的六一兒童節(jié)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的的六一兒童節(jié)作文4篇,歡迎大家分享。
的六一兒童節(jié)作文 篇1
六一兒童節(jié),這是一個(gè)快樂的節(jié)日。在這一天里,小朋友們可能都會(huì)和家長出去游玩,而我們民安路小學(xué)的小記者們,卻過了一次意義非凡的六一兒童節(jié)。
早上7:00,我們小記者們準(zhǔn)時(shí)在學(xué)校集合,準(zhǔn)備到福利院去看望那里的孩子們,陪他們一起過節(jié)。在一(1)班里我們先討論著活動(dòng)內(nèi)容,然后一起了解端午節(jié)的來歷,之后我們就來到了學(xué)校的食堂,準(zhǔn)備包些粽子送給那些可愛的孩子們。我們先給食堂的阿姨學(xué)包粽子,看著她們熟練的動(dòng)作,我們真想試試,終于輪到我們包啦!先把粽葉卷起來,然后再放入糯米、大棗等食材,最后再合起來,用線纏一纏就大功告成了?粗覀冏约簞(dòng)手包的'一個(gè)個(gè)粽子,雖然不太好看,但這里面包含著我們濃濃的情誼!煮粽子大概需要半個(gè)多小時(shí),在等粽子成熟的同時(shí),我們還分組做了一些小龍舟。先拼接,再涂色,同學(xué)們忙得不亦樂乎,望著五彩繽紛的龍舟,我們的心情可高興了。粽子終于煮好了,看著香噴噴的粽子,我們心里可開心了,福利院的孩子們可有口福了。
接下來,我們要去兒童福利院去看望那些小朋友們了,當(dāng)我們到達(dá)目的地的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)福利院今天可真熱鬧。碜云渌麑W(xué)校的小朋友們?cè)诒硌莨?jié)目,送禮物等等,原來他們?cè)缥覀円徊较葋。我們把自己親手包的粽子一一分給了這些小朋友們,并給他們送去節(jié)日的祝賀和問候,我們又表演了一些精心準(zhǔn)備的節(jié)目。我們還參觀了他們的宿舍,在宿舍里,我們還看到了很多不能自己站起來的嬰兒和殘疾兒童,看到我們的到來,他們躺在床上露出了笑臉。
時(shí)間過得真快,我們?cè)摲謩e了,到家后,我給媽媽講了今天的見聞,再想想我的幸福生活,我的鼻子酸酸的。晚上睡覺的時(shí)候,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見福利院所有的小朋友都變成了正常人,健康快樂的回到了自己的父母身邊,過了一個(gè)快樂的六一兒童節(jié)。醒來以后,我發(fā)現(xiàn)自己的枕頭濕了一大片,我想我以后一定要努力學(xué)習(xí),認(rèn)真工作,盡量幫助這些孩子。讓這些福利院的孩子們,每天都過著快樂的生活,健康的成長!
的六一兒童節(jié)作文 篇2
六一當(dāng)天一早,爸爸給我買了禮物,另外還買了一件禮物送給我的好朋友李宗昊,接著爸爸、媽媽和我還有我的朋友李中昊和他的媽媽一起去東湖公園和海上世界游玩。
東湖公園非常漂亮,一進(jìn)公園,那里的樹長得很高、很茂盛。太陽很熱,但兩邊茂盛的大樹把陽光遮住了,我們走在樹蔭下。感覺涼爽多了,我們?nèi)プ舜嫔系娘L(fēng)景真漂亮啊!旁邊是一座小島,有許多白鴿在湖面上飛來飛去。在湖的兩邊中橫著一座鐵索橋,我們的小船在鐵索橋下穿過去。我們?cè)诖闲蕾p到這樣的風(fēng)景,感覺像仙境一樣,坐完船后。馬上就去走鐵索橋,這座橋是堅(jiān)硬的鐵做的,我怕會(huì)掉下去,但還是一步一驚心的走著。
那里的鳳凰樹盛開著美麗的`鳳凰花,鮮紅的花瓣飄落在嫩綠的草地上。像一塊紅色的地毯,真美啊!還有新娘新郎在這美麗的鳳凰樹下拍婚紗照,這個(gè)情景,真是太美、太漂亮、太迷人了!
下午我們?nèi)ズI鲜澜缌耍昂I鲜澜纭庇幸凰液廊A游輪,叫“明華”可壯觀了!我們上去的時(shí)候,上面的保安說沒開放,不能進(jìn)去。我們只好下來了,我多么期望能開放參觀啊!海上世界周邊的環(huán)境非常好,有很多的餐廳,還有可愛的小黃人。我還和小黃人合照了呢!
晚上還約上另外一位好朋友鄒道榮也來一起吃飯,一起來慶祝六一兒童節(jié),這個(gè)六一過得真開心啊!
今天是一年一度的六一兒童節(jié),學(xué)校特別地放假一天,我玩得可痛快。
媽媽先帶我去玩具店里買玩具。玩具店里有葡萄、香橙、草莓、蜜桃等各種各樣的戰(zhàn)寶,我選了一個(gè)香橙戰(zhàn)寶。媽媽問我:“這個(gè)禮物滿意吧?”我說:“很滿意!”然后,我們到公園去溜達(dá),公園里不僅樹木茂盛,鮮花盛開,空氣清新,而且還有很多小朋友呢。接著媽媽又領(lǐng)我去奶奶家。在奶奶家,我打開電腦玩造夢(mèng)西游的游戲,我一會(huì)兒就打敗了廣目天王,真爽!不知不覺地天已黑了。最后,我和媽媽吃完了飯,高高興興地回家。
今天真好玩,真快樂,哈哈!
的六一兒童節(jié)作文 篇3
今天是“六一”兒童節(jié),是我小學(xué)時(shí)期最后一次兒童節(jié)?晌乙稽c(diǎn)也高興不起來,讀后感,為什么呢?
5月12日14:28:04,汶川發(fā)生里氏8。0特大地震。這次地震是無數(shù)人的生命讓死神奪去了。樓房倒塌的一瞬間,一個(gè)個(gè)鮮活的生命從世界逝去,一個(gè)個(gè)美滿的.家庭變得支離破碎,一張張陽光般的笑臉失去了光澤一個(gè)個(gè)夢(mèng)想化為泡影。
這件事在我心里埋下了深深的種子,連小學(xué)的最后一個(gè)“六一”也過不好,老是愁眉苦臉的。媽媽看見了,走過來,說:“你不要再愁眉苦臉的了!蔽覠o精打采地回答:“你怎么讓我精神的起來嘛!今天是‘六一’,可災(zāi)區(qū)的小朋友怎麼辦呀?”媽媽笑了笑,說:“全國人民到很關(guān)心他們!你看電視上,有的地區(qū)把災(zāi)區(qū)的小朋友聚集在一起,為他們開聯(lián)歡會(huì);有的愛心人士到重災(zāi)區(qū)去為孩子們帶去快樂,帶去溫暖。雖然他們的力量不大,但孩子們卻顯得很快樂。再看看你,不是重災(zāi)區(qū)的孩子,卻還沒有他們積極、樂觀。”
是呀!他們?yōu)膮^(qū)小朋友有十三億人民的堅(jiān)強(qiáng)后盾,不用再悲觀,我為什么還要這麼沮喪?他們還背負(fù)著重建家園的重任,卻還顯得那麼樂觀,生活中又充滿陽光,我為什么還要這麼擔(dān)心?“媽!咱們出去玩吧!”我高興地對(duì)媽媽說!班!這樣才對(duì),要快樂些!”
我和媽媽走出家門,陽光溫柔地灑在我身上,這生活多么美好!我好像對(duì)生活又有了新的認(rèn)識(shí)。不管下面還有多少困難,我相信,我們十三億人民會(huì)手拉著手、心連著心,一起迎接這困難……
的六一兒童節(jié)作文 篇4
今天是20xx年的6月1日,一個(gè)特別的日子——“六一兒童節(jié)”。今天,我不再是“六一兒童節(jié)”里的主人翁,而是以“成年人”出現(xiàn)在今天的六一活動(dòng)中。童年的生活越行越遠(yuǎn)了,再也回不到隨心所欲的童年生活了。我想,在我們每個(gè)人的心里,對(duì)“六一兒童節(jié)”多多少少會(huì)有不同的感慨與回憶。因?yàn),那是我們每個(gè)人在童年里度過最美好的節(jié)日。
第一次聽到“六一兒童”這幾個(gè)字,應(yīng)該是在我八九歲的時(shí)候,那時(shí)候,我還沒有上學(xué),每天和媽媽在山上,媽媽干農(nóng)活,而我呢,在山上放牛,在姐姐讀三年級(jí)了吧,反正記得不太清楚了。到了“六一兒童節(jié)”那天,每個(gè)孩子多多少少都會(huì)有一些零花錢,我記不清姐姐在“六一”那天的零花錢是多少,可最疼愛姐姐會(huì)幫我買一些糖給我,晚上睡覺時(shí),跟我講了好多好多關(guān)于他們?cè)诎滋爝^“六一兒童節(jié)”活動(dòng)的種種好玩的事情,記得姐姐給我描繪那些好玩且有趣的活動(dòng)時(shí),我是多么地希望自己上學(xué),這樣就能參加“六一兒童節(jié)”了,等夜深人靜之后,傻傻的我在大腦里在想象:如果我上學(xué)了,就可以過六一兒童節(jié),就可以買糖了??整整想了一個(gè)晚上,大腦也高興了一個(gè)晚上,也在大腦的高興中似乎也過了人生的第一個(gè)兒童節(jié)??
我愛我的家鄉(xiāng),那是一個(gè)藏在貴州大山深處的故鄉(xiāng),有山有水、有花有水、有小鳥、有數(shù)不清的小花,有永遠(yuǎn)數(shù)不完的石頭,滿山滿山的石頭,美麗極了。更重要的是,那里有生我養(yǎng)我父母;還有一個(gè)很愛我的姐姐;有和我一起長大的小伙伴,還有在整個(gè)童年時(shí)代陪伴我家的那頭老黑牛,那里的一切,是我現(xiàn)在夢(mèng)里最好的牽魂。那一年的秋天,我有幸地上了學(xué),第一次去見老師,報(bào)名那天,是爸爸帶我去報(bào)名,見到我人生中的第二位老師,當(dāng)老師問我叫什么名字時(shí),我頭腦一熱,就隨口一說:“我叫雷邦英”其實(shí),那時(shí)候,傻呆呆的我。那時(shí)候只知道我姓雷,至于‘邦英’是什么意思,我至今都不知道,就在陰差陽錯(cuò)的情況下,我便有了一個(gè)陪伴我一生的書名。
隨著時(shí)間一天天地過去,第二年的“六一兒童節(jié)”快要到時(shí),我們是那么地高興。記得有一回,我自己從來不會(huì)跳舞,也沒有學(xué)過舞蹈,只是偶爾在電視上看到人家在跳舞?墒牵翘斓南挛,自己卻在教室里大聲地對(duì)全班同學(xué)說:同學(xué)們,我想好了,‘六一’那天,我們要參加跳舞,同學(xué)們也很支持,同學(xué)們有的挪動(dòng)桌子,有的打掃衛(wèi)生,不一會(huì)兒的功夫,教室立刻變成了寬敞的舞蹈室,全校的同學(xué)們像蜜蜂一樣,全都涌到我們的教室來,來看我們跳舞,嘿嘿,其實(shí),自己就僅僅有那份大聲通知的勇氣,沒有跳舞的細(xì)胞。那天出了個(gè)大丑,以至于每一年的“六一兒童節(jié)”,我會(huì)不然而然地想起了那件事。
記憶里的“六一兒童節(jié)”是那么地美好。記得有一年,我們校長通知今年的六一兒童節(jié)要到兄弟學(xué)校(加巴小學(xué))去參加比賽,我們?nèi)5膸熒裢獾脑纾貏e是我,比平時(shí)出門去上學(xué)整整地早已一個(gè)多小時(shí),那一天,我們每一個(gè)人都穿上了漂亮干凈的衣服,每個(gè)人都有零花錢,早早地來到了學(xué)校,全校集隊(duì)后,就向兄弟學(xué)校進(jìn)發(fā),徒步一個(gè)多小時(shí),翻山越嶺,路上有笑聲,有喊聲,高興極了;顒(dòng)豐富多彩,花式多樣,有趣極了,有一首歌德旋律至今都在腦海里久久地徘徊:拔蘿卜,拔蘿卜,拔呀拔不動(dòng)??那天,我記得,我給自己買了好多自己喜歡吃的糖和玩具。記得有一回的六一,我自作聰明,自己都還沒有會(huì)唱《歌聲與微笑》這首歌,就大膽地去跟老師報(bào)名唱歌,人家唱歌要錢,而我這傻模傻樣呢,當(dāng)然是唱歌要命了;氐郊遥榔臉地纏著姐姐,叫我唱歌。姐姐耐心地教了很久,自己沒有用心學(xué),到六一的那天,當(dāng)我上臺(tái)時(shí),下面好多的同學(xué)都
替我臉紅了,我還在大聲地在臺(tái)上唱歌,一個(gè)人沉迷于自己的歌聲里,下臺(tái)后,也聽到好多的掌聲,我以為我得獎(jiǎng)了,誰知道,我什么也沒得,嘿嘿,現(xiàn)在想想滿滿都是童趣的回憶。每一個(gè)六一兒童節(jié),讓我高興了好久個(gè)月,希望天天都是兒童節(jié),那該多好啊??
后來,到了六年級(jí),那一年是我人生中的最后一個(gè)‘兒童節(jié)’,也是我在整個(gè)小學(xué)時(shí)代參加所有的“六一兒童節(jié)”的活動(dòng)中唯一得獎(jiǎng)的一次,不過,那是一個(gè)團(tuán)體獎(jiǎng)。六年級(jí)的兒童節(jié):我和同學(xué)們跳舞,《眉飛色舞》是舞蹈的伴奏音樂,為了能在六一那天獲獎(jiǎng),我們從初學(xué)動(dòng)作到熟悉音樂,再到整齊,整整花了一個(gè)多月的時(shí)間,有付出就會(huì)回報(bào)。六一里有著述也述不完的回憶,很多童年快樂的畫面早就深深地刻印在腦后里,我愛我的.六一兒童節(jié)。就這樣,我們?cè)谀莻(gè)美麗的小學(xué)過了一個(gè)又一個(gè)美好的兒童節(jié)。
再到后來的后來,升入了初中,再也沒有度過“六一兒童節(jié)”??再到后來的今天,我有幸地參加了“六一兒童節(jié)”,當(dāng)我看到我的學(xué)生們?cè)凇傲弧被顒?dòng)中露出那種甜甜的笑容,高興的心悅時(shí),我再也掩不住自己內(nèi)心的感動(dòng),忘記了自己不再是兒童,卻以兒童的心穿越在六一的各項(xiàng)活動(dòng)中,同他們一起做活動(dòng),做游戲,在為他們喝彩,開心極了!
轉(zhuǎn)眼間,我們長大了,那個(gè)天真爛漫的童年早已在時(shí)間的流逝中漸漸地遠(yuǎn)去,再也回不到那個(gè)充滿歡聲笑語、無憂無慮的童年。很多的小學(xué)同學(xué)早就為人父母,而我也在向往著幸福的路上。
我想念我的童年,我也想我的幼兒園了,好希望自己以后有機(jī)會(huì)成為幼兒園的孩子,???
金色的童年是快樂的,回憶金色童年是興奮的。童年就像一條船,裝滿了糖果,裝滿了玩具,裝滿了歡笑,也裝滿了快樂。童年像一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng),使人留戀,使人向往。童年生活中發(fā)生的一件件趣事常常把我?guī)朊篮玫幕貞浝铩?/p>
我的童年,在悠悠的夢(mèng)里生花, 我的故鄉(xiāng),在兒時(shí)純真的歌謠里飄香, 故鄉(xiāng)的風(fēng)吹來泥土的芬芳, 故鄉(xiāng)的云飄來游子的思念, 在游子的思念中,我深情地憶起故鄉(xiāng)的童年,一個(gè)人細(xì)細(xì)地品嘗著人生中的“六一兒童節(jié)”。
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