體會孤獨。