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成長的作文

時(shí)間:2024-03-22 16:19:49 話題作文 我要投稿

成長的作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的成長的作文7篇,歡迎大家分享。

成長的作文

成長的作文 篇1

  看著初一的學(xué)弟學(xué)妹們魚貫而入,我覺得我們“老”了。

  我們開始不屑于看那些粗俗的故事,不屑于說一些無聊的笑話,不屑于追趕打鬧,而是開始為生地會(huì)考準(zhǔn)備、為中考蓄力,開始閱讀經(jīng)典詩文,開始安靜地做自己的事。

  剛步入初二,新接觸物理,一開始的摸底考試,注定不太理想,但哪一個(gè)人不是犯錯(cuò)了才成長的`,跌倒了在爬起來的,古話說得好“吃一塹,長一智”。

  現(xiàn)在的我們常被人說成不成熟,但殊不知現(xiàn)在的我們以不像當(dāng)初那樣肆無忌憚,因?yàn)榍啻河辛素?zé)任,讓我們?cè)僖矡o法逃避。年少的沖動(dòng)以慢慢地被時(shí)光打磨,已隨著時(shí)光推移逐漸消失,讓我們多了一份處事的沉穩(wěn)。

  時(shí)光便是成長的證明。

成長的作文 篇2

  成長的道路是坎坷的,也是平坦的?部涝谠S多事情需要你去努力,平坦在親朋好友都會(huì)給你一定的幫助。成長的道路是單調(diào)的,也是多彩的。單調(diào)在大部分時(shí)間都在學(xué)習(xí),多彩在還是有時(shí)間去完成自己的事情。成長的道路是枯燥無味的,也是有滋有味的?菰餆o味在要做許多不愿意做的事,有滋有味在父母不在時(shí),提心吊膽地做自己愿意做的事。

  在成長時(shí)的第一顆啟明星是媽媽,是媽媽把我?guī)У竭@個(gè)陌生的世界,幫我熟悉它;是媽媽教會(huì)了我走路,讓我利用雙腳去找樂趣;是媽媽教會(huì)了我說話,讓我能更好地表達(dá)我的想法;是媽媽教會(huì)了我識(shí)字,讓我發(fā)現(xiàn)文字的歷史;是媽媽教會(huì)了我讀書,讓我發(fā)現(xiàn)中國的歷史是多么源遠(yuǎn)流長,是多么有趣。第二顆啟明星是我的'啟蒙老師,是老師將我?guī)нM(jìn)知識(shí)的海洋,讓我明白學(xué)習(xí)的樂趣;將我?guī)нM(jìn)書的河流,讓我明白讀書是一件趣事;將我?guī)нM(jìn)同學(xué)的小溪里,讓我獲得了純真的友誼。

  成長的道路上難免會(huì)跌跌撞撞。記得有一次,我滿懷信心地去參加作文賽,原本以為絕對(duì)是一等獎(jiǎng),沒想到辛苦卻換來了一張優(yōu)秀獎(jiǎng)的獎(jiǎng)狀。我十分失望,但失敗是成功之母,為了爭這口氣,我苦讀作文書,常常參加作文班,積極報(bào)名作文賽,終于在一次作文賽中進(jìn)入了決賽,雖然還不知道結(jié)果如何。

  成長的道路上讓我們一起努力吧。

  每當(dāng)起床晚點(diǎn),眼看就要上課而自己還在路上的時(shí)候,不經(jīng)意間加快腳步,這種行動(dòng)叫做“珍惜”;當(dāng)親人逝去,后悔沒和他說最后一句話的時(shí)候,拿著他的遺物難以釋手,這種感覺叫做“珍惜”;獨(dú)自漫步在初冬的林蔭道上,看著瑟瑟寒風(fēng)吹下最后一片黃葉的時(shí),拾將起來細(xì)細(xì)端詳,不忍看其在手中凋零,這種情懷叫做“珍惜”;钤谶@個(gè)世上,有太多東西值得我們?nèi)フ湎А?/p>

  時(shí)間值得我們珍惜。圣人孔子教導(dǎo)我們:“逝者如斯夫,不舍晝夜。”科學(xué)家富蘭克林告訴我們:“時(shí)間就是金錢。”革命先輩魯迅警示我們:“浪費(fèi)時(shí)間無異于自殺!倍鴬W斯特洛夫斯基提醒我們不要虛度年華,碌碌無為。人的一生是有限的,珍惜時(shí)間,才能活得充實(shí)而有意義,才能在事業(yè)上取得一番成就。時(shí)間就是生命,而我們每個(gè)人都熱愛生命,因此我們必須珍惜生命里的每一分鐘。

  感情值得我們珍惜。親情是以血緣為紐帶的親密感情,親人之間的關(guān)愛最讓人感到溫馨;友情是心與心之間的橋梁,朋友之間的關(guān)心使人不再孤獨(dú)……有這些感情的存在,世間才分外美好,生活才豐富多彩。是感情縮短了人與人之間的距離,讓每個(gè)人的生活都充滿感動(dòng),讓家庭更加幸福美滿,讓社會(huì)更加和諧溫暖。我想,假如世間沒有了感情,人們都冷漠無情,或者遁入空門,那今天這多彩的社會(huì)也將不復(fù)存在。正因?yàn)檫@樣,我們應(yīng)當(dāng)珍惜每一份感情。

  大自然值得我們珍惜。在浩瀚無垠的宇宙中,只有地球一片生機(jī)盎然,這都要感謝大自然。是她,給了地球蔚藍(lán)的天空、碧綠的大地和廣闊的大海;是她,養(yǎng)育了萬類生命,養(yǎng)育了我們?nèi)祟;是她,慷慨地將其所有獻(xiàn)于我們,孕育了今日高度發(fā)達(dá)的人類文明。我們應(yīng)當(dāng)好好地珍惜她——人類共同的母親、唯一的家園。然而,人們似乎不懂得這一點(diǎn),他們不知節(jié)制地向大自然索取,不斷地破壞她、污染她。人們刺破了地球的外套——臭氧層,剝?nèi)チ说厍虻谋桃隆,吸干了地球的血液——石油,敲碎了地球的骨骼——礦藏,F(xiàn)在,曾經(jīng)美麗的地球已是百孔千瘡,面目全非。人類應(yīng)該知道,毀了自然就是毀了自己。巴比倫文明在美索不達(dá)米亞平原破壞后轟然倒塌,古埃及文明在森林破壞后也終于覆滅,如此多的“前車之覆”,難道不能使我們有“后車之鑒”?讓我們珍惜我們唯一的自然吧,否則人類終將毀滅自己。

  珍惜時(shí)間,使我們延長生命;珍惜情感,使我們生活豐富多彩;珍惜自然,使我們的家園更加美麗,讓我們一起來珍惜這美好的一切吧。

成長的作文 篇3

  我們的成長道路難免有很多困惑和迷茫,讓我們看不清前進(jìn)的方向,這個(gè)時(shí)候我們就需要一盞明燈來照亮我們前行的方向。

  我與古箏的結(jié)緣說來也是巧合,一天,我和媽媽路過一家琴行時(shí),碰巧一位姐姐正在里面彈奏古箏曲,那婉轉(zhuǎn)的琴聲一會(huì)兒如潺潺的泉水在緩緩流淌;一會(huì)兒又如擊鼓聲般鏗鏘有力;一會(huì)兒又如戰(zhàn)場(chǎng)上吹響的號(hào)角激揚(yáng)頓挫,我頓時(shí)被深深地吸引住了,在我的再三要求和保證下,媽媽終于同意報(bào)名學(xué)古箏。

  一開始,我對(duì)古箏充滿了好奇與興趣,除了認(rèn)真上課外平常練琴也會(huì)很自覺,可隨著時(shí)間的推移,難度的加大,我的新鮮勁很快就過去了,慢慢地,我不再喜歡上古箏課,平常也開始抗拒練琴,從此,每次練琴要不我臉上梨花帶雨般邊哭邊彈,要不就是陪我練琴的媽媽坐在沙發(fā)上生悶氣,幾乎每次練琴,我都要大哭一場(chǎng),直到二年級(jí)時(shí)一次樂器比賽,這一切才有了徹底的改變。

  直到現(xiàn)在,那次樂器比賽的情形我還歷歷在目,一路上我過五關(guān)斬六將,順利進(jìn)入決賽,雖然決賽中高手如云,但我還是不負(fù)眾望,取得了第三名的好成績,站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),我又哭了,這是開心的淚水,它以無言的`方式為我慶祝,使我的心情久久不能平靜,這次比賽是對(duì)我?guī)啄陙硇燎诰毲俚目隙ㄅc回報(bào),這也就成了我后來幾年堅(jiān)持學(xué)琴的動(dòng)力。

  現(xiàn)在,我學(xué)古箏已經(jīng)有六個(gè)年頭了,已經(jīng)連續(xù)攻克了六級(jí)以及八級(jí)兩座堡壘,正在向最后的堡壘--十級(jí)沖剌。

  在學(xué)琴的過程中,我雖不斷遇到困難與險(xiǎn)阻,同時(shí)我也收獲了許多寶貴的東西,陽光總在風(fēng)雨后,只有經(jīng)歷了風(fēng)雨的彩虹才會(huì)散發(fā)出美麗的光彩,只有經(jīng)歷過挫折,才能真正明白成功的真諦。

  我再也不把練琴當(dāng)作一個(gè)任務(wù),而看成一種享受,古箏也成了我生活的一部份,是我形影不離的好朋友。

  學(xué)習(xí)古箏讓我明白了很多道理,這盞成長路上的明燈也陪伴我度過了成長中的很多時(shí)光,讓我不至于在這條充滿岔道和荊棘的路上迷失了方向。

  不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能看到彩虹,謝謝古箏這盞明燈讓我明白了這個(gè)道理,我一定繼續(xù)朝著未來大步前進(jìn)!

成長的作文 篇4

  我們身在中華民族,就應(yīng)該遵守中華民族的規(guī)矩,比如說:尊敬師長、禮貌待人、孝敬父母......

  在這小學(xué)五年的階段,我懂得了許許多多的道理,有些是老師教的,也有些是父母告訴的,還有一些就是自己領(lǐng)悟出來的。起初,我還不知道見了老師要說一聲“老師好”,或者恭恭敬敬地打一個(gè)隊(duì)禮,自從見同學(xué)這樣做過,我就嘗試著與老師打招呼,第一次成功,我的心里就有許多成就感,到了五年級(jí),我就把這種禮貌養(yǎng)成了一種習(xí)慣,有時(shí)在辦公樓送作業(yè)的時(shí)候,會(huì)遇上一些老師,我會(huì)主動(dòng)地與老師打招呼。

  快畢業(yè)了,我和同學(xué)們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間越來越少了,可是,仍然有些同學(xué)整天吵吵鬧鬧、打打殺殺,還會(huì)引起一些矛盾,回過頭來想一想,如果現(xiàn)在不珍惜友誼,到了上初中、上高中就沒有機(jī)會(huì)見到同學(xué)們了,還談何打鬧。

  “明日復(fù)明日,明日何其多?我生待明日,萬事成蹉跎。”時(shí)間一去不復(fù)返,有些同學(xué)現(xiàn)在不珍惜時(shí)間,到頭來后悔一生。時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的,它不會(huì)多給誰一分,也不會(huì)少給誰一秒。那為什么在相同的時(shí)間里,人們所得到的結(jié)果不同呢? 比如說:一個(gè)班的同學(xué),每天在一起生活,學(xué)習(xí),同樣的環(huán)境,同樣的課程,同樣的老師,那為什么有的`人學(xué)習(xí)好而有的人差呢?那是因?yàn)橛械娜顺浞掷煤谜n堂上的每一分鐘,專心聽講,認(rèn)真思考,甚至把別人玩的時(shí)間用在了讀書上,所以能夠取得好成績。

  讓我們遵守生活中的道理吧!

成長的作文 篇5

  所謂說少壯不努力,老大徒傷悲。‖F(xiàn)在的社會(huì)上,有高學(xué)問的人就有好日子過,而學(xué)習(xí)不好,長大就一事無成。

  而我就是被這種觀念套住,學(xué)習(xí)壓力就一天比一大。讓我非常煩惱,非常頭疼。

  我即將升到六年級(jí),聽老師說,如果六年級(jí)還不發(fā)奮,那想考到好的中學(xué),那就沒戲了。

  每當(dāng)說起學(xué)習(xí),我都會(huì)暈頭轉(zhuǎn)向。特別是記英語單詞,記一些,忘一些,老師怎說過,不會(huì)記英語單詞,就得死記硬背。

  我照著老師的方法去做。幾天過后,我都快患腦震蕩;媽媽還叫我一天之內(nèi)記玩一本英語書的單詞,真實(shí)強(qiáng)人所難,不記也不行!

  不然就藤條抽人肉!記英語真讓我生不如死。我還經(jīng)常一個(gè)人孤孤單單坐在書桌上記單詞,那感學(xué)十分難受。

  這還不算什么,我媽還要求的'是“德、智、體”樣樣好。

  所以我要成為品德高尚的人、又要成為聰明絕頂?shù)闹R(shí)分子、又要成為體育健將。于是,早上補(bǔ)習(xí),下午補(bǔ)習(xí),晚上去跑步。

  這太不公平了,我就像一只飛不出籠子的小鳥。我還有許多重?fù)?dān),我們家從沒一人考上大學(xué)。

  所以家人把所有的希望的寄托在我身上,萬一考不好,那我真辜負(fù)大家了。這時(shí),我的壓力更大了。

  在學(xué)校里,有做不完的作業(yè),在家里,有聽不完的嘮叨。家長親戚請(qǐng)聽我說,做到這些要求太難了,我就像孫悟空壓在五指山下五千年......煩惱呀!

  煩惱!幾時(shí)才能離開我呀~!讓我快了,輕松度過學(xué)習(xí)的階段。

  我真想變成一條小魚,在河里自由穿梭,沒有什么煩惱,沒有什么壓力?蛇@是幻想,不能實(shí)現(xiàn)。

  可俗話說:“陽關(guān)總在風(fēng)雨后”不經(jīng)歷這些,怎么才會(huì)有美好的未來

成長的作文 篇6

  我是一個(gè)很聽話的男孩子,但是我也很貪玩,我最喜歡玩電腦,看電視。

  有一次,我呆在書房里玩了很久的電腦,突然眼睛看不清楚電腦的.屏幕了,這下,我才知道電腦雖然好玩,但它對(duì)眼睛有害。

  我也有很多的優(yōu)點(diǎn),比如:常?醋魑臅鲎鳂I(yè)很認(rèn)真,這就是我的優(yōu)點(diǎn),優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)我都有,我希望能把缺點(diǎn)改正掉,把優(yōu)點(diǎn)永遠(yuǎn)留在心里,只有這樣,我才是一個(gè)真正聽話的孩子。

成長的作文 篇7

  如同擔(dān)心這個(gè)季節(jié)陰晴不定的天空,忽然襲來的冷空氣。成長的路上,我也謹(jǐn)慎地踏出每一步,等待突如其來的暴雨疾風(fēng),或偶爾得到命運(yùn)青瞇時(shí)的陽光彩虹。

  小學(xué)的六年,我的生活平平淡淡,除了遇到那為數(shù)不多的,讓自己當(dāng)做最美的幸運(yùn)來珍惜的人,似乎便一帆風(fēng)順地走了下來。沒有偉大的成功,亦沒有慘敗的落魄。

  而穿上這個(gè)似乎建在山上的學(xué)校的校服時(shí),人生的陰晴也按開了開關(guān)。于是,那爭先恐后涌來的翻天覆地的變化,也在不知不覺中輕易地將我淹沒,潮汛的漲涌或者離散,都足夠讓我經(jīng)歷脫胎換骨般的春秋。

  遇到過形形色色的朋友,心中沒有了解便空洞地以“姐妹”相稱,似乎淺薄透明的沒有重量的友情,卻也操控過我小小的一段看不清方向的人生。于是,學(xué)會(huì)為了貪玩不顧一切地赴約,包括曾引起的與父母大大小小的爭吵。也曾習(xí)慣耳邊與蕭瑟的風(fēng)共同降臨的.新鮮的言語,那些模糊了我明亮和初心的文字。于是,命運(yùn)反抗的雷鳴無情地怒吼,那些放肆地?fù)舸蛑覇伪〉募绨虻谋┯辍宦淝д傻某煽,迷失方向的初心,在一片昏暗中作為我浪費(fèi)掉美好的青春日子最可惜的陪葬。

  但也慶幸,真正的朋友總能用愛驅(qū)走那些黑暗,送我一路回“家”。讓我遠(yuǎn)離那些本不屬于我的陰天,在她們的不離不棄下找來我曾遺失過的夢(mèng),帶著她們給我的希望和動(dòng)力,重新迎接這段歷程中的第一份陽光。那些隨萬物一起復(fù)蘇的初心,和那顆干凈透明的心靈,也慢慢地驅(qū)逐著曾被濃霧籠罩的人生。終于看到了方向,卻也因放肆地貪玩使成績不得提升,讓我又很沖動(dòng)地悔了一遭。其它卻問心無愧。

  后來回憶起這些,也在漸漸清晰的瞳孔里,偶爾多出一份的清澈,在這份安靜中,領(lǐng)悟這條成長的道路,也終于敢說,無論陰晴,我總算是小小的向前走了。包括在懂事后依舊曾引以為傲的朋友,曾讓我傾盡真心卻依舊被歲月的大風(fēng)卷走的人,讓我以淚收尾的同時(shí),也走向更遠(yuǎn)的成長。

  

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