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第一次演講話題作文
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的第一次演講話題作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
第一次演講話題作文1
兩年前，學(xué)校舉行“感恩”為題的演講比賽，語文老師推薦了能說會(huì)道的我參加。
演講稿下來后，我很快背會(huì)了。每天課余時(shí)間，我總會(huì)拿著演講稿練習(xí)。剛開始的時(shí)候，我的內(nèi)心既緊張又激動(dòng)。激動(dòng)的是，這是我第一次參加比賽型演講活動(dòng)；緊張的是，我是代表班級(jí)參加的比賽，我的比賽結(jié)果關(guān)乎著班級(jí)榮譽(yù)，不知能發(fā)揮得怎么樣。在老師和父母的幫助下，我做好了充分準(zhǔn)備，自信的同時(shí)又有些忐忑地迎接比賽的到來。
這一天終于到了，我和其他班級(jí)的幾位同學(xué)集中到五樓會(huì)議室。進(jìn)門的`那一刻起，我被這肅靜的場面感染到了：校領(lǐng)導(dǎo)和各班班主任坐在前排，低頭整理資料。評(píng)委坐在臺(tái)上左右兩排的椅子上，同樣十分嚴(yán)肅。我也嚴(yán)肅地坐在位子上，會(huì)場靜得連根針掉在地上都能聽見。
隨著主持人悅耳的聲音宣布，比賽開始了。等待的時(shí)候，我還在一遍一遍對(duì)著稿子。馬上就到我了，我起身來到臺(tái)下，手里好像攥著一團(tuán)火，手心不停冒汗。老師看出我十分緊張，低聲說：“沒關(guān)系，上臺(tái)就把觀眾當(dāng)成西瓜就好了�！蔽翌D時(shí)不那么緊張了，昂首闊步走到臺(tái)上，方法雖然老套，但依然很奏效。我聲情并茂地完成了演講。隱約聽見副校長說：“這位同學(xué)挺不錯(cuò)。”
最后，我得到了挺不錯(cuò)的成績。這件事增強(qiáng)了我的集體榮譽(yù)感，并使我明白，勇氣和自信是成功的必要條件，我要做一個(gè)自信勇敢的人。
第一次演講話題作文2
星期四的早晨。上課鈴一打，我的心不僅砰砰跳了起來。因?yàn)檫@是我將經(jīng)歷的第一次課前演講。
我雖然努力讓自己放松，可是無論如何我也無法放下心里的那塊大石頭。我手里緊緊拿著稿子。讀的一遍又一遍，可是都無濟(jì)于事。我心想：怎么在家里我能記稿子記得那么快，可是馬上演講了，總是要復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)稿子上的內(nèi)容吧，可是怎么一個(gè)字兒都記不住了呢？
時(shí)間一分一秒的過去，上一位同學(xué)的演講馬上就要結(jié)束了，我的心里十五個(gè)吊桶打水——七上八下的。當(dāng)上一位同學(xué)說到“謝謝大家”時(shí)，我的同桌用胳膊肘碰了碰我，悄悄說：“輪到你演講了，快上去吧！”一聽這話，我的心一下子提到了嗓子眼，手里緊緊攥著稿子，忐忑不安的上了講臺(tái)。
我用鼠標(biāo)操控電腦，打開了我的ppT，整理好了衣冠，準(zhǔn)備開始了我的演講。剛開始我講了一句，看到所有的同學(xué)把注意力集中到了我身上，我竟緊張的說不出話來。在這緊急的情況下，我使勁給自己鼓勁，告訴自己：演講并沒有想象中的那么可怕，我要自己克服心中的恐懼。終于！我的`心平靜了下來。察覺到。自己在大呃。察覺到。在大家面前講話并沒有想象中的。那么困難。就如同老師每天都得面對(duì)。這么多同學(xué)的壓力�？墒抢蠋熋刻於荚诳朔闹械睦щy。一天一天積累下來，老師自然自己就不害怕了。
當(dāng)我對(duì)大家說：“我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！”山洪般的掌聲撲面而來。我的到了同學(xué)們的認(rèn)可，我感到無比光榮與自在。
我伴著同學(xué)們的歡聲笑語走下講臺(tái)，臉上蕩漾著燦爛的笑容，心里甭提多開心了！
第一次演講話題作文3
前些天，學(xué)校要舉行演講會(huì)。班主任把這個(gè)“重任”交給了我。
我可從沒上臺(tái)演講過。沒有在這么大的場合上露過面，甚至在班里講句話，便會(huì)面紅耳赤。我不得不多次去找班主任告訴他：我真的不行。他卻說：“越是這樣越要鍛煉�！�
他讓我先在班里試演，同學(xué)們一次次地鼓掌，我卻連站起來的勇氣也沒有，更不敢上講臺(tái)。大家把目光投向我，暗含著一種鼓勵(lì)。同桌推推我：“去吧，在自己班里都不敢，又怎樣能走上講臺(tái)!”我沒有理由退縮了。邁著發(fā)抖的腳步，站到講臺(tái)上，不敢抬頭。那一刻我認(rèn)為：不管換誰上來都會(huì)一鳴驚人，為什么偏我不行?大家靜靜地等著，我卻不知如何開口，鼓了好大的勇氣，才發(fā)出：“同學(xué)們……”一句話沒說完，發(fā)覺聲音顫得厲害，一走神下一句怎么也接不上了，窘得我一下子沖出教室，淚涌了出來，班主任隨即也出來了，他看了看我，失望地?fù)u搖頭，長嘆一聲：唉!……
就在那一瞬，我震撼了：一個(gè)總讓別人搖頭嘆息的人，會(huì)有什么作為呢?最終會(huì)在別人的一瞥憐憫的目光中倒下的.!不，我不能這樣，我拭去淚水，到班主任前堅(jiān)定地說：“讓我重來吧!”他眼睛一亮。點(diǎn)點(diǎn)頭。
在班里我很自信，很投入地講了一遍，加之同學(xué)們和老師的指點(diǎn)，以致于在全校演講會(huì)那天我從容不迫地講演，贏來全校師生的陣陣掌聲，從那關(guān)注的目光中我肯定了自己的人生價(jià)值，同時(shí)也悟出：失敗和成功的間距用什么來跨越!一個(gè)人縱然才華橫溢，但不能發(fā)揮出來，對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)也終歸等于零，一棵微乎其微的小草，能為大地奉獻(xiàn)一絲春光。也自有它存在的價(jià)值。我更加相信自己，
我將奮然而前行!
第一次演講話題作文4
在零八年時(shí)，媽媽給我報(bào)了湘譚演講比賽為此，我努力地練習(xí)著。每次練習(xí)演講稿時(shí)，我都會(huì)很努力地練習(xí)。
有一次在練習(xí)演講稿時(shí)其中一個(gè)地方我總是讀不好，于是我就慢慢地練。當(dāng)我慢慢練得很好，就開始加快速度練時(shí)，不管我怎么練，都無濟(jì)于事。我便罵起自己來：“你真是沒用，讀了這么多遍還錯(cuò)！”可是罵有什么用呢，只有苦練才行。
我試著、努力了很多次，可是還是錯(cuò)，于是我更瘋狂地練了起來：早上六點(diǎn)半就起來吃早飯，七點(diǎn)鐘開始練習(xí)演講稿；放學(xué)回家先練習(xí)演講稿，從三點(diǎn)半一直練到六點(diǎn)半；習(xí)吃完晚飯又從七點(diǎn)鐘練到八點(diǎn)鐘，才開始做回家作業(yè)。漸漸地，我找到了規(guī)律，原來這個(gè)地方是要放開口音、那個(gè)地方要帶反問語氣。我把規(guī)律記錄在小本子上，然后再小心翼翼地反復(fù)練習(xí)，第一遍成功、第二遍成功、第三遍成功，第四遍還是成功�！疤昧�！終于練好了！”
還有一次，我發(fā)現(xiàn)演講稿似乎印錯(cuò)了，因?yàn)樯厦娑际莻�(gè)四字，而這里卻只有三個(gè)字。我把前前后后、仔仔細(xì)細(xì)、一“音”不漏地看了一遍，我用我對(duì)演講稿的感覺把句子改了一下。我讀了一遍被我改過的演講稿，果然流暢多了。以后每次當(dāng)我遇到困難時(shí)，我總會(huì)去努力地克服或者向老師請(qǐng)教。經(jīng)過一番努力后，成功果然屬于了我。
第一次演講話題作文5
在我們的生活中，有過許許多多的“第一次”：第一次動(dòng)手做飯、第一次養(yǎng)小動(dòng)物，第一次去野營，第一次登臺(tái)表演、第一次去外地旅游……一個(gè)個(gè)“第一次”就像一個(gè)個(gè)腳印，印在我們的成長道路上。而使我記憶最深的，還是我第一次在初中校園講臺(tái)上演講的事。
在我剛讀初一時(shí)，語文老師要我們每個(gè)人在語文課上按照學(xué)號(hào)來輪流演講。一回到家，我滿心歡喜的開始準(zhǔn)備起演講稿來。再把自己的演講稿拿給爸爸修改。爸爸改好后馬上就拿給我了，他十分支持我這次競選，我便興奮的`背起了演講稿……
回到學(xué)校后，我好不容易熬到了演講的那一天。早上我喜滋滋的來到教室，我是第7個(gè)上臺(tái)演講。轉(zhuǎn)眼間。到了我，當(dāng)我站在早就熟悉不已的講臺(tái)上時(shí)，心里莫名地多出了幾分緊張，就像懷里抱著一只小兔子一樣，心怦怦亂跳。原本早就背得滾瓜爛熟的演講稿，這時(shí)卻說不出來。我往臺(tái)下看去，同學(xué)們都向我揮手，給我加油！于是，我暗暗的對(duì)自己說：“加油！”，演講稿便脫口而出，仿佛我正在家里，正面對(duì)爸爸媽媽一樣。講完后，我深深的鞠了一躬，松了口氣似的走下臺(tái)。臺(tái)下立即想起了熱烈的掌聲。
那事過后，每每想起，總是會(huì)有些激動(dòng)與自豪，那講給次演了我一個(gè)啟示，只要勇于嘗試，相信自己，對(duì)自己有足夠的信心和勇氣，那么就是成功的開始。
這真是我難忘的第一次。
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