小學生的作文
在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過交道吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的小學生的作文4篇,希望能夠幫助到大家。
小學生的作文 篇1
我的班級——七年級四班,是一個由60人組成的大家庭。
我覺得我們七四班是全年級中紀律最好的班級。當然,這也離不開我們班主任劉老師的教導。
課上,班主任老師用幽默風趣的語言給我們講課;課下,老師認真地為我們批改作業(yè)。老師,您是我們辛勤的園丁,為了我們,您那本烏黑的頭發(fā)中增添了絲絲銀發(fā)。每當這個時候,我多想說一聲:“老師,您辛苦了!笨墒,我又說不出口。老師,您是我人生的導航標,前進的馬達,我敬愛您,班主任老師。
我們的教室雖不是樓房,但墻壁潔白,寬敞明亮。走進教室,一排排整齊的.課桌上井井有條地擺放著各種教科書。地面干凈且剛灑過水,找不到一片兒紙屑,真可謂一塵不染。兩側(cè)墻壁上的名人名言時時警醒大家好好學習,樹立遠大的理想。
再看教室后面右側(cè),孫景朝同學每天都會把衛(wèi)生工具擺得很規(guī)整;左側(cè)是一個放餐具的鐵架,平時所有人的餐具都靜靜的“休息”,一到吃飯時,大家都會涌到鐵架旁去拿餐具,頓時安靜的教師沸騰了。
上課了,老師激情飛揚,同學們積極發(fā)言,課堂氣氛融洽活躍;課下,同學們追逐嬉戲玩得開心;課間操同學們做的廣播體操整齊規(guī)范。
每天,值日生都會把暖瓶打滿水放在講臺下邊,整齊排好,供大家喝水,窗臺上同學們的水杯子大小顏色不一。有一點可得說明白,喝水可以,但必須得課下啊。
這就是我的班級——七四班,我愛我的班級,我愛這個大家庭。
小學生的作文 篇2
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是五(1)班的鐘盈。今天,我在國旗下講話的題目是:向身邊的榜樣學習。
榜樣就是值得我們學習的范例。說起榜樣,同學們可能第一時間會想到一些英雄人物。其實,榜樣不一定是驚天動地的大英雄、大人物,他們也可以是我們身邊最平凡的人?纯次覀兊纳磉,在每個班級中都有我們學習的榜樣:課堂上,認真聽講、積極回答問題的`那些同學是我們學習的榜樣。下課,拿著問題,虛心向老師、同學請教的那些同學是我們學習的榜樣。樓道里,見到老師主動打招呼的那些同學是我們學習的榜樣。校園里,主動撿起地上的廢紙放進垃圾桶的那些同學是我們學習的榜樣,運動場上,勇于拼搏敢于挑戰(zhàn)自我的那些同學也是我們學習的榜樣……
我最近也發(fā)現(xiàn)了一位值得我去學習的榜樣。
事情發(fā)生在上星期。那天下午放學后,我像平常一樣走出了校門,往馬路對面的站臺快步走去。我在站臺等83路車。好不容易,車來了。我排隊上車,輪到我打卡時,打卡機竟然顯示余額不足。我急忙摸摸口袋,發(fā)現(xiàn)身上也沒有零錢,我心想:糟糕了,今天回不了家了。正當我著急的時候,我身后的一位大姐姐看見了,她輕輕地問我是不是沒帶錢,我無奈地點點頭。大姐姐安慰我說:“小妹妹,不用著急,我?guī)湍!闭f完大姐姐往錢箱里投了一塊錢,她微笑著對我說:“小妹妹,下次別粗心了,記得帶好備用零錢哦!”我趕緊向大姐姐要電話號碼,說回家讓媽媽還給她,但大姐姐不愿意說出名字和電話號碼,只說了一句“這只是小事情,不用客氣”。很快就到站了,大姐姐下了車,下了車的大姐姐還朝車上的我揮手再見。車還是往前走著,車上的我心里暖暖的。雖然只是一塊錢,但是沒有這一塊錢我就回不了家。我下決心要向這位陌生的大姐姐學習,學習她樂于助人,不求回報的精神。
同學們,偉大孕育在平凡之中,榜樣并不遙遠,他們就在我們身邊,只要有一顆懂得欣賞的心,有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,我們就會發(fā)現(xiàn)更多身邊的榜樣!也許,我們現(xiàn)在不是大家的榜樣,但是只要我們有信心,只要我們向身邊的榜樣學習,終有一天我們也會成為他人尊敬的榜樣。
我的講話到此結(jié)束,謝謝大家。
小學生的作文 篇3
我們都知道端午節(jié)是我國的民族節(jié)日,在那一天,人們會賽龍舟、包粽子等來紀念偉大的詩人——屈原。今天我們?nèi)乙黄鸢兆、吃粽子?/p>
我的母親在端午節(jié)之前就把粽葉買回來了。并在頭天晚上,把江米、花生米、棗、等各種東西準備好了,又把買回來的棕葉在鍋里煮了一會,粽葉的清香漫漫的從鍋里散發(fā)出來,那淡淡的清香跑進了我的鼻子里,我的口水都要流出來了。
馬上就要開始包粽子了,我興奮不已。只見我的母親先拿一張粽葉,然后再卷成像喇叭似得桶,再在“喇叭”里裝上準備好的江米、花生米、棗等各種東西把它緊緊地包成一個三角形,再用一根線綁起來。我很好奇,也想試一下,我的母親同意了,我就學著我的母親的樣子做?晌覜]注意到,在我的母親綁“喇叭桶”時沒有透一點點縫,可我透了一個大大的縫,當我已經(jīng)用線綁好之后,才發(fā)現(xiàn)里面的.食物都從那個大縫逃走了我氣憤憤地說:“這是怎么回事?”我的母親耐心的給我講,我聽取了我的母親的勸告,又做了一次,然后用線綁起來,包的是妖不是妖,是鬼不是鬼。
煮完了,我把鍋蓋一掀開,一股清香味跑了出來,又忽然很驚訝,我發(fā)現(xiàn)我包的粽子里面的食物溢了出來,想一個爆炸三角。我又難過又快樂,因為我既體會到勞動的快樂,還嘗到了自己包的粽子。
小學生的作文 篇4
一聽到這消息,大家的心里比成績得了全校第一名還要高興。早上,同學們早早地來到了教室。
咱們先排好隊伍,在自己班玩踢沙包,游戲規(guī)則是:只能單只腳跳。我原本以為很難,沒想到輕輕一踢,就得了一朵大紅花,我高興極了。
然后,我來到了二(2)班,原來是編手鏈。這個游戲我最拿手的,也最喜歡的。我準備編一條漂亮的手鏈,送給我媽媽。我先在一根繩子上穿上兩朵小花,再打算在兩邊穿上許多五顏六色的珠子,但看似簡單的.活兒,做起來卻困難重重。當我穿這一頭珠子時,另一頭的珠子就散出來了,害得我手忙腳亂。這時,我靜下心來思考了一下原因,噢,原來是繩子太細的原因,應該把另一頭的繩子固定住或打一個結(jié)。我用這種辦法試了試,真的可以了。不一會兒,手鏈就編好了,我想象著我媽媽拿著手鏈時的表情,我興奮極了。
咱們還舉行了許多活動,比如:系鞋帶,戴紅領(lǐng)巾……這些活動真有意義,咱們真快樂!
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