我的日記
一天又結(jié)束了，相信大家這一天里都收獲頗豐吧，想必是時(shí)候?qū)懸黄沼浟�。可是怎樣�?xiě)日記才能出彩呢？以下是小編為大家收集的我的日記8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的日記 篇1
我生活在一個(gè)貧窮落后的山村，貧困的生活伴隨著我，但是我始終有著一種能改變我現(xiàn)在生活的信念，那就是——刻苦讀書(shū)。從小學(xué)到現(xiàn)在，我已整整讀了十年書(shū)了，在這十年當(dāng)中，我從幼小無(wú)知的孩童變成了有知識(shí)、有文化的小大人，當(dāng)然了，十年讀書(shū)也給我?guī)?lái)了許多不可遺忘的經(jīng)歷。
讀書(shū)對(duì)我來(lái)說(shuō)是多么難得呀！我為讀書(shū)也經(jīng)受過(guò)種種挫折。
記得我在讀小學(xué)時(shí)，每到冬天，惡劣的天氣是我最大的敵人了。早晨，刺骨的寒風(fēng)在耳邊怒吼，地上白白的覆蓋著一層小冰晶，凍得手腳生疼。窮苦生活使我衣著簡(jiǎn)陋，幾乎連一雙手套也買不起。我心中覺(jué)得十分委屈，為什么我會(huì)在這樣窮苦的環(huán)境下生活呢？但正是由于這樣的環(huán)境使我暗暗下決心，通過(guò)讀書(shū)來(lái)改變一切。我開(kāi)始發(fā)奮學(xué)習(xí)，我確信自己一定會(huì)讀好書(shū)的。可是命運(yùn)似乎在捉弄我，讓我第一次從信心十足走到喪失斗志。有一天，由于我的疏忽大意，我的書(shū)竟然全丟了，我的心就像被刀割一樣疼痛，我不知道要怎么辦？書(shū)丟了，意味著我不能讀書(shū)了，我很愛(ài)讀書(shū)，讀書(shū)使我快樂(lè)，使我在知識(shí)的海洋中得到人生的升華。我渴望讀書(shū)，當(dāng)時(shí)我的理智似乎失控了，竟產(chǎn)生了以牙還牙的想法——去偷別人的書(shū)。但最終我打消了這個(gè)念頭，因?yàn)槲仪猩眢w驗(yàn)到失去書(shū)本的焦急與痛苦。
這還不止，我上初中時(shí)，由于無(wú)錢支付學(xué)雜費(fèi)而差點(diǎn)失去學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。我哭了整整一早上，眼睛腫得很厲害，是學(xué)校和老師了解我的.困難后幫助我減免了學(xué)雜費(fèi)，才又得到了學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。到初中，我更加努力學(xué)習(xí)，可我還是遭到種種打擊，由于我學(xué)習(xí)成績(jī)稍好，受到老師好評(píng)，并被提選為班委，由此便引起同學(xué)的不服，他們見(jiàn)我來(lái)，就對(duì)著我叫“高材生、才高八斗的高材生來(lái)了”；或只要我有那么一根頭發(fā)絲般的錯(cuò)，都會(huì)有人告訴老師。一切的一切都過(guò)去了，它已成為我過(guò)去一段痛苦的回憶，并激發(fā)我發(fā)奮讀書(shū)罷了。挫折不能改變我讀書(shū)的決心，我要讀書(shū)，我渴望讀書(shū)，我將要把回憶中的痛苦忘卻，只留下那激發(fā)我?jiàn)^發(fā)讀書(shū)的回憶。
我相信，將來(lái)我還會(huì)遇到很多困難。但我深信，我會(huì)克服的，我要通過(guò)讀書(shū)學(xué)習(xí)來(lái)克服這些困難，因?yàn)槟婢骋彩菚?huì)出人才的，而人才來(lái)自不斷刻苦學(xué)習(xí)、克服困難、堅(jiān)定信心。
我的日記 篇2
我有一個(gè)好朋友，名字叫做小彈球。
今天，彩色的小彈球想跟我到我的學(xué)校去玩�？墒�，老師是不同意把玩具帶到學(xué)校去的。于是我就偷偷的.把它藏在口袋里帶到學(xué)校去了。
小彈球參觀了我的班級(jí)，還跟玻璃球玩呢。
晚上，小彈球跟我說(shuō)：“今天我玩的太高興了，明天我還要跟你一起去參加運(yùn)動(dòng)會(huì)�！�
我的日記 篇3
今天，我去A校面試。在那里，我可算倒霉透頂啦！
進(jìn)入學(xué)校，我們?cè)诓賵?chǎng)集中。哇，操場(chǎng)上人山人海，我被圍在人群中間，熱乎乎的。再加上太陽(yáng)的熱情
“加盟”，我感覺(jué)自己在一個(gè)特大的蒸籠里，渾身直冒汗。我忍不住對(duì)同伴說(shuō)：“我們真倒霉！”同伴無(wú)奈地
嘆了一口氣。
被太陽(yáng)青睞的日子真是度秒如年呀。終于，A校的老師要領(lǐng)我和同伴加上十幾個(gè)學(xué)生去面試?yán)�！本以為好日子就要到�?lái)，誰(shuí)知，A面試處只有十把椅子，前面的學(xué)生已經(jīng)坐到椅子上了，就剩我和同伴干瞪眼。哎我不得不相信我被霉神纏上了。
我們足足站了10分鐘，站得腳都麻了。這時(shí)，一位老師微笑地向我們走來(lái)：“這里人太多了，你們其中兩個(gè)跟我去B面試處吧�！卑魳O了！我和同伴趕緊跟上去作“跟屁蟲(chóng)”。來(lái)到B面試處，我的希望立刻變成泡影??B處的.椅子也坐滿了！“我們真是太‘幸運(yùn)’啦！”我哭笑不得地對(duì)同伴說(shuō)�！皼](méi)辦法，誰(shuí)叫我們是‘LUCKYDOG’幸運(yùn)兒呢？”
我的日記 篇4
以前我有個(gè)鄰居叫季曉靜，可惜，她已經(jīng)出國(guó)了。他是一個(gè)很純真，而且很堅(jiān)強(qiáng)的'一個(gè)小女孩!
有一次，她過(guò)生日，這個(gè)生日過(guò)了，她就出國(guó)了，出國(guó)前大家都送出了自己最寶貴的禮物!
我們也快樂(lè)的跟她過(guò)了一個(gè)美滿的生日!
我現(xiàn)在好想再見(jiàn)她一面。
我的日記 篇5
我同過(guò)桌的人很多，但唯一一個(gè)能讓我開(kāi)懷大笑的是夏君陶。
夏君陶有一個(gè)充滿鬼點(diǎn)子的腦袋，上面長(zhǎng)滿了密密麻麻的頭發(fā)。眉毛細(xì)細(xì)的，連下面單眼皮的眼睛也咪咪的。他還長(zhǎng)著一對(duì)招風(fēng)耳，可令人惋惜的是：跟他講的.話，他一只耳朵進(jìn)，另一只耳朵出！
跟他同桌可以說(shuō)糟糕透了！上課整天找我講話，如果我不耐煩地說(shuō)：“我不跟你好嘞�！彼麜�(huì)立即挽著你的胳膊，并發(fā)出這樣的聲音：“哼不要嘛，王王，求你了！”
還記得有一次上課的時(shí)候，代課數(shù)學(xué)問(wèn)大家：“你們班的課代表是誰(shuí)？”我自信地高高舉起了手。在一旁的夏君陶說(shuō)：“屁，你是�。俊蔽移沉艘谎鬯�，道：“我不是難道你是�。 敝笪覀冇�3分鐘一直在討論這個(gè)話題，他重復(fù)著他的話，我受不了了，便捂住耳朵。直到老師把夏君陶點(diǎn)名，才讓他那一直運(yùn)動(dòng)不停歇的舌頭休息。
跟他同桌也可以說(shuō)很幸運(yùn)，他可是我的開(kāi)心果！
有一天下課了，我神秘地對(duì)他說(shuō)：“你知道09年最紅的是什么舞蹈嗎？”“什么��？”他打破沙鍋問(wèn)到底。我就把我的看家本事“body”展示出來(lái)。夏君陶不屑一顧地說(shuō)：“切，我比你跳的好多了！”說(shuō)完他便把食指伸到了鼻孔里，唱“”又把那個(gè)手指快速拿出，用大拇指與食指合彈鼻屎。哇！那個(gè)時(shí)候我真的被震暈了，捂著肚子哈哈大笑，牙口都笑疼了。我又把“小野貓”的甩頭做給他看，懷著看他改編版的期待，問(wèn)他：“這個(gè)你會(huì)跳嗎？”剛說(shuō)完，上課鈴便響起了，我屏住呼吸的期待，一下泄了氣，很失望。沒(méi)想到在英語(yǔ)課上排練課本劇的時(shí)候，夏君陶猛地叫住了我，我回過(guò)頭去，以為他有事情。只見(jiàn)他學(xué)起了甩頭，像條毛毛蟲(chóng)一樣向我拱過(guò)來(lái)，突然間連人帶椅子都癱倒在地上，那響聲“驚天地，泣鬼神”，把周圍的同學(xué)下了一跳。而我卻悶著頭偷偷地“撲哧撲哧”笑了起來(lái)。
……
我想：他這些“小聰明”，要是變成“大智慧”多好啊！
夏君陶論調(diào)皮搗蛋，比不上湯姆索亞；論惡作劇，比不上老鼠杰克；唯有淘氣、活潑，誰(shuí)也比不上。
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