小學(xué)生作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生作文 篇1
我一直相信我們處在一個(gè)充滿愛(ài)的空間里，愛(ài)將我們每個(gè)人都緊緊地聯(lián)系在一起。因?yàn)橛袗?ài)，所以有生命的存在；因?yàn)橛袗?ài)，所以不再孤單；因?yàn)橛袗?ài)，所以感到溫暖……
也許有人會(huì)說(shuō)，愛(ài)只能存在于親人、朋友之間，倘若素不相識(shí)，還會(huì)有愛(ài)存在嗎？我要告訴你，回答是肯定的。因?yàn)樗_確實(shí)實(shí)發(fā)生過(guò)，而且就是我們身邊的故事。據(jù)《人民日?qǐng)?bào)》報(bào)道：20xx年7月2日下午1點(diǎn)半，在杭州濱江區(qū)的白金海岸小區(qū)，一個(gè)兩歲女童突然從10樓墜落，樓下一名30多歲的'女士奮不顧身地沖過(guò)去，用雙手接住了孩子，當(dāng)場(chǎng)被砸暈。經(jīng)調(diào)查，救人者名叫吳菊萍，并非女童家人，今年31歲，是個(gè)正在哺乳的母親，經(jīng)診斷其手臂骨折，受傷較重，被網(wǎng)友親切地稱為“最美媽媽”。這件事有力地證明了“愛(ài)的世界沒(méi)有力學(xué)”，也讓我們明白敬畏生命、尊重生命就不會(huì)把愛(ài)心局限于自己，局限于家人，而是將小愛(ài)轉(zhuǎn)化成大愛(ài)，讓世界處處充滿愛(ài)心。
我相信，愛(ài)與被愛(ài)是相對(duì)的。我們?cè)诒粣?ài)的同時(shí)也要學(xué)會(huì)愛(ài)別人，永遠(yuǎn)不要認(rèn)為別人給予你的愛(ài)理所當(dāng)然。你逐漸習(xí)慣愛(ài)的存在后，就會(huì)發(fā)現(xiàn)離不開(kāi)它了，所以學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)別人是一件非常重要的事。正如古人所說(shuō)：“愛(ài)人者人恒愛(ài)之，敬人者人恒敬之。”人們只有在互相關(guān)愛(ài)中，才能體會(huì)愛(ài)的存在。
“讓愛(ài)天天住你家，讓愛(ài)天天住我家……”我相信有人的地方就有愛(ài)，有愛(ài)的地方就有溫暖，就永遠(yuǎn)不會(huì)感到寒冷，我會(huì)帶著這永不改變的信仰一直努力地生活下去。這世界是一個(gè)充滿愛(ài)的世界，我堅(jiān)信！
小學(xué)生作文 篇2
每個(gè)人都有一雙手，有的人雙手粗大有力，有的手溫暖細(xì)膩，有的手稚嫩靈巧……每個(gè)人的手都有與眾不同的地方，我最喜歡奶奶那普通而又樸素的一雙手。 奶奶有一雙溫暖的手。有一天下午放學(xué)，我看著窗外那斷斷續(xù)續(xù)的……
每個(gè)人都有一雙手，有的人雙手粗大有力，有的手溫暖細(xì)膩，有的手稚嫩靈巧……每個(gè)人的手都有與眾不同的地方，我最喜歡奶奶那普通而又樸素的一雙手。
奶奶有一雙溫暖的手。有一天下午放學(xué)，我看著窗外那斷斷續(xù)續(xù)的雨，心里擔(dān)心的想：我沒(méi)有雨傘該怎么回家呢？時(shí)間一分一秒的過(guò)去，同學(xué)們一個(gè)個(gè)被家長(zhǎng)接走了，我既羨慕又著急。正當(dāng)我想要沖進(jìn)雨中，一路狂奔回家，大不了當(dāng)一回落湯雞時(shí)，驚喜的發(fā)現(xiàn)奶奶拿著傘小跑著來(lái)到我身邊。她看見(jiàn)我的小手凍的通紅，她心疼地握住我的手。一股暖流順著手掌緩緩的流進(jìn)我的心田，奶奶的手真暖，她對(duì)我的愛(ài)讓我幸�？鞓�(lè)。
奶奶的手十分靈巧。有一次，我看見(jiàn)天空上都是五彩繽紛的風(fēng)箏，心里十分喜歡。吵著嚷著，讓奶奶給我也做一個(gè)。奶奶慈愛(ài)的摸摸我的頭，爽快的答應(yīng)了。奶奶準(zhǔn)備好了材料就開(kāi)始做了，那嫻熟的動(dòng)作讓我十分期待她做的`風(fēng)箏。一個(gè)小時(shí)后，奶奶做出了一只色彩斑斕的蝴蝶風(fēng)箏，我快樂(lè)的拿出去放，風(fēng)箏在天空中越飛越高，就像活了一樣。我想：希望那風(fēng)箏把我的愿望說(shuō)給天上的神仙聽(tīng)，愿我的奶奶一生平安健康，永遠(yuǎn)幸福。
我喜歡我的奶奶，當(dāng)然我最喜歡的還是她那溫暖、靈巧的手呀！
來(lái)自：桐城市同安小學(xué)六年級(jí)
小學(xué)生作文 篇3
雨后初晴，屋檐上的雨水滴答滴答的落著，樹(shù)葉上還掛著晶瑩的露珠偶爾傳來(lái)幾聲?shū)B(niǎo)鳴。我一個(gè)人走在寧?kù)o的小路上呼吸著雨后清新的空氣，迎面撲來(lái)一陣泥土的芬芳，清爽宜人一切都是那么的美好。
走著走著，不知不覺(jué)回到了家中，一副美麗的畫(huà)卷映入眼簾:滿院子的花兒沒(méi)得嬌艷欲滴，地上的小草綠的發(fā)亮，還有一些不知名的小蟲(chóng)子在草叢里奏樂(lè)。讓我不忍心從中間穿過(guò)。一位年邁的老人手里拿著小鐵鏟，將一株小小的花苗輕輕埋進(jìn)土中，臉上還掛著微笑。一陣陣迷人的芬芳從這副“畫(huà)卷”中飄出來(lái)，這香氣真是少一分則淡，多一分則濃。
我好奇地跑了過(guò)去，問(wèn)奶奶:“這是什么花呀？”奶奶說(shuō)了句什么，我沒(méi)聽(tīng)清楚，不太記得了。當(dāng)時(shí)也沒(méi)在乎那么多，只求著奶奶陪我一起去種花。我興奮的去屋里拿著小鐵鏟和花苗，笨手笨腳地種了一株。還記得種完后，奶奶還特意囑咐我說(shuō):“這一株花兒是你種的，你就得對(duì)它負(fù)責(zé)，好好照顧它�！蔽一卮鹆怂嬖V她我知道了，我敷衍的答了幾句就跑回了屋里看電視。卻不知身后的奶奶臉上那復(fù)雜的表情，
這以后的兩三日，我還是興致勃勃，帶著好奇心去照顧著這朵小花，每天都去看不看，澆一澆水�？蓾u漸時(shí)間久了，我就忘了這回事兒了，根本不記得有這么一朵需要我照顧的小花。直到有一天下起了大暴雨，怎么蒙然想起那朵小花。急忙跑去看它，可無(wú)論我的眼睛如何急切的尋找，也沒(méi)有看見(jiàn)那一株可憐的小花。一段時(shí)間，淚如雨下。
這時(shí)奶奶走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“看那兒。”順著奶奶手指的方向看去，一株在花盆里的.小花放在窗臺(tái)上。在風(fēng)中徐徐搖曳。看著那搖曳的花朵心里有種說(shuō)不出的憂傷。我的哭聲更大了，還哽咽著對(duì)奶奶說(shuō):“奶奶，我再也不會(huì)這樣了，怎么一定好好照顧它，一定好好照顧它�！蹦棠搪�(tīng)了之后笑了還說(shuō)我是一個(gè)好孩子，長(zhǎng)大了。我不知道是喜悅還是悲傷，我哭了，哭了很久，很久。
在以后的日子里，在奶奶的幫助下，你精心照顧著那朵小花。它漸漸長(zhǎng)成了一朵艷麗的大花，發(fā)出陣陣芳香。每當(dāng)看見(jiàn)它，我都會(huì)從心底里發(fā)出感嘆:哇！好香啊！
小學(xué)生作文 篇4
前不久的一天晚上，我正在寫(xiě)作業(yè)時(shí)，媽媽的手機(jī)突然響了起來(lái)，我一看是奶奶打來(lái)的電話，我便接通了電話，不料，奶奶告訴了我一個(gè)不幸的消息：“龍龍”死了！這個(gè)電話對(duì)我而言，如同晴天霹靂，頃刻間我淚流滿面。
這讓我情不自禁地想起以前——在我只有三歲的時(shí)候，舅舅從外面抱回一只小狼狗。它的皮毛是黑中帶黃，眼睛就像黑寶石。它的嘴巴尖尖的，尾巴長(zhǎng)長(zhǎng)的'如一根繩子，可愛(ài)極了！
在爺爺?shù)木娘曫B(yǎng)下，“龍龍”長(zhǎng)成了一條強(qiáng)壯的大狼狗！我非常開(kāi)心，因?yàn)椤褒堼垺睍r(shí)時(shí)刻刻都在陪伴著我的家人，已經(jīng)成為了我們家的一員！它為了我家還立下了汗馬功勞的！
那是今年的一個(gè)夏天，爸爸的吊車停在奶奶家的門(mén)口�！褒堼垺钡墓犯C離吊車大約有50米遠(yuǎn)。在一個(gè)漆黑的夜晚，一個(gè)小偷鬼鬼祟祟地在吊車旁走來(lái)走去準(zhǔn)備偷電瓶。這時(shí)，“龍龍”聽(tīng)見(jiàn)了，便“汪汪”大叫，爺爺急忙起床叫醒了舅舅，他倆一起逮到了小偷�！褒堼垺笨墒俏覀兗业拇蠊Τ及。俏倚闹械挠⑿�！
“龍龍”在我家已經(jīng)有七年了，已經(jīng)成為我和家人的依靠。而今，它卻突然死了，這個(gè)噩耗如一根鋼針深深刺痛了我們的心。這件事已經(jīng)過(guò)去很久了，但我仍深深記得，希望“龍龍”在另一個(gè)世界過(guò)得開(kāi)心！
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