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初二的故事作文（通用47篇）
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的初二的故事作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初二的故事作文 1
學(xué)校生活就像一串百味冰糖葫蘆，有很多很多的味道，甜、酸、苦、辣……
——題記
日復(fù)一日，年復(fù)一年，在一些同學(xué)眼中看似枯燥乏味的學(xué)校生活，其實同樣充滿著無數(shù)的精彩。接下來，就讓我?guī)Т蠹胰テ穱L它味道。
酸
記得有一次，在放學(xué)之際，作為英語課代表的我，要布置英語作業(yè)。因為班主任老師擔(dān)心學(xué)生們在學(xué)校久留發(fā)生事故，所以頒布了一條命令，即課代表在5分鐘內(nèi)布置完作業(yè)。因此，我十分著急。結(jié)果“心急吃不了熱豆腐”——我沒有把作業(yè)布置清楚，使同學(xué)們做錯了作業(yè)。第二天早晨到校后，我趕忙和同學(xué)們道清作業(yè)�？吹剿麄円粋�個責(zé)備的面容，我心好酸。
甜
有一回做數(shù)學(xué)題，全班同學(xué)都遇到了一只“攔路虎”。我靈機一動，讀題，畫圖，聯(lián)系，計算，終于，經(jīng)過我的冥思苦想，做出了這道題�？粗谆ɑǖ募埍晃耶嫷妹苊苈槁�，還滴了幾滴“汗水”的草稿，我心里甜滋滋的。
苦
說到上學(xué)，誰都說苦。早晨早早到了學(xué)校，經(jīng)過了9節(jié)課的苦干，終于放學(xué)了，可面臨的不是休閑輕松，而是一堆又一堆的作業(yè)。等做完作業(yè)，時間就到了12點，一天就這么過去了。
辣
“這次考試，總之都不錯，但是有一些人，能考滿分卻沒考上，其中就有(省略號)”哎，我不想聽到的名字還是聽到了。數(shù)學(xué)老師生氣地對我說：“如果下次還不考滿分就要挨打。”頓時，我臉上火辣辣的，后悔當(dāng)時沒有好好檢查，導(dǎo)致考試成績下降，當(dāng)時我恨不得找個地洞轉(zhuǎn)下去，羞死了，我在學(xué)校生活中嘗到了生活中的滋味：酸的.如山楂;甜的如蜂蜜;苦的如黃連;辣的如天椒。這串百味冰糖葫蘆你才品嘗了其中小小的一部分，其他的就要靠你自己慢慢體會。
我愛我的學(xué)校生活，我愛我的學(xué)校!
初二的故事作文 2
我現(xiàn)在已經(jīng)過了15個春秋了，在這里面，我就用了1/2的時間在學(xué)習(xí)上，現(xiàn)在我已經(jīng)是初二。沒想到，時間一眨眼就過了。在這個初二里面，我經(jīng)歷了酸甜苦辣的事。在這個初二三班里，我看到了團結(jié)的合作精神。
告訴你們一個秘密吧!從初一到現(xiàn)在，我們的成績是最差，每一次都是全級倒數(shù)第一，特別是數(shù)學(xué)，因為在上數(shù)學(xué)課的時候，每個人都不聽課，自己顧自己。班長就坐我前邊，每次我看見班這么吵吵鬧鬧的，我就叫他管一下。他總說管不了了，管不了了。那時候我知道為什么。我就跟他說：“你嘛，一站起來叫他們別吵，是安靜了一會兒，接著有人就說標(biāo)啊，你干嘛啊?那你就笑，接著就坐下來自己又繼續(xù)說話。其實最大的問題是你連自己的嘴巴都管不了�！蔽艺f完，他就點點頭。那時候我就在想，究竟有什么辦法可以解決這個“問題班級”?哎，沒轍了。
還有一次是那個拔河比賽，我看見了我們班的團結(jié)。那時候的.場景我記得一清二楚。記得5班好像是挺厲害的，我們很久才能分出勝負。在最緊要的關(guān)頭突然有人喊：二三班加油!二三班加油!我記得那是班長阿標(biāo)。于是我們就一起叫了起來，最后贏了。雖然手都被那條麻繩弄紅了、弄痛了，但是我們不要緊，最重要是勝利。最后，校長公布了結(jié)果，我們贏了。校長還夸我們，說：“這次三班的團結(jié)精神使我太敬佩了!”
有一次，我和我的好朋友吵架了，那時候我哭了，忘記了因為什么事情。到現(xiàn)在都還沒有和好。這個是我在初二經(jīng)歷的苦。加入了三班是我的甜和酸。
初二的故事作文 3
小時候，我是個膽小怕事的孩子，經(jīng)常被同學(xué)欺負。有一次，我被班上的淘氣鬼抓住了，他們拿著我的書包往草地上扔。
我看到書包越來越遠，心里焦慮萬分。但是，突然間，我想起了我媽媽曾經(jīng)說過的一句話：“面對困難，不要退縮，要勇敢面對！”我下定決心，邁著堅定的步伐走向草地。
當(dāng)我走到他們面前時，他們一臉嘲笑地看著我，等待我受盡屈辱。我抬起頭，用堅定的目光盯著淘氣鬼說：“請把我的.書包還給我！”他們驚訝地望著我，然后突然大笑起來。
我這才發(fā)現(xiàn)，他們只是在逗我玩而已。雖然他們開心地收回了書包并向我道歉，但我從那一刻起明白了一個道理——勇敢面對困難，自己才能變得更強大。
在以后的日子里，我開始積極參加班級活動，和同學(xué)們一起組織各種趣味運動。每次遇到困難，我都會挺直腰桿，相信自己的能力，并且鼓勵自己不要退縮。
慢慢地，我的改變不僅感染了周圍的同學(xué)，也使我成為了班級的領(lǐng)導(dǎo)者。我將自己的經(jīng)歷告訴了其他膽小的孩子，鼓勵他們勇敢面對困難。我們一起成長，一起戰(zhàn)勝困難，最終取得了顯著的進步。
這次經(jīng)歷讓我明白，只有勇敢面對困難，才能在成長的道路上不斷前行。不管是在學(xué)習(xí)上、生活中還是人際關(guān)系上，我們都會遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn)，但只要勇往直前，把握好自己的節(jié)奏，堅持努力，就一定能夠超越自我，獲得更好的成長。
因此，從那天起，我告訴自己要勇敢地面對困難，并且用這個故事來激勵和幫助其他人。我相信，面對困難并努力去克服，我們每個人都有無限的潛力和可能。
初二的故事作文 4
我是一個淘氣的男孩子，回想我走過的11年成長路程，有好多好多值得我回憶的故事，這些故事記錄著我的酸甜苦辣，閑暇時我會獨自一人回味著那些故事……
家中我是父母心中的寶貝，是爺爺奶奶的心頭肉，從小一直沒做過家務(wù)活，認為做家務(wù)天經(jīng)地義是媽媽的工作，而且挺容易;為此有一天媽媽突然決定讓我獨自體會一下做家務(wù)的生活。只有兩項工作——第一項是洗碗，看著盆里的碗我挺高興：不就洗幾個碗嘛，小事一樁。不過當(dāng)我把碗拿到手時感覺不好，因為碗太滑差點掉地下，幸虧我兩手快速地抱住沒掉下去，為了不讓這樣的事再發(fā)生，我把自來水開到最大，兩手托著碗只是用水簡單地沖洗幾下就完事，當(dāng)費半小時把碗洗完放好時，嘩嘩的自來水流了不少，碗還是沒先干凈，我的衣服前面還濕了一大塊。沒理會濕衣服接著我進行第二項工作——擦地。擦前先掃地，看著被我扔得到處是紙屑的地面我臉紅了，當(dāng)我用掃把清掃地面時習(xí)慣用很大的力，地面的東西都被揚起在半空，“要輕輕地掃。”媽媽在提醒。掃完地我已經(jīng)挺累了，所以在擦地時我一塊抹布擦得很臟臟時才用水洗，不像媽媽抹布剛有點臟就洗干凈，所以我很快就把第二項工作完成了，我癱倒在地上，看看這時的我衣服濕了好多，出了很多的汗，臉上還有挺多的`灰印。
當(dāng)媽媽檢查我的兩項工作完成情況時表揚了我，同時指出了一些不足之處(我知道后來媽媽把碗又重新冼了一遍，把地又擦了一次)。這次的做家務(wù)經(jīng)歷讓我明白媽媽每天有多么的辛苦，我以后一定會多幫媽媽做一些事。
在我的成長過程中這樣的事有挺多的，這樣的成長讓我快樂不斷，我喜歡。
初二的故事作文 5
成長是一個深遠的話題，在一個人漫長的成長過程中，總會經(jīng)歷著酸甜苦辣。雖然我們還在成長，但昨天的歡笑似在耳邊，昨天的淚水猶在嘴角，一路的百般滋味仍歷歷在目!我們在長大，一路上有我們成長的故事。生活中的酸甜苦辣，其實都是生活中的一種經(jīng)歷，一種享受。
清楚的記得，小時的我是那么淘氣，那么貪玩。
一年夏天，還在院子里樹下玩耍的我，被突然響起的雷聲下了一跳，剛才還陽光普照的好天氣，才一會兒就變了臉。不一會兒，淅淅瀝瀝的雨從天空中落下來，落在大地這架大琴鍵上，奏出歡快的節(jié)拍。原本應(yīng)該狂奔的我走得卻非常緩慢。我似乎十分享受雨滴打在身上是的那份清涼，于是，踮起腳尖，在水洼上激起一層層漣漪。走到亭子邊，脫下鞋子，路出腳丫，抬頭望向天空——烏云漸漸散去，太陽揉了揉惺忪的睡眼，打著哈欠，伸著懶腰，將它那溫暖的光芒撒向人間……
我拖著濕漉漉的身子走在回家的路上，卻看見迎面走來的爸爸，心一緊：又要挨罵了!可爸爸卻用他那溫暖的大手擦拭者我臉上的'雨水，著急的說：“下這么大雨也不回家，生病了怎么辦?”而我只是驚訝的眨著我的眼睛，爸爸想了一會兒接著說：“生病可是要打否則的話就得扣10分�！�
鈴聲一響，我就開始認真的答題了，我小心翼翼，生怕出錯。時光飛逝，一眨眼，一個半小時就過去了，那時我已經(jīng)做完了。正在我認真檢查的時候，我后面的同學(xué)叫我把一支筆遞給我前面的一個同學(xué)，我也沒有多想就遞給了她，誰知這一幕正好被監(jiān)考老師逮個正著，監(jiān)考老師不由分說先每人扣掉十分。就這樣，寶貴的十分丟掉了。我當(dāng)時真是“啞巴吃黃連有苦說不出”啊!
初二的故事作文 6
愛，無處不在，當(dāng)你跌倒時，把你扶起來是愛；在你遇到挫折時，一句暖心的話是愛；在你猶豫時，指引的箭頭是愛。這種愛，叫友誼。
我和她一共相處五年，她給我的印象是難忘的。她臉上的每一部分都是圓的，圓下巴，圓鼻頭，圓眼睛，就連兩道眉毛，也是很規(guī)則的往下彎，像是圓規(guī)劃出來的'兩道弧，那連真是大圓里掏著的一個個小圓圈。你問她是誰，她就是我的好朋友——小鈺。
因為學(xué)校離家很遠，所以1—3年級我都在吃小飯桌，小鈺家就在小飯桌樓下，因而我們就成了形影不離的好朋友，一天下午，老師讓把課后生字每個寫一行，我們倆寫字都非常慢，我就出了一個主意：咱倆比一比誰寫得又快又好，“行”小鈺爽快地答應(yīng)了。時間一分一秒的過去了，我們都寫完了最后，速度冠軍是我，美觀冠軍是她。
小鈺是個熱心腸的人，記得這學(xué)期一個星期三的下午，我生病了，可書包還在教室里，做業(yè)也寫不了，當(dāng)時我就像熱鍋上的螞蟻——急得團團轉(zhuǎn)。這是我想起了小鈺。也就在這時，我家的電話響了起來，我拿起電話，里面?zhèn)鱽硇♀暿煜さ穆曇簦骸笆切熳榆鴨�，你的書包在我家里，你告訴你爸爸，下半時把書包捎回去好嗎？”“謝謝�！蔽耶�(dāng)時已經(jīng)感動得不知說什么是好，過了一會兒，爸爸回來了，他帶來了我的書包，我打開一看，一張小紙條飄落了下來，啊，是作業(yè)！她多么細心��！
小鈺，讓我想起了一句名言：友誼，是一把雨傘下的兩個身影，是一張課桌上的兩對明眸。友誼，是理想土壤中的兩朵小花，是宏偉樂章上的兩個音符。
初二的故事作文 7
每當(dāng)拿起畫筆，我的心中就涌起無限感慨，往事也隨著那一筆一劃緩緩浮現(xiàn)在我的心頭……
隨著無憂無慮的小學(xué)生活接近尾聲，升學(xué)考試的重擔(dān)就壓在了我的肩上，一摞又一摞的習(xí)題和上下翻飛的鋼筆霸占了我大部分的時間。媽媽憂心忡忡的看著我越埋越低的背影和越堆越多的習(xí)題，最終決定：放棄我一直愛好的畫畫。這對我是多么的殘酷，從幼兒園第一個報的興趣班到現(xiàn)在再忙也要抽出時間，快10年的堅持，怎么能說放棄就放棄呢？媽媽在我拒絕后不放棄一切時間對我進行勸說，吃飯時、回家的路上，無時無刻不被媽媽的“教育”填滿。可我總是一言不發(fā)，依然抽空畫畫，這讓媽媽更加惱火。
災(zāi)難爆發(fā)在一天下午。剛放學(xué)回家疲憊的我走進自己的房間，卻被墻角的一片空白嚇了一跳。陽光不情愿地斜切過那個角落，那里曾經(jīng)放著我一筆一筆繪出的童話，現(xiàn)在一切都隨著暖黃的夕色蒸發(fā)，空蕩蕩的什么也沒有了。我在家里到處翻找那些還沒來得及實現(xiàn)的夢想，媽媽見了說：“不用找了，你現(xiàn)在越來越忙，以后別畫畫了。你要知道媽媽這是為你好。”我低著頭，什么也沒說，只覺得有什么在一瞬間滑落，冰涼。我跑到樓下，不顧一切的尋找，終于，我看見了放畫的'袋子。我小心翼翼的打開，卻看見里面雪花一般的碎片。我的心，在那一剎那也支離破碎，和那些紙片一起吹散在風(fēng)中。
從那之后我?guī)缀鹾苌俸蛬寢屨f話，并且還把之前的畫幾乎都重新畫了一遍。媽媽沒有辦法，只好妥協(xié)默許。終于，我考上了理想的中學(xué)。在得知這個消息的那一刻，我激動得熱淚盈眶，媽媽也笑了，對我說：“要好好珍惜夢想帶來的力量，媽媽以后一定會支持你�！爆F(xiàn)在，我又與畫畫重聚在一起，我想，這一輩子都不會再分開。
初二的故事作文 8
照片有些泛黃，顯示著它久遠的年代感，照片里是滿頭銀發(fā)抱著我微笑著的外婆。照片里的故事也就是我與外婆的故事。
我出生的晚，我出生的時候，外婆頭上的白發(fā)已經(jīng)染了上來。我的出生讓外婆高興了許久。之后，在我的成長之中，外婆更是步步緊跟著我，視線時刻追隨著我，就怕小小的我一不小心磕著，碰著哪兒了。
聽父母說這張照片是在我學(xué)會走路了之后照的，那段時間里，全是外婆在陪伴著我，也是外婆小心呵護著我，帶著我一步一步讓我學(xué)會走路的。我的外婆很愛我，只是如今的我若不是借著這些照片，我都已經(jīng)模糊了外婆的長相。
外婆去世的也早，在我能夠記事的時候去世的.，那時候尚小的我只是覺得外婆去哪了，心里頭雖有傷心，但不至于十分的悲痛。日后等到我長大了些，這才慢慢的明白，我再也見不到我的外婆了。
我看著一些我小時候與外婆的合照，看著相片里外婆燦爛的笑容，這些都隱隱勾起了我腦海里零零散散的記憶。聽父母說，外婆是一個十分爽朗與灑脫的人，對待生活也充滿著樂觀與自信。這一點，我從這些留下來的外婆的照片里也能夠感受出來。我的外婆在世的時候，肯定是十分受周圍人的歡迎的。
這些照片一直都放在家里的書房里，只不過有的壓在了柜底。也正是那些壓在了柜底的照片在我發(fā)現(xiàn)的時候，給我?guī)砹瞬簧俚捏@喜。
有時候我很感謝這些定格了時間的照片，讓我能夠更加的清楚的認識到那個我小時候一直陪伴在我的身邊的外婆，也讓我一次一次的記住了那個關(guān)心愛護著我的人。照片里的故事，那是彌補我從前沒有記住的美好回憶。
初二的故事作文 9
走出書房，看到媽媽正在廚房里忙著什么，于是便滿懷著好奇心走到了香氣撲鼻的廚房里。
我急促地問著媽媽：“媽，晚飯快好了沒？我都餓死了！”
“哦，馬上，我再炒一個菜就吃吧！”媽媽溫柔地對我說。
我坐在柔軟的沙發(fā)上，打開電視機，看起了電視，不一會兒，媽媽打開廚房的門，本以為是飯好了的我回頭看了一眼，課時媽媽卻舉著血淋淋的`手指走到里屋，我跟著她，急切地問媽媽發(fā)生了什么事，媽媽沒告訴我，我便狂奔到藥箱旁，打開沉重的藥箱，瘋狂地尋找著紗布和藥品，我拿著小棉簽細膩地往媽媽似深谷的傷口上抹著藥，媽媽的面容顯得非常猙獰，我的心像被石子砸過一樣疼，終于，傷包扎好了，媽媽卻又踱步走到廚房里，我連忙勸媽媽說：“媽，您別做了，都傷這樣了，就一個菜也挺好的，別再做了啊�！�
“沒事，寶貝，我還能做呢，這點小傷口啊，一點都不疼，我小心點不就是了……”
話音未落，我疾步走到媽媽身旁，攙扶著媽媽走出廚房，媽媽似乎想要掙脫我，我緊緊地攥著媽媽，卻因為媽媽的堅持而松開了手，媽媽又回到了廚房里，打開油煙機，擰開那旺盛的火苗，拿起刀，又切起了菜，只不過媽媽切菜時似乎沒有那么容易了，她猙獰的表情讓我愈來愈心疼，媽媽切切停停。時不時地按著她那血紅的傷口。終于，媽媽切完了菜并長舒了一口氣，但是，調(diào)皮的油又搗起了蛋，竟蹦到了媽媽的傷口上，媽媽疼得跳了起來，連忙吹了吹傷口，終于把菜炒熟了。
看著媽媽在廚房中堅持忙碌著的身影，我不禁流下了感動的眼淚，媽媽為我付出的太多太多，我決定要好好報答媽媽！
走到餐桌旁，看著豐盛的晚餐，想起了餐桌上的故事，懵懂無知的我這時才明白了什么是愛。
初二的故事作文 10
友情如饑餓時，一塊美味的蛋糕，友情如冬日里，一縷，溫和的陽光，友情如沙漠里，一片茂盛的綠洲，友情如……
我的友情之路坎坷不平，時而平坦，時而……
那是一個溫暖的午后，媽媽帶著我和弟弟在小區(qū)里玩耍，那時，我只有8歲，在我們附近有一個小女孩，我們的`年齡都差不多，她的媽媽看到了我，就告訴小女孩：“那邊有一個小妹妹，你去找她玩吧！”剛開始，我們都有些陌生，慢慢地，我們成了形影不離的好朋友，我們每天一起上學(xué)，一起回家，時間就這樣過去了，不知是什么原因？我們竟吵了起來，那是我們第一次吵架，也是吵得最兇的一次，從此以后，我們再也沒有說過一句話，每次看到對方都避而遠之，就這樣，一直持續(xù)了一年多，那時候，我們都長大了，懂得了什么是對，什么是錯。在一個放學(xué)后，她主動找到我，她對我說：“我們和好吧！可以嗎？”我點了點頭，我們開始談話，開始重新交往，雖然我們每天都談笑風(fēng)生，可是卻不像以前那樣形影不離了。
我們的友誼就像一面鏡子，它破碎了，但又被我們重新粘合起來，可是破碎的鏡子粘合后，還留著空隙。
自從上了初中，她變了，她變得沉默寡言，心思縝密，我們每天一起上學(xué)，可是每到中途，她都會把我甩在后面，自己一人揚長而去。每次在路上，她一句話也不和我說，可是到了班里，她卻和同學(xué)們說的不亦樂乎，她就像是戴上了一副虛偽的面具，她不是以前那個單純的人了。
友情的故事，有時會帶給我歡樂，有時帶來失望，有些人認為友情是珍貴的，可是，我的友情為什么會變成這樣？
初二的故事作文 11
有的人喜歡玩足球；有的人愛玩電腦；可我最愛看書，因為書能讓人增長知識。
一天晚上，我做完作業(yè)，看鐘：“啊，8：30了，我不能下樓去玩了�！蔽倚南�，不能下去玩就不下去玩吧，反正我正好可以看一看媽媽給我買的新書。我從媽媽買的書中找了一本名叫《五毛錢的愿望》這本書。我一看這書名，這五毛錢還能達成什么愿望呢？我就覺得這書好像很好看的樣子，于是我立刻打開這本書。我仿佛像一匹“餓狼”似的，貪婪的讀著，正當(dāng)讀完第一章時，媽媽就叫我去洗澡。等洗完了澡，我就坐在床上，一邊看，一邊想，后面會發(fā)生什么事呢？那個人會怎么樣呢？
時間不知不覺的走到了9點鐘了，媽媽忽然說：“都9點過了，你還不睡覺嗎？”我說：“媽媽，這本書特別好看，能不能讓我再看一會嘛？”“不行！”并立刻關(guān)燈讓我睡覺。我上床后，那書的內(nèi)容就像磁石一樣吸引著我，我實在是太想看下去了，就偷偷摸摸的.把書拿過來，并打開手電筒躲在被子里悄悄看。我看得津津有味，忽然，媽媽來了個’偷襲‘，我很害怕，我僥幸沒被媽媽發(fā)現(xiàn)。于是我又繼續(xù)看起來，正當(dāng)我看到那個人被救時的情節(jié)，我就興奮的大叫了聲“Yes”！媽媽聽見了，一進來，媽媽頭上’冒著火花‘嚴厲的說：“你還在干嘛？如果你不想睡覺話，就立馬站到門口去！”我只能乖乖的服從命令，立刻睡著。
第二天，媽媽對我說：“我昨天晚上不讓你看書是因為我怕你眼睛越來越近視了，晚睡還會影響到你第二天的學(xué)習(xí)。媽媽也是為了你好。”媽媽說了這句話以后，我再也不在被子里看書了。
看書是件好事，要在合適的時間和地點看書，這是我得到的道理。
初二的故事作文 12
提到書，我可是有滿肚子的話要說。作為一只專業(yè)“小書蟲”，我很小便與書結(jié)下了不解之緣。盡管它是那樣的平凡而簡單，在我內(nèi)心深處卻占有極高的地位。每當(dāng)我捧起一本本書，腦海中總會浮現(xiàn)出過往的一件件趣事……
對于我來說，沒有書的生活就仿佛沒有糖的咖啡，我的生活離不開書。不知何時，一位厚厚的眼鏡“將軍”悄悄地騎在我的鼻梁上作威作福。為了不讓我的近視度數(shù)加深，我的家長采取了一系列措施：電子設(shè)備停用不說，每天課外閱讀時間也限制在半小時以內(nèi)……停停停，打住打住，不是吧，連看書時間也要限制？沒辦法，為了給我的'生活“加點料”，我必須也要采取一些“對策”了。
我的計劃：深夜竊讀。隨著媽媽離去的關(guān)門聲，早已蜷縮在被窩里的我一躍而起，好像打了雞血一樣。找好書本，打開手機，一切OK。我再次縮進被窩，津津有味的讀起來。一頁，兩頁，三頁……我忘記了一切，沉浸在書的世界之中。突然，門口傳來幾聲腳步聲，這聲音猶如炸雷一般，把我硬生生的從書的美夢之中驚醒。我懷著對書的依依不舍，手忙腳亂地收拾起來。當(dāng)媽媽進來時，她見到的只是一片漆黑。等等，那邊為什么還在發(fā)亮？哦，我的上帝！手機居然被我遺忘了！此刻，它還在頑強地工作著，發(fā)出亮眼的光芒……我的計劃終于以失敗告一段落。
哼，幸好我還有計劃B。計劃B就是……什么？媽媽說她同意我看課外書了？原來，媽媽從上次的“深夜竊讀”事件中，發(fā)現(xiàn)了我對書的熱愛和依依不舍，所以決定增加我的閱讀時間。哈哈，這可太棒了，這下我的計劃B可就英雄無用武之地咯。
從此，我更熱愛讀書了。
初二的故事作文 13
“發(fā)書啦，發(fā)書啦!”一聲響亮的尖叫聲傳進了教室，看著同學(xué)們爭著拿起自己定的書，目光里充滿了羨慕，隨后的我失落的趴在桌上。
同桌把自己定的《兒童文學(xué)》放在了桌上，我兩眼放光的拿起了它，一面面的翻著，同桌走了過來說：“你喜歡看這書?它很好看的，你要，我借你一天?”“謝謝，我明天還你，走了�！蔽依淅涞幕卮鸬�，我拿起書，一把抓起書包就向教室門口沖去，一路上我像捧著寶貝一樣把書捧在手上，急急忙忙地就向家里狂奔而去。
一回到家，我向四周看了看，“太好了，媽媽不在家!”我大聲喊道，我快速地走進房間，連書包都沒放下，就看起了這本書�！皺鸦ㄊ㈤_的季節(jié)，微風(fēng)似一位溫柔的姑娘的耳語，輕輕的悄悄地拂過你的臉頰。”讀到這里，我仿佛置于一片櫻花之中，微風(fēng)吹起落在地上的櫻花瓣，一陣迷人的花香傳向四周。
“咔嗒”這一聲響，打斷了我，太可惡了，是誰!打擾了我的美境，緊接著耳邊傳來了媽媽的`聲音：“怎么沒人煮飯，是沒回來嗎?”“回來了，我在做作業(yè)�！蔽倚÷暤幕貞�(yīng)道。
趁著媽媽煮飯的時間，我拿出所有作業(yè)，把同桌的書壓在了最底下，翻開作業(yè)本開始裝模作樣的寫了起來，媽媽走了進來，看見我在寫作文，便說：“今天怎么這么乖呀!看來是長大了�！眿寢屵呎f邊暗自發(fā)笑。等媽媽走后，我又抽出了這本書并且再一次的沉浸在了“書�！崩铩�
這天，我的作業(yè)一直寫到了十點多，媽媽推開房門疑惑的說：“你們老師作業(yè)就布置了那么多嗎?”媽媽見我沒吭聲，默默的又關(guān)上了門，出去了。
晚上我打開了手機燈，躲在被子里熬夜看完了這本書，那天我見識到了書的魅力，也了解到了書籍是人類進步的階梯。
初二的故事作文 14
親愛的老師們、叔叔阿姨們這是一個真實的事情，事情發(fā)生在上個星期天上午十一點多左右育才路上的一幕愛心傳遞正能量，滿滿的正能量！
我們每個人都應(yīng)該有愛心，因為只要我們每個人獻出一點愛心，就會讓一個新生命重新站起來。
陽光明媚的中午清晨，我和媽媽走在街道上，正準(zhǔn)備去廷品文化賣點學(xué)習(xí)用品，但見一群人紛紛圍在馬路邊覺得很奇怪，便走過去看了看……
“看，哪有個佰伯摔倒躺在地上，要不要去扶��？”
你沒看過新聞嗎，有很多人都故意摔跤，然后讓人去扶，還說是扶的那個人推到他！”我和媽媽仔細一聽，聽到了這些談話聲，莫非……我趕快擠進人群，只見一位面色蒼白的叔叔，躺在地上，兩只手還呈握拳屈指的`狀態(tài)，而在路邊不時地有人來旁觀看著，但卻絲毫沒有人想去扶這位叔叔的動機。
看著這位叔叔，痛苦的模樣，路人都不敢行動，就在我正準(zhǔn)備“挺身而出”去扶那位叔叔時，一位路過騎電瓶車的叔叔停了下來，只見他走到躺在地上的叔叔身邊來給他做胸部按壓急救，只見他一邊按壓一邊輕聲的呼喚那位叔叔，另一邊一位美麗的阿姨也給120打了一個急救電話，我和眾多路人也一起輕輕地呼喊著“叔叔，你醒一醒，堅持住120馬上來了……”沒過一會120來了，看著救護車趕到眾人都松了一口氣。
在這個在橙黃橘綠的暖冬里，育才路上的路人的愛心就像一團熊熊的烈火，帶給那叔叔光明、生的希望，溫暖著我們每個人的心。在我們的生命里，在點點滴滴的生活里，愛心天使無處不在……
初二的故事作文 15
我曾是千家萬戶中平凡的一堵墻，如今早已千瘡百孔，有時看到腳下一株株拼命鉆出的綠意，我也會回首過往的云煙。
我是什么時候被建成的，怎么建成的，好像都是很久以前的事了。只是作為一堵再平凡不過的白堊墻為一戶人家圍城一個小院落，伴著它們花開花落，看著老人的孩子成家立業(yè)，看著老人抱到孫子時那綻開的笑顏，看著小孩一天天長大……
那時候院子里還是有一棵龍眼樹的，它就長在我面前。無聊時也會跟它感慨一下時光的流逝。它可比我受歡迎多了。每至金秋時節(jié)，那枝上沉甸甸的龍眼可吸引了不少人。屋里的婦人空閑時就把梯子扶到樹下，剪下一大串一大串飽滿的龍眼，小孩就在下面捧著盆子接，清亮的眸子里透露出不加掩飾的興奮。
就這么日復(fù)一日，年復(fù)一年，屋里墻上的日歷撕下一頁又一頁。不知道多少個秋天到來又轉(zhuǎn)身離去，我再也沒見過摘龍眼的幸福景象。
他們說，龍眼樹長得太靠譜了。確實，它越長越粗壯，我的身體早已承受不住那重量，墻體裂開了一道道深淺不一的溝壑。出于安全方面的憂患，他們只好將砍了。之后的日日夜夜，我看著那一截樹樁都不禁惆悵，是我阻礙了你的生長嗎？
后來，老人進了醫(yī)院，再后來，他的兒女孫孩們?yōu)樗k了葬禮，伴著奔喪的'銅鑼聲，仿佛又過了很久，這戶人家已經(jīng)搬到了別處住。這里漸漸荒蕪，雜草叢生的院落里空蕩蕩的，屋里也是空蕩蕩的。
我不知道我將來會成為怎樣的一堵墻，但我真的挺難過的，也許這種難過最終也會成為麻木吧，畢竟我也只是一堵墻。
初二的故事作文 16
擦去滿臉的汗水，深深吸了一口氣，舉起手，對著門鈴，輕輕一按，門的另一端傳來悅耳的腳步聲，門一開，我對著數(shù)日未見的母親說:“媽，我回來了!”
述說著，離開廣州，飛到異鄉(xiāng)──韓國，參加拳擊冬令集訓(xùn)，十四個日子里，是如何過著魔鬼生活:早上五點起床，還要忍耐時差快兩個小時的晨跑，到了餐館，誰吃得下啊?不過一想到等一下要空著肚子訓(xùn)練，也只能勉強吞了幾口飯。到了主辦的學(xué)校，抬頭望著身材高大的對手，要和他們對打，已不奢望能不能得分了，只求不要受傷�？墒�，愈是這樣想就愈會受傷，受傷又能怎樣，繃帶貼好，繼續(xù)打到底!
當(dāng)然，也不是沒有休閑、逛街的時候，只不過，少得可憐，剛剛看到喜歡的東西，教練就已經(jīng)叫我們上公車、回宿舍了。
第十三天時，心想，最后一天了，學(xué)長們一定會把我們練到死，懷著這顆忐忑不安的心，走進道館時，學(xué)長卻拿著籃球?qū)χ覀冃Γ撬查g，心里比中樂透還開心，四肢也跟著手舞足蹈了起來，原來學(xué)長也有溫柔的一面!
說著說著，卻見母親的淚水已不自主的滑落下來，她哽咽的說:“孩子，你很優(yōu)秀!”
記得即將歸國時，韓國教練還不忘激勵我，雖然語言不通，但從他的表情、肢體看得出來，他舍不得分離。不過我跟他做了一個約定，明年我還會來接受訓(xùn)練，他高興的.拍著我的肩膀，給了我們證書，我第一次拿到外國證書，心里萬分感動。
當(dāng)巴士駛向首爾機場時，有一種即將回國的感動!當(dāng)飛機起飛，航向云霄，帶著我及所有辛苦卻美麗的回憶，回到廣州，回到溫暖的家!
初二的故事作文 17
書籍如花，絢麗多彩;書籍如酒，芳香清醇;書籍如詩;清新飄逸;書籍如夢;變化多姿。
書是精神的糧食，是指路的明燈;書拉近了地域的距離，縮短了時間的間隔;書是我暢游千山萬水。鳥瞰古今中外;書向我打開通往知識的大門，架起通往社會的橋梁。我喜歡讀書，不僅是因為它可以豐富我的知識，更因為它可以帶給我一種不一樣的感覺。
很小很小的我，在寧靜的夜里躺在奶奶的懷抱里，聽奶奶講那些古老的民間寓言;稍稍長大了一些吧，識得三兩字了，我漸漸開始自己閱讀童話。格林童話是我的最愛。我想走進開滿鮮花的.大森林，與白雪公主一起做游戲;我想去富麗堂皇的海底王宮，去尋找化作泡沫的小美人魚;我想去尋找丑小鴨，問問它變成白天鵝后的故事。童話為我展現(xiàn)出一個五彩斑斕的世界，交給了我什么是真善美。什么是假丑惡。書，交給了我人生第一場課。
現(xiàn)在，散文小說成了我的摯友。伴著海明威的腳步去陪伴老人釣魚，在風(fēng)浪中去搏擊強敵。跟著冰心奶奶去追回那故去的往事，那盞在暗夜中閃亮的小橘燈。書，讓我有了自己的理想，讓我在理想中不斷進步。
莎士比亞說：“書是全世界的營養(yǎng)品�！钡拇_如此，如果沒有書，人類將在茹毛飲血的原始社會里止步;如果沒有書，人類將永遠在愚昧無知的落后世界中停留;如果沒有書，我們將無從談生活，無從談價值，更無從談發(fā)展!
讀書可以使我們遠離浮躁，讀書可以使我們精神愉悅，讀書可以使我的課堂更加精彩……當(dāng)然，路漫漫其修遠兮，讀書不是一時的熱血沖腦，而是需要在讀書過程中不斷修煉自己，從中真正品嘗讀書之花結(jié)出的真理之果。
初二的故事作文 18
森林的幸福，是披一身綠；落日的幸福，是留下最后的美麗；我們的幸福，珍藏在每個博才人心中，蔥蘢的綠葉，點綴的鮮花，飄動的音符，磅礴的歌聲，都藏著博才人獨特的幸�！�
三尺講臺上，我們的心總可以隨老師回望浮沉歷史，領(lǐng)略異國風(fēng)情……課間的愉快，從教室里一片片燦爛的'笑聲，到師生間的友愛互助都化作一串串音符在空氣中飄動，大家的心都在歡跳著。每當(dāng)我們深感苦悶時，總有老師、朋友教會我們“山有峰頂，海有彼岸。余味苦澀，終有回甘�！�
春日的幸福，是暖風(fēng)拂面下與世界一點點新的遇見，是脫下棉襖仰望晴空的歡悅；夏的幸福，是頂著驕陽，圍著校園一圈圈的跑操，心中鼓著勁而毫無怨言，是賞著荷塘月色心中漸漸跳動起希望的火焰；秋的幸福，是運動場上的我們一起快步如飛，一起吶喊狂奔，是藝術(shù)節(jié)上悠揚動聽的樂聲，忙碌的背影；冬的幸福是寒意襲來不減的生機，是雪的覆蓋蕩漾在博才人心間…
一切都是最好的安排。與你們的遇見，更讓我捕獲幸福，感知幸福。岳陽樓下的我們一起接力誦詩懷念范仲淹；選修課上十八般武藝都開始顯現(xiàn)；發(fā)酵食品品鑒會上更是在大飽眼福的同時也大飽口福；體育節(jié)的我們加油吶喊聲牽動著運動員們的心弦。
菠菜園的生活如同一天潺潺流動的小溪，它歡快地奔流著，不時激起朵朵浪花。仰首是春，俯首是秋，月圓是畫，月缺是詩…博才生活在無聲的歲月中為我點綴了一幅幅人生的畫，使他們充滿了歡欣與充實。
歲月從不曾靜好，現(xiàn)世也從不曾安穩(wěn)，你要在路上一直走，一直看，才能一直收獲，一直成長，相信幸福的海中，和諧的菠菜園會不斷描繪出美麗的聲與色。
初二的故事作文 19
小木偶擁有了所有表情后，女巫給他起了一個名字，叫皮諾曹。
小木偶找到小紅狐要回了紅書包，從書包里摸到一個金幣。這時他遇見了兩個裁縫，裁縫對他說：“只要一個金幣，就能做出皇帝的新衣，還是天下獨一無二的，愚蠢的人是無法看到的�！逼ぶZ曹相信了這兩個騙子的話，“穿著”跟本就不存在的皇帝的新衣歡天喜地的去了森林里。
在森林里他遇見了四十大盜，四十大盜看到了一個大搖大擺．不穿衣服的小木偶，全都笑得快把肚皮撐破了。皮諾曹又羞又氣又惱，一怒之下，他來到了城里。
這是圣誕節(jié)的前夜，天氣很冷，天上飄著鵝毛般的大雪，到處冰天雪地。皮諾曹都快凍僵了，這時，他想起來他的.書包里有一盞阿拉丁神燈。他拿出燈，想用來取暖，可是燈不亮。于是，他用神燈和阿里巴巴換了幾包火柴。他要去街上賣火柴。
他邊走邊叫賣：“賣火柴啦！請買一包我的火柴吧。先生，請買包火柴吧。夫人，請買包火柴吧。”可是整晚上他都沒有賣出去一根火柴。他又冷又餓，好想吃一只燒鵝啊，這時，他點亮了一根火柴�；鸩窳亮�，一直冒著香氣的少兒向他走來，走著走著，火柴滅了，燒鵝也消失在黑暗中。皮諾曹好想念老木匠，于是他又劃了一根火柴，老木匠出現(xiàn)了。老木匠對他說：“孩子，找到阿拉丁神燈就可以實現(xiàn)愿望了�！�
皮諾曹立即去找阿里巴巴，并對神燈許愿：“神燈啊，我要回到老木匠身邊，請實現(xiàn)我的愿望吧。”這時，燈神出現(xiàn)了，皮諾曹睡著了。醒來后，他發(fā)現(xiàn)他躺在老木匠身邊，老木匠正慈祥的看著他。皮諾曹好開心，好快樂地笑了。
初二的故事作文 20
別看我是個中學(xué)生了，還成天纏著媽媽講故事。“講什么？還講楊家將，穆桂英吧？“”不嘛，講個沒聽過的�！啊蹦呛冒�，今天我來給你講一個故事，一個從來沒有人知道的故事�！�
二十年前，一個剛畢業(yè)的十七歲女孩來到A城，在火車站附近的一個專賣店里找到了一份賣磁帶的工作。那天，下著雨，雨絲又細又斜，天空灰蒙蒙的，路上的行人來往匆匆。店里，很冷清，只有一個外地來的`顧客，他的大旅行袋子正放在柜臺上。
十七歲的女孩正百無聊賴地倚在柜臺上，看著店員小李幫顧客試聽磁帶。就在這時，又來了三個年輕人，他們穿著長長的風(fēng)衣，大墨鏡快把臉都遮完了。一個站在門口不動了，另兩個走向柜臺。
這時，不可思議的一幕發(fā)生了。女孩清楚地看到，其中一個年輕人拉開了顧客的大旅行包，拿出了一個小錢夾。女孩看的是那樣的真切，來不及多想，一個箭步跨上去，一下子奪過了那個錢夾，同時急急地說道：“這個錢夾是我的�！蹦莾蓚�年輕人飛快地瞅了她一眼，又對視了一下，轉(zhuǎn)眼間消失得無影無蹤了，門口的那人也隨之不見了。攥著錢包，女孩的手心開始冒汗，想起前些天，某百貨大樓發(fā)生的一起婦女喊有小偷結(jié)果被殺的慘案，想想自己剛才真夠膽大的，可自己看得那么清楚，不挺身而出是不可能的，女孩舒了口氣，把錢夾還給了顧客，但顧客什么都沒說淡然地接過了錢夾。
我卻聽得驚心動魄，我隱隱約約地感到了什么，就問媽媽：”媽媽，你怎么知道得那么真切！“”我就是故事中那個十七歲的女孩呀！“
”媽媽，你真勇敢，這件事從來就沒有人知道嗎？你沒有跟人講過嗎？“
”有什么好說的，不是你逼著講故事，我也想不起來了�！�
這個被忽略了的故事，我要把它記下來，永遠記在我的心中。
初二的故事作文 21
周六，我在家里無聊地看手機地相冊，翻著翻著，一張蜂箱加草莓的照片引入我眼簾，然后我記起了些事：
那年春天，父親開車帶我去摘草莓，經(jīng)過了漫長的趕路，來到了草莓大棚，在那之前，我們找老板拿了個籃子。
剛進草莓大棚里，就感到陣陣悶熱，似乎夏天的下雨前那樣。還沒走到靠里一點，就看到了可怕的蜂箱，由于小時候被蜜蜂蟄過，所以我非常懼怕蜜蜂，看到了蜂箱，自然的更加害怕了。我差不多是在遠離蜂箱的位置摘草莓，生怕從蜂箱里突然竄出成百上千的蜜蜂把我蟄的全是包，跟光頭強一樣。
不過看見里面的'草莓更加大，更加紅潤，也因外面的大草莓都被我摘完了，我就想被誘惑了似的，往里走。不過才剛剛走到蜂箱旁，我就“嗖”地一下蹦了回去，我懼怕了，懼怕蜜蜂的尾刺扎到我的感覺了。
一鼓作氣，再而衰，三而竭。我再次鼓起勇氣，向里走了些，不過還是一樣走到蜂箱旁就退了幾步，這簡直想心魔一樣，讓我一直懼怕蜜蜂。唉，正當(dāng)我想放棄時，里面的草莓向我揮了揮手，讓我走過。這次，我不會再逃避里，我向里走去，走到蜂箱旁，我頂著心中的恐懼，向前走了一小步，不過又馬上縮了回來。不行，我一定要走進去！邁了一小步，然后又邁了一小步，我的前腳已經(jīng)過了蜂箱，我的后腳還等著我使喚它過去，不到一會，我進去了，進到了一個我以前無法跨越的地方，從此，我再也不怕蜜蜂了。
里面得草莓果然更大，更紅，甚至還有些奇奇怪怪的形狀，都是在很大的基礎(chǔ)上，比如：有的像三根手指，有的像一塊山地，有的像珠穆朗瑪峰周圍的山地……我也在里面盡情地穿越著，里面的草莓也被我席卷而光。
臨走前，在大棚門前拍下了著張照片，照片中我不僅收獲了紅艷的草莓，還收獲了勇氣。
初二的故事作文 22
我是世人所尊敬的母親――大地。多少年過去了，早已年邁的我，此時卻萌生了看一看世界的念頭，于是，滿頭白發(fā)的我提上了行李包，開始了我的故事之旅――
我的第一站是到了一座看似美麗的城市中。之所以選擇這里，是因為在我的潛意識中，城市應(yīng)該是整潔干凈的，對泥土的敬重也應(yīng)該更深一層�？僧�(dāng)我到了的.時候，驚呆了，生活污水和工廠污水隨著臭水溝排到各處。日久天長，泥土被浸染成了黑色，散發(fā)著陣陣難聞的氣味，城市中的綠化帶更是寥寥無幾。終于找到一棵樹，他卻已經(jīng)奄奄一息：“母親，我快餓死了，給我點干凈的水和食物吧，求你了�！笨粗髽淇蓱z的樣子，我心中的某處柔軟被觸動，給他換上了肥沃的土壤，澆上了干凈的水�？吹剿峭袒⒀实臉幼樱覈@了口氣，趕往下一站。
第二站是到了一個小村莊中。原本以為山清水秀的村莊，此時已經(jīng)變了樣。我的孩子：大樹、小草、農(nóng)作物無一例外，全部都在死亡的邊緣徘徊。原來，這里的農(nóng)民大量使用殺蟲劑，導(dǎo)致土壤養(yǎng)分流失，甚至充滿了有害物質(zhì)。孩子們都充滿希望地看著我：“母親，救救我們吧！”看著她們，我的心狠狠地痛了，拿出了自己的最后的食物（肥沃的土地與干凈的水源）送給他們，心中的最后一絲火焰熄滅了。
我漫無目的地走在這世上，望著腳下全部都被污染的泥土，心中很是遺憾，沒曾想，我的旅行竟是如此結(jié)果。食物全部給了孩子們，自己已經(jīng)餓得抬不動雙腳了，可我依然努力著，因為，我向往一個世外桃源�？墒澜缟线�會有這樣的一塊凈土嗎？我用盡了最后一絲力氣，終于永遠地閉上了眼睛。
睡夢中，眼淚濕潤了臉龐，我緩緩睜開雙眼，心中頓喜：“還好，這只是一個夢�！笨墒�，這真的只是夢嗎？
初二的故事作文 23
飯桌上的故事我有許多難忘的事，而其中最難忘的一件事情，卻是發(fā)生在飯桌上的故事。 記得在我上一年級的時候，每個星期三都要上一節(jié)長達三小時的英語輔導(dǎo)課，所以每次上完英語課回家，我的肚子就會餓得咕咕叫。
那個星期三也不例外，我一回到家，就聽到自己的肚子在打鼓了。于是，我急急忙忙放下沉重的書包，奔到飯桌前拿起筷子吃起菜來。我夾起了一大塊平時最愛吃的糖醋魚，咬了一大口，禁不住稱贊道：“真是太好吃了！”疼愛我的奶奶囑咐道：“小心點！要是被魚刺卡到喉嚨里就糟糕了！”奶奶話音剛落，我就覺得自己的喉嚨被什么東西卡住了，每咽下一口水都很疼。
我又驚又急地想：奶奶怎么說得那么準(zhǔn)呀，我好像真被魚刺卡著了！ 見我的眼睛瞪得一只大一只小的.，奶奶很奇怪地問我：“你這是怎么了？”我怕奶奶擔(dān)心，就忍痛擠出兩個字：“沒……事！”可是細心的奶奶還是發(fā)現(xiàn)了問題，問我：“是被魚刺卡住了？糟了！”她急忙夾了許多青菜給我，叫我大口吃下去�？墒俏页粤藥卓谇嗖酥筮�是很痛，這時奶奶也急了，眼里還閃著淚花。
我忍住痛，突然想起以前在電視上看到的方法，大聲說：“喝醋！我在電視上看到有人被卡了魚刺后都是這樣解決的！”奶奶經(jīng)我一提醒，連忙給我倒了一小碗醋來。我一口氣把它喝了下去。過了幾分鐘后，喉嚨中的刺痛感慢慢消失了。經(jīng)過這件事，我明白了吃魚時要細心，這道理還不僅體現(xiàn)在吃魚這件事上，不管做任何事都要仔細、小心，這是我從飯桌上得到的教訓(xùn)和啟示。
初二的故事作文 24
很久很久以前，青蛙和蟾蜍都在天上做官。那時，他們長的一模一樣，都很美麗，不一樣的是青蛙的心眼不好，而蟾蜍卻十分善良。因此，他們經(jīng)常鬧矛盾，但蟾蜍總是讓這青蛙。
一次，天宮召開蟠桃大會，邀請了許多神仙，青蛙和蟾蜍被派去給御廚幫忙。對此，青蛙很是不滿。 到了御膳廚房后，蟾蜍馬上投入到忙碌的廚子隊伍中去了，而青蛙卻眼盯著那一壇壇美酒和一籃籃仙桃的誘惑，在御膳廚房里大吃大喝起來，不一會兒，他便醉了。他發(fā)起了酒瘋，大罵玉皇大帝沒有讓他出席蟠桃大會，今天他青蛙也要當(dāng)一回齊天大圣…… 可是，還沒等青蛙去大鬧天宮，早有廚子稟報了玉皇大帝。玉皇大帝憤怒至極：“這還了得！把青蛙打入凡間！”天兵得令，不由分說，提起青蛙便直奔天門。看到這架勢，青蛙的酒早被嚇醒，他見事情已無法挽回，也想也不能便宜了蟾蜍，便大叫說：“是蟾蜍把我灌醉的！”
玉皇大帝當(dāng)時正在氣頭上，就下令把蟾蜍也一同打入凡間。
到了天門，青蛙和蟾蜍被扔了下去，青蛙很狡猾，直往水塘里跳，水把它的身體沖刷得一條條的，而憨厚的蟾蜍卻落在堅硬的'地上，摔得滿身是疙瘩。青蛙便在水中笑得“哈哈哈……呱呱呱……”
到了凡間以后，狡猾的青蛙為了取悅于人類除了每天向人們述說“苦呀，苦呀”便整天捕捉害蟲，居然獲得了一個“捕蟲能手”的稱號。而蟾蜍卻只會默默地捕捉害蟲，不會表現(xiàn)自己，身上又滿是疙瘩，所以人們不太喜歡蟾蜍。
后來，玉皇大帝經(jīng)過調(diào)查，發(fā)現(xiàn)冤枉了蟾蜍，就賜給了他一對大毒腺，讓人們不敢傷害他。同時為了懲罰青蛙的誣陷罪，收回了青蛙的眼力，讓它只能看見動物，不能看見靜物，而且不給他任何武器。因此，人們只吃青蛙肉，而不吃蟾蜍肉。
初二的故事作文 25
我的童年五彩繽紛，它像一本書，記載著我童年里的酸甜苦辣；它像一顆閃亮的星星，拍下錄下我童年里的快樂時光；它像一條小木船，陪著我前進在童年的故事里。
我的童年是多姿多彩的，有時我害羞，有時我生氣，有時我平靜，有時我快樂！
就說一件事吧。星期六的那天，作文課上，爸爸接我來遲了。我寫完作文，遍靜靜得等待爸爸的到來。坐在那也不是很無聊�？�，我成了五六年級聽課的小老師，我坐在那認真的聽老師講。老師開始寫作文要注意的問題，“舞臺上有個漂亮的人，鏡頭就要以她為重點，臺下觀眾也要拍”“那么我說的這個舉例，是寫作文的一方面，同學(xué)們，你們知道這叫做什么嗎？”教室里寂然無聲，沒有一個人舉手，老師的臉頓時有些灰暗，就在這緊急關(guān)頭，我的腦袋突然靈活起來，想都不用想，我就聲音洪亮地回答到，“點面結(jié)合”，老師的臉色比翻書還快，變得紅彤彤的，“掌聲送給這位3年級的同學(xué)”，雷鳴般的掌聲向我撲面而來，我害羞死啦，不過心里卻暗暗高興！
在我們班上，我算笨又不算笨，算聰明又不算聰明，聰明時再難的題都答得出來，笨時可以與豬相提并論了！不過我卻是我們組的小醫(yī)生。以前，我們組有個女同學(xué)和個男同學(xué)總喜歡吵，都是些雞毛蒜皮的小事。下課后我總會把他們拉到一邊，像小雞啄米一樣，開始教育起來。天長日久，組里的同學(xué)都已習(xí)慣我了，每當(dāng)那位同學(xué)再發(fā)生爭吵，我都會迎難而上，教育他們這樣做不好。
不留心的童年里卻洋溢著孩子們的氣息，童年，它在波濤的'浪花中，它在蔚藍的天空中，它在濕潤的泥土中，它在美麗的夜空中，美好的童年，它在我們的心中。
初二的故事作文 26
我是一堵墻，屹立在陽光下。風(fēng)吹，日曬，雨淋，都打不倒我。
春天邁著細碎的腳步，輕盈地降臨了。春雨眷戀著風(fēng)的輕柔，攜著風(fēng)在大地間回旋飛舞，敲打出美妙的樂章。遠處，柳條抽出嫩綠的枝芽，貪婪地享受著雨露滋潤。低頭，腳下有幾株爬山虎，貼著我的身軀悄無聲息地爬著，爬著。到處充盈著生的喜悅與美好。它們都在我地身軀上健康成長著，我很是開心！
夏天邁著穩(wěn)健的步伐，迅猛地趕到了。云層上急速地凝結(jié)成了一團又一團地小冰晶，一聲雷鳴劃破天際，我開始警惕起來，拿出永恒的姿勢，緊緊擋住我身邊的生命。云中大雨像晶塊碎了的珠子似的浩浩蕩蕩地砸落下來。我遍體鱗傷，卻依然咬緊牙關(guān)，堅持著，因為我堅信，太陽會出來的！終于，云層出現(xiàn)縫隙，陽光一縷縷地傾瀉下來，我稍稍向后退了退。陽光照在墻上的爬山虎上，看著爬山虎地笑容，我由衷的開心。
秋風(fēng)輕輕的，涼涼的`。都說“一場秋雨一場寒”，我算是體會到了，每一場雨都能使氣溫急速下降，我感到隱隱的擔(dān)憂——爬山虎能受得了嗎？我很擔(dān)憂。
冬雪靜悄悄的來了，覆蓋在我身上，也覆蓋在爬山虎的身上。透心的涼，我擔(dān)憂地低下頭去，驚訝了——那是多么頑強的生命�。∨郎交⑤d著雪，成群結(jié)隊靜臥我身旁，他沒有輸給風(fēng)雪，亦如我沒有向自然低頭。我不再擔(dān)憂。
一個生命會經(jīng)歷許多，艱難困苦，喜悅感動，就像我一樣，我雖平凡，卻也在用心體會萬物。我們不能只看到生命中的困難，忽視生命本身的精彩與光芒。
學(xué)會享受世間萬物所帶來的情緒與美好，體會生的喜悅——這，便是我的故事！
初二的故事作文 27
準(zhǔn)備上場，開幕導(dǎo)演聲音傳來我跟隨隊伍向著舞臺中央穩(wěn)步走來，演出會上燈光明亮，我的心情也越來越緊張。
那是一個普普通通的夜晚，我正在休息室休息。忽然，合唱團突然召開緊急會議，準(zhǔn)備從我們中間選拔出優(yōu)秀人才參加運動會開幕式演出，我很興奮被第一批選中，卻不知這是一場五味雜陳的演出。
演出之前我們都要接受每日每夜的努力練習(xí)，一遍一遍的練細節(jié)，練習(xí)把每一段表情，每一個動作都要練出標(biāo)準(zhǔn)的細節(jié)。那幾天真的特別苦，每次把我喊出列的時候，導(dǎo)演都用那雙眼睛緊緊的.盯著我，這場演出令人害怕又激動，給了我很大的壓力，我既盼望著它的到來又害怕他的到來。
眼看著演出就快到了，我們的訓(xùn)練老師不得不讓我們更加加練起來，失敗又重新開始，失敗又重新開始。終于我們經(jīng)過一天又一天的嚴格訓(xùn)練，我們把節(jié)目練的是非常非常的熟練，到了演出這一天，全場有五百多人觀看，在比賽現(xiàn)場我們都是又緊張又興奮，心情都快提到噪子眼了，看著表演者們一個一個的表演真的特別緊張。
到了快該我們的時候，老師最后幫助我們放松心情，讓我們做最后的訓(xùn)練。
到我們了，我的心情非常緊張，站在臺上望著眾多觀眾們又興奮又緊張，我們帶著緊張的心情在臺上努力的完成了演出。
到了臺上觀眾們發(fā)出熱烈的掌聲。演出之后老師興奮的對我們說表演的非常不錯。表演完后心情放松了許多，已經(jīng)不在乎什么獎狀了，只要不尷尬那尷尬的就是別人。
到了領(lǐng)獎的時候，我們盡情享受這歡騰時刻。大家鼓掌，擁抱，跳躍，歡笑。我卻激動得濕潤了眼眶。演出的成功，這就是激動，緊張的故事。
初二的故事作文 28
英國的莎士比亞說：“書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍，就好像沒有陽光，智慧沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀�！边@說明了書籍對我們?nèi)祟愂欠浅Ｖ匾摹?/p>
我讀書的故事非常豐富。媽媽對我說過，我還沒出生時就喜歡讀書。媽媽常常讀一些故事給我聽，那時我就特別安靜，靜靜地享受那美妙的書聲。剛學(xué)會講話，媽媽就給我看許許多多的'彩色圖畫，看一個她教一個。就像學(xué)英語單詞一樣，這從那些圖片中認識了水果、蔬菜和玩具。
在幼兒園時，我開始看一些帶有插圖的童話，如《青蛙王子》、《白雪公主》、《老遜克騎手》……有時，媽媽叫我去睡覺但我卻偷偷地把童話書和臺燈分別藏在床罩后面和床腳后，在爸爸媽媽睡著時把書和臺燈悄悄地拿出來，像一匹餓狼一樣貪婪地讀著，那時我的心情是無比激動。
上低年級時，我開始看四大名著。名著中，我最喜歡《水滸傳》，《水滸傳》中我最喜歡的是“九紋龍”史進，“黑旋風(fēng)”李逵和“行者”武松。許多綠林好漢的名字也都記在腦海里，他們俠肝義膽真讓人佩服。
中年級時，我看了一些外國的著名小說，有《假如給我三天光明》《愛的教育》《35公斤的希望》還有《天藍色的彼岸》……我讀書時，總是全神貫注在尋找書中的真理，邊看邊想邊記，有時喜，有時悲，有時急。我從書中嘗到了酸甜苦辣。
高年級時，我看了一些名人的書。如：列寧的《大學(xué)》、高爾基的《童年》，還有愛迪生的《光的故事》。這些書讓我的興趣一下子的爆發(fā)，讓我心中的小宇宙燃燒。從此我視書如命。
“我的生命就是書，書就是我的生命。”這就是我熱愛讀書的理由。
初二的故事作文 29
一天，木蘭的嘆息聲一聲接著一聲，木蘭正在對門織布，但是聽不見織布機的聲音，只能聽到木蘭的嘆息聲。問木蘭正在想著什么，問木蘭正在思念什么。
可木蘭并沒有想什么，思念什么。只是木蘭昨夜看見了征兵的文書，知道了可汗君主正在大規(guī)模的招賢納士。很多本征兵的書上都有父親的名字�？上Ц赣H沒有成年的兒子。木蘭也沒有兄長。木蘭愿意去替父從軍，毫無怨言。第二天早上，木蘭女扮男裝，走上了行軍的路程。木蘭去集市上買來了良好的馬，馬鞍，鞍墊，嚼子，韁繩和馬鞭。買完東西后，木蘭向家人道別。
晚上睡在黃河的邊上，聽不見父母召喚木蘭的聲音，可只能聽到黃河流水的聲音。早上，木蘭離開了黃河，晚上到了燕山腳下，聽不見父母召喚木蘭的聲音，但是可以聽得到燕山上胡兵戰(zhàn)馬訓(xùn)練的聲音。走了萬里路，終于到達了戰(zhàn)場，越過了層層的關(guān)卡，越過了一座座雄偉的`山峰。北方寒冷的涼氣傳來了打更的聲音，月光映射在戰(zhàn)士們的盔甲上。
有的將軍和壯士戰(zhàn)死在沙場上，有的許多年以后才回來。木蘭回來以后，去見了朝廷的天子，天子要給他相應(yīng)的賞賜，可這并不是木蘭的本意，木蘭對天子說:行賞我就不要了，送我歸還到故鄉(xiāng)吧！”天子聽木蘭的心意已決，直接排馬車送她回了故鄉(xiāng)。木蘭的父母聽說木蘭回來了，他們互相攙扶著出到了外城來迎接木蘭。姐姐聽說木蘭回來了對著門梳妝打扮。
小弟聽說姐姐要回家了，趕緊磨起刀宰羊殺豬。木蘭回家后，打開了每一間房間的門看一看。木蘭脫去了打仗時的戰(zhàn)袍，穿上了平時在家穿的女兒裝。對著窗戶整理著云鬢，貼上了裝飾，出門去見戰(zhàn)友，戰(zhàn)友們紛紛驚訝到：“我跟她一起打仗這么多年，竟然不知道木蘭是一個女人！”
初二的故事作文 30
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)上了中學(xué)了。唯一不能適應(yīng)的是每晚天黑才回家。
一天，我還是像往常一樣回家，當(dāng)我走到一條偏僻的小路上時。突然，前面有一道光閃過，讓人窒息。我覺得我的呼吸停止了，心好像要跳出來似的。我害怕極了，過了很長時間才蘇醒過來。
四周一片寂靜。只聽見風(fēng)兒吹動樹葉的沙沙聲，還有小蟲兒在草里的'鳴叫聲。“天黑了，鬼來了，挖坑就把人埋了�！眹樔说墓碓挷粫r在耳邊響起。突然，有一個東西落在我的臉上，我剛要去抓，不見了。我嚇得撒腿就跑，不管三七二十一奔向家里， “啪”的一聲，我摔倒了。我顧不得疼痛，爬起來就沖，差點又要跌倒。終于跑到家了。媽媽看我上氣不接下氣，慌得放下手中的農(nóng)活，飛奔過來。一把抓住我說“沒事吧”，再看我的衣服，哪里談得干凈，早就是泥塊加鮮血，慘不忍睹了。
第二天，我早早地上路，勘查路上的情形。發(fā)現(xiàn)那條路上滿地都是樹葉，樹葉在冷風(fēng)的指使下一個勁地往我臉上吹，真是個調(diào)皮鬼。昨晚上的 “光”又是什么呢?我暗暗地下定決心，一定要弄個水落石出。
又到放學(xué)的時候，我走在那條路上。果然不出我的所料，那道光又出現(xiàn)了，可一眨眼就沒有了。我連忙奔到發(fā)光的地方查看，沒有什么呀。再往旁邊的草叢看去，突然，站起一個人來。我嚇了一跳。只聽他說話了：“別怕，我是好人。”在交談中，我知道他家有一個孩子上中學(xué)，每天不要他接來接去，作為家長的又不放心。于是就在這里守候孩子，有時又用電筒照一照，看兒子到什么地方了。原來如此。哎，真是可憐天下父母心呀。
初二的故事作文 31
《元帥的故事》中給我們講了1956年，彭德懷任國務(wù)院副總理時的一件事。
有一天彭總聽說北海公園很熱鬧便對警衛(wèi)人員說也想去看看。傍晚，彭德懷讓汽車停在離公園還有一條街的地方，他走到公園門口，幾個干部模樣的人早已在門口等候。彭總進了公園，見公園里冷冷清清的，后來才知道這是因為閉園專門接待首長的。彭總聽了大怒，說：“為什么要這樣做？我們來了，別人就不能來，這個規(guī)矩不能有！”這句話深深地印在了我的心里。我知道彭德懷是一位不搞特殊化的將軍。
我看了《爺爺奶奶的長征故事》之后，對彭德懷又有了進一步的了解。在二萬五千里長征路上，由彭德懷帶領(lǐng)的紅三軍團走在隊伍最后，承擔(dān)起掩護全軍的重任。有一次，敵人的五個騎兵團尾隨而來，第二天早晨，敵軍開始進攻，彭德懷利用高原溝壑縱橫的特點打伏擊戰(zhàn)，敵軍根本不會想到，兵力處于劣勢的紅軍會把他們消滅的一干二凈。結(jié)果敵軍騎兵稀里糊涂地進了彭德懷的埋伏圈，只聽彭德懷一聲令下，幾十挺機槍和手榴彈同時炸到了敵人的.頭上，五個騎兵團頃刻間就垮了一半，其余的沒命的向山里跑去。當(dāng)敵人重新組織反攻時，被彭德懷逐一阻擊，把敵人擋在了根據(jù)地外。因為他作戰(zhàn)英勇，事后毛主席贈他一首詩——“山高路險溝深，騎兵任爾縱橫，誰敢橫刀立馬，唯我彭大將軍�！�
而在過草地的時候，彭德懷為了解決部隊糧食問題，把自己的黑騾子算上一共6頭牲口全部殺掉，供部隊食用。這就是彭德懷揮淚斬坐騎。
看了這些彭德懷的故事讓我深深地感覺到彭德懷不但是一位足智多謀的將領(lǐng)，而且是一位品德高尚的首長。
初二的故事作文 32
春天最適合出門去看風(fēng)景了，雖然春天偶爾會下雨，可到了晚上總是有著清爽的空氣和晴朗的天空。尤其是在寒假的時候，每次寒假到來，我都會要求爸媽帶我出去野營幾天，看看大自然的風(fēng)景，感受一下大自然的魅力。春天的白天雖然很討厭，可到了晚上就是另外的一番風(fēng)景，讓人流連忘返。我記得有一次跟爸媽出去玩，晚上的時候在大自然中感受生命的氣息，白天去看大草原上一望無際的花海，那景色真的很美。
你看，在廣闊的田野上，麥苗變綠了。小草生出嫩綠色的小芽，迎春花張開了笑臉，柳樹的辮子也長了。大地好像鋪上了綠色的地毯；你看，在春風(fēng)的吹拂下，滿山坡的野花睜開了眼，一朵、兩朵、三四朵……一叢兩叢連成片，匯成海。人們面對著五顏六色的花朵，憧憬著對美好生活的希望和喜悅；你看，春天來到了公園里，公園里桃花、月季花開了，粉紅的臉頰晃人眼；杏花開了，雪白的花瓣鬧上枝頭，和梨花一起爭奇斗艷；玫瑰花開了，展瓣吐蕊，送來陣陣芬芳，沁人心脾。各種花兒爭先怒放，紅的、黃的、藍的、白的、紫的、粉紅的.，真是百花爭艷，五彩繽紛。
春天還打破了冬天的沉靜，到南方越冬的燕子飛回來了，在天空飛來飛去，筑巢下蛋抱子。冬眠多天的烏龜、蛇、青蛙也睜開了眼睛。青蛙也浮在在水面上嘎嘎亂叫，好像是在祝賀春天的到來。
春天有一種魔力，仿佛是一個鬧鐘一般，只要到了這個季節(jié)，萬物就開始復(fù)蘇，所有的冬眠動物也開始覺醒。每一次的野營總是聽見旁邊很多動物的鳴叫聲，那種親近自然的感覺讓我懂得了生命的可貴，也懂得了我們應(yīng)該如何與自然相處。
初二的故事作文 33
我——是一個名副其實“書蟲”。因為爸爸媽媽這么叫我，我也沒有辦法啊。誰他們吧，想叫什么就叫什么吧!有一次，媽媽叫我去吃飯，我說來了來了。結(jié)果?我把那本書給看完了之后，竟說了這么一句話:餓哦們都已經(jīng)吃過飯了，我怎么感覺還沒吃呢?我怎么這么貪吃呢?然后，我又進屋去看另一本書，看完了之后說，“天那，現(xiàn)在都早晨幾點了，天怎么還沒有亮呢?”其實，那時候是晚上8點。唉誰讓我這么愛看書呢?
我的脾氣很犟，用媽媽的花說，就是“認定了的事八匹馬都拉不回來�！币惶欤瑡寢屢o我買一雙鞋，我才不要呢!于是，我與他舉行了“辯論會�！陛�?shù)囊䦶膶Ψ�，結(jié)果，我贏了，所以，那雙鞋子沒有買。簡直要把我給樂瘋了。呵呵!
在家里，我的鬼點子非常非常的多，可以這樣說，眼珠一轉(zhuǎn)，便有一個點子。有一次我到鄉(xiāng)下外婆家里玩。在那時候，我和表弟常常去撈小魚，小蝦。我眼珠一轉(zhuǎn)。有了，一下子把表弟拉進合理，嘿嘿!看見他濕漉漉的'樣子，好笑極了。我在那兒看著，竟忘了逃走，這可是一個錯誤哦!沒有過了多長時間，我也被給拉進河里了。還好，那小河很淺，僅僅只到膝蓋，并且，河水很清。我一下把許多的水潑到他的身上，我急忙逃走了。這時候，媽媽走過來，正要打我，我急忙腳踩西瓜皮——溜之大吉。把衣服換好，像什么是也沒有發(fā)生的樣子。“我很好，你看我的衣服很干凈，并且不像表弟，渾身上下都是水。”我急忙打住，只看見表弟在原處用非�？膳碌难凵裣裎覓邅頀呷ァＨ绻�，他的眼神有穿透力的話，那么，我有可能變成了一個篩子。好可怕啊!媽媽一臉無奈地看著我:“你真是一個淘氣鬼。”
呵呵!其實我就是一個“書蟲”外加一個“淘氣鬼”，你們愿意與我交朋友嗎?
初二的故事作文 34
眼界有多大，路就能走多遠。秋風(fēng)唰唰，富麗堂皇的門外，梧桐葉從樹上慢慢地飄下來。屋內(nèi)，一個身材高挑的女孩正在一架昂貴的鋼琴上彈琴，新上市的名牌手機放在她的鋼琴上。她修長的手指在鋼琴鍵上跳躍著，高低起伏，緊接著一個個悅耳的音符鉆進耳朵里來。
旁邊的保姆也沉醉在這美妙的音樂里了。忽然，女孩靈機一動，用手機錄了一段視頻發(fā)在某社交APP上。由于該女孩是某網(wǎng)站的知名人物，一發(fā)出就有許多人點贊、評論、轉(zhuǎn)發(fā)。其中，有一個眼尖的'網(wǎng)友發(fā)現(xiàn)她的手機，在下面評論：“哇！你的手機可真漂亮，一定很貴吧！”不久，女孩彈完鋼琴，用濕紙巾擦了擦手，拿起手機翻了翻自己的動態(tài)。無意中看見了那位網(wǎng)友的評論，嘆了口氣，回復(fù)他：“我剛才彈著上百萬的鋼琴，但你卻只看到了只值幾萬塊的手機，眼拙��！”
中午，一輛豪車停在門口，穿著名貴的貂皮大衣，手上拿著名貴的包包的婦女從里面走出來。邁著輕盈的步子，走進屋子。走到餐桌前，優(yōu)雅地坐下，女孩走過來用甜美的音嗓喊了一聲“媽”，婦人只是應(yīng)了一聲，便拿出手機翻了翻女孩的動態(tài)，看見了女孩的評論，無可奈何的搖了搖頭，回復(fù)女孩的評論：“你現(xiàn)在住在一個價值幾千萬的房子里，眼里卻只有你那個幾百萬的鋼琴，智拙啊！”傍晚，談完應(yīng)酬的男人回來了。進家后，女孩正躺在沙發(fā)上看電視，看見男人回來了，沒好氣地叫了一聲“爸”，可憐的男人還連忙答應(yīng)。男人拿出了他用過多年的手機，看見了女孩的動態(tài)和女孩和妻子的留言，心里像被什么東西割了一下，眼淚滴在手機屏幕上，他按下手機鍵盤評論：“你們有一個愛你們的丈夫、父親，而你們眼里卻只有你們夢寐以求的金錢，心拙��！”
初二的故事作文 35
從小，我就喜歡看書，因為那時侯不認識字，所以就只看書上的圖畫。后來，我逐漸長大，開始看童話故事和四大名著�，F(xiàn)在，我已經(jīng)是一名初中生了，我就開始看關(guān)于哲學(xué)方面的書。
小時侯，我就喜歡依偎在媽媽身旁，聽媽媽給我講那生動、有趣的童話故事，有時候，媽媽比較忙，來不及給我講那充滿迷人色彩的童話故事，我便自己拿起書，看那書上活潑、可愛的插圖，然后編出一個個充滿童趣的小故事講給媽媽聽。
上了小學(xué)，我開始學(xué)拼音，后來逐漸認下了許多字，開始自己讀書，每當(dāng)我要看書的時候，我便樂得像一只放飛的小鳥，終于能在書海中快樂的翱翔。每次讀完書中的內(nèi)容，我都會細細品位，有時還要把那些寫的好的段落、句子、或詞語摘抄下來，記在心里。每當(dāng)寫作文的時候，我都會拿出來參考參考，看看有沒有可以運用的地方。
現(xiàn)在，我剛上了初中，已經(jīng)是一名初中生了，我不能再停留在只看童話故事，而不看那些含有許多哲理、文化和知識得書。我要更加大量的閱讀那些含有許多哲理、文化和知識得書，讓自己積累更多的.知識來裝飾自己，讓自己擁有更多的知識來美化自己，讓自己變成一個全新的自己，變成一個讓同學(xué)刮目相看的自己，讓自己更加擁有知識和懂得的道理。
書，一直陪伴到我現(xiàn)在，它使我增長了許多知識，讓我懂得了許多人生的道理，給了我一個前進的方向，讓我明白了我以后該怎樣去做，怎樣去學(xué)，怎樣成為一名博學(xué)多才得人。
讓我努力學(xué)習(xí)，多看書，爭取以后做一個對社會有貢獻得人。
初二的故事作文 36
莎士比亞說：“生活里沒有書籍，就好像沒了陽光�！蔽沂且粋�愛看書的小女孩，沒了書，我就像一個木頭人似的。其實，我以前并不愛看書，說起看書我還有一個小故事呢！
一年級的時候，爸爸為了讓我長大以后能知書達禮，就讓我多看書。那時我特別討厭看書，每次爸爸讓我看書，我就一目十行，看幾分鐘就坐不住了。爸爸為了讓我養(yǎng)成愛看書的好習(xí)慣，就想出了一個法子。每天晚上，我很早就睡覺了，我爸就拿著一本書和一支筆，在那里津津有味地讀著，時不時地在書上圈圈畫畫的，我翻看他閱讀過的書，書上的空白處全是密密麻麻的文字。一天晚上，我準(zhǔn)備起床上個洗手間，我看見爸爸依然在那里看書，他時而眉頭緊鎖，時而小聲地嘆氣，時而微笑，時而咬牙切齒，可能看得太入迷了吧！我很奇怪，難道書真有那么好看嗎？第二天早上，我六點鐘就床，然后從書柜中拿出一本《白雪公主》并認真地閱讀起來，當(dāng)我讀到王后給白雪公主毒木梳、綁絲巾、吃毒蘋果時，我不僅擔(dān)心、可憐白雪公主的命運，而且更加憎惡可惡的王后，看得我的手都不由自主地握起了一個拳頭，真恨不得給她一拳。
從此，我愛上了看書。每個星期六，我都會叫我爸爸帶我去圖書館，我在那里看了《水滸傳》、《愛的教育》、《格林童話》……�！端疂G傳》讓我贊嘆不已，《愛的教育》讓我淚落如珠，《格林童話》讓我如醉如癡。
我愛看書，那是因為它帶我遨游在知識的'海洋；我愛看書，那是因為它能使我飛向天空；我愛看書，那是因為它能讓我向美好的未來跨出最重要的一步；我愛看書，那是因為……
初二的故事作文 37
小時候，非常向往自己能長大，而當(dāng)長大了才發(fā)現(xiàn)，時間還是慢點兒好啊。但是沿途的風(fēng)景，卻給了我們美好的回憶！
在成長的過程中，讓我明白了許多事，它讓我成熟。在我剛上初中的時候，我的愿望是擁有一輛自行車，讓我自己騎著上學(xué)，不用再勞煩我爸爸，每天早上起那么早來送我。之后我就天天念叨著讓我爸爸給我買一輛變速自行車。我每天早上的第一個念頭，就是那件事，但事實不盡人意，我等了一年都沒有等到那個自行車。在等待的這個煩悶過程中，我已經(jīng)習(xí)慣了，習(xí)慣了等待的那種郁悶、憂傷。我每天就以這個目標(biāo)為動力，讓自己的學(xué)習(xí)成績提高，這樣我爸爸就有可能給我買輛自行車了，所以在這段時間里面，我拼命努力地向上沖，向著那個遙遠的目標(biāo)奔去。這段時間里學(xué)習(xí)成績就如我預(yù)料的那樣，很快地提升，就在初二上學(xué)期的期末考試，我的生物考了滿分，我爸爸給我買了一輛很好看的自行車。
我總結(jié)了，我這段時間成績?yōu)槭裁磿岣�，那全是因為我有目�?biāo)，我有遠大的理想，所以就如周星馳的那句話一樣“人活著必須要有理想，不然又和那咸魚有什么區(qū)別呢？”所以我在這個成長片段里面領(lǐng)略了人生的一個重大道理，也讓我在以后的生活中越來越好，受益終生！
成長不等于變老，而是讓自己明白在這個世界上的意義，是讓老天給我們追求自己夢想的.過程。成長的故事，永遠在繼續(xù)而我們在這個故事里邊不斷地成長，不斷得變強，不斷得成熟。我希望我可以在以后的生活中活出自己，讓我的成長變得更有意義，讓我成長的故事，變得更加精彩、完美！
初二的故事作文 38
書籍是人類進步的階梯——題記
你喜歡讀書嗎？讀書有很多好處？下面就讓我們一起來說說讀書的好處吧。
我以前是個不愛讀書的女孩，直到上二年級的時候，老師給我們介紹了幾本必讀的書，媽媽就給我買了幾本書，沒辦法，我只能聽媽媽的話把這幾本書讀了一遍，誰知，這幾本書還挺有意思，接著，我又讀了第二遍，沒想到，我越讀越有意思，從這以后，我讀的書越來越多，就這樣，我愛上了讀書。
讀書的好處可大著呢，歷史書能讓我們了解過去關(guān)于歷史的故事，教科書能讓我們提高文化知識，課外書能讓我們提高課外閱讀的能力。
讀書不光可以開動腦筋，提高文化知識，而且還可以提高寫作能力，上三年級時，老師讓我們寫閱讀筆記，我積累了很多好詞好句，同時也深深地體會到了中華五千年文化的博大精深，也提高了寫作能力。
現(xiàn)代的生活，人們喜歡網(wǎng)上閱讀，不喜歡讀書，可我覺得，網(wǎng)上讀書給我們
感觸不深，我們不能和語言文字進行親密的接觸。只有我們不斷的讀書，才能真正體會到中華文化的博大精深，淵遠流長，深深體會到中華五千年的不斷進步。所以，我們還是要多讀書，讀好書。只有這樣我們的'思想才能不斷進步，能力才能不斷得到提高。
我覺得，我們的腦袋就像一個書庫，只有日積月累，天天讀書，我們的書庫才能填的滿滿的，如果你不善積累，那么，你的書庫就空空如也，一無所有。讀書可以豐富你的課外知識，提高你的語文素養(yǎng)和學(xué)習(xí)興趣，從書中你還可以發(fā)現(xiàn)你的優(yōu)點和不足。瞧讀書有這么多的好處，那就讓我們一起讀書吧！
書是抒發(fā)你內(nèi)心感受最直接的一種方式。
初二的故事作文 39
曾有一只鼠，它讓多少只貓為抓它而受了重傷。它從外觀看就是一只普通的鼠，但它極其機敏，一般般的貓甚至連人都抓不住。
7月的一天，我在樓頂吹著空調(diào)，安然睡在床上。霎時傳出“喵嗚”的慘叫，那聲音十里之外都聽得見，玻璃杯都顫了一顫。我睡眼朦朧地走到樓下，發(fā)現(xiàn)那只貓已經(jīng)不省人事，而那只鼠呢？正在桌子上享受餐點，一條桌腿全是洞。原是那只貓被拔掉胡須，沖刺時徑直撞到了鼠洞，頭上磕掉一大塊皮，血像瀑布一樣嘩嘩直流。當(dāng)天晚上，在我手機的游戲聲中，那只貓含恨而死。
一只不行，兩只總可以吧？答案是：不可能！
沒錯，是買了兩只貓來，全副武裝貓盔貓爪什么都有。且脾氣躁烈，已經(jīng)殺死過近萬只鼠。但對人卻很溫順，像個仆人，可謂“貓中的狗。”
記不清名字了，既然這兩只貓一黃一黑，就叫它們“黑貓”和“黃貓”。
第二天，黑貓發(fā)現(xiàn)了鼠，就似離弦的`箭的速度沖了上去。但鼠只往旁邊走了一步，就閃開了攻擊。適值除鼠隊的人也來了，看到黃貓正死追鼠，就抽出除鼠劑，對著鼠就是一陣猛噴。但老鼠只躲在一塊木板后，就完全擋住了攻擊，反倒把黑貓給迷住了。而黃貓又從相反的方向沖刺，撞到了黑貓的頭盔，兩只貓就開始混戰(zhàn)。除鼠隊早已上樓了，等他們從樓梯下來時，早已奄奄一息，不久就患破傷風(fēng)死了。而那只鼠，早已跑得無影無蹤。
等我下一次見到它時，它已經(jīng)年邁體衰。終于，在四只配合極好的貓爪下，力竭被抓。此后，眾鼠都將其視為神靈一般來膜拜。當(dāng)然，那兩只團結(jié)貓得到了500條魚，作為嘉獎。
初二的故事作文 40
如果說那天沒有下雨，我也沒有在那兒傻傻的看雨，說起來那場雨下的很大，我便在某個樓里看雨，那一層好空空蕩蕩，沒有人，我不知道我為什么要去那里，但那天雨確實很大，大概是太過無聊，就在樓里一圈一圈的轉(zhuǎn)，還碰見了一只桔黃色的小貓，它很怕人，那是我第一次這么閑，就這樣邊走邊說，不知道過了多久，也不知道雨下了多久，只聽見雨在敲打地面，可能它也很孤獨吧。逛累了，就下到樓下的棚子下，那是個樓梯，正好擋著雨，在這兒正好可以看見一個小水洼，我便自言自語著，等待它滿起來，又不知道過了多久，天暗了，雨也停了，可惜的是小水洼沒有滿，也就這樣了，起身去別的地方，那里也很陰涼，空氣中充滿木屑的味道，我又在那里自言自語起來，我并不知道我在干什么，也不知道我該往哪走，甚至我不知道我為什么要說出那句話，逗留片刻便離開了。
這一站我又到了公園，與前兩個地方相似，這里自然也是沒有人的，正午的`太陽掛在樹梢，我跟隨太陽在公園里漫步，我不知道自己走了多久，也不記得說了些什么，不記得去過哪，站在河邊看波光粼粼，身邊有一顆枯樹，便倚在樹旁，閉上眼。我在想昨天的事兒，那是晚上，頂著月光跑到廣場，我不知道為什么來，同樣，我不知道逛了多久，那應(yīng)該是我們第一次見面的地方，走累了，就騎著車跟著紅綠燈，又走了好久。
旁邊人的說話聲又把我吵醒，不知道怎么，走到了洺河沿的小亭子，那又是很久，站在亭邊的木欄桿上，看著水里的魚發(fā)呆。如果說沒有那場雨，我沒有去過廣場，也沒有在亭子里看著魚發(fā)呆，一切是不是都不一樣了，大概是就這樣了吧，我打碎了夕陽，也揉碎了月光，看著僅剩無幾的時光。但愿未來還能再一起看雨。
初二的故事作文 41
一年一度的運動會來臨了，同學(xué)們個個興高采烈，大家都抱著必勝的信心參加了自己最擅長的運動項目。在老師的指揮下，我們排著整齊的隊伍，浩浩蕩蕩地走向操場，同學(xué)們一個個摩拳擦掌，時刻準(zhǔn)備著上場。
同學(xué)們最最期待的就是拔河比賽了，“千呼萬喚始出來”，終于輪到了拔河比賽，我們班對戰(zhàn)的是十班。每班各出十名隊員。男生女生各五名，我們班的“實力擔(dān)當(dāng)”，左紫軒可是必不可少�。�
第一輪，我們個個摩拳擦掌。接著隨著裁判舉天一槍，比賽開始了。我們臺下的觀眾可不能閑著。我瘋狂地喊著：“加油！”經(jīng)過我們的鼓舞，隊員們也都使出吃奶的`勁兒，可對面也不是吃素的，就這樣十幾分鐘過去了。我們和對面一直僵持到現(xiàn)在。但不難看出對面大部門人已經(jīng)體力不足，堅持不住了，而我們隊每個人依然精神飽滿。于是，我們像石頭碰雞蛋一樣贏得了第一輪。隨著哨聲響起“贏了！贏了！我們贏了！”同學(xué)們?nèi)家槐娜吒�，有的高興地互相擊掌，有的歡呼雀躍，有的同學(xué)甚至擁抱在一起。休息片刻后我們又立馬投入下一輪。
第二輪，對面剛開始，就差點被我們拿下，但不過一會兒我們又差點被他們“取下首級”，我們就這樣一會兒左一會兒右，因上局的勝利我們有些隊員飄了，所以就這樣輸了。本來我們心灰意冷準(zhǔn)備回教室時，沒想到可以再來一場，我們頓時眉開眼笑。在這關(guān)乎我們能否留下來的一局中，所有人都傾盡自己全部的力量，可萬萬沒想到的是對面盡然如此厚顏無恥地作弊。在場上比賽進行了一半時加人，人少終歸比不過人多。我們很不服氣，但輸終歸是輸了，又有什么辦法呢？
這次拔河比賽太難了，真是一波三折啊！
初二的故事作文 42
趣事天天都有，而我們班級所發(fā)生的趣事更是數(shù)不勝數(shù)，現(xiàn)在就讓我講述其中的一件吧!
這天，語文課一開始就因為有幾位同學(xué)做的作業(yè)不認真，讓老師火冒三丈。后來，老師給我們講同步訓(xùn)練時，有一道需要翻譯的題，“李珂熠，你來說說怎么解釋?”“啊?——”她吃驚的看著老師，很不情愿地慢慢站了起來，“嗯......嗯......”就像是擠牙膏似的一個字一個字的說，結(jié)果卻是錯的。老師快步走到她的身邊，嚴肅地說：“李珂熠呀，李珂熠，你能不能帶著腦子來上課呀?她居然面無表情的應(yīng)了一聲，“好的”。老師接著讓她說下一句的解釋，沒有想到她模模糊糊的說了答案。老師從她的.手中奪過書看了一眼，微微皺起眉頭帶著無奈的笑容把她的回答讀了出來，大家一聽全體哈哈大笑起來，因為書上寫的答案完全是牛頭不對馬嘴。這時老師又失望又生氣地說：“I-服-YOU啊!你真能一下子就讓我的血壓升高呀!”話音剛落，大家笑得更厲害了，有的捂著肚子笑，有的趴在課桌上笑，更有的笑的眼睛都找不到了。老師看見我們一時也是哭笑不得，不知道該講什么好了。這一下開始，班里一開始的緊張的氣氛，一下子消失的無影無蹤了。老師的話語就像是一根魔術(shù)棒一般把嚴肅緊張的氣氛變成了活躍生動起來，當(dāng)然大家接下的課聽的十分開心輕松。
這僅僅是發(fā)生在我們班的一個小趣事，卻讓我們知道要用心的學(xué)習(xí)，不然就會鬧笑話，我們班不但同學(xué)幽默，老師和藹可親，上課的氣氛也是很有趣的。我相信還會有更多的趣事發(fā)生，我要一一把它記在心里，給大家講述!
初二的故事作文 43
糧食是哺育我們身體的書籍是哺育我們的靈魂的。
在我7歲那年的冬天里，我和我的表姐常去書店里看書。有一次，我無意中拿起了一本《安徒生童話(注音版)》看了起來，《皇帝的新衣》、《丑小鴨》看和我眼花了亂。正當(dāng)我看得起勁的時候，表姐說要回去吃飯了。我只好放下書，依依不舍地離開了書店。
回到家后，我乞求著讓媽媽買一本《安徒生童話(注音版)》給我，媽媽爽快地答應(yīng)了我。第二天一大早就把一本《安徒生童話(注音版)》放在了我的床頭。我像得到了一件稀世珍寶，喜歡得不得了。我還用牛皮紙給它做了件衣服�？赡苁且驗樘矚g了，一天要拿出來看十幾遍。
一轉(zhuǎn)眼，“當(dāng)當(dāng)當(dāng)……”十點鐘的鐘點敲響了，我該過去睡覺了�？墒俏疫�沒看夠呢!我心里想著，怎么辦呢?哎!有了!我可以在房間里開著燈繼續(xù)看呀!我拿著書，偷偷摸摸地走到了我的房間開著燈繼續(xù)看了下去。一頁，兩頁，我很快樂，也很懼怕——這種竊讀的滋味。
一轉(zhuǎn)眼，十分鐘，十五分鐘，二十分鐘 ，我看得幾乎望了時間。“當(dāng)當(dāng)當(dāng)……”十一點的鐘聲敲響了。到了媽媽過來“巡察”的時間了。我趕緊關(guān)上燈，把書放在被窩里，閉上眼裝睡覺，媽媽來看了一會，就出去了。她應(yīng)該沒發(fā)現(xiàn)。就這樣，半個星期過去了，她還是沒發(fā)現(xiàn)。在下半個星期的某一天晚上，媽媽居然提前來“巡察”了。她小心翼翼地開了門，發(fā)現(xiàn)了我在看書，一會兒后，她輕輕地關(guān)上了門。我聽見了很輕的`關(guān)門聲，心想：糟了，媽媽發(fā)現(xiàn)了。果然，第二天一大早，媽媽就把我的床頭燈給沒收了。唉，又不能看了。
隨著時間的流逝， 那本書已經(jīng)不在了。但我的“讀書熱”還在�！栋倏苽髡f》，《十萬個為什么》， 中國的四大名著…… 我都看過。
書已經(jīng)成為我生命中的一部分，我愛你，我喜歡你——書。
初二的故事作文 44
那天，我和媽媽收拾房間。在這個過程中，我們發(fā)現(xiàn)了許多可以反映我成長過程的物體。
第一條:一歲時穿的衣服
打開衣柜，翻了一會兒，突然發(fā)現(xiàn)一件小連體衣。這件連身衣是乳白色的，上面有紅色的紐扣。白色的底襯著紅色的紐扣，更加生動，就像撒滿紅花的白雪�！斑@是我一歲時穿的衣服！”我把衣服高高舉起，問媽媽:“真的是我的嗎？”為什么這么��？”媽媽直起腰，樂呵呵地說:“是啊，你當(dāng)時多小，現(xiàn)在長這么高了！“的確，我現(xiàn)在已經(jīng)1米69.3了。我拿起那件連體衣，在身上比劃著。哈哈，穿舊連身衣做外套太短了！我一歲時穿的.衣服見證了我的身體成長。
對象2:芭蕾舞舞鞋
在一個盒子里，我找到了一個包，里面裝著我練習(xí)芭蕾時穿的衣服。里面有一件舞衣和幾雙舞鞋。我拿起一雙舞鞋，仔細觀察。它們的前部已經(jīng)磨損，露出了內(nèi)層。我不禁想到，我穿這雙舞鞋已經(jīng)過了芭蕾2-5級考試，做過無數(shù)圈，小踢等等。更重要的是，我學(xué)會了穿著這雙舞鞋下來。無數(shù)次的后仰，無數(shù)次的摔倒，無數(shù)次的汗水浸濕衣服，但最后的成功總能讓人開心。我以前在芭蕾舞團穿的舞鞋見證了我學(xué)會堅持的過程。
第三件:一個裝滿嘈雜東西的小包
母親拖出一個儲物袋，里面裝著一個手工制作的黃色小袋子。打開包，里面有三個玩具手機，一個裝滿假幣的錢包，一個裝滿陌生名字和一些隨意編的號碼的通訊錄，一個裝滿“碎銀”的錢包。打開一看，羽毛毽子下面全是圈圈�？赐赀@個，我不禁感慨自己的心。說實話，上學(xué)期六年級的時候我還在玩這些東西！但是現(xiàn)在，我愛武俠小說，就把它放在一邊了。這個暑假我又長大了，這個裝滿好玩又吵雜的小袋子，見證了我把稚氣拋在腦后的過程。
這一次，我回頭看了看成長的過程，卻沒想到會慢慢長大！
初二的故事作文 45
秋天又來了，又是綿綿細雨遮蓋了整個天空，我一伸手，雨滴滴答答落在了我手上，是那么舒服。突然，我看見了那頂花雨傘，我又想起了那個發(fā)生在秋天的美麗故事……
秋天的故事南飛的大雁把它清厲悠長的叫聲留給北方的山川原野時，秋，帶著成熟的色彩悄悄地走進我們的江南。秋天，是收獲的季節(jié)。
萬物靜觀皆自得。所謂詩情畫意，無非是春夏秋冬，自然美景。只有懂得欣賞的人，才能感悟到它的美妙之處。秋景是最富有詩情畫意的。蔥蘢的樹木，繽飛的花朵，茂密的草叢。繁茂的植物，絢麗的美景，乃大自然賜予我們的美好世界。實在是令人陶醉其中，讓人流連忘返。林間的小鳥，花叢的蝶蜂，草上的蜻蜓，代表著生命的歡歌。林中聽蟬鳴，池畔賞荷色，湖上泛輕舟，是最美好的享受。迎面吹來一陣涼爽的秋風(fēng)，那感覺是多么的愜意，多么的神奇。秋夜繁星點點，明月高照，燦爛星空，微風(fēng)佛過，帶給人多少思緒，多少幻想，不由得叫人觸景生情，讓人感慨萬千。吸引著眾多丹青妙手繪出多少美麗的畫卷，文人騷客寫出多少動人的.詩篇。真可謂美景如詩如畫，令人如癡如醉。
秋景的美是一種凄涼的美。秋天是秋風(fēng)蕭瑟，千樹落葉，萬花凋謝的季節(jié)。“一聲梧葉一聲秋，一點芭蕉一點愁”�！扒铩弊旨由稀靶摹�，就成了“愁”。所以秋天總是讓人懷舊，總是充滿愁悵。唐代大文豪劉禹錫有詩曰：“何處秋風(fēng)至，蕭蕭送雁群，朝來入庭樹，孤客最先聞”。古典名著《紅樓夢》里也有“己覺秋窗愁不盡，那堪秋雨助凄涼”。果實經(jīng)歷了風(fēng)雨，彰顯出本色，完成了使命，帶給人喜悅，卻奉獻了自己。樹葉黃了，楓葉紅了，煞是好看，但秋風(fēng)微吹，落葉成堆，化作肥料，滋潤樹根；花兒也在最后的瞬間綻放著燦爛，釋放著美麗。等待它的也是一同枯萎，一起凋謝。對于花兒來說，只要能綻放，那怕是短暫的一瞬，也便不負此生了。其實，人的一生不也如此嗎？
秋天的故事令人陶醉。
初二的故事作文 46
我有著一頭烏黑卷曲的頭發(fā)，兩只水汪汪的眼睛，一張櫻桃似的小嘴，一雙修長白皙的手。我是一個多面性的女孩，在外面和陌生人或者老師接觸時，總是羞答答的，不肯說話；在好朋友面前，我卻很大方，開朗，總是嘰嘰喳喳地與她們爭論，一點也不怯場；而在家里，我的性格又很固執(zhí)~~總之，每到一個環(huán)境里，我的性格就會搖身一變。如果你想知道我在不同的壞境中，在別人的眼中是怎樣的一個女孩，那么就請往下看。
在小學(xué)的`求學(xué)生涯中，老師對我的評價是文靜、聽話、乖巧。而在男同學(xué)的眼中，我是我一個非�！氨┝Α钡呐ⅰＴ谂瑢W(xué)的眼中，特別是知心朋友的眼中，我是一個愛撒嬌，在朋友有困難時十分仗義的好朋友。為什么在不同人的眼中，我的性格反差會如此大呢？那還是要歸于五年級上冊中發(fā)生的一件事了。
那是一個風(fēng)和日麗的下午，太陽溫柔地注視著大地，風(fēng)弟弟不時在學(xué)校的上空和我們玩著捉迷藏的游戲。操場上到處都是我們班同學(xué)嘻嘻哈哈玩耍的身影，我和我的好朋友們在操場上跳橡皮筋。玩了一會兒，我和最好的朋友夏冰跳累了，準(zhǔn)備到樹蔭下休息。剛邁出一步，夏冰就被一個在操場上瘋跑的男同學(xué)撞倒了。她的膝蓋擦破了皮，血流了出來，她也疼得哭起來。那個男同學(xué)不但沒有道歉，還直接從夏冰的身上跨了過去。我當(dāng)時一下就憤怒了起來，沖上前去，一把抓住了他的手臂，要求他給夏冰道歉。可這個男同學(xué)還在狡辯說是夏冰自己摔倒的，和他沒有一點關(guān)系。這下把我氣得火冒三尺。我用指甲狠狠地掐他手臂上的肉。剛開始，他沒有反應(yīng)，堅決不道歉。可能后來我掐得太重，他覺得疼得厲害了吧，不得不給夏冰道了歉。見他道了歉，我才把手松開，扶夏冰去了醫(yī)務(wù)室。也就在這件事情以后，再沒有男同學(xué)來招惹我了。
怎么樣？你愿意和這樣的我成為知心朋友嗎？
初二的故事作文 47
暑假的時候，突然有了去南翔玩的興趣。反正普陀有直達的火車，于是一家人來到了南翔。
走在南翔繁華的街道上，我甚至感覺不到“江南古城”的氣息：汽車的嗡嗡聲，喇叭的滴答聲，路邊攤的叫賣聲，大排檔的喧鬧聲。即使在仿古建筑中，也有與建筑格格不入的商品。但即便如此，來南翔也很難，吃著名的'“南翔小籠子”也是天經(jīng)地義。聽媽媽同事的推薦，去一家名字聽起來挺有意思的老店。
老店在巷子深處，遠遠的發(fā)現(xiàn)巷子邊其實是民宅；走進小巷，一陣涼風(fēng)徐徐吹來，涼涼了我滾燙的身體；定睛一看，原來是路邊的一棵柳樹，造就了一個陰涼的地方，只屬于植物的清新，人工摩天大樓比不上。
這時候，一縷二胡的聲音從巷旁的民宅里飄出來，飄進我的耳朵里，蕩漾在我的腦海里。定了定神，繼續(xù)往里走，但沒走兩步，我就被不再平凡的普通人的生活感動了。多么和諧溫馨的場景啊！
男人拿著花從屋里出來，放在門前的架子上，哼著小曲，手里熟練地用剪刀搭著，不時停下來，退一步，想著怎么再做得更好；往開著的門里看，墻上掛的字畫都是假貨，連宣傳資料、印刷資料都是，但對于這個簡陋的家來說，不過是一點書生氣罷了。畫旁邊有一件紅木家具，看起來很舊。用瓷罐和吊蘭裝飾非常優(yōu)雅。我不禁懷疑這是不是我的家。
突然，一個小女孩跑出了門，她的眼睛看起來有點像那個男人。她似乎對我這個陌生人感到驚訝。我陪笑著看她，她回了我一個大大的微笑。當(dāng)時陽光正照在她可愛的小臉上，很美。好不容易緩過神來，趕緊跟上父母。
突然，我對這條巷子充滿了好感�；仡^望去，兩旁的柳枝隨風(fēng)微微飄動，二胡聲慢慢傳來。路邊一個小女孩拉著父親的衣角，高高興興地講著什么，父親像父親一樣看著她。啊，太美好太純潔了，我的心都靜止了。
暑假里，我最幸運的一件事，就是能夠來到這樣一個小巷，一個我在城市里找不到的美麗。
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