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我的成長作文

時間:2024-04-10 09:19:29 話題作文 我要投稿

我的成長作文實用6篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的我的成長作文6篇,歡迎大家分享。

我的成長作文實用6篇

我的成長作文 篇1

  哎,又升了一級!我不嘆息:“我的命怎么這么苦呀!又要認(rèn)識新字了!

  我,只是一個不同的小女孩,已經(jīng)與漢字打了無數(shù)次杖了。每次總是灰頭土臉的回來,屢戰(zhàn)屢!

  記得那是一個下午(五年級時)老師讓寫作文,一看題目,太簡單了,《濮陽的小吃》我刷刷寫出;濮陽是個好地方,這里有許多好玩的,先說綠色莊園,在說濮上園,但是你來了濮陽在不嘗嘗小吃,就白來了……當(dāng)我寫完后滿面春風(fēng)的交給老師時,在作文本上打了一個大大的`叉子,我問為什么,老師說讓我多看書,別寫錯字了,又在同學(xué)面前問我,再見的再是哪個,我指著[在]頓時,同學(xué)們哈哈大笑,弄得我不知所措,羞死了!

  哎,我真幻想我不再長大,不再認(rèn)識新字了。我的小學(xué)生涯中,算是掉進漢子這個大坑了!

  別看我聰明一世,其實,在漢字王國里,我還是一個小兵呢,我要多讀書,多看書,向?qū)④姵霭l(fā)嘍!

  

我的成長作文 篇2

  人活一世,快樂地生活也是一世,痛苦地生活也是一世,那我們何樂而不為呢?有人問我快樂的方法是什么?其實很簡單,我的快樂就是讀書,其實人的一生就像一首詩,國學(xué)大師季羨林曾說:“你的成功與失敗都是那片片詩情,點點詩意” 。有人會以他的失敗而選擇放棄快樂的生活,其實成功與失敗都是一種結(jié)果,成功了,收獲鮮花與掌聲;失敗了,一段經(jīng)驗幾多教訓(xùn),然后從頭再來,這樣想,快樂將伴我成長。 當(dāng)我沉浸在書的海洋中,會有濃郁芬芳伴我左右,“腹有詩書氣自華”。久而久之,便從語言、文字乃至舉手投足中發(fā)生巨大的變化。正所謂“吐氣如蘭也”。

  快樂伴我成長,我在成長的歲月一直有一個人心路歷程在伴隨著我,這里面記錄的都是一些讓人歡樂的事情,因而當(dāng)我在煩心時,同樣也可以笑得燦爛。

  媽媽告訴我,說:“人,不應(yīng)該以錢為本,應(yīng)以快樂為本”,是啊,錢是身外之物,我們的快樂同時也是無價之寶。

  樂觀的人發(fā)明了潛水艇,悲觀的人發(fā)明了救生圈,兩種截然不同的生活你會要哪一種呢?人們當(dāng)然會不約而同地選擇樂觀生活。

  快樂是一種財富,上帝給予我們嘴,并不是讓我們埋怨,而是讓我們歡笑。我們擁有這樣好的條件,當(dāng)然要好好利用,不能讓它白白地浪費掉!

  快樂讓我們擁有了對未來生活的向往,燃燒起了我們的斗志。讓我們揚帆起航,沖得一片詩情到碧霄!

  快樂讓我成長在擁有款款詩意的金黃麥田?鞓穼槲易呦蛐枪獯蟮溃

  那是二年級的時候,那個短頭發(fā)、矮個子的人就是我,正在上學(xué)路上握著同學(xué)的手,一邊摘花一邊看著翩翩起舞的蝴蝶。那一座只有兩層的樓,下面圍著一個花壇,花壇外邊只有一個籃球場的正是我的學(xué)校,我的樂園,那樓很簡陋,地板是水泥做的,我們的活動場所就在籃球場。這一節(jié)是體育課,老師叫我們排好隊。有些調(diào)皮的同學(xué)就被老師叫出來罰站。畢竟老師她是和藹的。她陪我們一起玩游戲,那游戲就是“老鷹捉小雞”,那是是挺流行的。我們都是小雞,老師扮母雞,那個調(diào)皮的.同學(xué)突然說:“我做老鷹!我做老鷹!我要吃小雞“,蹦蹦跳跳的說著。之后,我們小鳥依人般地跟在老師的身后,左搖右擺,汗流浹背,笑聲在窄小的校園里回蕩``````心里樂融融的。

  上了高中,功課多了,玩耍的時間也少了,印象中母校依然清晰,但如今的母校如何?變了嗎?我一直都想去看看,因為我經(jīng)常說是如此美麗,心動了。

  那是母校的十周年校慶,校長邀請那些曾在那讀過書的學(xué)生回來。我興高采烈地隨著弟弟回母校,弟弟正讀五年級。到了門口,我不敢相信,校園變得如此美麗:在校園周邊都種滿了樹,像是保護學(xué)校的士兵。有籃球場四個,有羽毛球場,一個大操場,教學(xué)樓有三棟,很大很美的。但不變的是,依然像昔日的樂園一樣熱鬧。我心中的熱情一擁而上硬拉著弟弟到處逛逛,像是來到了游樂園。我們先是踏上了一個個圓柱形凸出地面的東西,就去跨車輪、蕩秋千,還有舉重等等。在不經(jīng)意間,我看見了一張熟悉的臉,皺著眉頭,頭發(fā)有一絲絲白,高大的身材,原來是校長。他依然像以前一樣掛著一張笑臉。我走過去問好,他誠心誠意地說要帶我去參觀一下教學(xué)樓。有電腦室、電子琴室、多媒體室、語音室``````太豐富,教學(xué)質(zhì)量提高了。學(xué)校壞境優(yōu)雅,設(shè)備齊全,但我疑惑了,為什么在鄉(xiāng)村中有這么宏偉的建筑呢?原來是香港同胞資助母校,為孩子們創(chuàng)造了一個如此美的學(xué)習(xí)環(huán)境。他們真的太幸福了!他們定會感到無比驕傲!如果沒有科技人員,就沒有如此先進的設(shè)備;如果沒有先進的東西,就沒有如此進步的社會;如果沒有進步的社會,國家就會停濟不前,就會導(dǎo)致落后。

  心中的熱泉剎那間一擁而上,它流出了一顆感恩的心。它讓我覺知:報效祖國,服務(wù)社會;讓我覺悟:天下興亡,匹夫有責(zé);讓我決心:為中華之崛起而讀書!

我的成長作文 篇3

  在生活必然離不開“美德”倆字。有時,我也會在心里問自己:“美德”在你認(rèn)為到底是什么?是因為真心還是礙于面子,或是因為其他原因。今天我們來談?wù)劽赖隆?/p>

  美德有好幾種,幫助他人是種美德、寬容他人是種美德、關(guān)愛他人是種美德,就像給一個畏懼黑暗的人,在聽到你那一句“你還好嗎”便是從那黑暗中透出的一米陽光,寬容他人是種美德,就像是那次我們學(xué)校組織防地震演習(xí),慌亂中一個三年級學(xué)生不小心踩了一個六年級女生的裙子,那三年級學(xué)生連忙說聲“對不起”那女生剛剛還微微充斥著憤怒的臉上立刻展開了如春日陽光般的笑容。甜甜的說聲“沒關(guān)系"。

  幫助他人是種美德,說到這還這是讓我記憶猶新,那還是我的第一個美德故事呢!

  那是一個有著橘黃色黃昏的'夏天,正是我放學(xué)回家的時候,我走在回家的路上,走著走著,就覺得好像有一個東西被我踩了,我低下頭,抬起腳,發(fā)現(xiàn)那是一個黑色的小皮包包,我從地上撿起了它,望著它,我心中的好奇立即被鉤了起來,我拆開了它,看了一下里面是五千元現(xiàn)金和五張信用卡,還有一張名片,其他什么也沒有,身份證都不在?粗系拿趾凸镜刂、電話號碼,當(dāng)時的我明明知道公安局就在我的左手邊而我卻沒有進去,而是回了家;氐郊,我把書包一扔,便倒在了床上,從口袋里掏出錢包,放在手中端詳起來,這是一個黑色牛皮小包,做工精巧,小而別致,想必一定是某個大老板的錢包,正當(dāng)我美美的想著,媽媽在門外叫吃飯了,吃飯時,我經(jīng)過再三的思想斗爭,還是把事情一五一十的告訴了媽媽,他們用一種復(fù)雜的眼神看著我,許久,爸媽才告訴我,決定明天帶著我去公安局把錢包交給警察,我點了點頭。

  第二天一早,我們便早早的起床去公安局把錢包交給了警察,等待失主的認(rèn)領(lǐng),三天后,我回到了家,媽媽告訴我,找到失主了,一個公司的大老板,他一直想登門拜訪,可媽媽卻一直推辭,說是好人不留名,“喂”老媽,那錢包可是我撿到的呀!

  幫助他人不處不行,美德,無處不在,可真正愿意伸出援助之手的又有幾個,在明天的某個角落,你依然會保持一顆善待他人,幫助他人的心去幫助別人嗎?

我的成長作文 篇4

  國有國法,家有家風(fēng),我家是村里出了名的“勤儉之家”。

  奶奶是家里的“勤儉標(biāo)兵”。她從來不亂花錢,她的口頭禪就是“該花的就花,不該花的不花”。一次,我們一家去飯店吃飯,媽媽點了滿滿一桌子的菜。吃完飯,桌上還有不少菜沒吃完,媽媽拿起包就準(zhǔn)備走。奶奶一見急了,忙攔著媽媽說:“等等,消費不浪費,打包不丟人,這么多菜帶回家還可以吃呢!”媽媽聽了有道理,就協(xié)助奶奶打包。

  奶奶的言傳身教使得爸爸也是一個“小氣鬼”。爸爸的手機是有歷史的了,伴隨他五六個春秋了,表面斑斑駁駁,連上網(wǎng)功能都沒有。身邊的朋友都勸爸爸該換換啦,可爸爸總是說:“還能用,通話效果挺好的,再等等吧!”然后憨憨地笑笑。

  從小,我耳濡目染的就是長輩的勤儉節(jié)約,自然也不會亂花錢,是大家眼中的“節(jié)約之星”。過年的.壓歲錢贊助爸媽還房貸;逛超市時,面對琳瑯滿目的零食,我也是只挑選一、兩樣;衣服也是等實在嫌小才不穿……

  記得有一次,我的鋼筆摔在了地上,筆尖頓時咧了一個小口,我立即把筆拾起來。媽媽看見了,勸說道:“算了吧,重買一支。”而我卻拿來鉗子,把筆尖夾緊,在紙上試試,竟然還可以用呢,就得意地對媽媽說:“看,還能用,不需要買吧,給你省錢哦!”

  勤儉節(jié)約是我們家的家風(fēng),也是中華民族的傳統(tǒng)美德,她永遠(yuǎn)助我快樂健康地成長!

我的成長作文 篇5

  今天下午第二節(jié)課時又是一節(jié)班會課,剛上課于老師就在黑板上寫了兩個大字“習(xí)慣”。于老師說習(xí)慣決定人生。

  老師又給我們說只要好習(xí)慣堅持21天,你就是最優(yōu)秀的學(xué)生。于老師又給我們講了她年輕時候的故事,其他老師都進了屋子,只有于老師被趕出門,因為與老師沒寫一篇作文。

  于老師寫了一篇作文,作文又被發(fā)到環(huán)翠區(qū)報刊上,,隨后被刊發(fā)到國家報刊上。

  于老師又給我們講了每天甩手三百下,從前有一個老師說,每天甩手三百下,同學(xué)們都答應(yīng)了,可是只有一個同學(xué)成功了,那個同學(xué)就是柏拉圖。

  這個故事給我們了一個堅持就能成功的道理!

我的`成長作文 篇6

  童年,是一幅迷人的畫,勾勒出我多少動人有趣的故事;童年,是一首婉悠揚的短笛,奏出了我多少純潔美好的幻想;童年,是一束絢麗的茉莉,兒時的歡笑像茉莉散發(fā)出的醉人的芳香,朵朵潔白的花瓣就仿佛是一件件回憶;童年,宛若星空,又藍(lán)又美;童趣,宛若星辰,照亮了星空,使原本漆黑的星空透出點點亮光。

  那是一個炎熱的夏天,我在姥姥家玩,姥姥家住農(nóng)村,她養(yǎng)了很多雞。有一天,姥姥、舅舅老爺出去玩把我一個人扔在家里,我很生氣,心想,他們怎么這樣,出去也不帶我。

  在屋里閑著沒事干,便想去雞舍里看看那些雞在干什么。我剛進去,只聽“砰”的一聲,一只母雞生了一個蛋。真好玩,我好奇的摸了摸蛋,咦!熱熱的、濕濕的。這時,一個念頭冒了出來,心想,雞會生蛋,那雞舍中所有的雞一定都會生了,要不掏雞蛋吧,姥姥回來看到這么多的蛋,還不夸獎我,沒準(zhǔn)還獎勵我呢,對,掏雞蛋!

  想完,我不管三七二十一,抓起一只雞就掏,那只雞好像知道自己的命運似的,使勁拍著翅膀,想要逃,我呢,死抓著雞爪不放,看是它厲害還是我厲害,掏了半天沒掏出來,怎么回事,怎么掏不出來,難到我的獎勵沒有了嗎?我偏不信,這只掏不出來就掏另一只吧,我隨手把雞一扔,又去抓別的雞,那些雞看見我走來,一個個上躥下跳,好像老鼠見了貓一樣,拔腿就跑,我呢,就是不放手,一個勁去抓雞,這不,還沒半個小時我就快變成雞毛人了,好不容易抓住一只雞,我上手就掏,掏的那只雞“嗷嗷”直叫,又沒掏出來,在抓一只……掏的這只雞直吐白沫,我又……姥姥他們回來了,看到我的狼狽樣,不禁哈哈大笑,問清原因,姥姥不僅沒夸我還訓(xùn)了我一頓,后來,我才知道除了雞舍中的'那只母雞外,剩下的全是公雞。

  這就是我豐富多彩的童年,它是我生命的第一個階梯,成長進步的第一個腳印,未來旅途的第一個站點。童年是我最快樂的時光,我在這樣的時光里快樂地成長。

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