校園植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案14篇[薦]

　　為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行，通常會(huì)被要求事先制定方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書(shū)面計(jì)劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編為大家收集的校園植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　校園植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案 篇1

　　一、活動(dòng)背景：

　　早春三月，草長(zhǎng)鶯飛間，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來(lái)，春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動(dòng)了孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹(shù)節(jié)，為使孩子們能夠積極與社區(qū)環(huán)境“對(duì)話(huà)”，主動(dòng)參 與植樹(shù)節(jié)的相關(guān)活動(dòng)，親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣，感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)愛(ài)學(xué)校、愛(ài)社區(qū)的情感，我們將在3月x日，組織孩子們開(kāi)展“行動(dòng)起來(lái)，為校園增添一點(diǎn)綠” 的'植樹(shù)節(jié)愛(ài)樹(shù)護(hù)樹(shù)活動(dòng)。

　　二、活動(dòng)目標(biāo)：

　　1.以三月份植樹(shù)節(jié)為契機(jī)，號(hào)召全體老師和學(xué)生開(kāi)展形式多樣的護(hù)綠行動(dòng)和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)，做到人人參與，宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合。

　　2.讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅，增加對(duì)植物生長(zhǎng)的了解，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，生態(tài)意識(shí)，使校園美化、凈化、和諧、文明。

　　三、活動(dòng)口號(hào)

　　行動(dòng)起來(lái)，為校園增添一點(diǎn)綠；(行動(dòng)，行動(dòng)，再行動(dòng)，為校園添綠增美)；我為學(xué)校護(hù)片綠；

　　四、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年3月x日至20xx年3月x日

　　五、具體安排

　　1、在3月x日升旗儀式上由徐銘杰校長(zhǎng)向全體師生發(fā)出號(hào)召：人人參與植樹(shù)節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng)，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

　　2、為校園增添一點(diǎn)綠

　　A、校大隊(duì)委統(tǒng)一確定每班擺放兩種種植花卉.

　　B、3月x日班會(huì)課，圍繞“行動(dòng)起來(lái)，為校園增添一點(diǎn)綠”主題開(kāi)展班會(huì)，內(nèi)容主要是通過(guò)欣賞《植樹(shù)節(jié)》視頻講解植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷，宣傳本次活動(dòng)，講解相關(guān)的種植技術(shù)。

　　C、3月x日課間操由�？傒o導(dǎo)員說(shuō)明本次植樹(shù)節(jié)實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容以及活動(dòng)時(shí)間和注意事項(xiàng)。

　　D、3月x日下午(第二節(jié)課或者時(shí)間待定)。由班主任組織開(kāi)展種植實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)，并確定班級(jí)花卉管理人員。

　　E、學(xué)生撰寫(xiě)觀察日記或?qū)嶒?yàn)報(bào)告，并在每班評(píng)選出3份優(yōu)秀作品，期末進(jìn)行頒獎(jiǎng)和展示(時(shí)間待定)。

　　3. 各班在x號(hào)前，出一期以植樹(shù)節(jié)為主題的黑板報(bào)，開(kāi)展“感恩自然”繪畫(huà)、手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)，本周六、周日xx年級(jí)每人畫(huà)一幅我愛(ài)大自然的畫(huà)，xx年級(jí)每人出一期關(guān)于愛(ài)樹(shù)的手抄報(bào)。周一各班收齊后統(tǒng)一交到少先大隊(duì)。繪畫(huà)、手抄報(bào)各評(píng)出一二三等獎(jiǎng)

　　4、我給小樹(shù)寫(xiě)寫(xiě)詩(shī)

　　結(jié)合植樹(shù)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)，xx年級(jí)各班組織學(xué)生寫(xiě)一段話(huà)。xx年級(jí)各班組織學(xué)生寫(xiě)幾首兒童詩(shī)，并與3月x日之前交與大隊(duì)部，由大隊(duì)部負(fù)責(zé)每班評(píng)選出2篇優(yōu)秀詩(shī)歌，期末進(jìn)行頒獎(jiǎng)和展示(時(shí)間待定)。

　　六、說(shuō)明及注意事項(xiàng)

　　1、本次活動(dòng)由大隊(duì)部具體安排落實(shí)，各班班主任具體負(fù)責(zé)，科學(xué)組提供技術(shù)支持，后勤處提供物質(zhì)保障。

　　2、各班的花卉由學(xué)校統(tǒng)一采購(gòu)。

　　3、各班種植實(shí)踐活動(dòng)所需要用到的工具有：鋤頭2把、小鏟子15把、澆水壺6個(gè)、肥料、觀察記錄本等由后勤處統(tǒng)一購(gòu)置，并于x號(hào)之前準(zhǔn)備完成。

　　4、各班種植實(shí)踐活動(dòng)的具體人員安排由各班班主任負(fù)責(zé)。

　　校園植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案 篇2

　　為增強(qiáng)學(xué)生環(huán)保意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)護(hù)綠色、珍惜資源的良好生活習(xí)慣，在3月12日植樹(shù)節(jié)到來(lái)之際，縣局在南縣教育信息網(wǎng)上發(fā)出了《攜綠色同行 與和諧相伴——給全縣中小學(xué)生的倡議書(shū)》;各中小學(xué)校要積極響應(yīng)，由學(xué)校團(tuán)委(團(tuán)總支)或少先大隊(duì)牽頭組織開(kāi)展“植一棵樹(shù)、綠一方土”的主題教育。為確保教育活動(dòng)實(shí)效，特制訂本實(shí)施方案。

　　一、活動(dòng)主題

　　植一棵樹(shù) 綠一方土

　　二、活動(dòng)時(shí)間

　　3月11日—3月14日

　　三、活動(dòng)原則

　　1、參與性原則。各項(xiàng)活動(dòng)的具體設(shè)計(jì)要力求適合不同年齡段學(xué)生的心理特征，活動(dòng)組織過(guò)程要實(shí)現(xiàn)最廣泛的參與度。

　　2、教育性原則。要讓學(xué)生在植樹(shù)主題教育中有體驗(yàn)、會(huì)感悟、能內(nèi)化、有提高，使活動(dòng)達(dá)到基本的教育目標(biāo)。

　　四、活動(dòng)內(nèi)容

　　1、上好一堂認(rèn)識(shí)植物的活動(dòng)課。

　�、倩顒�(dòng)課組織對(duì)象:幼兒園、小學(xué)中低年級(jí)兒童、學(xué)生

　�、诨顒�(dòng)課組織要求:圍繞“植一棵樹(shù)、綠一方土”的教育主題上好活動(dòng)課，要求教者精心備好活動(dòng)課教案。

　�、刍顒�(dòng)課課例形式:活動(dòng)課形式可以多樣，可以組織班內(nèi)兒童開(kāi)展“種植”活動(dòng)，讓兒童通過(guò)親自動(dòng)手嘗試種植實(shí)踐，學(xué)會(huì)寫(xiě)觀察或做實(shí)驗(yàn)報(bào)告，然后在班內(nèi)開(kāi)展種植成果展示�？梢蚤_(kāi)展班級(jí)“植物生長(zhǎng)我知道”的知識(shí)交流會(huì)，由孩子們課前精心準(zhǔn)備、搜集各種植物生長(zhǎng)知識(shí)，可以是文字、圖片、實(shí)物等，然后在班上交流、宣傳，增長(zhǎng)學(xué)生對(duì)植物生長(zhǎng)的了解，培養(yǎng)熱愛(ài)植物、熱愛(ài)環(huán)境的良好情操。教師更可以根據(jù)地域特點(diǎn)、學(xué)生特點(diǎn)，上好一堂有益于兒童認(rèn)知發(fā)展、素質(zhì)提高的其他形式的、以“認(rèn)識(shí)植物”為主題的`活動(dòng)課。

　　2、組織一次植樹(shù)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

　�、賹�(shí)踐活動(dòng)參與對(duì)象:小學(xué)高年級(jí)、初中及高中階段學(xué)生

　　②實(shí)踐活動(dòng)要求:每位學(xué)生植一棵樹(shù)，寫(xiě)一篇植樹(shù)活動(dòng)的社會(huì)實(shí)踐日記或報(bào)告。

　�、蹖�(shí)踐活動(dòng)組織形式:可以分為兩種，一是集中組織，以團(tuán)支部或中隊(duì)為單位集中組織植樹(shù)活動(dòng)，二是分散組織，以學(xué)生家庭為單位，由學(xué)生利用自家房前屋后的閑置空地自主植樹(shù)。有條件的學(xué)校(如一中、立達(dá)中學(xué)、職業(yè)技術(shù)學(xué)校等)可以利用學(xué)校的植物園、種植基地等開(kāi)展“走進(jìn)植物世界”的現(xiàn)場(chǎng)或教育活動(dòng)。

　　3、開(kāi)展一次“植樹(shù)造林，愛(ài)我家園”的集中教育活動(dòng)

　�、倩顒�(dòng)對(duì)象:全體中小學(xué)生

　�、诨顒�(dòng)要求:全面制訂好教育活動(dòng)工作計(jì)劃或方案，活動(dòng)做到:活動(dòng)前全面動(dòng)員，活動(dòng)中組織到位，活動(dòng)后認(rèn)真總結(jié)。

　�、刍顒�(dòng)形式:可以開(kāi)展以“攜綠色同行，與和諧相伴”為中心內(nèi)容的環(huán)保主題賽，也可以組織“植樹(shù)造林，愛(ài)我家園”的現(xiàn)場(chǎng)競(jìng)賽。同時(shí)，各中小學(xué)�？梢越Y(jié)合當(dāng)前合格學(xué)校建設(shè)、校園清潔工程等創(chuàng)造性的開(kāi)展環(huán)保教育實(shí)踐活動(dòng)，如“美化、綠化教室從現(xiàn)在做起”、“給學(xué)校增添新綠在行動(dòng)”等。

　　4、出一期“植一棵樹(shù)，綠一方土”的主題宣傳專(zhuān)刊

　　各校要圍繞“植一棵樹(shù)，綠一方土”活動(dòng)主題出一期宣傳專(zhuān)刊。也可以通過(guò)校園廣播站廣泛宣傳教育，有校園網(wǎng)站的學(xué)校要積極組織“3.12”植樹(shù)節(jié)的網(wǎng)絡(luò)教育活動(dòng)。

　　五、活動(dòng)要求

　　各校團(tuán)委(團(tuán)總支)、少先大隊(duì)要周密制定好此次主題教育方案，力爭(zhēng)使活動(dòng)組織在形式上新穎別致，在內(nèi)容上豐富多彩，在效果上追求影響;讓環(huán)保觀念深入人心，使愛(ài)護(hù)綠色成為習(xí)慣。一是各校應(yīng)當(dāng)及時(shí)學(xué)校相關(guān)教育活動(dòng)上傳《南縣教育信息網(wǎng)》進(jìn)行報(bào)道和宣傳。二是以中心學(xué)校、縣屬學(xué)校為單位于3月15日將活動(dòng)方案(計(jì)劃)、活動(dòng)總結(jié)以及相關(guān)活動(dòng)圖片(資料)用電子稿件發(fā)送到郵箱:XXXXX

　　校園植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案 篇3

　　一、活動(dòng)目的：

　　以三月份植樹(shù)節(jié)為契機(jī)，在全校少先隊(duì)員中開(kāi)展形式多樣的護(hù)綠行動(dòng)和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)，從而令學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅，增加對(duì)植物生長(zhǎng)的了解，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，生態(tài)意識(shí)，以達(dá)到為班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。

　　二、行動(dòng)口號(hào)：

　　行動(dòng)起來(lái)，爭(zhēng)做護(hù)綠小使者。

　　三、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年3月6日——3月14日

　　四、活動(dòng)內(nèi)容：

　　1、植綠：本周四中午

　　A、活動(dòng)倡議:大隊(duì)部在升旗儀式上向全體隊(duì)員發(fā)出號(hào)召：人人參與植樹(shù)節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng)，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

　　B、學(xué)生自帶花種進(jìn)行動(dòng)手種植的實(shí)踐，主要對(duì)學(xué)校停車(chē)區(qū)進(jìn)行綠化、美化。大隊(duì)部將規(guī)劃好區(qū)域。（歡迎老師也能備帶花種，共同參與美化活動(dòng)）

　　2、捐綠：

　　各中隊(duì)隊(duì)員各顯其能，通過(guò)捐種、捐盆等形式，美化本班教室，做到班班都有綠意角。隊(duì)員們推選出“護(hù)綠小使者”，負(fù)責(zé)認(rèn)真照料班級(jí)中的綠色盆景，并為小盆景設(shè)計(jì)好名片（介紹并取一個(gè)富有詩(shī)意的名稱(chēng)），參加學(xué)校的'“綠意”展覽活動(dòng)，讓全校學(xué)生在欣賞的同時(shí)增加知識(shí)。

　　3、護(hù)綠：本周三中午

　　各中隊(duì)成立護(hù)綠小隊(duì)，細(xì)心照料親手播下的種子。并對(duì)各班的綠化帶開(kāi)展揀垃圾、落葉，除草，擦花壇，養(yǎng)護(hù)綠化等活動(dòng)。

　　五、評(píng)比內(nèi)容：

　　1、等到春暖花開(kāi)時(shí)節(jié)，評(píng)比出“綠色中隊(duì)”。

　　2、評(píng)比出“十佳盆景”。

　　校園植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案 篇4

　　活動(dòng)背景

　　風(fēng)華正茂的大學(xué)生們，正處于人生當(dāng)中最能突發(fā)奇想的階段，也正處于人生當(dāng)中對(duì)浪漫與藝術(shù)之追求最為狂熱的階段。優(yōu)秀的才能需要展示，花枝招展的青春也需要一個(gè)綻放的舞臺(tái)。航海學(xué)院文藝部決定舉辦山東交通學(xué)院威海校區(qū)校園創(chuàng)作繪畫(huà)大賽，為學(xué)生豐富校園生活，為校園文化添上濃厚精彩的一筆。

　　活動(dòng)主題

　　夢(mèng)境云端，躍然紙上

　　活動(dòng)目的

　　創(chuàng)新能力是民族進(jìn)步的靈魂、經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)的核心�！吧倌陱�(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”，青少年時(shí)期是人的個(gè)性品格形成的重要階段，也是培養(yǎng)創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的最佳時(shí)期。同樣，如果說(shuō)食物是人體的食糧，藝術(shù)帶給人的震撼與感動(dòng)就是精神的食糧。在成長(zhǎng)的道路上，藝術(shù)給予我們?cè)从谌诵员驹吹撵`感與情感，年輕人在成長(zhǎng)的道路上除了借鑒外力，更需要依靠自己的思考，去走對(duì)，走完自己的路。藝術(shù)給予我們創(chuàng)造自我的智慧與勇氣，創(chuàng)新給予我們改變世界的.超前目光與遠(yuǎn)大志向。此次比賽正是為了同時(shí)發(fā)掘?qū)W生的兩方面能力而籌備，助廣大學(xué)生的人生之路更為順暢，助學(xué)校、社會(huì)與國(guó)家再添新梁。

　　活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年12月2日（星期二）

　　活動(dòng)流程安排

　　01通過(guò)在宣傳欄發(fā)布通告、學(xué)生會(huì)統(tǒng)一發(fā)布通知等形式，告知在校學(xué)生相關(guān)參賽內(nèi)容，并對(duì)我�！皠�(chuàng)新與藝術(shù)”主題進(jìn)行相關(guān)宣傳。

　　02各選手將報(bào)名信息填入電子報(bào)名表中，并發(fā)至各班班長(zhǎng)處報(bào)名，各班班長(zhǎng)于12月1日（星期一）之前將電子報(bào)名表上交至航海學(xué)院文藝部。所有選手需加入由航海學(xué)院文藝部建立的QQ群，以便接收有關(guān)比賽通知。QQ群二維碼請(qǐng)見(jiàn)《20xx創(chuàng)作繪畫(huà)比賽策劃》文檔。

　　03作品提交方式：作品于20xx年12月10日前按班為單位統(tǒng)一上交創(chuàng)意繪畫(huà)作品至航海學(xué)院文藝部，附帶模型結(jié)構(gòu)分析或外觀介紹（統(tǒng)一A4紙）

　　04作品評(píng)選結(jié)果以及比賽最終結(jié)果將于比賽群

　　05最后做好本次活動(dòng)的收尾工作，并做好部門(mén)內(nèi)的活動(dòng)總結(jié)工作。

　　06最終比賽結(jié)果將會(huì)以通知的形式下發(fā)到比賽通知群以及各班班級(jí)群公示。

　　活動(dòng)注意事項(xiàng)

　　每個(gè)參賽者能提交一份作品，并命名。

　　參賽學(xué)生應(yīng)獨(dú)立設(shè)計(jì)、繪畫(huà)。繪畫(huà)作品可以是手繪，板繪需彩印提交。

　　各參賽者須在規(guī)定時(shí)間參加競(jìng)賽活動(dòng)，晚交作品者作自動(dòng)放棄處理。

　　參賽作品應(yīng)具有一定的獨(dú)創(chuàng)性、藝術(shù)性和觀賞性。

　　創(chuàng)意繪畫(huà)的主題不限，整體結(jié)構(gòu)應(yīng)體現(xiàn)“創(chuàng)新、輕巧、美觀”的原則。

　　所有參賽作品版權(quán)歸作者本人所有。作品歸大賽主辦方所有。

　　活動(dòng)開(kāi)展原則

　　01參賽選手必須為山東交通學(xué)院威海校區(qū)在校學(xué)生。

　　02報(bào)名者一旦完成資格認(rèn)定并成為參賽選手，即視為默認(rèn)及同意、遵守主辦方定的一切規(guī)章制度。

　　03參賽形式只能以個(gè)人形式參賽。

　　04本次比賽最終解釋權(quán)歸主辦方所有。

　　獎(jiǎng)品及獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

　　設(shè)立一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)1名，三等獎(jiǎng)1名，最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)1名，最佳視覺(jué)獎(jiǎng)1名。

　　獎(jiǎng)品如下：

　　前三名：獲獎(jiǎng)證書(shū)

　　最佳獎(jiǎng)：獲獎(jiǎng)證書(shū)

　　參與獎(jiǎng)：德育分加分

　�。ㄈ�體參與選手皆可加德育，前十名加分將獲得更多德育加分）

　　校園植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案 篇5

　　3月12日是一年一度的植樹(shù)節(jié)，以三月份植樹(shù)節(jié)為契機(jī)，現(xiàn)決定在全校學(xué)生中開(kāi)展形式多樣的植樹(shù)護(hù)綠行動(dòng)和植樹(shù)實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)，做到人人參與，宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合，從而使學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅，增加對(duì)生長(zhǎng)的了解，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)、生態(tài)意識(shí)，以到達(dá)為、學(xué)校、社會(huì)增添綠顏，凈化、美化環(huán)境的目的，使我們的環(huán)境更加美麗。

　　1、通過(guò)親身參與，使全體學(xué)生對(duì)綠顏、低碳有一個(gè)充分的認(rèn)知，讓大家知道環(huán)境保護(hù)、人人有責(zé)，提高全體學(xué)生的綠化意識(shí)。

　　2、通過(guò)此次活動(dòng)，培養(yǎng)全體學(xué)生護(hù)大自然的`一草一木，更好地認(rèn)識(shí)到綠顏對(duì)人類(lèi)生存的重要性，從而標(biāo)準(zhǔn)自身日常行為，從而減少踐踏草坪等不文明行為的發(fā)生。

　　在穹頂之下，建綠顏

　　xx年3月12日至xx年3月31日

　　1、播種行動(dòng)：利用春蕾播送向?qū)W生進(jìn)展有關(guān)“植樹(shù)節(jié)”知識(shí)的宣傳，發(fā)出號(hào)召：“學(xué)校是我家，綠化靠大家”，人人參與植樹(shù)節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng)，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

　　2、實(shí)施行動(dòng)：

　　(1我為班級(jí)添綠

　　各班自行設(shè)計(jì)，學(xué)生自愿帶綠顏植物進(jìn)班級(jí)，為班級(jí)增添一份綠顏，但是班級(jí)布置不可花哨，要美觀大方、經(jīng)濟(jì)實(shí)惠，3月底組織檢查評(píng)比。

　　(2我為校園添綠：保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，不亂拋垃圾。保護(hù)學(xué)校的花草樹(shù)木，不隨便踩草地，每班每天做好班級(jí)及衛(wèi)生區(qū)的清掃。組織學(xué)生為校園栽植的花卉施肥除草，為春天的校園成為花兒開(kāi)放、樹(shù)木青翠的一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)奉獻(xiàn)力量。

　　(3我為社區(qū)添綠：在自家房前屋后或家里栽種一些小樹(shù)木，養(yǎng)殖一些小盆景。成立添綠小隊(duì)，利用周末時(shí)間在社區(qū)開(kāi)展揀垃圾、落葉、擦花壇、養(yǎng)護(hù)綠化(清理垃圾等活動(dòng)。

　　(4我為城市添綠：號(hào)召學(xué)生積極參與“我為生態(tài)xx造片林”千人植樹(shù)活動(dòng)，發(fā)動(dòng)在校學(xué)生與家長(zhǎng)踐行“藍(lán)天責(zé)任”，為建立美麗xx、家園奉獻(xiàn)自己的一份力量！

　　校園植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案 篇6

　　3月12日是一年一度的植樹(shù)節(jié)，以三月份植樹(shù)節(jié)為契機(jī)，現(xiàn)決定在全校學(xué)生中開(kāi)展形式多樣的植樹(shù)護(hù)綠行動(dòng)和植樹(shù)實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)，做到人人參與，宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合，從而使學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅，增加對(duì)生長(zhǎng)的了解，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)、生態(tài)意識(shí)，以到達(dá)為、學(xué)校、社會(huì)增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的，使我們的環(huán)境更加美麗。

　　1、通過(guò)親身參與，使全體學(xué)生對(duì)綠色、低碳有一個(gè)充分的認(rèn)知，讓大家知道環(huán)境保護(hù)、人人有責(zé)，提高全體學(xué)生的綠化意識(shí)。

　　2、通過(guò)此次活動(dòng)，培養(yǎng)全體學(xué)生護(hù)大自然的一草一木，更好地認(rèn)識(shí)到綠色對(duì)人類(lèi)生存的.重要性，從而標(biāo)準(zhǔn)自身日常行為，從而減少踐踏草坪等不文明行為的發(fā)生。

　　在穹頂之下，建綠色.

　　xx年3月12日至xx年3月31日

　　1、播種行動(dòng)：利用春蕾播送向?qū)W生進(jìn)展有關(guān)“植樹(shù)節(jié)”知識(shí)的宣傳，發(fā)出號(hào)召：“學(xué)校是我家，綠化靠大家”，人人參與植樹(shù)節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng)，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

　　2、實(shí)施行動(dòng)：

　　(1我為班級(jí)添綠

　　各班自行設(shè)計(jì)，學(xué)生自愿帶綠色植物進(jìn)班級(jí)，為班級(jí)增添一份綠色，但是班級(jí)布置不可花哨，要美觀大方、經(jīng)濟(jì)實(shí)惠，3月底組織檢查評(píng)比。

　　(2我為校園添綠：保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，不亂拋垃圾。保護(hù)學(xué)校的花草樹(shù)木，不隨便踩草地，每班每天做好班級(jí)及衛(wèi)生區(qū)的清掃。組織學(xué)生為校園栽植的花卉施肥除草，為春天的校園成為花兒開(kāi)放、樹(shù)木青翠的一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)奉獻(xiàn)力量。

　　(3我為社區(qū)添綠：在自家房前屋后或家里栽種一些小樹(shù)木，養(yǎng)殖一些小盆景。成立添綠小隊(duì)，利用周末時(shí)間在社區(qū)開(kāi)展揀垃圾、落葉、擦花壇、養(yǎng)護(hù)綠化(清理垃圾等活動(dòng)。

　　(4我為城市添綠：號(hào)召學(xué)生積極參與“我為生態(tài)xx造片林”千人植樹(shù)活動(dòng)，發(fā)動(dòng)在校學(xué)生與家長(zhǎng)踐行“藍(lán)天責(zé)任”，為建立美麗xx、家園奉獻(xiàn)自己的一份力量！

　　校園植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案 篇7

　　為紀(jì)念我國(guó)第xx個(gè)全民義務(wù)植樹(shù)節(jié)及開(kāi)展全民義務(wù)植樹(shù)運(yùn)動(dòng)xx周年，加快推進(jìn)我區(qū)城鄉(xiāng)綠化步伐，決定組織開(kāi)展zz學(xué)校義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)，具體方案如下：

　　一、時(shí)間

　　20xx年3月12日上午10：00

　　二、地點(diǎn)

　　學(xué)校附近的郊區(qū)或林區(qū)

　　三、活動(dòng)目的

　　1、情感目的：

　　在活動(dòng)中，培養(yǎng)學(xué)生主人翁和團(tuán)隊(duì)合作精神。遇到挫折要相互體諒，相互幫助，能像一家人一樣相親相愛(ài)；增強(qiáng)師生之間的情感交流；獲得社會(huì)和學(xué)生家長(zhǎng)的好感和認(rèn)可。

　　2、能力目的'：

　　在實(shí)踐過(guò)程中每名同學(xué)要體現(xiàn)各自的才能，發(fā)揮出學(xué)生的自覺(jué)與自律，向社會(huì)展示學(xué)校的風(fēng)采；提高學(xué)生實(shí)際動(dòng)手操作能力與相互協(xié)作的能力。

　　3、知識(shí)目的：

　　了解“植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷”、“植樹(shù)與環(huán)保”、“有關(guān)植樹(shù)節(jié)的活動(dòng)”等資料，向大自然學(xué)習(xí)，回去后向同學(xué)和父母宣傳。

　　四、有關(guān)事項(xiàng)

　　1、集合

　　3月12日12：00全體師生在校門(mén)口集中。帶隊(duì)提前10分鐘到場(chǎng)，清點(diǎn)人數(shù)以及簽到。

　　2、出發(fā)

　　12：30由學(xué)校出發(fā)前往目的地。實(shí)踐組成員提前過(guò)去，劃分好場(chǎng)地，分好工具。沿途舉黃岡數(shù)學(xué)公益宣傳旗幟，要求學(xué)生最好著統(tǒng)一服裝，注意言行，文明禮貌。帶隊(duì)老師負(fù)責(zé)學(xué)生安全，嚴(yán)禁在路上嬉戲打鬧。

　　3、到達(dá)場(chǎng)地

　　13：00預(yù)計(jì)到達(dá)場(chǎng)地，清點(diǎn)人數(shù)，并向?qū)W生說(shuō)明相關(guān)事項(xiàng)，要注意安全。并邀請(qǐng)?jiān)搱?chǎng)地的林地工作人員講述植樹(shù)的要領(lǐng)和日常維護(hù)樹(shù)木的知識(shí)。

　　4、開(kāi)始植樹(shù)

　　14：00各小組各自拿分好的工具，前往植樹(shù)地點(diǎn)，對(duì)劃分好的場(chǎng)地，分小組植樹(shù)。

　　5、植樹(shù)評(píng)比

　　15：00對(duì)各小組植樹(shù)成果進(jìn)行評(píng)比，為優(yōu)秀的小組發(fā)放zz數(shù)學(xué)優(yōu)惠券或小禮品。

　　“我和小樹(shù)同生長(zhǎng)”

　　6、15：30宣傳組發(fā)放卡片、筆和繩子給學(xué)生，學(xué)生寫(xiě)下自己的愿望、想說(shuō)的話(huà)、署名、標(biāo)注日期，用繩子將卡片掛在自己植的樹(shù)上，并與小樹(shù)合影留念。

　　7、16：00全體師生在橫幅下集合，照相留念，并交回工具等。

　　校園植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案 篇8

　　一、活動(dòng)背景：

　　早春三月，草長(zhǎng)鷹飛間，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來(lái)，春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動(dòng)了孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹(shù)節(jié)，為使孩子們能夠積極與社區(qū)環(huán)境對(duì)話(huà)，主動(dòng)參與植樹(shù)節(jié)的`相關(guān)活動(dòng)，親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣，感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)愛(ài)學(xué)校、愛(ài)社區(qū)的情感，我們將在3月9日，組織孩子們開(kāi)展種一棵小樹(shù)，綠一方凈土的植樹(shù)節(jié)愛(ài)樹(shù)護(hù)樹(shù)活動(dòng)。

　　二、活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、情感目標(biāo)：在活動(dòng)中，發(fā)揮主人翁和團(tuán)隊(duì)合作精神。遇到挫折要相互體諒，相互幫助，能像一家人一樣相親相愛(ài)。

　　2、能力目標(biāo)：在實(shí)踐過(guò)程中每名同學(xué)要體現(xiàn)出各自自信勇敢的一面，發(fā)揮出綠色學(xué)校成員的自豪與自律，從小鍛煉身體，向大家展示我們索普的風(fēng)采。

　　3、知識(shí)目標(biāo)：了解植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷、植樹(shù)與環(huán)保、有關(guān)植樹(shù)節(jié)的活動(dòng)等資料，向大自然學(xué)習(xí)，并去社區(qū)、街道向居民和行人宣傳。

　　三、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、每個(gè)年級(jí)制作活動(dòng)宣傳版面：如低年級(jí)我和小樹(shù)同成長(zhǎng)中年級(jí)珍愛(ài)綠色，珍愛(ài)我們共同的家園高年級(jí)學(xué)校社區(qū)齊攜手，多片綠葉多份溫馨。

　　2、制作 綠化環(huán)境，美化家園宣傳旗。

　　3、高年級(jí)學(xué)生組建學(xué)生護(hù)綠隊(duì)

　　4、各班制作植樹(shù)節(jié)版宣傳報(bào)（關(guān)于植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷、植樹(shù)與環(huán)保、有關(guān)植樹(shù)節(jié)的活動(dòng)等資料）

　　5、澆樹(shù)種樹(shù)用的水桶鐵鍬等植樹(shù)工具。

　　6、樹(shù)苗若干。

　　四、活動(dòng)過(guò)程：

　�。ㄒ唬� 種一棵小樹(shù)，綠一方凈土植樹(shù)節(jié)活動(dòng)開(kāi)始儀式

　　1、講解植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷，宣布活動(dòng)開(kāi)始。

　　2、園林處工程師講解種樹(shù)所需要的工具、如何種樹(shù)。

　　3、社區(qū)居委會(huì)工作人員向小朋友介紹種樹(shù)的意義，講解護(hù)綠愛(ài)樹(shù)的重要性。

　　4。為學(xué)生護(hù)綠隊(duì)揭牌，隊(duì)員從校長(zhǎng)手中接過(guò)綠化環(huán)境，美化家園宣傳旗幟，提出口號(hào)你來(lái)，我來(lái)，大家來(lái)，共創(chuàng)綠色幼兒園，并向大家倡議：讓我們的世界變成青青世界，從我做起，從現(xiàn)在做起。

　　（二）分年級(jí)開(kāi)展不同主題的植樹(shù)節(jié)活動(dòng)

　　1、低年級(jí)題我和小樹(shù)同成長(zhǎng)

　　流程：給校園內(nèi)的樹(shù)澆水、松土、修枝給樹(shù)掛牌，與小樹(shù)合影，小樹(shù)比比高和樹(shù)姐姐（扮演）做游戲。

　　2、中年級(jí)活動(dòng)主題珍愛(ài)綠色，珍愛(ài)我們共同的家園

　　流程：在學(xué)校種植園地，和家長(zhǎng)一起種植小樹(shù) 掛牌合影（寫(xiě)上種植人及名稱(chēng)如愛(ài)心樹(shù)心愿樹(shù)成長(zhǎng)樹(shù)等）。

　　3、高年級(jí)題學(xué)校社區(qū)齊攜手，多片綠葉多份溫馨

　　流程：學(xué)生在家長(zhǎng)護(hù)送下騎小自行車(chē)到金色新城公園給樹(shù)木掛牌認(rèn)識(shí)各種樹(shù)木并做調(diào)查繪畫(huà)樹(shù)木把小小綠意帶回家開(kāi)展家庭種植活動(dòng)。

　　校園植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案 篇9

　　活動(dòng)地點(diǎn)：水簾峽風(fēng)景區(qū)

　　集合地點(diǎn)：省體育中心北門(mén)8：30，大巴車(chē)集合(35人以上活動(dòng)成行)

　　主要項(xiàng)目：

　　1、植樹(shù)活動(dòng)，介紹森林的作用①平衡地球的二氧化碳;②防風(fēng)固沙;③保持水土;④保護(hù)物種多樣性;⑤美化環(huán)境。

　　2、游覽水簾峽風(fēng)景區(qū)。

　　活動(dòng)費(fèi)用：成人50元(景區(qū)門(mén)票+樹(shù)苗+工具)+30元(大巴車(chē)車(chē)費(fèi))，合計(jì)80元

　　孩子30元(1.4M以下，大巴車(chē)車(chē)費(fèi))

　　自選費(fèi)用：

　　1、AA制桌餐30元/人，10人/桌。

　　2、可自帶午飯。

　　校園植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案 篇10

　　一、活動(dòng)背景

　　隨著社會(huì)的發(fā)展，保護(hù)環(huán)境已成為全人類(lèi)日益關(guān)注的問(wèn)題。而對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)境啟蒙教育，使學(xué)生知道環(huán)境污染的危害，了解一些簡(jiǎn)單的環(huán)保知識(shí)并建立初步的環(huán)保意識(shí)，為他們長(zhǎng)大以后成為具有牢固的環(huán)保觀念的人創(chuàng)造一個(gè)良好的開(kāi)端，奠定一個(gè)扎實(shí)的基礎(chǔ)，是很有必要的。

　　隨著學(xué)生環(huán)保意識(shí)的不斷增強(qiáng)，我們進(jìn)一步結(jié)合勞動(dòng)教育，組織學(xué)生自己動(dòng)手美化環(huán)境，保護(hù)環(huán)境，使他們把初步的環(huán)保意識(shí)轉(zhuǎn)化為自己的行動(dòng)，并在活動(dòng)中鞏固這種意識(shí)。

　　于是我們?cè)谥矘?shù)節(jié)這天，為美化、凈化環(huán)境，組織學(xué)生給樹(shù)木澆水，宣傳綠色植物的好處，教育小朋友要愛(ài)護(hù)樹(shù)木。

　　二、活動(dòng)目標(biāo)

　　1、知道“3月12日”是植樹(shù)節(jié)。

　　2、通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，讓學(xué)生養(yǎng)成保護(hù)植物就是保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。

　　3、活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的耐心、愛(ài)心，體驗(yàn)同伴間相互勞動(dòng)的喜悅。

　　三、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1、多媒體課件以及霧霾天氣的圖片。

　　2、大水桶一個(gè)(裝滿(mǎn)水)，學(xué)生人手一個(gè)水壺。

　　四、活動(dòng)過(guò)程

　　1、談話(huà)

　　(1)你知道三月十二日是什么節(jié)嗎?(植樹(shù)節(jié))

　　教師用簡(jiǎn)單明了的'話(huà)語(yǔ)向?qū)W生介紹植樹(shù)節(jié)的由來(lái)。

　　(2)你知道樹(shù)木有什么作用嗎?(學(xué)生互相討論)

　　引導(dǎo)學(xué)生觀看多媒體課件“風(fēng)沙的危害”以及霧霾天氣的圖片，讓學(xué)生知道我們居住的環(huán)境污染特別嚴(yán)重，對(duì)我們的生存和發(fā)展帶來(lái)了危害。樹(shù)木能阻擋風(fēng)沙，避免或減少風(fēng)沙造成的災(zāi)害。

　　教師小結(jié):樹(shù)木可以?xún)艋�空氣、美化環(huán)境，調(diào)節(jié)氣溫、防風(fēng)遮雨；另外，樹(shù)木還可以制成各種家具，給我們的生活帶來(lái)很多方便。所以我們一定要保護(hù)樹(shù)木，保護(hù)我們賴(lài)以生存的環(huán)境！

　　2、教師與學(xué)生一起為小樹(shù)澆水

　　(1)教師提出要求:

　　①按順序給路邊的小樹(shù)澆水并注意不碰斷小樹(shù)苗、不踩壞小花朵。

　�、谒畨乩锏乃�不要裝太多，以免水灑出來(lái)弄濕衣服、鞋子。

　�、廴∷畷r(shí)不要擁擠，要按照順序排好隊(duì)。

　�、芙o樹(shù)木澆水只要澆滿(mǎn)就行，不能溢出水。

　　(2)教師示范給小樹(shù)澆水。

　　(3)學(xué)生動(dòng)手給小樹(shù)澆水，教師巡回指導(dǎo)，提醒學(xué)生使用正確的方法。

　　3、教師對(duì)學(xué)生的勞動(dòng)給予肯定并進(jìn)行評(píng)價(jià)。

　　校園植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案 篇11

　　在我國(guó)第x個(gè)植樹(shù)節(jié)到來(lái)之際，為使孩子們能夠積極與環(huán)境“對(duì)話(huà)”，主動(dòng)參與植樹(shù)節(jié)的相關(guān)活動(dòng)，親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣，感受美化環(huán)境的意義，增強(qiáng)每個(gè)人“人與自然和諧共處”的意識(shí)，我園開(kāi)展了植樹(shù)節(jié)“種出來(lái)的春天”的活動(dòng)。讓孩子們將種植園中的雜草拔除，并親手播種一些在春季容易生長(zhǎng)的。農(nóng)作物的種子，讓孩子們給園內(nèi)的樹(shù)木掛上標(biāo)簽，體驗(yàn)種樹(shù)的'樂(lè)趣，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，生態(tài)意識(shí)。

　　1、每個(gè)級(jí)部制作活動(dòng)宣傳版面：如小班：“播種春天的希望，中班：“珍愛(ài)綠顏”，大班：“多片綠葉多份溫馨”。

　　2、各種植物標(biāo)識(shí)卡片。

　　分級(jí)部開(kāi)展不同主題的植樹(shù)節(jié)活動(dòng)

　　1、小班活動(dòng)主題“播種春天的希望”。

　　流程：給校園內(nèi)的種植區(qū)拔出雜草，播種農(nóng)作物種子。

　　2、中班活動(dòng)主題“珍愛(ài)綠顏，”

　　流程：給校園內(nèi)的樹(shù)澆水、修枝——給樹(shù)掛牌，與小樹(shù)合影。

　　3、大班活動(dòng)主題“多片綠葉多份溫馨”

　　在幼兒園種植園地，和家長(zhǎng)一起種植桃樹(shù)——給心愿樹(shù)掛牌并合影。(心愿卡寫(xiě)上種植人及名稱(chēng)）

　　校園植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案 篇12

　　3。12是每年植樹(shù)節(jié)活動(dòng)日，在這大地回春，世界萬(wàn)物呈現(xiàn)勃勃生機(jī)之際，校團(tuán)委、學(xué)生以植樹(shù)節(jié)契機(jī)，開(kāi)展“創(chuàng)綠、愛(ài)綠、護(hù)綠”創(chuàng)意、實(shí)踐體驗(yàn)系列活動(dòng)。學(xué)校要求各班積極宣傳、人人參與，將學(xué)習(xí)知識(shí)與勞動(dòng)實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，為創(chuàng)建省綠色學(xué)校添風(fēng)采。

　　一、活動(dòng)目的：

　　在一年一度的植樹(shù)節(jié)到來(lái)之際，在全校少先隊(duì)員中開(kāi)展形式多樣的添綠行動(dòng)和植物養(yǎng)護(hù)實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)，做到人人參與，宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合，從而令學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅，增加對(duì)植物生長(zhǎng)的了解，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，生態(tài)意識(shí)，以達(dá)到為班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)增添綠色，凈化、美化環(huán)境的.目的。

　　二、行動(dòng)口號(hào)：

　　行動(dòng)起來(lái)，爭(zhēng)做綠色小使者！

　　三、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx/3/12——20xx/3/17

　　四、活動(dòng)內(nèi)容：

　　（一）播種行動(dòng)：

　　大隊(duì)部在3月12日升旗儀式上向全體隊(duì)員發(fā)出號(hào)召：人人參與植樹(shù)節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng)，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

　　（二）實(shí)施行動(dòng)：

　　1、我為班級(jí)添綠：學(xué)生自愿帶綠色植物進(jìn)班級(jí)，進(jìn)行養(yǎng)護(hù)，為班級(jí)增添一份綠色。

　　2、我為校園添綠：各中隊(duì)成立添綠小隊(duì)，開(kāi)展揀垃圾、落葉、養(yǎng)護(hù)綠化（清理垃圾、修剪枝葉、松松土、）等活動(dòng)。

　　3、我為家庭添綠：在自家養(yǎng)殖一些小盆景。

　　4、“我知道……”植物生長(zhǎng)知識(shí)交流

　　※植物節(jié)宣傳活動(dòng)：

　　1、全校學(xué)生自編“環(huán)�！敝黝}手抄報(bào)一份，3月11日各班上交1—2份手抄報(bào)，大隊(duì)部將評(píng)選優(yōu)秀作品，在宣傳窗內(nèi)展出。

　　在植樹(shù)節(jié)前期，在自愿的原則下，學(xué)生可以和家長(zhǎng)共養(yǎng)一盆綠色植物。3月16日將其拿到班里，教師、學(xué)生可以利用這些植物，充分發(fā)揮創(chuàng)新能力，將教室裝扮成綠意盎然、充滿(mǎn)生機(jī)的環(huán)境。

　　評(píng)比時(shí)間：3月17日下午12：30進(jìn)行。

　　校園植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案 篇13

　　3月12日是一年一度的植樹(shù)節(jié)，為給學(xué)校發(fā)展作點(diǎn)貢獻(xiàn)，給我們的家園增添一點(diǎn)綠色，使我們的生活環(huán)境更加美麗，學(xué)校大隊(duì)部大隊(duì)委員就著手準(zhǔn)備，發(fā)動(dòng)組織了植樹(shù)節(jié)系列活動(dòng)。

　　1．了解樹(shù)的知識(shí)。

　　2．進(jìn)一步了解樹(shù)與人類(lèi)的關(guān)系。

　　3．提高學(xué)生的保護(hù)責(zé)任感。

　　4．增強(qiáng)愛(ài)護(hù)樹(shù)木的能力。

　　行動(dòng)起來(lái),爭(zhēng)做護(hù)綠小使者.

　　20xx.3.11---20xx.3.14

　　1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組：全體領(lǐng)導(dǎo)、班主任

　　2、開(kāi)展系列活動(dòng)

　　(1)圍繞愛(ài)樹(shù)，進(jìn)行樹(shù)類(lèi)知識(shí)講座。（班主任,講課稿2份）

　　(2)學(xué)生們?cè)趯W(xué)校和社區(qū)進(jìn)行種植小樹(shù)苗，為花壇除草等一系列活動(dòng)。

　　(3)制作綠化心愿卡

　　(4)大隊(duì)部提出一項(xiàng)建議、倡議書(shū)（建議書(shū)、倡議書(shū)各一份）

　　以三月份植樹(shù)節(jié)為契機(jī)，在全校少先隊(duì)員中開(kāi)展形式多樣的護(hù)綠行動(dòng)和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)認(rèn)養(yǎng)活動(dòng)，做到人人參與，宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合，從而令學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅，增加對(duì)植物生長(zhǎng)的了解，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，生態(tài)意識(shí)，以達(dá)到為班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。

　　1．活動(dòng)宣傳：學(xué)校向全體師生發(fā)出號(hào)召，人人參與植樹(shù)節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng)，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

　　2．護(hù)綠行動(dòng)：

　�。�1）“校園環(huán)保小衛(wèi)士”選拔賽

　　第一塊：“中隊(duì)環(huán)保小衛(wèi)士”評(píng)比

　　班級(jí)評(píng)選方式：各班利用班會(huì)通過(guò)投票評(píng)選5名“班級(jí)環(huán)保小衛(wèi)士”，并頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

　　評(píng)選時(shí)間：3月15日（周二之前）填寫(xiě)好“中隊(duì)環(huán)保小衛(wèi)士”評(píng)選表（見(jiàn)附表一）

　　評(píng)選條件：

　　在學(xué)校做好清潔大掃除和每周的值日工作，確保學(xué)校有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　講究個(gè)人衛(wèi)生，在每周的`個(gè)人衛(wèi)生檢查中獲得優(yōu)等（沒(méi)有減分）。

　　在校內(nèi)外做到不亂扔果皮紙屑，不亂涂亂畫(huà)。

　　不踩踏校內(nèi)綠地，不在草叢中玩耍。

　　在學(xué)校能整理好自己的學(xué)習(xí)用品。

　　家里收拾好自己的房間，保證家庭有良好的生活環(huán)境。

　　第二塊：校級(jí)“環(huán)保小衛(wèi)士”評(píng)選

　　選拔方式：各班級(jí)推薦1名“班級(jí)環(huán)保小衛(wèi)士”參加校級(jí)評(píng)選，學(xué)校從中評(píng)選出校級(jí)“校園環(huán)保小衛(wèi)士”。各班級(jí)填寫(xiě)好班級(jí)推薦表（見(jiàn)附表二）

　　評(píng)選時(shí)間：3月16日（周三之前）

　　評(píng)選的要求：每人準(zhǔn)備一份演講稿，主題是“保護(hù)綠化，我有妙招”，時(shí)間3分鐘以?xún)?nèi)。根據(jù)成績(jī)?cè)u(píng)定校級(jí)“校園環(huán)保小衛(wèi)士”。

　�。�2）“我和樹(shù)木零距離”認(rèn)養(yǎng)校內(nèi)綠化植物，并為認(rèn)養(yǎng)的植物命名，并進(jìn)行開(kāi)展揀落葉、擦花壇、養(yǎng)護(hù)綠化等活動(dòng)。各班級(jí)負(fù)責(zé)自己班級(jí)衛(wèi)生區(qū)內(nèi)植物的認(rèn)養(yǎng)。本活動(dòng)于3月18日進(jìn)行評(píng)選。

　　3、開(kāi)展“感恩自然”繪畫(huà)、手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)，本周六、周日（3.12-3.13日）一、二年級(jí)每人畫(huà)一幅我愛(ài)大自然的畫(huà)，三、四、五年級(jí)每人出一期關(guān)于愛(ài)樹(shù)的手抄報(bào)。周一各班收齊后統(tǒng)一交到少先大隊(duì)。繪畫(huà)、手抄報(bào)各評(píng)出一二三等獎(jiǎng)。

　　4、各班開(kāi)展“植物知識(shí)知多少”主題班會(huì)，進(jìn)行交流活動(dòng)。交流相關(guān)您所知道的樹(shù)木的資料，收集有關(guān)植物生長(zhǎng)知識(shí)等，在班會(huì)上交流、宣傳。

　　1、愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，不亂丟垃圾。

　　2、愛(ài)護(hù)學(xué)校的花草樹(shù)木，不隨便踩踏草地。

　　3、節(jié)約資源，不隨便浪費(fèi)水、電。

　　4、積極參加各項(xiàng)有意義的綠化、環(huán)�；顒�(dòng)。

　　以三月份植樹(shù)節(jié)為契機(jī)，結(jié)合城鄉(xiāng)綜合整治“進(jìn)校園”活動(dòng)，號(hào)召全體老師和學(xué)生開(kāi)展形式多樣的護(hù)綠行動(dòng)和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)，做到人人參與，宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合，并以此拉開(kāi)__x小學(xué)第一界科技節(jié)序幕。從而令孩子們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅，增加對(duì)植物生長(zhǎng)的了解，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，生態(tài)意識(shí)，使校園美化、凈化、和諧、文明。

　　行動(dòng)起來(lái)，為校園增添一點(diǎn)綠；（行動(dòng)，行動(dòng)，再行動(dòng)，為校園添綠增美）；我為學(xué)校護(hù)片綠；

　　20xx年3月8日至20xx年6月1日

　　1、在3月8日（周一）升旗儀式上有值周老師向全體隊(duì)員發(fā)出號(hào)召：人人參與植樹(shù)節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng)，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

　　2、為校園增添一點(diǎn)綠

　　A、各班自行統(tǒng)一確定一個(gè)種植花卉，并與周二上報(bào)到大隊(duì)部。

　　B、3月11日（周四）班會(huì)課，圍繞“行動(dòng)起來(lái)，為校園增添一點(diǎn)綠”主題開(kāi)展班會(huì)，內(nèi)容主要是講解植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷，宣傳本次活動(dòng)，以及講解花卉的種植技術(shù)。

　　C、3月12日（周五）課間操由大隊(duì)委說(shuō)明本次花卉種植實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容以及安排下午的活動(dòng)時(shí)間和注意事項(xiàng)。

　　D、各班于3月12日（周五）之前，根據(jù)本班的種植花卉制作出本班展牌，以便在種植活動(dòng)時(shí)可以插在活動(dòng)地點(diǎn)，便于以后的日常管理。

　　E、3月12日（周五）下午（第二節(jié)課或者時(shí)間待定）。由班主任組織開(kāi)展種植實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。

　　F、學(xué)生撰寫(xiě)觀察日記或?qū)嶒?yàn)報(bào)告，并在每班評(píng)選出3份優(yōu)秀作品，期末進(jìn)行頒獎(jiǎng)和展示（時(shí)間待定）。

　　3、我給小樹(shù)寫(xiě)寫(xiě)詩(shī)

　　結(jié)合植樹(shù)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)，1-2年級(jí)各班組織學(xué)生寫(xiě)一段話(huà)。3-6年級(jí)各班組織學(xué)生寫(xiě)幾首兒童詩(shī)，并與3月19日（周五）之前交與大隊(duì)部，由大隊(duì)部負(fù)責(zé)每班評(píng)選出2-3篇優(yōu)秀詩(shī)歌，期末進(jìn)行頒獎(jiǎng)和展示（時(shí)間待定）。

　　1、本次活動(dòng)由大隊(duì)部具體安排落實(shí)，各班班主任具體負(fù)責(zé)，科學(xué)組提供技術(shù)支持，后勤處提供物質(zhì)保障。

　　2、各班的花卉種子由各班學(xué)生自己收集采購(gòu)（或者有汪大爺統(tǒng)一購(gòu)買(mǎi)）。待商定。

　　3、各班種植實(shí)踐活動(dòng)所需要用到的工具有：鋤頭2把、小鏟子15把、展牌6個(gè)、澆水壺6個(gè)、肥料等。有后勤處統(tǒng)一購(gòu)置，并于10號(hào)之前準(zhǔn)備完成。

　　4、種植實(shí)踐活動(dòng)場(chǎng)地為：文明示范一條街學(xué)校圍欄外。具體小場(chǎng)地為15塊，1、2、6年級(jí)每班2塊，3-5年級(jí)每班3塊，從校門(mén)口開(kāi)始，依次為1-6年級(jí)。場(chǎng)地初步處理由學(xué)校校工負(fù)責(zé)，并于12號(hào)之前完成初步處理。

　　5、各班種植實(shí)踐活動(dòng)的具體人員安排由各班班主任與副班主任負(fù)責(zé)。

　　早春三月，草長(zhǎng)鷹飛間，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來(lái)，春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動(dòng)了孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹(shù)節(jié)，為使孩子們能夠積極與社區(qū)環(huán)境“對(duì)話(huà)”，主動(dòng)參與植樹(shù)節(jié)的相關(guān)活動(dòng)，親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣，感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)愛(ài)學(xué)校、愛(ài)社區(qū)的情感，我們將在３月９日，組織孩子們開(kāi)展“種一棵小樹(shù)，綠一方凈土”的植樹(shù)節(jié)愛(ài)樹(shù)護(hù)樹(shù)活動(dòng)。

　　1、情感目標(biāo)：在活動(dòng)中，發(fā)揮主人翁和團(tuán)隊(duì)合作精神。遇到挫折要相互體諒，相互幫助，能像一家人一樣相親相愛(ài)。

　　2、能力目標(biāo)：在實(shí)踐過(guò)程中每名同學(xué)要體現(xiàn)出各自自信勇敢的一面，發(fā)揮出綠色學(xué)校成員的自豪與自律，從小鍛煉身體，向大家展示我們索普的風(fēng)采。

　　3、知識(shí)目標(biāo)：了解“植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷”、“植樹(shù)與環(huán)保”、“有關(guān)植樹(shù)節(jié)的活動(dòng)”等資料，向大自然學(xué)習(xí)，并去社區(qū)、街道向居民和行人宣傳。

　　1、每個(gè)年級(jí)制作活動(dòng)宣傳版面：如低年級(jí)“我和小樹(shù)同成長(zhǎng)”；中年級(jí)“珍愛(ài)綠色，珍愛(ài)我們共同的家園”；高年級(jí)“學(xué)校社區(qū)齊攜手，多片綠葉多份溫馨”。

　　2、制作“綠化環(huán)境，美化家園”宣傳旗。

　　3、高年級(jí)學(xué)生組建“學(xué)生護(hù)綠隊(duì)”

　　4、各班制作植樹(shù)節(jié)版宣傳報(bào)（關(guān)于“植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷”、“植樹(shù)與環(huán)�！�、“有關(guān)植樹(shù)節(jié)的活動(dòng)”等資料）

　　5、澆樹(shù)種樹(shù)用的水桶鐵鍬等植樹(shù)工具。

　　6、樹(shù)苗若干。

　　（一）“種一棵小樹(shù)，綠一方凈土”植樹(shù)節(jié)活動(dòng)開(kāi)始儀式

　　1、講解植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷，宣布活動(dòng)開(kāi)始。

　　2、園林處工程師講解種樹(shù)所需要的工具、如何種樹(shù)。

　　3、社區(qū)居委會(huì)工作人員向小朋友介紹種樹(shù)的意義，講解護(hù)綠愛(ài)樹(shù)的重要性。

　　4、為“學(xué)生護(hù)綠隊(duì)”揭牌，隊(duì)員從校長(zhǎng)手中接過(guò)“綠化環(huán)境，美化家園”宣傳旗幟，提出口號(hào)“你來(lái)，我來(lái)，大家來(lái)，共創(chuàng)綠色幼兒園”，并向大家倡議：“讓我們的世界變成青青世界，從我做起，從現(xiàn)在做起……”。

　　（二）分年級(jí)開(kāi)展不同主題的植樹(shù)節(jié)活動(dòng)

　　1、低年級(jí)題“我和小樹(shù)同成長(zhǎng)”

　　流程：給校園內(nèi)的樹(shù)澆水、松土、修枝——給樹(shù)掛牌，與小樹(shù)合影，小樹(shù)比比高——和“樹(shù)姐姐”（扮演）做游戲。

　　2、中年級(jí)活動(dòng)主題“珍愛(ài)綠色，珍愛(ài)我們共同的家園”

　　流程：在學(xué)校種植園地，和家長(zhǎng)一起種植小樹(shù)——掛牌合影（寫(xiě)上種植人及名稱(chēng)如“愛(ài)心樹(shù)”“心愿樹(shù)”“成長(zhǎng)樹(shù)”等）。

　　3、高年級(jí)題“學(xué)校社區(qū)齊攜手，多片綠葉多份溫馨”

　　流程：學(xué)生在家長(zhǎng)護(hù)送下騎小自行車(chē)到金色新城公園給樹(shù)木掛牌——認(rèn)識(shí)各種樹(shù)木并做調(diào)查——繪畫(huà)樹(shù)木——把“小小綠意帶回家”開(kāi)展家庭種植活動(dòng)。

　　校園植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案 篇14

　　今天，我們以“3.12植樹(shù)節(jié)”為主題開(kāi)了一節(jié)中隊(duì)課，本次隊(duì)會(huì)活動(dòng)，主要是讓學(xué)生們了解“植樹(shù)節(jié)”，增強(qiáng)學(xué)生“愛(ài)我學(xué)校，美我學(xué)校，綠化環(huán)境”的意識(shí)，讓學(xué)生明確環(huán)保的重要性，讓學(xué)生們自覺(jué)行動(dòng)起來(lái)共創(chuàng)綠色周邊環(huán)境。

　　一、了解“植樹(shù)節(jié)”的由來(lái)

　　植樹(shù)節(jié)的由來(lái)

　　中國(guó)植樹(shù)節(jié)的由來(lái)

　　二、認(rèn)識(shí)樹(shù)的作用

　　先播放《植樹(shù)節(jié)》片段，然后由學(xué)生來(lái)自己說(shuō)說(shuō)樹(shù)有哪些作用，最后師采用擬人的手法小結(jié)樹(shù)的作用：

　　1、報(bào)曉季節(jié)的變化;

　　2、大樹(shù)底下好乘涼;

　　3、防風(fēng)固沙(結(jié)合沙漠、北京沙塵暴等圖片說(shuō)明);

　　4、凈化空氣。

　　三、查看破壞的行為

　　利用圖片介紹，一些不文明的人肆無(wú)忌憚地亂砍亂伐，破壞了地球媽媽的容顏，以及自然對(duì)人類(lèi)的報(bào)復(fù)，地球也愁眉苦臉了，請(qǐng)看《讓地球媽媽長(zhǎng)頭發(fā)》

　　四、贊美綠色的春天

　　欣賞動(dòng)畫(huà)歌曲《春天在哪里》

　　五、了解“植樹(shù)節(jié)”會(huì)徽的含義

　　師結(jié)合“植樹(shù)節(jié)”會(huì)徽標(biāo)志講解(樹(shù)形、“中國(guó)植樹(shù)節(jié)和3.12”五棵樹(shù)、綠色外圈)，告訴他們植樹(shù)不是只在這一天，而是要“過(guò)好植樹(shù)節(jié)，留下植樹(shù)月”，即我們可以在節(jié)日舉辦不同的“植樹(shù)”、“植綠”儀式，但不必把所有的植樹(shù)性都集中在這區(qū)區(qū)一天，我們還要在植樹(shù)節(jié)過(guò)后，實(shí)事求是地倡導(dǎo)植樹(shù)月、植樹(shù)周甚至是護(hù)綠月、護(hù)綠周，植樹(shù)造林、愛(ài)護(hù)、保護(hù)、營(yíng)造綠色生態(tài)環(huán)境。

　　六、行動(dòng)起來(lái)，綠化周?chē)?/p>

　　1、圖片欣賞其他學(xué)校的環(huán)保、綠化行動(dòng)。

　　2、你們自己想怎么做。

　　在讓學(xué)生討論“綠化周?chē)�，保護(hù)環(huán)境”你想怎么做的`時(shí)候，學(xué)生們很踴躍發(fā)表自己的意見(jiàn)。有的說(shuō)要種樹(shù);有的說(shuō)要在家里種幾盆花;有的說(shuō)種了之后還要給小樹(shù)澆水、施肥;有的說(shuō)學(xué)校的花草樹(shù)木也要愛(ài)護(hù)，校長(zhǎng)在星期一的時(shí)候也叫我們不能去踩它們，要是乒乓球掉進(jìn)去了(打乒乓球時(shí))，也不能踩進(jìn)去，要找(學(xué)校的門(mén)衛(wèi))伯伯幫忙。

　　3、描繪心中的大樹(shù)(畫(huà)畫(huà))

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