小學(xué)生作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)生作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生作文 篇1
我家所在的小區(qū)里有許多流浪貓，有一只小貓，我叫它小花，它是我的好朋友，我們經(jīng)歷了什么呢？我來(lái)告訴你。
一天中午，我在家門口轉(zhuǎn)悠，一看，呀，一只流浪貓真可憐，餓得在垃圾桶里面找吃的。它的'一只耳朵、四爪、尾巴是黑色的，其余都是白色，真可愛(ài)！我摸了摸自己的口袋，空空如也，一點(diǎn)兒食物也沒(méi)有。這時(shí)它察覺(jué)到了我，兩只大眼睛時(shí)不時(shí)地看看我，生怕我搶走它的食物。我想起中午吃的魚湯，于是飛快地跑回家盛了一些魚肉，再跑回來(lái)一看，還好它還在，我把魚肉放在地上，并喚它過(guò)來(lái)吃。它小心翼翼地走過(guò)來(lái)，像是我設(shè)了許多陷阱似的，它用那黑色的一只前爪碰了碰魚肉，又縮了回去，然后用舌頭舔了舔，才狼吞虎咽地吃起來(lái)。它吃完開始圍著我轉(zhuǎn)，我輕輕地摸了摸它的背，它驚了一下，我又摸了摸，它沒(méi)再受到驚嚇，而是朝我身上蹭。爸爸喊我回家寫作業(yè)，我對(duì)小貓說(shuō)：“我以后就叫你小花吧。”它一直盯著我，似乎在向我告別呢！
從此小花成了我的好朋友！
小學(xué)生作文 篇2
昨天，我看了一部電影名叫《昆蟲總動(dòng)員》。
電影里面人物有：賣萌的七星瓢蟲、聰明的黑螞蟻、狡猾的紅螞蟻……電影主要講了在一片生機(jī)勃勃的森林里住著七星瓢蟲、黑螞蟻、紅螞蟻等各種各樣的昆蟲。有一天，黑螞蟻發(fā)現(xiàn)了一盒人類野餐后剩下的方糖，它們準(zhǔn)備運(yùn)到洞穴里去。在運(yùn)的過(guò)程中遭遇了許多驚險(xiǎn)刺激的事情，比如和長(zhǎng)方體的盒子一起滾下山坡、趟過(guò)一條水流很急的.小河、從很高很高的瀑布上沖下去……經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦，終于運(yùn)回來(lái)洞穴。可是，它們的洞穴又遭到了紅螞蟻的攻擊，最后黑螞蟻們齊心協(xié)力用它們的智慧打敗了紅螞蟻，保護(hù)了它們的家園，真是太好看了！
小學(xué)生作文 篇3
如果遇到了壞人，遇到了意料之外的危險(xiǎn)，你會(huì)怎么辦？是驚慌失措、哭天喊地、還是冷靜應(yīng)對(duì)甚至不以為然？
胡小鬧就是屬于最后一種類型的：誰(shuí)敢綁架俺老胡？我不怕！可是，他真的和死黨長(zhǎng)安被人販子關(guān)在一個(gè)荒島的小木屋里，還結(jié)識(shí)了同校的白冰和初中生林子。四人組成了“患難同盟軍”，把人販子騙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。他們脫險(xiǎn)了嗎？no，他們經(jīng)歷了一系列危機(jī)——迷路、冰雹雨、小蟲子飛入腦袋里、頭磕破了……但最危險(xiǎn)的，是與三個(gè)人販子斗智斗勇。四個(gè)人對(duì)三個(gè)人，成功了嗎？嗯，最后，他們終于獲救了，而且，在樂(lè)多多小學(xué)因?yàn)樗麄兊陌咐�，學(xué)生被拐案例持續(xù)下降。
在書中，四個(gè)人的所作所為很是正確：一起合作把看守他們的光頭疤瘌反困在木屋里，還用帶SOS的'血條迷惑他們，最后還把光頭疤瘌制服，令人拍手稱贊。
讀完了這本書，我明白了兩個(gè)道理：1、對(duì)付壞人不要有不以為然的想法，胡小鬧就是這樣；2、真正的厲害，不是總想著如何打敗壞人，而是先要用智慧是自己強(qiáng)大。
生命只有一次，而且來(lái)之不易，希望我們每個(gè)人都把自己保護(hù)好！
小學(xué)生作文 篇4
今天，大課間時(shí)我和很多同學(xué)一起玩，開心極了。
我們玩老鷹捉小雞，我當(dāng)老鷹。因?yàn)槲彝娴貌缓�，就開始猛攻。這時(shí)當(dāng)母雞的王心雨一位擋不住我的`攻擊，只好認(rèn)輸，我終于捉到了小雞。
我覺(jué)得今天的大課間真開心！
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