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[實(shí)用]八年級(jí)作文7篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的八年級(jí)作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
八年級(jí)作文 篇1
明媚的陽(yáng)光因?yàn)榇蟮夭欧派涑鰷嘏;幼小的?shù)芽因?yàn)橛曷恫拍茏聣殉砷L(zhǎng);空曠的田地因?yàn)橛辛酥参锊棚@出一片生機(jī);正處于青少年期的'我,因?yàn)橛辛四撬娜~草才不會(huì)孤獨(dú)。
一葉母親
母親像紅色,似熱烈的太陽(yáng),卻是柔情的。
母親您為了我們費(fèi)勁了心血,從來(lái)不計(jì)較什么,無(wú)私地奉獻(xiàn),在我們犯錯(cuò)時(shí),教會(huì)我們?nèi)绾胃恼。在我們失利時(shí)鼓勵(lì)我們……
因?yàn)橛辛四赣H我才知道如何做人。
一葉父親
父親像綠色,似大樹(shù)寬大的枝干,為我們這樣小樹(shù)遮擋住一片天。
您從來(lái)只是默默無(wú)聞的一員,好像什么事也不放在心上。對(duì)我們也只是經(jīng)常沉默的考試考完后,報(bào)分?jǐn)?shù)給他時(shí)從來(lái)只是冷冷地說(shuō)一句“好好學(xué)習(xí),好好讀書(shū)不要白花我的錢!笨晌抑肋@是您沉重的愛(ài)。
因?yàn)橛辛烁赣H我才知道做人要默默無(wú)聞。
一葉老師
老師是金色的,照亮了我的人生。
白天,您站在三尺講臺(tái)上揮灑自如,多少風(fēng)塵染白了您的黑發(fā),在我們學(xué)習(xí)困難時(shí),您耐心指導(dǎo)。夜晚,您又要在昏暗的燈光下批改作業(yè),勞心勞神。
因?yàn)槔蠋熚也哦脤W(xué)習(xí)的真理。
一葉朋友
“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”,朋友在一生中很重要。朋友在傷心安慰我,在學(xué)習(xí)困難時(shí)幫助我,在我無(wú)聊時(shí)一起陪我說(shuō)說(shuō)笑笑,我們?cè)诒舜嘶ハ鄮椭,互相學(xué)習(xí)。
因?yàn)榕笥盐也拍苤朗裁词强鞓?lè)。
我很幸運(yùn)我有著片四葉草在我身邊,伴我成長(zhǎng)。
八年級(jí)作文 篇2
在我的印象里,爸爸一直是那種話不多的人。這也就讓我產(chǎn)生了爸爸不愛(ài)我的想法,所以我不是太愿意和他接近,感覺(jué)他冷冰冰的,而且還有點(diǎn)怕他。這種想法持續(xù)到了一個(gè)冬天的晚上。
那天晚上下著小雪,我吃過(guò)飯感覺(jué)腦袋昏昏沉沉的,就草草的洗漱了一下便睡了。睡到半夜,我被媽媽弄醒了,媽媽說(shuō):“哎呀!孩子身上怎么這么熱,是不是發(fā)燒了?不行,我得拿溫度計(jì)量一量!闭f(shuō)著,媽媽就去了客廳,拿來(lái)了溫度計(jì),給我量了量體溫。一看,38。9度,媽媽連忙把我扶起來(lái),對(duì)我說(shuō):“寶貝,你發(fā)燒了,現(xiàn)在趕快穿衣服,媽媽爸爸帶你去醫(yī)院!”說(shuō)完,便手忙腳亂的給我穿衣服,我那時(shí)正在睡頭上,便說(shuō):“不,我不去,我要睡覺(jué)!”我剛要躺下,爸爸走了過(guò)來(lái),神情嚴(yán)肅的說(shuō):“快點(diǎn)穿衣服!蹦钦Z(yǔ)言很平靜卻又帶著一絲不可抗拒的威力,我一看到爸爸,覺(jué)醒了一大半,只好不情不愿的穿衣服。
等我們到了醫(yī)院,醫(yī)院的主診樓已沒(méi)有一人,我們只好去了住院部。到了住院部,媽媽帶著我上奔下走,而爸爸卻也不跟著我們一塊,而是自己一個(gè)人站在一樓。我那時(shí)更加確信爸爸不愛(ài)我。等到我和媽媽第三趟下到一樓時(shí),爸爸才走過(guò)來(lái),對(duì)媽媽說(shuō):“我剛才仔細(xì)的看了一下醫(yī)院分布圖,兒科應(yīng)該是在2樓往左拐第3個(gè)房間,我們?nèi)タ纯窗!”到?樓的第三個(gè)房間,那里果然是兒科。哦!原來(lái)爸爸剛才是在看醫(yī)院分布圖。
媽媽把我在家量的體溫和基本情況給醫(yī)生說(shuō)了一下,醫(yī)生又給我量了一遍體溫,還是38。9°,于是醫(yī)生對(duì)我們說(shuō):“今天你們可能要輸水了。”“沒(méi)問(wèn)題!輸幾瓶?”爸爸答道!3瓶!薄昂茫_(kāi)單子吧!”爸爸說(shuō),繼而又對(duì)媽媽說(shuō):“你們先去輸液那等著我,我結(jié)了賬就過(guò)去!”說(shuō)完,爸爸拿著單子就走了。媽媽扶著我到了輸液那,不一會(huì),爸爸也到了,護(hù)士姐姐麻利的干著一系列動(dòng)作,以至于我差點(diǎn)忘了我最怕打針。直到護(hù)士姐姐準(zhǔn)備往我手上抹藥時(shí),我才反應(yīng)過(guò)來(lái),我大叫:“我不打針,我不打針!”這是,爸爸一改以往的冷漠,溫和的對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事,打針不疼,爸爸都不怕,妞妞也不怕!”我呆住了,爸爸很少用這么溫柔的口氣和我說(shuō)話,我有點(diǎn)受寵若驚,待我反應(yīng)過(guò)來(lái),針早已扎在我的手掌上了!霸瓉(lái)打針一點(diǎn)也不痛!”我天真地想。扎上針后,媽媽扶著我去了休息的地方,爸爸跟在我們后面。經(jīng)過(guò)了我這么一折騰,媽媽早已筋疲力盡,我也很累,爸爸就坐在我旁邊,我一看媽媽坐在椅子上都睡著了,我也沒(méi)多想,把頭往爸爸肩膀上一靠,不一會(huì)就睡著了;秀敝校腋杏X(jué)有人把什么東西披在了我身上,我也沒(méi)多想,頭動(dòng)了動(dòng),又繼續(xù)睡了。
也不知過(guò)了多久,我感覺(jué)有一縷陽(yáng)光照在了我身上。我直了直身子,揉了揉眼睛,有一件厚外套從我身上滑落,我的第一感覺(jué)告訴我這是爸爸的外套,我向右看,爸爸的身體是微微的向后靠,那個(gè)肩膀的高度正好夠我枕上去,但是那個(gè)姿勢(shì)一定很難受。我把外套拾起來(lái),爸爸看到我醒了,說(shuō):“你的水輸完了,拔掉的'有一會(huì)了,我看你和你媽媽睡的香就沒(méi)叫你們,現(xiàn)在你醒了,把你媽媽也叫醒,咱們走吧!”爸爸說(shuō)得很平淡,就好像在說(shuō)別人的事,可是我知道他這一夜是怎么度過(guò)來(lái)的。爸爸從我的手上拿起了外套向外走去,帶他快走到門口了我才反應(yīng)過(guò)來(lái),連忙叫住他:“爸爸,你——你這一夜睡覺(jué)沒(méi)?”爸爸回頭看了我一眼,說(shuō)了一聲:“我不瞌睡”又向外走去。
那一刻,我的眼眶濕了,我以前的那些想法全部被我丟掉了。我知道爸爸其實(shí)很想睡,但是為了我,他忍住了;他那一夜一定是又難受又冷,但是為了我,他又忍住了。爸爸的愛(ài)是沉默的,它雖然沒(méi)有媽媽的愛(ài)那么細(xì)膩,那么明顯,那么柔和,但是爸爸的愛(ài)是媽媽的愛(ài)無(wú)法替代的。就在那一夜,我懂了許多,爸爸的愛(ài)就像一束溫暖的光環(huán)繞在我心頭。誰(shuí)說(shuō)只有母愛(ài)最偉大,在這里,我想說(shuō):“世界上最偉大的愛(ài)并非只有母愛(ài),還有父愛(ài),父愛(ài)也同樣偉大!”
八年級(jí)作文 篇3
人類自古至今無(wú)時(shí)無(wú)刻不在尋找。茹毛飲血的年代里,人們尋找文明;文明的年代里,人們尋找昌盛;昌盛的年代里,人們尋找擴(kuò)張;擴(kuò)張的年代里,人們尋找和平
正是在這不斷地尋找中,人類一步步的進(jìn)步著。但當(dāng)我們擁有了幾乎一切后,我們卻失去了我們對(duì)生命的點(diǎn)金石的尋找。
海灘上,一個(gè)學(xué)生漫步在海邊。當(dāng)他低頭時(shí),發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小紙條,上面寫(xiě)著點(diǎn)金石的故事,而文中的點(diǎn)金石,就在這個(gè)海灘上。
于是,他日復(fù)一日,年復(fù)一年的尋找著。
終于,他什么也沒(méi)找到。頹然的坐在了海灘上。又一個(gè)紙條被海浪沖到了海灘上。打開(kāi)一看后,豁然開(kāi)朗。此后,他再未找過(guò)那個(gè)點(diǎn)金石。
看到這個(gè)故事,我百思不得其解。小紙條上寫(xiě)了什么?我不得而知。
再看到它時(shí),我五年級(jí)?吹竭@個(gè)故事,我一笑而過(guò),而心里充滿了對(duì)那個(gè)學(xué)生的嘲笑。根本沒(méi)有的東西,為何費(fèi)盡心力去尋找?
那時(shí)的我已不再尋找,滿懷對(duì)生活的滿足,充斥著知足者常樂(lè)的思想。但一件事,改變了我的想法。
那是學(xué)校的一次活動(dòng),讓我們?nèi)ゲ稍L一群生活優(yōu)越且富有的'企業(yè)家。許多問(wèn)題我已忘卻,但只有這個(gè)問(wèn)題仍令我久久不能忘卻。
請(qǐng)問(wèn),您現(xiàn)在有車有房,腰纏萬(wàn)貫,為什么還要身兼兩職,奮力工作呢??
為了讓生活更富裕。?
您現(xiàn)在不是很好嗎??
這只是現(xiàn)在,并不代表以后。只有不斷地尋找,才能真正的成為富翁。?
事后回想起來(lái),覺(jué)得真的很有道理。這時(shí),我想起了那個(gè)故事中的小紙條:
世上本沒(méi)有什么點(diǎn)金石。你的尋找,就是真正的點(diǎn)金石。
八年級(jí)作文 篇4
期盼著,期盼著明天的到來(lái);幻想著,幻想著明天的另一個(gè)我。
明天的世界是五彩繽紛的呢,還是枯燥乏味的呢?明天的我又會(huì)是怎么樣的一個(gè)人呢?是一個(gè)無(wú)知的女孩,還是一個(gè)根本沒(méi)有變化的小姑娘,還是會(huì)變成一個(gè)更加成熟的女生呢?暢想著,明天,我更加成熟。
明天的我更加成熟。明天,我更加懂得,每到星期五回家的`時(shí)候,在路上要照顧比自己小的弟弟妹妹,遇到年邁的老人需要幫助時(shí),就要主動(dòng)的伸出援手。回到家后,我不會(huì)再跟弟弟妹妹搶電視看,跟他們打架。在家的時(shí)候,我會(huì)主動(dòng)的跟媽媽做家務(wù)活,為媽媽分擔(dān)一小部分重活,不成天都坐在家里看電視什么都不干。爸爸媽媽干活回來(lái)的時(shí)候,幫他們擦干臉上的汗水,為他們泡上一杯熱茶。媽媽罵自己的時(shí)候,明白她的用意,不與她頂嘴;爸爸打自己的時(shí)候,理解“打在兒女身,疼在父母心里”,那是父母“恨鐵不成鋼”啊!星期天來(lái)的時(shí)候明白媽媽那“兒行千里母擔(dān)憂”的心情,不再說(shuō)媽媽嘮叨,不再嫌她煩人,謹(jǐn)遵她的叮囑。
在學(xué)校里能夠好好學(xué)習(xí),上課專心聽(tīng)講,不打瞌睡,真正的理解“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”的意思。別人在做作業(yè)的時(shí)候,我也在做;別人在看書(shū)的時(shí)候我也在看;別人在背單詞的時(shí)候,我也在一個(gè)一個(gè)的背。在老師讓我們做作業(yè)的時(shí)候,心理不會(huì)再想老師是在故意整我們,我做錯(cuò)事時(shí),老師教訓(xùn)我,心里不會(huì)再有一絲絲恨意,我會(huì)用一顆感恩的心感激老師為我指引了一個(gè)光明的方向。
同學(xué)需要幫助時(shí),我要慷慨伸出援助之手;同學(xué)誤解我時(shí),我會(huì)用一顆寬容之心去理解他們,不與他們發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。
明天是美好的,每一個(gè)明天都是值得期待的。明天,每一個(gè)人不盡相同,但明天的我,會(huì)更加成熟。
八年級(jí)作文 篇5
我看著路,夢(mèng)的入口有點(diǎn)窄,我期待著屬于自己的未來(lái)。
——題記
誰(shuí)不渴望破繭而出的剎那?
誰(shuí)不渴望魁霸整個(gè)花園,盡顯自己的美麗?
誰(shuí)不渴望“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”的豪邁與灑脫?
破繭成蝶,享受世人的艷羨,多么令人神往!可是誰(shuí)又知道這其中的痛苦?這痛苦并不是說(shuō)身體的疼痛,事實(shí)上內(nèi)心的渴望更加令人難以忍受。殘蝶,緣何而來(lái)?只因提前向世間顯現(xiàn)出自己全部的妖艷?赡菙嗔擞|角折了翅膀的身子又怎能承受這世界的壓力和重量?也許,多等一個(gè)季節(jié),一個(gè)月,一天甚至是一瞬,它便是花草間的使者,便是美麗的代名詞了。就因這一瞬,它便失去了整個(gè)世界。
泰戈?duì)栒f(shuō):“生如夏花般絢爛!辈恢獮楹,每讀至此,眼前出現(xiàn)的總是那成片的向日葵。在世人眼中,向日葵是那般朝氣那般溫暖?墒钦l(shuí)又知道,在開(kāi)花之前它們是那般平凡?也許它們?cè)苓^(guò)不知實(shí)情的路人的譏諷嘲笑,也許它們?cè)苓^(guò)無(wú)知幼兒的玩弄,也許它們?cè)苓^(guò)其他花草的不屑……可是因?yàn)橄嘈牛嘈抛约旱哪芰,所以默默承受著;因(yàn)橐C明,證明自己的絢爛,所以綻放得比其他一切花草都更加精彩!多等一個(gè)季節(jié),多一份期待,未來(lái)便多一份明媚和溫暖。
盧梭說(shuō):“蘆葦用秸桿撐起整個(gè)世界。”小如蒹葭般的自信,呵,我笑了。凝視那平常卻不平凡的蘆葦,用手輕拂它的秸桿,只一瞬,它便回到了原處。蘆葦,在農(nóng)家是隨處可見(jiàn)的'。也許是太過(guò)平常,所以人們往往忽略了它的美。他人的無(wú)視并未改變蘆葦?shù)男膽B(tài),等一下,再等一下,多等一個(gè)季節(jié),總有人會(huì)發(fā)現(xiàn)那堅(jiān)韌而又獨(dú)特的美麗。
我曾彷徨著屬于自己的未來(lái),可最終卻發(fā)現(xiàn)其實(shí)不必。等一等,等一等,總有屬于我的季節(jié),我需要做的只是享受這等待的過(guò)程,發(fā)現(xiàn)這等待中的美麗。
我看著路,夢(mèng)的入口有點(diǎn)窄。我期待著屬于自己的未來(lái),期待著屬于我的季節(jié)。
八年級(jí)作文 篇6
人一生,有太多磕磕絆絆。有時(shí),難免會(huì)摔倒,可是,面對(duì)摔倒,每個(gè)人有不同的看法,自然有不同的選擇方式:有的站起身來(lái),抬頭面對(duì)更好的明天;有的只是站了起來(lái),卻向生活低下了頭,失去了人生最寶貴的東西。而我,是屬于后一種。不過(guò),僥幸的是,在一件事過(guò)后,我屬于了前一種。
唉,為什么這么衰?每次都錯(cuò)在同一處地方。面對(duì)著一張?jiān)嚲,我呆在沙發(fā)上茫然了。試卷邊邊赫然映著兩個(gè)鮮紅的數(shù)字:86。“這……這分?jǐn)?shù)怎么拿給媽媽看?怎么想媽媽交代啊?”我一邊自言自語(yǔ),一邊朝正在煮飯的媽媽望去。望著媽媽操勞的'身影,我的淚水不由得在眼眶里打轉(zhuǎn)。煩死了!白罱容^煩,比較煩……”忽然間,望見(jiàn)了放在桌子上的悠悠球,我順手玩了起來(lái)。忽然,手沒(méi)抓好,悠悠球在半截重新掉了下去。嘿!這個(gè)容易,我重新把它滑了下去,再收了起來(lái)。剎那,我猛然想到了什,突然在人生的某個(gè)位置抬起了頭。突然,我想到了語(yǔ)文課上考78分的琳媛得知分?jǐn)?shù)時(shí)的表情,她并不像我那樣低下頭,反之還跟周圍同學(xué)有說(shuō)有笑。那時(shí)我還很納悶,考這么少分為什么人還這么輕松?她不關(guān)心成績(jī)?不,不是。真正的勝利者是不懼困難的。琳媛就是一個(gè)很好的例子。假若你在路上被石頭絆倒,那么你就不準(zhǔn)備起來(lái)了嗎?那樣子真傻,要想成為一塊有用的鋼鐵,就必須受過(guò)無(wú)數(shù)次的磨。也許,有時(shí)候受點(diǎn)挫折也未必不是件好事。那樣會(huì)更使我感覺(jué)遇到困難并不怕,勇敢的去挑戰(zhàn)他,輸了也沒(méi)關(guān)系,所謂困難,就是很可能會(huì)失敗。不經(jīng)歷風(fēng)雨,又怎么能見(jiàn)到彩虹。站起來(lái),勇敢地挺胸抬頭,勇敢的面對(duì)困難,才能做到真正的強(qiáng)者。
嗯?我怎么突然感覺(jué)全身充滿了力量,嗯,就讓我勇敢的告訴媽媽吧!明白了道理,又怎么會(huì)怕一兩句罵的話呢?就這樣,我把成績(jī)?cè)颈镜馗嬖V了媽媽。別次,我總會(huì)為自己找許多借口。這次,我默不作聲地挨著媽媽的打罵,再疼,我也沒(méi)喊出來(lái)。但是,我卻默默拽緊了拳頭,我的心里,深深種下了一棵樹(shù)苗,永遠(yuǎn)拔不起來(lái),永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……
彩虹總在雨后,許許多多的絆腳石,只不過(guò)是一場(chǎng)戲的配角,而我們,才是主角。至于怎么把戲演好,就看我們自己。雨后見(jiàn)彩虹,也只有在風(fēng)雨中前進(jìn),才是真正的強(qiáng)者…
八年級(jí)作文 篇7
在這個(gè)社會(huì)里,是冷漠的。因?yàn)槿藗兌及牙淠疅o(wú)情當(dāng)作保護(hù)色,沒(méi)有人會(huì)為了一個(gè)陌生人而中斷自己想做的事,沒(méi)有人會(huì)想要真正看見(jiàn)一個(gè)陌生人,但是,就是他,讓我看到了溫暖。
那是在兩年前發(fā)生的事,我和媽媽要去買東西,突然有一位小女孩從腳踏車上跌了下來(lái),可是,就是沒(méi)有人要把溫暖送給她,反而是看了一眼,然后像落葉一樣,隨風(fēng)而去。
而就是他,那一個(gè)散發(fā)光芒的陌生人幫助了她,把她的蠟燭點(diǎn)上一把火,帶她脫離人群的黑暗,那一位陌生人還帶小女孩去醫(yī)院,將人世間黑白的顏色,變成繽紛的顏色。也許這個(gè)陌生人并不是什么大人物,但是他的善心,他的溫暖,早已烙印在我的心中,我永遠(yuǎn)也忘不了他溫暖的.微笑。
我們的生活里,多多少少會(huì)有我們不認(rèn)識(shí)的人,在繁雜的陌生人中,我們往往只會(huì)看到他們的外在,卻一點(diǎn)也不關(guān)心別人的沮喪,別人的悲傷,別人的憤怒,在我們的眼中,陌生人終究還是個(gè)陌生人,而路上上演的劇情,我們通常會(huì)用冷淡的眼神來(lái)看待它,不過(guò),有些人就是不一樣,他們喜歡幫別人增添色彩,溫暖別人的心。
雖然我們不認(rèn)識(shí)他們,對(duì)我們彼此而言,我們都是個(gè)陌生人,可是,他不會(huì)因?yàn)槲覀儾幌嘧R(shí)而不理睬,如果這世界的人都很善良,那社會(huì)就會(huì)成為一個(gè)溫馨的地方。
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