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小學(xué)生的作文

時(shí)間:2024-03-21 09:39:19 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生的作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編收集整理的小學(xué)生的作文3篇,歡迎大家分享。

小學(xué)生的作文

小學(xué)生的作文 篇1

  最近有很多同學(xué)都在班級(jí)里丟錢(qián),而且一丟就是丟100、200的。老師為了揪出這個(gè)“做壞事不留名”的小賊,就展開(kāi)了一次“黑屋子”行動(dòng)。

  “黑屋子”行動(dòng)開(kāi)始了,規(guī)則是這樣的:讓我們班的同學(xué)在多功能廳里站成一排,從后往前,讓我們一個(gè)一個(gè)地走進(jìn)“黑屋子”(多功能廳里的音響室),進(jìn)了屋子里,翻遍自己的`所有口袋,讓那個(gè)小偷把錢(qián)放進(jìn)那個(gè)老師叫同學(xué)細(xì)心制作的小箱子里,如果沒(méi)有偷錢(qián),就假裝進(jìn)去一下。假如這個(gè)小偷真的把偷的錢(qián)丟進(jìn)小箱子里,老師就可以把它拿出來(lái)歸還給失主。這樣既不會(huì)傷同學(xué)的自尊心,也可以讓失主得到丟失的錢(qián),這真是一舉兩得。

  我們的同班同學(xué)個(gè)個(gè)小心翼翼地走進(jìn)了“黑屋子”,我們則在一旁屏息凝神地看著他們走進(jìn)“黑屋子”,又走出來(lái),心里默念著:那個(gè)小偷一定要把錢(qián)放進(jìn)小箱子里。

  輪到我了,我鎮(zhèn)定自若地走進(jìn)了“黑屋子”。我翻遍了我所有的口袋,除了鑰匙以外沒(méi)有其它的東西,于是我就快步的走了回去。

  “黑屋子”活動(dòng)結(jié)束了,我們看見(jiàn)老師面帶笑容的從“黑屋子”里拿著小箱子走了出來(lái)。我們欣喜若狂,迫不及待地跑過(guò)去,將小箱子拆開(kāi),結(jié)果卻令我們大失所望:箱子里空空如也。老師嚴(yán)肅地說(shuō):“在這樣下去,我可要調(diào)查DNA(指紋)了!”

  俗話說(shuō)“失信就等于失敗”,希望那個(gè)小偷能早日向大家坦白。

小學(xué)生的作文 篇2

  我得到過(guò)許許多多的禮物其中有一個(gè)禮物最讓我高興和感動(dòng)。

  這一件事發(fā)生在西瓜正甜的季節(jié),太陽(yáng)火辣辣的,知了叫個(gè)不停。

  那天是我的生日,由于爸爸在前幾天出差去了,只有媽媽給我過(guò)生日。

  媽媽是一名外科醫(yī)生。工作很忙,那天在我的懇求下,媽媽終于請(qǐng)了半天假,計(jì)劃好先帶我去游樂(lè)園玩兒,再帶我買(mǎi)一個(gè)大蛋糕,我聽(tīng)后高興地抱住媽媽說(shuō):“媽媽您真是太偉大了!”媽媽也露出了自豪的微笑。

  然而,意外發(fā)生了,還沒(méi)等我們走出家門(mén),媽媽的`手機(jī)響了,說(shuō):有一個(gè)急診,馬上讓媽媽過(guò)去。

  媽媽放下手機(jī),抱著我說(shuō):“兒子,真對(duì)不起,你也聽(tīng)到了,媽媽醫(yī)院里有急事,我必須馬上過(guò)去,這個(gè)生日你先自己過(guò)吧。”

  我聽(tīng)了以后有如當(dāng)頭一棒,心里充滿了失落,既難過(guò)又無(wú)可奈何。

  我心想今天的“蛋糕”變成了方便面,游樂(lè)園變成了看電視,就在我想的時(shí)候,媽媽已經(jīng)走出了家門(mén)。

  我自己呆坐在沙發(fā)上,心說(shuō):“媽媽您真不夠意思,明明說(shuō)好了帶我出去玩,為什么又反悔了,就半天時(shí)間您也不屬于我嗎?這半天對(duì)我是多么的重要啊,看來(lái)在您心里醫(yī)院還是比我更重要,我越想越生氣,暗暗發(fā)誓這回一定不會(huì)原諒媽媽的。想著想著,眼淚情不自禁的流了下來(lái),流到了我的嘴里,我嘗了嘗是多么的苦呀!

  晚上八點(diǎn)多鐘,媽媽拖著疲倦的身體回到了家,我看到媽媽走路的樣子有些不對(duì),我就問(wèn)媽媽怎么回事,媽媽說(shuō);“回來(lái)的路上給你買(mǎi)了個(gè)生日蛋糕,由于太著急不小心摔了一跤!

  然后拿出一個(gè)大大的蛋糕說(shuō):“兒子,生日快樂(lè)!蔽衣(tīng)了以后,感動(dòng)地流出了眼淚,拿著這禮物,品嘗著蛋糕發(fā)現(xiàn)這個(gè)蛋糕比任何一年的都甜。

  禮物真的有如陽(yáng)光給人以溫暖的感覺(jué)。

小學(xué)生的作文 篇3

  今天早上,推開(kāi)門(mén)一看,呵!好大的雪呀,天空顯得十分蒼白,和地上的雪溶在一起,分不出地平線在哪。樹(shù)上的雪也堆得厚極了,有的凍成了沉甸甸的雪球。一看到這粉妝玉砌的世界,你定會(huì)馬上聯(lián)想起冰清玉潔等幾個(gè)詞來(lái)。人們?cè)诼飞闲⌒囊硪淼嘏仓,好像是電影里的慢?dòng)作,只有少數(shù)幾個(gè)小孩子不顧大人的勸阻,像快樂(lè)的小鳥(niǎo),跳著、叫著勇往直前。好美的雪景,好棒的雪花,它們不但美麗,還有藥用價(jià)值,連李時(shí)珍在《本草綱目》里都夸小雪花有明目清腦的療效呢。

  從極不情愿地走進(jìn)教室到哼著歌兒沖出來(lái),不知不覺(jué)中就到了中午。在回家的路上,我又碰見(jiàn)了李鴻鵬、趙詠超兩個(gè)男孩子,打雪仗自然是必不可少的啦。

  我趁李鴻鵬一轉(zhuǎn)身的工夫,迅速將一塊大雪球擲到他的臉上,然后蒙上帽子緊跑。誰(shuí)知趙詠超此時(shí)卻和李鴻鵬“一致對(duì)外”。咣、咣!兩聲,我的帽子就被打掉了。我剛要還手,他倆又給我來(lái)個(gè)“雙球合壁”,搞得我手忙腳亂。一旁的小哥哥和小妹妹也被吸引住了,不由自主地參戰(zhàn)了。小妹妹擋不住猛烈的雪球的攻擊,一會(huì)兒就扯著褲角嗚嗚地哭了,小哥哥還算老實(shí),我原想投不好機(jī)靈的`,投中老實(shí)點(diǎn)兒的也不錯(cuò)啊。誰(shuí)想他更厲害,我剛投他就發(fā)現(xiàn)了。他順手抓去一把雪,灑在了我的身上,一股涼意在我身上蔓延開(kāi)來(lái)。冷極了!可他還不放過(guò),又朝我頭上撒了一把才罷休,我怎能放過(guò)他,一個(gè)“大柿餅”把他拍成了“奶油小生”。趁他還沒(méi)回過(guò)神來(lái),另一個(gè)男孩又給他一個(gè)透心涼。我來(lái)不及笑,沿著路飛奔到家里才放下心來(lái)。

  別以為我會(huì)善罷甘休,那么好的雪地等著要跳動(dòng)起鮮艷的色彩呢。整理了一下衣服,又跑到樓下的空地上和趙詠超滾起了雪球。滾雪球可不是什么容易的事情。雪花一堆堆、一把把地聚到一起,弄得我的身上全是雪。我輕輕地將松松的雪拍實(shí),趙詠超急性子,使勁一拍,雪球裂開(kāi)了,濺起的雪花飛到他的臉上,我不禁樂(lè)了:真是一個(gè)活的小雪人?蓸(lè)歸樂(lè),雪球破了還得重新慢慢滾。好不容易把雪球滾好,趙詠超也堆好了雪人的身子,我們把雪人組裝成型?沙晕顼埖臅r(shí)間到了,我只好戀戀不舍地跟雪人bye-bye。

  雪啊,你那純潔的情懷與美麗的倩影為我們帶去了多少歡樂(lè)。

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