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初三的作文

時(shí)間：2024-04-01 18:35:43 作文大全我要投稿

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初三的作文（精華）

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的初三的作文，歡迎閱讀與收藏。

初三的作文（精華）

初三的作文1

　　這是班得瑞的名曲，最初接觸它，是通過(guò)老師您，您每次的朗讀配樂(lè)，說(shuō)實(shí)話剛剛聽確實(shí)有點(diǎn)煩�，F(xiàn)在，我已深深愛(ài)上這首歌，這張專輯。你聽!它正在播放呢!那幾聲清脆的`鳥鳴聲，那樣動(dòng)聽，仿佛我就站在那春天的氣息中，接著，它的聲音是那樣的悠揚(yáng)，婉轉(zhuǎn)。你聽，那每個(gè)音符在跳動(dòng)著，那么細(xì)膩。而那旋律正是那么地恰到好處，低高音相互交錯(cuò)，是那樣柔和，如那清清小河流水，幾只鳥兒在樹頭清唱……無(wú)比美妙!

　　這首歌的英文名字字對(duì)字翻譯應(yīng)該是春天的一個(gè)早晨，被人們翻譯為春野，這就是一個(gè)多么富有詩(shī)意的名字。

初三的作文2

　　在寒冷的冬天，有一種花“開”最經(jīng)長(zhǎng)，那就是窗花。

　　清晨，窗玻璃上結(jié)滿了窗花，這真是形態(tài)各異，千姿百態(tài)，簡(jiǎn)直就是一幅幅抽象畫。看，那是什么？噢，一片樹林：各種樹木枝繁葉茂、挺拔蒼郁，樹下開滿了星星般的野花，還有只小白兔在那里采蘑菇呢。瞧，這邊更美，好一幅漂亮的“百鳥朝鳳”！眾小鳥圍成層層圓圈，美麗的鳳凰在中間領(lǐng)舞，，看著看著那些小鳥還真的“舞”起來(lái)了。哇賽，那不是“海底世界”嗎？一團(tuán)團(tuán)海藻中間，穿梭著美麗的、形態(tài)各異的魚兒。小海星靜靜的躺著，在做著甜甜的夢(mèng)，那個(gè)小孩是不是哪吒呢?乖乖，還真像……

　　真好！各種窗花呈現(xiàn)眼前，把春夏秋冬的'景色都集中起來(lái)了。春天：花兒含苞欲放，小草生機(jī)勃勃；夏天：百花齊放，爭(zhēng)艷斗麗；秋天：碩果累累，落葉飄蕩；冬天：白雪紛紛，枯樹蕭條；天空：白云朵朵或云海翻騰；大海：海浪滔天，百舸爭(zhēng)流。……

　　啊，多美的窗花！

初三的作文3

　　今天天氣很好，陽(yáng)光也很好。

　　一個(gè)人在家無(wú)聊，就拿起羽毛球準(zhǔn)備出去鍛煉。在路上，一邊看著美麗的風(fēng)景，一邊想象著今天會(huì)遇到的對(duì)手。不知不覺(jué)，球拍被我攥了幾分鐘。然后我看了看手掌，特別紅，上面還有點(diǎn)汗。正當(dāng)我擦汗的時(shí)候，公交車到站了，我趕緊跑出車外。一下車就聽到球館里球拍擊球的震撼聲，瞬間燃燒了我的激情。我走進(jìn)球館，讓教練安排一個(gè)對(duì)手，雙方開始比賽。

　　我看到對(duì)方撿起球，迅速發(fā)了一個(gè)遠(yuǎn)球。我迅速開始撤退。時(shí)間到了，我腳一跳，球拍突然掄起來(lái)尖刺，對(duì)方顯然沒(méi)有想到我。第二局開始，我發(fā)球。我假裝發(fā)了一個(gè)近球，對(duì)方立即向前跑去。我立即用力發(fā)球。球好像有眼睛，徑直向?qū)Ψ降暮蟊筹w去。然后，迅速移動(dòng)到后場(chǎng)點(diǎn)，防止對(duì)手反擊。果然不出我所料，對(duì)手收到了。但是，球剛過(guò)網(wǎng)的.時(shí)候，我看到球的速度并不快。我又加了一分，又贏了一分。競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈。最后比賽結(jié)束，我贏了比賽。

　　打羽毛球很累，但它讓我很開心。

初三的作文4

　　我們都是迷失在記憶之海的少年少女，彼此擦肩而過(guò)，于是，少年，我記住了你的容顏。

　　記住了你那褐色的短發(fā)在風(fēng)中飛舞；

　　記住了你黑褐色的瞳孔里露出的憂郁神情；

　　記住了你白襯衫、牛仔褲的背影……

　　少年，你總是來(lái)得快，去得也快，不留給我一點(diǎn)時(shí)間。

　　少年，你嘴角揚(yáng)起的弧度，那是世界上最美的笑顏。

　　待到春花爛漫的時(shí)候，我更愿，為你穿上百花衣，在百花中，等待你的再次歸來(lái)。在百花中，給你最陽(yáng)光燦爛的笑容。在百花中，聽你說(shuō)帶有磁性的.：“嗨！女孩�！�

　　待到春花爛漫的時(shí)候，我等你，為我找來(lái)最美的紫羅蘭，在一朵一朵，別在我的發(fā)間，整理我被風(fēng)吹亂的劉海兒。我等你，陪我一起闖蕩世界，聽你為我唱最好聽的情歌，看你那帶有憂郁神情的別樣笑顏，陪我一起暢想第四維世界，在星空下細(xì)數(shù)浪漫。

　　嗨！少年，你有沒(méi)有，在開滿百花的花海里——等我。

初三的作文5

　　我放學(xué)回家，走到一個(gè)轉(zhuǎn)角路口，那個(gè)轉(zhuǎn)角旁邊有一條小胡同，那條小胡同已經(jīng)荒廢很久了！可現(xiàn)在我卻聽到了微弱的哭聲，我好奇的走過(guò)去，沒(méi)想到看見了你——我的同桌。

　　你蹲著墻腳邊，頭埋在手臂上，聽見我的腳步聲緩緩抬起頭來(lái)，我看到你的眼睛紅紅的，已經(jīng)哭了很久了！說(shuō)實(shí)話，我這是第一次見到一向堅(jiān)強(qiáng)的你哭。你在我們?nèi)嗳嗣媲耙恢倍际菢?lè)觀，開朗的人。是什么讓你哭泣呢？我緩緩靠近你，可是當(dāng)我快要到你面前時(shí)，你卻跑著離開了！我看著你離開的`背影，心中感慨萬(wàn)千！

　　第二天我去到學(xué)校，你一天都沒(méi)有來(lái)學(xué)校，我非常疑惑。第三天老師宣布你已經(jīng)退學(xué)了！我被這個(gè)消息震驚了！我一直不明白你為什么要退學(xué)。后來(lái)我才知道，那天你家發(fā)生了一件大事！你的媽媽那天因?yàn)檐嚨湺ナ懒�，你的爸爸受不了打擊而決定離開這座城市，而你也跟著你爸爸離開了，去另一座城市生活！

初三的作文6

　　那年，第一次邁進(jìn)校園的我，兩手空空又讓媽媽送學(xué)習(xí)用品的我，在校園奔跑著找自己的班級(jí)，當(dāng)我終于找到的時(shí)候，老班已經(jīng)在開始講臺(tái)上念名字了，那時(shí)的我還什么不懂從后門悄悄進(jìn)去看到一個(gè)桌子空空的，于是便坐那了一會(huì)你也來(lái)了看見你的第一面只覺(jué)得那妞的頭發(fā)怎么這么長(zhǎng)啊，我從來(lái)都是別人不理我我也不理其他人的`人，于是就自己觀察班級(jí)了。

　　軍訓(xùn)就好像噩夢(mèng)，就在那時(shí)兩個(gè)不喜歡說(shuō)話的人就那樣形影不離了，不知不覺(jué)。

　　一起瘋一起鬧一起玩一起笑。

　　不知不覺(jué)的，身邊多了一個(gè)你。一起shopping，一起逛公園。雖然有時(shí)會(huì)吵架會(huì)鬧別扭但那都是3分鐘冷戰(zhàn)。

　　習(xí)慣是一種很可怕的慣性，習(xí)慣了你在我身旁，習(xí)慣了和你搶東西吃，習(xí)慣了看見帥哥第一時(shí)間通知你，習(xí)慣了和你一起看電影，習(xí)慣了看見好看的黑色飾品和你一起分享。

　　總之遇見你是我一生的快樂(lè)。你之于我就是serendipity。珍惜，難得。明若晨光，燦若安陽(yáng)。

初三的作文7

　　生活就像一棵草，在溫暖的冬天被綠樹遮蔽。它只是宇宙大生命中一個(gè)卑微而無(wú)足輕重的小生命。它是宇宙中偉大的生命之一，是生活在地下的小生物。

　　它是宇宙大生命中的一個(gè)小寄生蟲。在浩瀚的宇宙中是很不起眼的。

　　但它一直快樂(lè)地成長(zhǎng)，從來(lái)沒(méi)有在歌唱中生存過(guò)。

　　雖然只是一株嬌小的.小草，但它用自己的快樂(lè)心情和歌聲感染著那些高大魁梧高聳的樹木。讓自然界的一切生活充滿愉悅的氛圍，營(yíng)造和諧的娛樂(lè)氛圍。

　　雖然是那么卑微，卻漸漸變得極其黃。它默默地走進(jìn)了大自然的溫暖。它融化了，歸化了，既不快樂(lè)，也不悲傷。也許有一天，它會(huì)再次茁壯成長(zhǎng)。但是，我不敢說(shuō)來(lái)世，也不敢相信來(lái)世。

　　譚，六盤水市第十四中學(xué)三年級(jí)

初三的作文8

　　10月11日，是重陽(yáng)節(jié)，也是中國(guó)的傳統(tǒng)老人節(jié)。10月16日早上，我們泡泡堂假日小隊(duì)去看望工作已久的'老人，仇奶奶，我們想給她帶去一點(diǎn)快樂(lè)。仇奶奶以前是幼兒園的園長(zhǎng)，退休以后她發(fā)揮余熱，擔(dān)任了，七醫(yī)院的社區(qū)書記，近兩年才在家里安享晚年，是一個(gè)值得尊敬的老人。

　　我們事先寫了一封慰問(wèn)信，帶著鮮花和水果，我們來(lái)到了仇奶奶家，看到大家仇奶奶高興極了。她帶我們?nèi)タ此N的植物，有琵琶樹、橘子樹、荷花等，還有一只八哥。看完了，我們還和仇奶奶拍了幾張合影照。最后，仇奶奶寫了一封感謝信給了我們。

　　我們依依不舍地告別了仇奶奶。

初三的作文9

　　也許有一天你真的發(fā)現(xiàn)了事情的真相，你就不會(huì)覺(jué)得我們依舊那么善良。

　　曾經(jīng)那些對(duì)你好的人，似乎從來(lái)沒(méi)有真正對(duì)你好過(guò)她們，只是營(yíng)造了一種表面現(xiàn)象，讓你信以為真，只是讓你沉浸在這樣的感動(dòng)，留法自拔，讓你沒(méi)有理智去看清楚事情的真相。

　　這是打的一手好牌。

　　可是無(wú)奈身邊的很多人都不會(huì)真正的'相信。就是在那樣的情景之下，我能夠看到的是你的面容，只是大家一直都那么榮耀的過(guò)程，對(duì)于我們而言都是那么簡(jiǎn)單。

　　假如有一天你也突然發(fā)現(xiàn)這些對(duì)于我們來(lái)說(shuō)沒(méi)有什么特別重要的含義，是不是大家在一起的時(shí)候都沒(méi)有什么問(wèn)題，自在可以去理解。

　　從一開始你就能夠看的清楚的那些夢(mèng)想對(duì)于現(xiàn)在的我們來(lái)說(shuō)似乎可以選擇另外一種方式和途徑去完成。

　　畢竟是到了一個(gè)新的環(huán)境，畢竟我們都互不相識(shí)。

　　只是當(dāng)我能夠看到你的時(shí)候，希望你還是當(dāng)時(shí)我們熟悉的那個(gè)容顏。

　　只是到最后，我們都能夠會(huì)是告別的時(shí)候，你依舊能夠笑著跟我說(shuō)來(lái)日再見。

初三的作文10

　　喧囂的鬧，寂靜的聆，

　　恍然之間。

　　盛夏的`盛夏，青春的面龐，

　　驀然回首。

　　憤意打擊著教室，罵聲直沖云霄，

　　在蟬鳴蛙跳中交替著變。

　　出奇的靜，莫名的驚。

　　你說(shuō)，浮躁，他說(shuō)，活躍，

　　你們說(shuō)，懶散。

　　太陽(yáng)煩躁，月亮冷漠，

　　你說(shuō)我們改變不該變？

　　時(shí)光不停，風(fēng)車不轉(zhuǎn)，

　　匆匆忙忙，兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，

　　東升西落，周而復(fù)始，

　　我們，該改變？

　　轉(zhuǎn)眼，彈指一揮間，

　　青蔥的歲月站在了初三的風(fēng)景線。

　　抬頭仰望，月依舊那么圓。

　　鴻雁，杜鵑，浮萍，

　　常見意象。

　　初三的風(fēng)景線，

　　你追我趕，

　　是該改變。

　　希望，溫暖，你是，

　　是那滿樹的花開，呢喃的春燕。

　　知恥而后勇，

　　三思而后行。

　　長(zhǎng)江后浪推前浪，

　　前浪死在沙灘上。

　　堅(jiān)信。

　　改心態(tài)，改紀(jì)律，

　　改脾氣，改錯(cuò)誤。

　　初三中考，加油！

初三的作文11

　　環(huán)保人人有責(zé)，作為現(xiàn)代的中學(xué)生，我覺(jué)得我們應(yīng)該樹立環(huán)保意識(shí)。

　　環(huán)境是我們賴以生存的物質(zhì)環(huán)境，我們離不開健康的生活環(huán)境，如果有一天我們?nèi)笔Я私】档沫h(huán)境，才發(fā)現(xiàn)環(huán)境對(duì)我們的重要性，到那時(shí)候就為時(shí)已晚，知道為什么政府大力宣傳低碳生活嗎，因?yàn)楝F(xiàn)在的環(huán)境已經(jīng)越來(lái)越差了，如果我們?cè)诓桓冻鲂袆?dòng)，那么到時(shí)候我們面對(duì)的就不是現(xiàn)在的生活，以后的生活會(huì)越來(lái)越難過(guò)，那時(shí)候我們面對(duì)的不再是生機(jī)勃勃的`地球，而是一個(gè)毫無(wú)生機(jī)的地球。

　　只要現(xiàn)在我們多節(jié)約一些水，多植一棵樹，到時(shí)候地球就是另一番摸樣。

初三的作文12

　　四

　　其實(shí)初三時(shí)候我的成績(jī)還是很不錯(cuò)的，算是學(xué)霸級(jí)別的，卻在質(zhì)量評(píng)估中數(shù)學(xué)栽了個(gè)大跟頭，別提多傷心了。老班把我叫出去語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：你得好好補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)，再這樣下去可不行。雖然沒(méi)有很多的感情成份，我卻深深的.感覺(jué)到了他語(yǔ)氣的堅(jiān)定�？捎字傻奈耶�(dāng)時(shí)經(jīng)常和數(shù)學(xué)老師過(guò)不去，我自以為是的以為數(shù)學(xué)老師對(duì)我有偏見，所以我上他的課從來(lái)不聽，老班的建議自然也沒(méi)遵從。想想當(dāng)時(shí)的自己，有些追悔莫及。

　　老班自然知道問(wèn)題出在我身上，于是他不厭其煩的教導(dǎo)我，他說(shuō)，沒(méi)必要和老師較真，老師是不會(huì)專門去針對(duì)你的。我正處于叛逆期，哪會(huì)聽進(jìn)去他的話，嘴上是答應(yīng)了，心里卻暗暗不服，他的勸說(shuō)對(duì)于當(dāng)時(shí)的我根本沒(méi)用，現(xiàn)在想想已經(jīng)晚了。

初三的作文13

　　我認(rèn)為人和人之間沒(méi)有什么不同有人說(shuō)：“不飛則已，一飛沖天。不鳴則已，一鳴驚人�！拔艺J(rèn)為這種思想從根本上是不對(duì)的。每個(gè)人都是不同的，亦是相同的(此“同“非彼”同“)上帝會(huì)準(zhǔn)備好幾扇門，當(dāng)關(guān)閉了一扇時(shí)，必然會(huì)開啟另一扇門。

　　每個(gè)人都有可以選擇的.一扇門。是，人和人之間的智慧程度不同，不過(guò)那要看在什么方面，就像上帝為你打開的那一扇門。人之初，亦各有各之特。不過(guò)隨著涉世之深。人性也不斷被磨平，慢慢在人海中也很難找出那個(gè)你。與得到的會(huì)成正比的。

初三的作文14

　　在我們生活的多姿多彩的世界上，有許多路。有筆直的公路，蜿蜒的山路，翻山越嶺的鐵路，簡(jiǎn)陋土路……這些，都是在生活中司空見慣的路。我每天都走在我上學(xué)，放學(xué)的那條小路上，它是那么的普通，那么的不起眼，可是，在它的身上，常有一陣陣此起彼伏的歡笑聲。

　　每當(dāng)《回家》這美妙的音樂(lè)聲響起，同學(xué)們就會(huì)背著書包，排著正齊的隊(duì)伍走向自己的家，這條路就奉獻(xiàn)著自己的身軀，忍著被踩踏的痛苦，給我們開辟了回家的.道路。它不怕骯臟，不怕寒冷與炎熱，每年每月都在送我們回家。它讓大樹在自己的身體上扎根，使我們?cè)谙奶觳粫?huì)感到驕陽(yáng)似火。

　　走在放學(xué)路上，這一條條路日日夜夜不停的為人類做貢獻(xiàn)，我們以應(yīng)該以優(yōu)秀的成績(jī)來(lái)回報(bào)他的奉獻(xiàn)！