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小學(xué)生的作文

時(shí)間：2024-03-30 10:11:36 小學(xué)生作文我要投稿

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小學(xué)生的作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)生的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學(xué)生的作文

小學(xué)生的作文篇1

　　如果你問我，誰是我最好的朋友呢？我會(huì)毫不猶豫地回答：書！因這在我孤單、寂寞的時(shí)候，總是有書伴我左右，陪我度過一段段充實(shí)時(shí)光，我的好朋友——書。書是知識的火炬，書是智慧的寶庫；書讓我在郁悶的時(shí)候，給了我能讓自己快樂的秘訣；書里有知識的明珠，指引我思考生活，撫慰我迷茫的心靈。這就是我認(rèn)為書的價(jià)值。小的時(shí)候，我總是要爸爸媽媽一次又一次讀《西游記》的故事，可有時(shí)他們實(shí)在太忙，我就自己試著看書，雖認(rèn)不了多少字，可看著彩色圖畫也能猜個(gè)大致意思。上學(xué)前班后，我學(xué)會(huì)了讀拼音和一些簡單的字，就津津有味看帶拼音的文字書，會(huì)認(rèn)的字就讀出來，不會(huì)認(rèn)的字嘛……當(dāng)然要用拼音拼出來了！雖然有很多不認(rèn)識的字，但我還是耐心地用拼音一個(gè)一個(gè)地拼出來。在那段期間，我讀了《唐詩三百首》、《安徒生童話》、《格林童話》、《伊索寓言》等好多書。因?yàn)樽R字不多，我看書很慢，有時(shí)一本書要讀一個(gè)多月時(shí)間，使我深刻體會(huì)了什么叫“啃書”，上小學(xué)以來，隨著我識字的逐漸增多，我看的書也越來越多。一方面是把以前讀過的不求甚解的.書再讀了一遍，另一方面是不斷讀了許多新書。《中國少年兒童百科全書》使我知曉了這個(gè)世界的豐富多彩，《上下五千年》使我對中國的歷史有了一個(gè)粗略的了解，《愛的教育》使我懂得要懷著一棵感恩的心面對社會(huì)，《冰心兒童文學(xué)全集》使我看到了兒童文學(xué)大師的優(yōu)美文筆和思想火花，儒勒·凡爾納系列科幻小說使我看到了二百多年前偉大作家的幻想在今天都得以實(shí)現(xiàn)。我還喜歡看漫畫書，如張樂平先生的《三毛流浪記》系列、德國卜勞恩的《父與子》、比利時(shí)埃爾熱的《丁丁歷險(xiǎn)記》。當(dāng)然，我最愛看的還是鄭淵潔和楊紅纓的童話故事。此外，我還喜歡讀《兒童文學(xué)》、《我們愛科學(xué)》等刊物，有時(shí)爸爸看的報(bào)紙也成了我的讀物。書籍是人類進(jìn)步的階梯，有這個(gè)最好的朋友陪伴，我一定會(huì)不斷取得進(jìn)步。

小學(xué)生的作文篇2

　　世界上有很多動(dòng)物，比喻說會(huì)斷尾巴逃生的蜥蜴，會(huì)爬樹彈涂魚，還有很會(huì)做夢的樹袋熊……其實(shí)還有很多奇特的植物。讓我們一起走進(jìn)植物世界看看吧！

　　我見到過馬褂木、箭毒木、香腸樹。如T血衫和牛仔褲，大家可能了如指掌，但馬褂是什么樣，大概就說不清楚了。歷史上時(shí)尚男人穿在長袍外的短褂，如今只能在電影、電視和戲劇上再現(xiàn)了。可在形形色色的大自然中卻有一種和“馬褂”的大樹。這種樹就是世世代代生活在我過南方的山林中。

　　箭毒木又稱箭毒樹，也叫“見血封喉”它是一種高大長綠的橋木，一般高約25到30米。“箭毒木”的意思是這種樹的樹枝可以做箭，涂在箭頭上可以射死野獸。在箭毒木的樹皮、樹條和葉子中有一種白色的乳汁，毒性很大。這種毒汁如果進(jìn)了眼睛，眼會(huì)頓時(shí)失明。他的樹枝燃燒時(shí)可放出的.煙氣，熏入眼中，也會(huì)造成失明。為什么叫它“見血封喉”呢？因?yàn)橐矮F如果被這種樹汁制成的毒箭射中了，三秒種之內(nèi)血液就會(huì)迅速凝固，心臟停止而死亡。

　　香腸美味可口，是進(jìn)餐下酒的佳品。可你聽說樹上結(jié)香腸嗎？在遼闊的非洲草原上，有一種奇特的大樹，樹上掛滿了一個(gè)個(gè)形似香腸的果實(shí)。長長短短、大大小小，隨著長長垂下藤須在風(fēng)中飄蕩，真像熟食鋪中一根根用麻線系著的香腸，所以這種被叫香腸樹。一棵香腸樹上結(jié)的“香腸”足有十斤重。

小學(xué)生的作文篇3

　　我的名字叫湯若風(fēng)。一聽這名字，不同的人就有不同的看法：像我爸媽那種酷愛看武俠小說的人，會(huì)認(rèn)為這名字很大俠風(fēng)范；像我姨媽那種喜歡說成語的人，認(rèn)為這名字跟“弱不禁風(fēng)”有聯(lián)系。但不管怎么說，聽這名字就知道我是個(gè)男孩子。（由名字猜測個(gè)性風(fēng)采。）

　　我今年九歲，讀小學(xué)三年級了。我的模樣很普通：圓頭圓眼圓肚子，腳已大得超過媽媽了，通常的人都會(huì)把我看大兩歲以上。（點(diǎn)明身份，略寫外貌。）

　　我的優(yōu)點(diǎn)是聰明。剛?cè)雽W(xué)時(shí)，我就能解答老師出的數(shù)學(xué)題。每次考試下來，我都能得A。我的缺點(diǎn)大于優(yōu)點(diǎn)，老師常批評我上課不專心，下課愛打鬧，驕傲自滿；媽媽總嘮叨我學(xué)習(xí)不自覺，不講文明。（列舉優(yōu)缺點(diǎn)。）

　　我的愛好眾多，男孩子喜歡的'玩電腦、踢球、打架??我一個(gè)不落下。

　　這就是我，一個(gè)獨(dú)特的男孩子。我有信心早日改正自己的缺點(diǎn)，光大自己的優(yōu)點(diǎn)，做一個(gè)超人！（結(jié)尾點(diǎn)題，暢想明天更美好。）

　　點(diǎn)評：這篇習(xí)作的開頭從名字寫起，點(diǎn)出不同的人對名字的不同看法。小作者沒有具體描寫自己的外貌，但是抓住了一個(gè)“大”字來選擇材料，這樣也比較生動(dòng)。緊接著介紹了自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，一筆勾出了自己的愛好之多，最后來了個(gè)畫龍點(diǎn)睛式的結(jié)尾。