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小學(xué)生的作文

時(shí)間:2024-03-23 10:44:07 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生的作文

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的小學(xué)生的作文4篇,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生的作文

小學(xué)生的作文 篇1

  我有一個(gè)長(zhǎng)方形的筆袋,顏色是梅紅色的,上面站著一只加菲貓,它兩手?jǐn)[在手臂上,一副神氣的樣子,像一位哨兵保護(hù)著大門。

  拉開拉鏈,首先看見的是四個(gè)好兄弟,他們站在一起手拉手,你猜他們是誰(shuí)?對(duì)了,他們就是寫字的好幫手--鉛筆四兄弟啦。

  緊緊挨著四兄弟的是橡皮公公。,因?yàn)檎{(diào)皮的我下課總用尺子玩橡皮,橡皮被我玩的.像山間那坑坑洼洼的小路一般。

  我有一位尺子弟弟,透明的尺子弟弟像向我施了魔法一樣,總是讓我離不開他。你瞧,連線的我,畫畫的我,做小報(bào)的我……哎!哪個(gè)我不需要他。

  你們看這就是我的文具袋,我的伙伴。

小學(xué)生的作文 篇2

  每個(gè)人都有自己的理想,如果有人問我:“你的理想是什么?”我會(huì)堅(jiān)定地告訴他:“當(dāng)一名科學(xué)家!”

  在我看來(lái),科學(xué)家是一個(gè)非常偉大的職業(yè)。他們會(huì)發(fā)明很多東西,比如愛迪生發(fā)明了電燈,貝爾發(fā)明了電話,畢生發(fā)明了活字印刷術(shù)……我最崇拜的科學(xué)家是諾貝爾,他發(fā)明了炸藥,設(shè)了諾貝爾獎(jiǎng),這是全世界科學(xué)家的目標(biāo)。

  我想當(dāng)科學(xué)家,所以我經(jīng)常在家搞一些小發(fā)明,還把一個(gè)物件上面的東西裝到另一個(gè)物件上,然后拿給爸爸媽媽爺爺奶奶看,他們都說(shuō)不錯(cuò)。可是時(shí)間長(zhǎng)了,我就覺得沒趣了,不想當(dāng)了,爺爺卻對(duì)我說(shuō):“不可以放棄,加油!你才有可能成功!”聽了爺爺?shù)脑,我信心倍增。我心里默默想著我要發(fā)明比咋打更厲害的東西。

  我們都有夢(mèng)想,但不可以光說(shuō)不做,我要努力努力再努力,才能實(shí)現(xiàn)它!坝兄菊,事竟成!”看我的'行動(dòng)吧!

  老師點(diǎn)評(píng):志向很遠(yuǎn)大,也寫出了追逐夢(mèng)想過程中自己的努力和退縮,但文末又將主題提升到一個(gè)高度了。

小學(xué)生的作文 篇3

  前幾天,媽媽去市場(chǎng)給我買來(lái)幾只小雞。這些小家伙真可愛! 它們的嘴尖尖的,圓圓的小眼睛一眨一眨的',淡黃色的絨毛細(xì)又軟,它們?cè)诩埡欣锬銚砦覕D亂轉(zhuǎn),就像一個(gè)個(gè)滾動(dòng)著的小絨球。 剛買回來(lái)的那幾天,它們不停地“嘰嘰”地叫著。過了一段時(shí)間才適應(yīng)了些,有時(shí)還想蹦著往外躥。我抓了一把小米,輕輕地撒在紙盒里,它們便低著頭一啄一啄地爭(zhēng)著吃。過了一個(gè)多月,我把小雞帶到樓前的花壇里找小蟲子吃。

  有時(shí)兩只小雞為了爭(zhēng)一條蚯蚓,你爭(zhēng)我奪,就像在拔河一樣,直到它們把蚯蚓掙斷了,或被另一只小雞爭(zhēng)過去吃了,它們才肯罷休。 有一天,我剛放學(xué)就下起了大雨,我邊往家跑邊想:中午上學(xué)的時(shí)候,我把小雞放在樓前的草坪上,這一下雨還不把它們都淋濕了?當(dāng)我跑到樓前一看,小雞都不見了,我趕緊去找,可是沒找著。后來(lái)媽媽在一個(gè)樓洞里找著了。我急忙把小雞抱過來(lái),它們“嘰嘰”地叫著,好像說(shuō):“我們沒事!蔽也潘闪丝跉。

  多么可愛的小雞啊:我非常喜歡它們。

小學(xué)生的作文 篇4

  我有一個(gè)好爸爸,他以前可是消防兵呢!現(xiàn)在我爸爸還有那時(shí)候的速度。

  他有一雙靈活透亮的眼睛,一張“血盆大口”上面有一個(gè)鼻子,湊成了一張嚴(yán)肅的臉,但其實(shí)我爸爸是一個(gè)有愛心的.人。

  記得有一次,不知道是哪個(gè)“狗仔子”用石頭扔到一只小鳥。就這么一扔,被我和爸爸剛好看到,那個(gè)人一看我們過來(lái)了,就立馬跑開了,眨眼間就不知去向。爸爸跑過去捧起小鳥說(shuō):“傷得不輕。 闭f(shuō)著向家里飛奔而去,我也跟了上去。到了家里,爸爸把小鳥放到了一個(gè)盆子里,拿起了膠帶在給小鳥包扎,小鳥輕輕的叫著,似乎在向我們表示感謝。我們決定,這幾天要把小鳥放在家里,以免它再一次受傷。爸爸每天給它吃米飯,過了幾天,小鳥傷口愈合了,爸爸把小鳥放回了大自然。

  我爸爸很有愛心吧!你們可要學(xué)著點(diǎn)哦!

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