【實用】我的日記4篇
時間過得真快，一天又將結(jié)束了，在你心中有什么感想呢？是時候認(rèn)真地寫好日記了。那如何寫一篇漂亮的日記呢？以下是小編為大家收集的我的日記5篇，歡迎大家分享。
我的日記 篇1
陽光依舊，白云同樣。綠樹也沒有一點疲憊，仍然持續(xù)綻放它夏天應(yīng)有的碧綠。第三天的行程就此開始。
黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回的詩句不斷縈繞在我耳邊，但卻從未一睹黃河的真面目。伴隨著車輛的行進(jìn)，我們來到了壺口瀑布。此為臨觀瀑，自上而下，一睹黃河的壯觀。兩岸高于河床，流經(jīng)的`水伴黃沙浪濤墜落，巨大勢差使水流形成瀑布，直擊水底，濺出的水飄成霧，在空中飄揚(yáng)。
近觀，土夾水則更明�；煦缋顺狈瓭L，拍擊兩岸峽谷，至高與至底，約為二十米。水中黃白相間，泥沙在水中充分?jǐn)嚁_，水霧則蒙住了雙眼，更為黃河添上了一副朦朧的卷簾。面對波濤大浪，心中不禁升起豪邁之情。在領(lǐng)頌者的帶領(lǐng)朗誦《黃河頌》下，我們的喉結(jié)與肌膚摩擦，撞出光滑而粗獷的聲音，每一位同學(xué)的臉上都可以看出，內(nèi)心的激昂澎湃，肅穆的雙眼，緊皺的眉頭，毫無一絲松懈。也許，《黃河頌》會被后人朗誦一千遍一萬遍，但又有多少次是真真實實的面對黃河，感受黃河的去贊美黃河呢？
午飯后，我們來到了黃帝陵，這是華夏子孫的祖先，也是中華文明的發(fā)源。建筑工整，大殿巨大而莊嚴(yán)，在經(jīng)歷幾千年風(fēng)雨后仍能毅然不動，展現(xiàn)出原有的雄壯姿態(tài)。大殿上沒有樹，就沒有了不必的麻煩，反倒更讓大殿上的人們顯得更加的畢恭畢敬，對黃帝的敬美和贊佩。
一天游覽過后，即使疲憊，即使酸痛難忍，但想到曾經(jīng)紅軍戰(zhàn)士從這行軍，條件更加艱苦，我們就是為了體會到這種精神，我們這點苦又算什么？而且畢竟我們來游學(xué)并非打仗，所以我們可以更好的體會到本次游學(xué)的目的。
我的日記 篇2
今天哥哥潛入我的房間偷看我的日記，居然還告訴給我的朋友。對于這樣侵犯隱私的行為，我極其難以容忍，于是我準(zhǔn)備給哥哥一個“教訓(xùn)”。
說干就干，我拿來一個裝滿水的桶，把它放在門上，于是我就躲在房間得意的等待著我的杰作�！肮�!”想到這，我不禁笑出聲來!
“出來玩吧!”
“是哥哥叫我出去玩!”我偷偷的琢磨著，“時機(jī)來啦!”于是就爽快的答應(yīng)了。
哥哥又說，得帶一個手電筒出去。于是我沖進(jìn)房間拿手電筒，天哪!我居然忘記了我自己設(shè)計的陷阱。我像一個無頭蒼蠅一樣撞了進(jìn)去，只聽見嘩嘩的'一聲，水桶從天而降，
澆了我一個透心涼。我終于自食其果，搬起石頭砸自己的腳。不過為此，我也不禁大笑起來。
真是啞巴吃黃連——有苦說不出啊!
我的日記 篇3
我對數(shù)學(xué)似乎有種天生的抵觸。小學(xué)的時候，曾經(jīng)有過語文全年級第一，而數(shù)學(xué)把我拖到全班十幾名的經(jīng)歷。初中也不太好，高中勉勉強(qiáng)強(qiáng)，但高考還是拖了后腿。因此，我對數(shù)學(xué)老師們也沒有太多的印象，除了，我高中的數(shù)學(xué)老師。
他是我老鄉(xiāng)，長得不是很帥，但課講得極好。通常上數(shù)學(xué)課，老師只講一兩道題，但將各種方法全部講透。前面的方法簡單，最后一兩種方法最難，大家根據(jù)自己的`程度接受。由于我們是文理混合班，這樣講既能將基礎(chǔ)知識砸實，也能讓理科生吃飽。我就是因為這樣學(xué)數(shù)學(xué)，不求數(shù)量但求理解，進(jìn)步很大。
數(shù)學(xué)老師講課很風(fēng)趣。記得當(dāng)時我們總是用一本叫隨堂學(xué)練考的書，當(dāng)時那本代數(shù)書是黃色的皮，老師上課就說，把你們的黃書拿出來！我們都會心的笑。后來上高二的時候?qū)W幾何，那本書換成了綠色的皮，老師第一次上課就說，把你們的綠書拿出來。我們都看著他笑，他說，干嘛，還想黃書呢？
讓我印象最深的是有一次，大概150分的題，我只考了47分。那是我有史以來最慘的成績。當(dāng)時放暑假，數(shù)學(xué)老師讓我去他家給我講題。當(dāng)時我緊張得一動都不敢動，心里特別難過。后來數(shù)學(xué)老師給我講了他從前的事情。他說他當(dāng)時師范畢業(yè)分到了一所農(nóng)村的學(xué)校。那里學(xué)生不好，條件也不好，他當(dāng)時也覺得沒什么希望了。后來他就拼命好好講課，拼命寫文章，在雜志上發(fā)表，憑著這些調(diào)到了我高中的學(xué)校（省重點），給最好的班講課。他對我說，只要自己不放棄努力，就完全可以改變自己的命運(yùn)。這些，我一輩子都忘不了。
高中的時候我數(shù)學(xué)在班里還算不錯，有幾次考過第一，當(dāng)時的數(shù)學(xué)筆記，我現(xiàn)在還珍藏著�，F(xiàn)在數(shù)學(xué)老師調(diào)到上海去了，舉家南遷，也沒有了聯(lián)系。可他永遠(yuǎn)是我最尊敬的老師之一。老師對我的教誨，我將永遠(yuǎn)銘記�，F(xiàn)在，最困難的時候到了。我又想起老師對我說過的話。不要放棄希望，要自己努力。我會的。
張老師，希望您在南方，一切都好。
我的日記 篇4
因為現(xiàn)在獨(dú)生子女多了，最多的家里也只有2個孩子，所以現(xiàn)在的孩子都過著飯來張口，衣來伸手，王子公主般的生活。什么事情都要父母來幫忙或完成。對父母產(chǎn)生了一種依賴，就是因為這種依賴感，讓現(xiàn)在的孩子不愿自己動手，不愿自己獨(dú)立。
我也是一個依賴父母，不肯自己獨(dú)立的人。但在這個暑假里，我看了一本讓我想改變自己的書，那就是——《胡小鬧日記.爸媽不是我的傭人》。這本書主要講了：本來，胡小鬧的日子過的很平靜，每天像王子殿下一樣被父母伺候著，衣來伸手飯來張口�？赏蝗挥幸惶�，這種平靜被打破了。班里來了一位特立獨(dú)行的`新班主任——高歌。
隨后，胡小鬧和小櫻桃，閆石三個人展開了一場特別的獨(dú)立競賽，獲勝者將和高歌老師一起去電視塔最高層的旋轉(zhuǎn)餐廳共進(jìn)晚餐。競賽的過程中，胡小鬧三人一同來到了一個貧窮的山村，結(jié)識了一群很貧窮但也很了不起的孩子們，經(jīng)過一次又一次的經(jīng)歷，他們在這里不僅收獲了友誼還學(xué)會了獨(dú)立。
看完了這本書，我覺得我也該學(xué)會獨(dú)立了，碰巧爸爸媽媽要上班，爺爺和奶奶又得回一趟老家。家里只剩下我的弟弟了，本來媽媽給了我一些錢讓我和弟弟去外面吃中飯。可我想自己學(xué)習(xí)做飯，但是我又沒經(jīng)驗，于是我打開手機(jī)上網(wǎng)查尋，看了半天我還沒下廚，弟弟已經(jīng)在地上打滾了，邊打滾邊大叫：“�。∥茵I了，我要吃飯！你怎么這么慢呀！我要吃了，我要吃了……”我實在被他煩得不行了，只好拿出一包零食把他打發(fā)走了。
我開始“下手了”，先做一碗蕃茄炒蛋吧，我根據(jù)網(wǎng)上的講述，先把洗好的蕃茄切開，可我一切下去，蕃茄汁“啪”得一下就濺出來了，板上，鍋底，我的臉上，圍裙上都有了，我只好用紙巾擦干凈，擦好后，我按照網(wǎng)上的方法打了兩個蛋，把蛋打好后，在鍋里倒了一點色拉油，“嗤嗤”的幾聲，油都濺出來了，我趕緊退后了幾步，“膽怯”地拿起了鍋鏟，再端起打好的蛋倒了下去，“嗤”的一聲，油又
濺出來了，我連忙退后幾步，不小心踩到了弟弟的玩具，給摔了一大跤，我扶著墻站了起來，揉揉摔疼的屁股，趕緊跑過去，“呀！我的蛋！”我趕緊拿著鍋鏟炒了起來，但是還是晚了，蛋早就糊了，我只好將蕃茄倒了進(jìn)去炒起來，炒了3分鐘，加了二勺鹽，我連忙把這鍋“可憐”的蕃茄炒蛋盛了出來，慢吞吞地把它端上桌。
弟弟已經(jīng)等得迫不及待了，拿起筷子，夾了一口嘗一嘗，說“還，還可以，就是太咸了，蛋嘛，就不說了�！闭f完，就從嘴里呸的一聲把蛋吐了出來，然后跑進(jìn)廚房狂喝起水來。我只好把這碗失敗的“蕃茄蛋糊”賞賜給了垃圾筒。做個蕃茄炒蛋，在一般人手里是很簡單的事情，可在我的手里卻是那么的難，看來我還需要多多的鍛煉。
我終于明白了，父母代我做事，使我習(xí)慣了懶惰；有了父母的庇護(hù)，使我成了籠中的小鳥……雖然這次沒有成功,但我相信只要試著去嘗試，只要多做就能成功。
我要學(xué)會自律，要向胡小鬧一樣獨(dú)立，正直，成為一個獨(dú)立加自律的好孩子，決不讓父母成為我的傭人。
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