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六一兒童節(jié)的活動總結(jié)

時間:2024-03-23 08:24:37 六一兒童節(jié) 我要投稿

六一兒童節(jié)的活動總結(jié)

  總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用,不如立即行動起來寫一份總結(jié)吧。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎?下面是小編整理的六一兒童節(jié)的活動總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

六一兒童節(jié)的活動總結(jié)

六一兒童節(jié)的活動總結(jié)1

  20xx年6月1日下午,我校舉行了精彩的“六一”活動。孩子們在歡聲笑語中度過了快樂的一天。

  本次活動主題是“一個也不能少”,本著這個主題,我們學(xué)校規(guī)定每個孩子都要參與最少一個節(jié)目,不落下一個孩子,讓孩子感受到他也是班級的一員,感受到學(xué)校、老師的關(guān)愛,在屬于他們的節(jié)日里,更加開心!讓孩子們更健康、自信在成長。

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織

  我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六一”系列活動的開展情況,認(rèn)真制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到班級、人頭,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會各界對活動的支持和參與。

  二、書畫展示,名家點評

  5月30日下午,我校展示了50副學(xué)生的書畫作品,以及村里書法愛好者的作品,對學(xué)生進(jìn)行書法啟迪、熏陶。書畫班的學(xué)生進(jìn)行現(xiàn)場書寫、繪畫。我校還特意邀請我鎮(zhèn)書法名家朱松山老師到我校指導(dǎo),朱老師對每一個孩子的作品都進(jìn)行了精心的點評,使孩子們今后的練習(xí)有了更明確的方向。朱老師還給孩子們上了一堂精彩的書法課,并當(dāng)場揮墨,為我校贈送了5副書法作品。

  另外我校的國畫——牡丹畫,也得到了家長的一致好評,許多家長駐足觀賞,贊嘆不絕。還有我們高年級的硬筆書法、低年級的折紙、簡筆畫都受到了家長們的贊揚。本次書畫展示,充分體現(xiàn)了我們學(xué)校教師對孩子們素質(zhì)教育的重視。

  三、隆重表彰,家長同登臺

  此次活動,適逢5月優(yōu)秀小組及組長總結(jié)表彰,因此我們特意對89名同學(xué)進(jìn)行了表彰,并在“六一”節(jié)目匯演之始,讓獲獎的同學(xué)與家長手拉手共同走上舞臺,看著家長開心的樣子,我們知道我們的努力得到了家長們的肯定。同時這些成績,也讓在場的家長們重新認(rèn)識了學(xué)校的教育成果。為學(xué)校深入民心起到了良好的宣傳作用。

  四、文藝匯演,形式多樣

  晚上7:30分,文藝匯演拉開了帷幕。今年的節(jié)目豐富多彩,形式多樣,有民族舞、拉丁舞,有快板、相聲,有武術(shù)操、足球操,有花樣跳繩、呼啦圈,還有相聲、時裝秀、合唱、朗誦。在活動中,每個參與的孩子都在活動中得到了鍛煉,體會到了童年的快樂。有的班級得到了一等獎,有的'沒有,但是我們都在參與中充實了自己,加強了班級的凝聚力,度過美好的節(jié)日時光。這才是本次活動的宗旨。

  這三個多小時的表演活動在愉快的氣氛中結(jié)束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在校園中,整個校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃?梢哉f,今年的“六一”,雖然我們付出了許多勞動,但能讓孩子們度過了一個愉快的節(jié)日,看到每個孩子臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容,我們的辛苦是值得的。

六一兒童節(jié)的活動總結(jié)2

  六一之前我們是忙碌的,六一過后我們是幸福。是學(xué)生們的快樂給我們帶來的幸福。在幸福中反思、總結(jié)。本次活動以學(xué)生參與為主,以“我參與,我快樂”為主題,目的是讓學(xué)生們在參與中享受快樂,在健康生活中快樂成長;顒咏Y(jié)束,有以下幾點反思:

  1、早做準(zhǔn)備,類型多樣。這次活動以每個班為單位,讓每個班級,每個學(xué)生參與其中,讓學(xué)生們盡情的展示自己,感受快樂,這一點較好,但是節(jié)目類型方面還是較單一,培智班除了一年級一班的時裝秀創(chuàng)意外,基本上都是跳舞。在設(shè)計活動的時候,大家可以來一次共同的探討,有好的意見、好的創(chuàng)意,收集起來,資源整合,設(shè)計出更新鮮更多樣的活動。

  2、游園活動主要的一項內(nèi)容就是游戲,本次設(shè)計的游戲有“套圈”、“我是小小領(lǐng)路人”、“采珍珠”、“袋鼠跳跳跳”、“趕小豬”,這些游戲都主要是針對學(xué)生的,可設(shè)計一些由學(xué)生和家長共同完成的親子游戲,增進(jìn)親子間的交流互動,促進(jìn)親子感情。

  3、學(xué)生參與,任務(wù)分工。本次活動場地布置主要是由老師來完成,分工也較散,每一個部分可分配給每一個班,每個班都有自己負(fù)責(zé)的'部分,讓老師帶領(lǐng)學(xué)生共同參與活動布置或準(zhǔn)備,讓學(xué)生去動手、去體驗整個過程。

  “臺上三分鐘,臺下十年功”,活動需要有人參加、組織,每一個環(huán)節(jié)、細(xì)節(jié)處理不當(dāng),都可能會影響活動的正常進(jìn)行,本次活動老師同學(xué)們都積極參與,讓孩子們度過了一個愉快的節(jié)日,能看到同學(xué)們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容,就是我們最幸福的事。

六一兒童節(jié)的活動總結(jié)3

  “六一”兒童節(jié),是孩子們最快樂的節(jié)日,這一天,大家聚在一起,載歌載舞,共同慶祝自己的節(jié)日。

  一、高度重視,精心組織。

  學(xué)校高度重視慶"六、一"系列活動的開展情況,認(rèn)真制定活動方案,圍繞活動主題,因地制宜制定活動計劃。并將籌備工作落實到班級、人頭,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,確;顒尤〉昧己眯Ч

  二、內(nèi)容豐富、形式多樣。

  為讓全體學(xué)生過一個"快樂祥和、有趣有味"的"六一"國際兒童節(jié),組織開展了豐富多彩的文化娛樂活動,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術(shù)的豐富情感,為學(xué)生提供表現(xiàn)自我的舞臺,讓學(xué)生積極參與并發(fā)揮其個性特長,充分展示個人風(fēng)采,展示學(xué)校風(fēng)貌。

  慶六一活動結(jié)束了,孩子們在歡聲笑語中渡過屬于自己的節(jié)日。

  最后祝愿我的'家長們,家庭幸福,萬事如意;祝愿我的教師無私奉獻(xiàn),保重身體;祝愿我的孩子們,好好學(xué)習(xí),天天向上!

六一兒童節(jié)的活動總結(jié)4

  5月24日至31日,雨過天晴,萬物容光煥發(fā),小學(xué)的師生沉浸在歡笑的海洋中,慶“六一”大型系列活動正在校園內(nèi)如火如荼地進(jìn)行著。

  首先進(jìn)行的是第四屆一年級親子入隊儀式,272名來自一年級的孩子們被宣布光榮地加入少先隊,他們的父母親切地為他們佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,新隊員們莊嚴(yán)地在隊旗下宣誓,嘹亮的聲音回響在會場,場面激動人心。

  其次是四年級十歲成長禮儀式,237名隊員學(xué)會了感恩,懂得了分享,真正體會到了十歲的意義。

  接著是豐富多彩的文藝表演,全校共有12個節(jié)目,有姿勢優(yōu)美的舞蹈,有意境悠遠(yuǎn)的情景劇,有張揚個性的街舞表演,有動感十足的跳繩表演等等。每個參與的孩子都在活動中得到鍛煉,體會到了童年的快樂。精彩豐富的節(jié)目吸引了來賓、家長的眼球,整個表演過程笑聲、掌聲不斷,諾大的會場成了歡樂的海洋。

  隨后是全校師生的書畫展,為了弘揚人文精神,發(fā)展隊員個性,促進(jìn)隊員全面發(fā)展,促進(jìn)教師專業(yè)成長,展現(xiàn)師生藝術(shù)風(fēng)采,我校舉辦了慶“六一”師生書畫展,此次書畫展無論是從質(zhì)量還是數(shù)量上都有所突破,多天的展出,許多領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長都親臨現(xiàn)場觀看。

  然后是大隊部表彰優(yōu)秀少先隊員,輔導(dǎo)員老師對本學(xué)期少先隊工作進(jìn)行了總結(jié),許星靈、陳朗、李涵等300多名隊員獲得了先進(jìn)表彰。

  最后是慶“六一”游園活動,各中隊在指定地點開展游園活動。牙簽高塔、飛花令、貼鼻子、蒙眼敲鑼、丟圈圈、小貓釣魚、趣味撲克牌“搭塔”,琳瑯滿目的游戲節(jié)目,讓我們的隊員們眼花繚亂,他們盡情地游戲,拋開平日讀書的.煩憂,投入地各種趣味十足的活動中。隊員們不但玩得過癮,而且收獲頗豐,游戲過關(guān)者有糖、飲料等作獎品,難怪我們的隊員喜笑顏開的。

  總之,快樂的時光總是過得特別快,轉(zhuǎn)眼間,活動已經(jīng)結(jié)束了,孩子們在美好中度過了一個愉快假日。

六一兒童節(jié)的活動總結(jié)5

  6月1日下午,由XX區(qū)婦聯(lián)主辦,XX區(qū)XX社會工作服務(wù)社承辦的以“繽紛六一,快樂一夏”為主題的慶六一兒童節(jié)活動,在公園內(nèi)廣場舉辦。

  活動中共設(shè)有三個攤位,每個攤位有專業(yè)社工負(fù)責(zé),以促進(jìn)社工與居民之間的互動和交流。在二人三足攤位中,通過把兩個人的腳綁起來一起跑過終點,在游戲中培養(yǎng)小朋友的團(tuán)隊精神的意識;在蒙眼敲盤攤位中,通過參與者蒙眼用紙棒敲打桌面上的.盤子,培養(yǎng)小朋友的協(xié)調(diào)能力等,小朋友不僅在陽光下和游戲互動中過上了快樂的六一兒童節(jié),并且在游戲中學(xué)會了信任與合作;顒蝇F(xiàn)場太陽雖然很猛烈,但是活動氣氛絲毫不減,吸引了差不多100名小朋友與家長共同參與到活動中來;顒咏Y(jié)束后,現(xiàn)場參與的市民對本次活動給予了很高的評價,小朋友們都希望XX社會工作服務(wù)社可以繼續(xù)開展此類活動。

  據(jù)悉,高、XX社會工作服務(wù)社是由區(qū)婦聯(lián)引進(jìn)的XX第一家非營利性的社工機構(gòu),機構(gòu)服務(wù)領(lǐng)域十分廣泛,涉及家庭、兒童、青少年、老年人、學(xué)校、社區(qū)司法矯治、企業(yè)社工和醫(yī)療社工等。鵬星社工致力于運用專業(yè)知識、技能和方法,遵循專業(yè)倫理規(guī)范,幫助有需要的個人、家庭、群體和社區(qū),預(yù)防和解決社會問題,促進(jìn)社會和諧。

  此次活動是該社工機構(gòu)第一次開展戶外活動,機構(gòu)的負(fù)責(zé)人表示,社工們會再接再勵,開展更多惠及全區(qū)居民的服務(wù)與活動,為促進(jìn)社會和諧獻(xiàn)出自己的一份力量。

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