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夢想伴我成長優(yōu)秀作文

時間:2024-04-08 12:49:03 話題作文 我要投稿

夢想伴我成長優(yōu)秀作文通用

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的夢想伴我成長優(yōu)秀作文通用,希望對大家有所幫助。

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夢想伴我成長優(yōu)秀作文通用1

  在美麗的星空中,有著許多閃閃發(fā)光的小星星。是不是每一顆星星都是一個孩子美麗夢想的化身,星星在天上灑下光輝,孩子仰望星辰,他們相伴成長,在夢想的彼岸發(fā)出璀璨的光芒。

  夢想,它承載的我們對現(xiàn)在,對未來美好的祝愿,她是我的祈福,我的愿景,是我一生的追求。

  教室里面,一位美麗的女教師正在認真地教孩子們認識黑板上的字,孩子們努力的學著。老師能感受到孩子在十分努力地學習著。老師的夢想,就是把知識傳承給學生,給學生的未來打下堅實的基礎(chǔ),為祖國的未來注滿希望。我是那些學生中的一個,而我的夢想在老師孜孜不倦的教誨中慢慢覺醒,最初的`愿景,給老師真誠的祝福,為這個光輝的職業(yè),人類夢想的起航者獻上我誠摯的祝福。老師教的那些方塊字,讓我非常癡迷,讓我做夢都想像老師一樣寫一手漂亮的字。

  為了這個夢想,我一直在努力練習:烈日炎炎的暑假,我,一直在苦練毛筆字;寒風凜冽的寒假,我,一直在苦讀書本。你問我為何一直堅持著?因為心中那光輝的形象,因為夢想在督促著我成長。

  功夫不負有心人!我在書法上已經(jīng)要考十級了!夢想的腳步一步步走近。從什么都不懂的孩子,長成了俊俏的姑娘,這個夢想一直陪伴著我,給我的成長帶來無數(shù)的歡樂。

  我的夢想是做一名老師,站在講臺上,把我的知識分享給我的學生,寫一手漂亮的字,給我的學生做好榜樣。這個夢想伴隨我成長,帶給我動力。不知跬步,無以至千里,F(xiàn)在的我一分一分的努力學習,練習著,向著夢想靠近。伴隨著夢想成長。

  我知道天上的星星有一顆是我的夢想,她一直伴隨著我成長,當那天,我站在講臺上,她的光芒將更加的璀璨。

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  在我3歲的時候,雖然還只是一個小丫頭,但是,3歲的人也有夢想!我的夢想就是天天都可以吃到那彩色的誘人的糖豆!每天上完幼兒園,爸爸騎著腳踏車吱嘎吱嘎的來接我時,我就會想,爸爸今天肯定會帶彩色糖豆來接我。但是,想歸想,爸爸并沒有經(jīng)常帶糖豆給我吃。那時,我便會跑到爸爸懷里,用撒嬌的語氣對爸爸說:“爸爸,你給我買點彩色糖豆吧?”爸爸似乎有點生氣:“哎呀,不買,不買,糖豆吃多了會生蟲牙!”我還是不罷休:“我又不是天天吃,你就買嘛!”有時,經(jīng)過我長時間的懇求,爸爸終于答應(yīng)我了,我開心的吃著3歲時的夢想,甜滋滋的!好吃!

  8歲時的夢想

  8歲時,我已經(jīng)上了小學三年級了。說夢想,也不會去想糖豆了。那時,我迷上了看書。

  我和媽媽去步步高超市的時候,我走進書屋里,左翻翻,右翻翻,當翻到一本書—《品德故事》時,我仔細的看了起來,我看得廢寢忘食了,連媽媽叫我回家,我都沒有聽到。直到店里的阿姨要關(guān)門了,趕我回家時,我才甘心。之后,我經(jīng)常去看書,當然,我的寫作技巧也掌握了不少。老師也對我豎起大拇指了!書給我?guī)砹酥R和樂趣。

  11歲時的夢想

  11歲時,我上小學六年級了,我的夢想也隨著變大,我的夢想是能考上重點中學新余一中或四中。有了目標,就要努力。我每天寫作業(yè),輔導班天天繞在我的'身旁,雖然很辛苦、很累,但我還是依然堅持著,不被困難絆倒,一定爭取考上。

  不管是短期的夢想,還是長期的夢想,只要通過自己的努力,就會實現(xiàn)。就是因為這一個個夢想的實現(xiàn),讓我走向成功的軌道。

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  正所謂,有夢想就有動力,有了動力,我們就會為夢想而努力奮斗。在生活實踐中不斷進步,從而一點一點地完善自己,是自己的光彩發(fā)放全世界。

  貝多芬從小就有著自己的夢想,那就是當上一名出色的音樂家。不幸的是他失聰了,這無疑使一次沉重的打擊,墮入萬丈深淵。但他為了夢想,仍默默努力著。他有一首曲子名叫《命運交響曲》。這首曲子具有強烈的震撼力。他站起來了,站在世界音樂的最高處,靠著自己卓越的才能和頑強的精神,實現(xiàn)了自己的夢想。

  我希望將來能成為一位小學老師,可別小瞧他們喲,沒有她們,誰向孩子們傳授基礎(chǔ)知識,孩子們哪來的好習慣,又怎么會懂得基本的做人道理?小學教師之所以是我想做的,是因為她們總是默默地履行自己的職責,以至于人們有時將她們5忘記。我們?吹胶⒆尤〉昧撕贸煽,家長們只是夸獎自己的孩子聰明,將他們培育六年孩子的老師忘記,可她們沒有怨言,沒有牢騷,只是盡職盡責,盡心盡力地教,一批又一批地向中學輸送優(yōu)秀的學生。

  老師具有奉獻精神。我不但從書籍中看到了許多贊美教師的'語句,而且我親眼看到教我的老師舍棄輔導自己的孩子而利用休息時間輔導學生,在風雨中護著學生。當看到自己的學生離開學校,在各個崗位上展現(xiàn)自己的人生;當看見他們成功的建立起自己的事業(yè);當看見自己的學生在各自的賽場,獲得一項項榮譽……這種感覺就像看見自家的果園里,一顆顆的果樹開花結(jié)果一樣。

  當然,為了完成夢想,我要在好好學習的同時,大量的閱讀各類書籍,增加自己的知識面。另外我要多多參加各類公益活動,培養(yǎng)自己的耐心和愛心。

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