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八年級(jí)作文

時(shí)間:2024-04-10 10:00:32 八年級(jí)作文 我要投稿

實(shí)用的八年級(jí)作文【精】

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的八年級(jí)作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的八年級(jí)作文【精】

八年級(jí)作文 篇1

  西沉的紅日,把縷縷落寞的桔紅涂滿天際。夕陽(yáng)下滄桑古老的小道上充滿著迷離的格調(diào)。

  忽然,一陣琴聲傳來(lái),那曲子讓我仿佛感受到,落寞,無(wú)奈,曾經(jīng)以為胡天八月飛雪時(shí)傳來(lái)的幽幽胡笳是最蒼涼的聲音;曾經(jīng)以為西邊如狼煙般沖天直上的秦腔是最高亢悲憤的聲音,曾經(jīng)以為雨敲打傘的聲音是最落寞的聲音?涩F(xiàn)聞耳邊的聲音,在寂寞中加雜著悲憤,外面又用蒼涼緊緊包裹著,聞聲望去,原來(lái)是一個(gè)賣藝的老人,他胡子拉碴,衣衫襤褸,頭上還夾雜著雜草,但手中的古琴,卻很干凈,那蒼涼的琴聲便從這古琴中飛躍出來(lái),跳著舞,與落葉一同紛飛。

  琴聲戛然而止,我看向老人,老人也看向我,我看得到老人眼里的血絲,渾濁極了,老人和藹的說(shuō)“你和她很像,看得出你很喜歡聽(tīng),那我再來(lái)給你演一曲!闭f(shuō)罷,老人微閉雙眼雙手撫琴,很柔和,宛如夏天的微風(fēng)輕撫柳枝,寂寞無(wú)奈的音符如同小精靈般充斥著周身,將原本小道上迷離格調(diào)襯托的更加幽深,曲調(diào)漸升,老人的`眼也越閉越緊,寂寞無(wú)奈的音調(diào)忽然加進(jìn)的對(duì)社會(huì)的控訴,恍如來(lái)自地獄的使者,在怒吼,可隨即又用了一種音調(diào),溫暖極了,宛如一個(gè)慵懶的午后,老人的眼微微睜開(kāi),一曲已停,我卻意猶未盡,總覺(jué)得這曲還沒(méi)有彈完,可老人的手已不再撫琴,竟然有中小失落彌漫在心間。

  “孩子,該回家了!碧(yáng)已經(jīng)回到天際餓

  天漸漸要暗下來(lái),剛剛竟沒(méi)發(fā)現(xiàn),跟老人道了聲回見(jiàn),便離開(kāi)了?赡乔俾晠s充斥著我的雙耳,至今仍回蕩在耳畔。

八年級(jí)作文 篇2

  “學(xué)不會(huì)還是盡早放棄吧!”

  冰冷刺耳的話語(yǔ)又在我的耳畔響起。雖然早已遠(yuǎn)去,每當(dāng)回想起,心里總是隱隱作痛。

  坐在窗前,我咬著筆頭,一頭埋進(jìn)題海。眼皮厚重地要耷拉下來(lái),手腕用力過(guò)度,不聽(tīng)使喚地抽搐著,讓我有了想要放棄的想法。當(dāng)時(shí)的一幕幕,又上心頭。

  小學(xué)的時(shí)候。早上走路上學(xué),卻看見(jiàn)好友騎著新自行車,神采奕奕地從身旁騎過(guò)。得意的眼神似是驕傲,似是炫耀,讓我好不眼紅。死纏爛打求著父母,他們才肯把高大的自行車借給我,我便興致勃勃地開(kāi)始練習(xí)。

  春光明媚。我推著比自己人還大的自行車,走到街口。

  因?yàn)樯砀卟粔,只得將車推到左邊的路牙子前,站上去,才能馬馬虎虎夠得到座椅。一只腳踩上去,另一只蹬地,輕輕一踏,鏈子運(yùn)動(dòng)起來(lái),車子開(kāi)始向前走。我興奮極了,真以為自己有騎自行車的天賦,把另一只腳也踩在踏板上。就這樣磕磕絆絆試探了幾步,我大膽地加快速度。穿過(guò)一條馬路路過(guò)一處灌木林

  眼前的景象后退著。心中正歡喜,突然,前面的路口走來(lái)一位阿姨,低頭看著手機(jī)。眼看我們只相隔不到十米,她卻絲毫沒(méi)有避開(kāi)的意思。“。∽屢蛔!”我緊張地慌了手腳,一時(shí)沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)。急匆匆捏了閘時(shí),已撞上了阿姨。

  “哎呀!小孩子怎么騎車的?”阿姨吃痛地揉著膝蓋,緊皺著眉頭,一臉怒氣望著我。

  “對(duì)、對(duì)不起,我才剛剛學(xué)......”我連人帶車栽倒在地上,車龍頭壓在了我的胳膊上,動(dòng)彈不得。走過(guò)的`路人的眼光像是看客,黏在了我的身上不肯收回,我的臉?biāo)矔r(shí)火般燒了起來(lái)。

  “不會(huì)就別騎,免得撞人。還是盡早放棄吧!”阿姨整理了一下皮包,輕蔑地看了我一眼,繞過(guò)我走了。

  陽(yáng)光暖暖地照過(guò)來(lái),溫柔地諷刺著我的狼狽。

  我呆呆地坐在地上,眼眶里充盈著淚水!氨M早放棄吧!”阿姨的話就像是一根尖銳的細(xì)針,深深地刺入我的心。盡早放棄?不可能!我是不會(huì)言敗的!我抽了抽鼻子,使勁站了起來(lái),抬起自行車,踩上踏板。和風(fēng)中身體微微晃動(dòng),輕輕抖去膽怯與懦弱。

  我不再介意別人好奇打量的目光,開(kāi)始“一步一個(gè)腳印”努力地練習(xí)。大人們都說(shuō),不摔幾跤,是學(xué)不會(huì)自行車的。這句話總是靈驗(yàn)的。

  外面的車燈閃了兩下,很刺眼。我的思緒這才被拉回。想讓我放棄?沒(méi)那么容易!望著桌面上堆積著的復(fù)習(xí)資料,我笑了。一顆好的心是不會(huì)輕易放棄的。

  那個(gè)春天以后,我不曾再見(jiàn)那位阿姨,但那遠(yuǎn)去的聲音,時(shí)刻鞭策著我,讓我變得堅(jiān)韌。

八年級(jí)作文 篇3

  櫓聲悠遠(yuǎn),街道依然喧鬧,茶館依舊人聲鼎沸。我一個(gè)人靠在石橋欄桿上,讀江南。 ——題記

  心中是一直對(duì)江南古鎮(zhèn)這樣的地方充滿好感的。你看看江南的水啊。江南的水是無(wú)處不在的,前后房屋間,街道旁,村落的中心,密林的深處,好一個(gè)東方威尼斯!水是江南的魂,但江南的水卻是不同于別處的。黃土高原的水洶涌澎湃,氣勢(shì)磅礴,似隆隆鼓聲,一下一下拍擊著人的`心靈,給人以巨大的震撼。太刺激了。江南的潺潺流水是溫婉的,要不,怎么都說(shuō)江南的水是?易碎的玻璃?呢?江南的流水淙淙,洗刷著人的心靈,不留一丁點(diǎn)污濁。江南的水似鋼琴叮咚,清澈動(dòng)人,觸得人心里漾開(kāi)一圈又一圈漣漪,變得飽滿滋潤(rùn)。我讀懂了你,江南的水。

  江南的樓是樸素的,正所謂“白墻黛瓦”,微微泛黃的白墻壁,黑色屋瓦,構(gòu)成了一幅簡(jiǎn)明的江南圖。江南的樓沒(méi)有故宮的雕梁畫(huà)棟,沒(méi)有盧浮宮的金碧輝煌,也沒(méi)有帕特農(nóng)神廟的莊重威嚴(yán),沒(méi)有,統(tǒng)統(tǒng)沒(méi)有,只有黑白的顏色,原木窗欞,陳舊的木梯,小小的院落,會(huì)飄出很家常的飯菜香,會(huì)傳出一家共享天倫的歡笑,只有這些,很細(xì)膩也很平常,卻展現(xiàn)出一種特立獨(dú)行的美。屋前傍水的樹(shù),又搖曳著“疏影橫斜水清淺,暗香浮動(dòng)月黃昏”的詩(shī)情畫(huà)意。我讀懂了你,江南的樓。

  哦,還有江南的人啊。走過(guò)青石板巷道,總能看見(jiàn)婦女端坐門(mén)前,熏豆子、剝蓮子;玩耍歸來(lái)的男孩倚著門(mén)框喝滿滿一碗綠豆湯;頭發(fā)半白的老太太篦著頭發(fā),絮絮叨叨地交談,或是下到河沿洗菜。他們都是安分守己、甘于平靜的人,永遠(yuǎn)守在古鎮(zhèn)的家,享受江南的獨(dú)特美好。我讀懂了你,江南的人。

  櫓聲依舊,不管游人帶來(lái)過(guò)多少塵土,江南都一一洗凈,不曾保留。繁華到極致,但在這背后,不變的卻是江南原有的“小橋流水人家”的靜謐,江南,我讀懂了你。

八年級(jí)作文 篇4

  閉上眼睛,想起媽媽,一件件歷歷在目像播放電視情節(jié)一樣的事情浮現(xiàn)在腦海里,想著想著,我的眼淚不由自主地從眼角滑了下來(lái)。母愛(ài)能如此無(wú)私,母愛(ài)能如此偉大。

  其中的一次,學(xué)校舉行藝術(shù)表演,我是畫(huà)畫(huà)組的,所以也有機(jī)會(huì)大顯身手。

  晚上,我告訴爸爸、媽媽,明天舉行畫(huà)畫(huà)演出,我很想你們過(guò)來(lái)看我。爸爸、媽媽一番商量后,決定媽媽來(lái)看我演出,因?yàn)榘职置髟缫霾。但我還是擔(dān)心起來(lái),我知道媽媽這幾天感冒、發(fā)燒了,我趕緊抱著媽媽問(wèn):“你不舒服,能去嗎?”媽媽微笑地說(shuō):“我身體已沒(méi)事了!甭(tīng)到這話我立刻歡呼起來(lái)。

  可是,半夜三更時(shí),媽媽突然反反復(fù)復(fù)地發(fā)起高燒來(lái)。

  第二天早晨,我推開(kāi)房門(mén),看見(jiàn)媽媽還躺在床上,有氣無(wú)力地說(shuō):“我頭很痛,你叫爸爸送你上學(xué)!”我拉開(kāi)蚊帳,看見(jiàn)媽媽蒼白的臉,把我嚇了一跳。又一聲,“快點(diǎn)去上學(xué)!”我聽(tīng)話地退了出來(lái)。我知道她病得很嚴(yán)重。

  到了學(xué)校,同學(xué)們都帶著興奮的樣子來(lái)到桌子前畫(huà)畫(huà),周圍全是班里同學(xué)的家長(zhǎng)在旁邊打氣,只有我孤單一人。當(dāng)時(shí)的心情既傷心又失望。有一位阿姨走過(guò)來(lái)問(wèn):“浚楓,你媽媽呢?”我低著頭說(shuō):“媽媽發(fā)燒了,不能來(lái)看我的演出!卑⒁炭吹轿沂涞臉幼樱?zèng)]作聲。突然,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)熟悉的身影在晃動(dòng),抬頭一看,原來(lái)是媽媽。我興奮得跳起來(lái),眼淚不聽(tīng)話地往外涌,這不知道是幸福的'淚水,還是傷心的淚水。我偷偷地、緊緊地拉了一下媽媽的手,悄悄地說(shuō):“你不是發(fā)燒了嗎?”“你放心,媽媽沒(méi)事了,昨晚答應(yīng)你的,我一定要做到。你是我的寶貝兒子,我當(dāng)然要為你打氣啦!”看著媽媽蒼白的臉,讓我有一種說(shuō)不出的滋味,太令我感動(dòng)了。

  媽媽,我很感謝您一直以來(lái)對(duì)我無(wú)盡的照顧與關(guān)愛(ài),我還要感謝您多年以來(lái)對(duì)我的栽培。為了報(bào)答您,我在學(xué)習(xí)上不斷地努力著。請(qǐng)您相信我,我一定不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的期望。在此,我想對(duì)您說(shuō):“謝謝您對(duì)我的愛(ài)!”

八年級(jí)作文 篇5

  我一直相信,親情是世界上最自然、最美好的感情……

  ——題記

  那天早晨,外婆像往常一樣送我到公交車站。冬天的早晨六點(diǎn),天還是昏暗一片。我把下巴縮進(jìn)圍巾里,低頭間看到默默走在一旁的外婆攏了攏衣衫。

  站臺(tái)上零星有幾個(gè)學(xué)生,外婆倚在站牌前,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著駛來(lái)的車輛;椟S的路燈將她有些凌亂的花白的頭發(fā)也染成了黃色。公交站臺(tái)是在轉(zhuǎn)角處,每每看見(jiàn)笨重的公交車搖頭擺尾地從她身旁轉(zhuǎn)過(guò),我總會(huì)心驚膽戰(zhàn)地叫她站過(guò)來(lái)些。她笑笑,挪了挪腳步,過(guò)一會(huì)兒又回到了原地,依然為我眺望著駛往學(xué)校的29路車。

  一有動(dòng)靜,她便讓我早早地等著,生怕我擠不上去,耽誤了上學(xué)時(shí)間。她一邊叮囑我放學(xué)早點(diǎn)回家,一邊為我整理好校服。嘴里絮絮叨叨地囑咐我中午好好吃飯,上課認(rèn)真聽(tīng)講……

  車子的發(fā)動(dòng)聲讓她沉默下來(lái),轉(zhuǎn)彎時(shí)車身的傾斜使我不得不拉緊扶手,無(wú)暇顧及其他。公交車平穩(wěn)行駛,我透過(guò)車窗看向外面,眼角余光忽然瞥見(jiàn)一抹熟悉的身影——在轉(zhuǎn)角處的站臺(tái)上,那塊站牌旁邊有一個(gè)小小的、佝僂的身影,是外婆!離得遠(yuǎn)了,我有些看不清她的臉,但我永遠(yuǎn)也忘不了她隨著公交車轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),努力挺起脊背望著我想要一路追來(lái)的.模樣。遠(yuǎn)了,遠(yuǎn)了,直到她的身影再也看不見(jiàn),我才回過(guò)神來(lái),愣怔間從車窗上的倒影看到我已是熱淚盈眶。

  恍惚間,時(shí)間如流水,我們都沒(méi)有注意到,頭發(fā)斑白的外婆已步入了風(fēng)燭殘年。我永遠(yuǎn)也忘不了那個(gè)轉(zhuǎn)角的身影,我永遠(yuǎn)也忘不了外婆。在這汽車喧囂、灰塵漫天的城市,我們來(lái)得匆匆,去得匆匆,愿外婆的愛(ài)伴隨我一直走下去……

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