小學(xué)生作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的小學(xué)生作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生作文 篇1
傍晚，裝完花生，我背著農(nóng)具沿著曲折崎嶇的小路走著，情不自緊的抬起了頭，望向了遠(yuǎn)處的小山村，耳邊依稀能聽到村里的狗吠了，孩子們的嬉鬧聲還有大人的說(shuō)笑聲。聲音飄蕩者與天空上的浮云融為了一體，安靜而祥和的氣氛遮掩住了整個(gè)小山村。暖暖遠(yuǎn)人村，依依墟里煙。
“二娃子，快走咧，吃飯了。”三叔在身后趕著羊催促我。我往路邊一讓，“叔，你先走，我不急�！蹦克椭逑г谵D(zhuǎn)角處，我再一次融入了這靜謐的意境。夕陽(yáng)像一個(gè)暮年守財(cái)奴，正瘋狂的埋藏起他最后的金子，光線更暗了。道路兩旁的'樹仿佛被披上了一層黑紗，朦朦朧朧，綽綽約約。對(duì)面山上落戶的幾家已經(jīng)開了燈，為遠(yuǎn)方的游子指引著家的方向。不知不覺(jué)中，我走到了村口。
村子中間自東向西有一條小河，水流不是很急，幾個(gè)無(wú)憂無(wú)慮孩童坐在高處水面的石頭上戲水，等著洗衣服的母親們回家做飯。河的兩旁是兩種截然不同的村舍，南邊的老式村舍與北邊的新式二層小洋樓相映成趣，好象現(xiàn)代與過(guò)去的融和。夜幕下，小河仿佛一個(gè)時(shí)間的斷層，將古與近擺放在了一起，怪異處又透著和諧，彰現(xiàn)著村子的變化。
時(shí)間有點(diǎn)晚了，我在籠罩著整個(gè)村子的飯菜香味中向閱覽室走去，白色的村舍在黑夜中格外顯眼，正是閱覽室，閱覽室管理員芳姐已經(jīng)把我要的《創(chuàng)新作文》準(zhǔn)備好，我謝了她后，就往家的方向走去，熟悉的小路盡頭，熟悉的身影正等著我……
小學(xué)生作文 篇2
我現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入三年級(jí)，我也學(xué)會(huì)了寫很多字，每當(dāng)同學(xué)夸我字寫得好看時(shí)，我總不由自主地回想起在幼兒園學(xué)寫字時(shí)常愛哭鼻子的情景，現(xiàn)在想起來(lái)，還覺(jué)得挺有趣的。
那是在上幼兒園大班時(shí)，班上有很多同學(xué)已經(jīng)會(huì)寫字了，但我卻連怎么抓筆都不會(huì)，心里特別著急。一天，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我想學(xué)寫字，我們班很多同學(xué)都會(huì)寫了�！眿寢屄犃�，高興地說(shuō)：“這是好事呀！不過(guò)，學(xué)寫字是很辛苦的，你不怕嗎？再說(shuō)，進(jìn)入小學(xué)后你們也要學(xué)寫字的，你能吃得了這個(gè)苦嗎？”我猶豫了一下，但一想到班上同學(xué)會(huì)寫字時(shí)的神氣，隨即堅(jiān)定地說(shuō)：“只要我能學(xué)會(huì)寫字，再辛苦也不怕。我小時(shí)候?qū)W說(shuō)話不也是很難嗎？可我還不是學(xué)會(huì)了嗎？”媽媽被我逗笑了，摸著我的頭說(shuō)：“傻孩子，那是學(xué)說(shuō)話，但這是學(xué)寫字呀。首先要學(xué)會(huì)抓筆，還要學(xué)會(huì)運(yùn)筆，更要長(zhǎng)期堅(jiān)持下去，才能把字寫好�！蔽野逯樥J(rèn)真地說(shuō)：“不怕！”媽媽說(shuō)：“好吧，這個(gè)月過(guò)完，從下個(gè)月你開始學(xué)。”
一個(gè)月很快過(guò)去了，媽媽托人找來(lái)了一個(gè)姓勤的老師教我。開始學(xué)寫字了，勤老師在半個(gè)月內(nèi)教會(huì)了我學(xué)習(xí)抓筆。我每天早上、下午和吃過(guò)晚飯的時(shí)候我都要練習(xí)抓筆，剛開始時(shí)我還挺興奮的，幾天后，我就覺(jué)得很枯燥，每次小手腕都是又酸又痛，每當(dāng)這時(shí)，我的眼淚就會(huì)“吧嗒吧嗒”地掉了下來(lái)。有一次，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，能不能休息一段時(shí)間，等我的.手不酸了，再練習(xí)寫字呀！”媽媽意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“學(xué)寫字貴在堅(jiān)持，還記得你當(dāng)時(shí)是怎么跟我們說(shuō)的嗎？”我不好意思地低下了頭，就這樣又掉了幾次眼淚，但一直咬著牙堅(jiān)持寫了下去，不久我就學(xué)會(huì)了正確地抓筆寫簡(jiǎn)單地字了。
接著，勤老師開始教我怎樣把字寫好，她從寫好偏旁開始教我，每當(dāng)我寫得累時(shí)，或是覺(jué)得乏味時(shí)，老師總是給我講一些古人學(xué)寫字的趣事，在這些生動(dòng)地小故事中，我總是很快就又恢復(fù)了干勁。有一個(gè)星期，我生病了，心想，這下可以停止學(xué)寫字了吧，可媽媽卻說(shuō)，正好你在醫(yī)院沒(méi)事，靜得下心來(lái)，把字好好練一練�！甭犕陭寢尩脑�，我的眼淚又不爭(zhēng)氣地掉了下來(lái)：媽媽呀，我都生病了，您還要我寫字，難道您就一點(diǎn)不心疼您的女兒！住院的一個(gè)星期，我也整整練了一個(gè)星期地字，每次寫字時(shí)，媽媽總是耐心地陪在我的身邊，不時(shí)地告訴我哪些字寫得好，哪些地方還要注意。就這樣，我的字寫得越來(lái)越好看了，認(rèn)識(shí)的字也越來(lái)越多了。
病好了，回到幼兒園，在班上的一次寫字比賽中，我寫的字被評(píng)為了優(yōu)秀，老師還把我寫的字放在櫥窗里進(jìn)行了展覽�？粗鳂I(yè)紙上鮮紅的“優(yōu)”，我的心里比吃了蜜還甜。我也終于明白，只要我們努力去做一件事，不怕吃苦，就一定能取得成功；世上無(wú)難事，只怕有心人。
小學(xué)生作文 篇3
我家有一只可愛的小貓咪，它長(zhǎng)得非常可愛，來(lái)我家的人都說(shuō)我的小貓咪是全世界最可愛的一只。我的小貓咪身穿黃毛衣，腳蹬黑皮鞋，圓溜溜的臉上長(zhǎng)著一對(duì)藍(lán)寶石似的眼睛，它這么可愛，我可喜歡它了！
小貓咪高興的時(shí)候總是圍著我歡蹦歡跳，不高興時(shí)就懶洋洋地坐在地上不動(dòng)，盡管我一次又一次的呼喚它，小貓咪只把下巴伏在前爪上，“喵喵”地叫幾聲，卻懶得動(dòng)。
每當(dāng)我放學(xué)的`時(shí)候，小貓咪只要聽到腳步聲，就會(huì)像火箭一樣跑到門口，看看是不是我回來(lái)了，如果是我回來(lái)了它就會(huì)舔舔我的鞋來(lái)討好我，讓我給它一點(diǎn)吃的。
當(dāng)我寫完作業(yè)時(shí)，我常把小貓咪帶到樓下花園玩，小貓咪呢，只見它一下子就跳上了樹，再?gòu)臉渖咸聛?lái)，伸長(zhǎng)脖子撒嬌似的對(duì)我說(shuō)：“癢死了快給我撓一撓吧！”
我的小貓咪真可愛，我愛我的小貓咪。
小學(xué)生作文 篇4
今天4月17日，早晨，我們學(xué)校舉行了春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。比賽的項(xiàng)目有很多。多半是跑步。
這是我第一次當(dāng)運(yùn)動(dòng)員，我參加了800米的長(zhǎng)跑和接力比賽。在練習(xí)接力賽的時(shí)候我怕我接不住棒，會(huì)影響整體分?jǐn)?shù)。我回家練習(xí)了很多次。希望賽場(chǎng)上不要出錯(cuò)。在800米的長(zhǎng)跑上我也是練習(xí)了幾個(gè)晚上，希望能比出好成績(jī)。所以此刻我的心情是很緊張的。但我知道不能出錯(cuò)，所以盡量讓自己冷靜下來(lái)。
當(dāng)在比800米的時(shí)候，我去了一個(gè)涼塊的地方休息。希望有個(gè)好狀態(tài)。正式比賽是11點(diǎn)多，當(dāng)裁判的`槍聲響起，我開始跑起來(lái)了，我被幾個(gè)運(yùn)動(dòng)員遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在后面，經(jīng)過(guò)劉老師和同學(xué)們的加油鼓勵(lì)下，我順利的超過(guò)了幾名運(yùn)動(dòng)員，跑到了小組第五名。這個(gè)成績(jī)我非常的滿意，因?yàn)槲沂呛苷J(rèn)真的在跑。希望下次我能跑到前三名去。
在接力賽中，我順利的接到了棒。我們班開始在最后一名，到了關(guān)鍵時(shí)刻由最后六名運(yùn)動(dòng)員奮力追趕，最終跑到第三名的好成績(jī)。
我們班在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得了總分第一名和接力賽第三名的好成績(jī)。這是我們大家的努力。我是非常的高興。
【小學(xué)生作文】相關(guān)文章：
小學(xué)生作文08-13
小學(xué)生的作文08-07
★小學(xué)生作文08-13
小學(xué)生作文08-12
小學(xué)生作文08-12
小學(xué)生作文08-12
小學(xué)生的作文10-08
小學(xué)生的作文10-08
小學(xué)生的作文10-08
小學(xué)生的作文10-08