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描寫的小學生作文
在生活、工作和學習中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的描寫的小學生作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
描寫的小學生作文 篇1
“日月如梭,光陰似箭。“轉(zhuǎn)眼間,秋天來到了。秋天的天空一碧如洗,讓大地穿上了五彩繽紛的秋裝,讓我情不自禁地想撲入秋的懷中。
走進秋天的果園,一股芳香撲鼻而來?,果園里的葡萄披上了紫袍,在陽光的照耀下好像一串串晶瑩的珍珠,分外耀眼。農(nóng)民伯伯在果園里穿來穿去,臉上洋溢著收獲的喜悅。一個轉(zhuǎn)身,我來到了石榴樹下,一個個石榴正咧開了嘴對著我微笑,露出了滿滿的籽兒,像瑪瑙,美極了。
走進秋天的校園,又是另一番景色。柳樹的葉子已經(jīng)變黃了,陣陣秋風吹來,樹上的'葉子紛紛飄落猶如一個個降落傘從上落下來。有的落在花壇邊,有的落在小路上,有的落在操場上,給大地披上了地毯,踩上去又松又軟。小朋友們在秋日暖陽下,用心地學習,期待收獲的喜悅。
秋天,是成熟的季節(jié),是豐收的季節(jié),是值得期待的季節(jié)!
描寫的小學生作文 篇2
天漸漸地冷了。28日下午,小雨隨著凜冽的北風飄落下來。晚飯時分,天空布滿了沉甸甸的鉛云,一陣北風吹過,雨點夾著灰白色的小雪粒落了下來,零零落落,沒有飛舞。沒過多久,雨停了,只見稀疏的雪花像小小的白羽毛,輕輕地飄了下來,一觸地面,就立刻融成了水,瞬間就消失在大自然的沉靜中。
晚飯過后,天顯然明亮得多了,雪也越下越大,鵝毛般的大雪從空中簌簌地飄了下來,一朵朵、一簇簇,像銀花,似白蝶。展望天地之間,唯見雪花飄蕩,像吹落的花瓣,紛紛揚揚;像七仙女散花,漫天飛舞。它們忽而向左飄游,忽而向右猛撲,忽而猛射直下,忽而冉冉飄落,撲向大地,涌入窗隙。人站立雪中,就像蹲在軋花機上,只看見無數(shù)的棉絮花拂向你,給你罩上一身潔白的素花。
早上起來,風定了,雪停了。打開門,一道白色的寒光刺得人眼花繚亂。!好一場大雪!好一個潔白的世界!天低了,白了,大地披上了銀裝;屋頂蓋上了一層又白又厚的棉被;柴垛變成了一堆堆潔白的棉花山;禿樹枝上粘滿了毛茸茸的銀條兒;細長的電線像粗大的銀繩橫躍于天宇。大地萬物裹上了銀裝,唯有遠處那撐天的青松,白雪綠葉,相陪相襯,更為素雅。
漫天大雪雖是冬天的信使,卻帶來了春的生機。不信?你看:平素那些愛睡懶覺的孩子們,已破例早早地起來,在雪地中追逐玩耍,空中飛舞著無數(shù)白色絨球,雪地里坐著一位位新來的紅鼻子菩薩。大人們在掃雪,老人在跑步。展望粉妝玉砌的四野,雖無翠綠,卻有雪白;雖無濃香四溢的`鮮花,卻有姿態(tài)迷人的雪花;雖無歡樂的鳥鳴,卻有快活的笑聲;雖無綠波蕩漾的溪水,卻有冰清玉潔的大地。春天在哪里?就在雪的懷抱里,在人們的心窩里。
描寫的小學生作文 篇3
“輕輕地我走了,正如我輕輕地來,我輕輕地招手,道別西天的云彩!睕]錯,如此浪漫、單純的文章,唯有我的大師─徐志摩先生才有方法寫得出來。
他那豐厚的想象力正是文章的根源,他那浪漫的特性正是文章的精華,他那豪宕不羈正是他人生的最佳描寫。他的才,遙不行及,可是真的很誘人,就像喜愛上一個人相同。 好久之前,曾經(jīng)到書店看到人世四月天, 講述著徐志摩與三個女性激蕩愛的火花的'通過。我想,這可能與他的特性有著密不行分的聯(lián)系吧!他真的通曉愛情,不過卻也沒有走得很完美。 不知道他的才情是否有感動其他人,不過,我是徹徹底底地被征服了,他的浪漫撫著我的心,輕輕地將我從康河下的金柳帶走了,在我細細品味他的才,他又輕輕地把我?guī)Щ赜恕?盡管我無法像他這樣的浪漫,可是我多多少少有他的啟示。謝謝您,徐志摩先生,您讓我閱歷了您的人生,我真的很期望您可以再帶我一度您那浪漫的風貌,也期望那云彩中有您揮手的影。
現(xiàn)在,我好像到了康橋,我看到了他所說的穹廬,他的金柳,他的劍橋大學。微風中,我感覺到他那浪漫的氣味,我好像在康河中撐篙……,!我碰到云彩了,那感覺,好純,好浪漫,好豪宕!
描寫的小學生作文 篇4
不知什么時候。地上起了一層白茫茫的霧。早晨,當我推開門的時候,眼前一片迷迷蒙蒙。啊,霧真大!天灰蒙蒙的,地濕渡渡的,整個大地全被籠罩在晨霧中。朦朦朧朧的一片。沒有熄滅的路燈,只能見到一個小亮點;汽車亮著黃燈,鳴著喇叭,緩緩地行駛著;那些穿著各色風衣、騎著自行車在霧中穿行的`阿姨們,真像是仙女們乘著白云下凡來了。
霧,就像乳白色的牛奶一樣,把我團團圍住,不一會兒,我的睫毛上掛滿了小小的水晶花。閉眼再睜開后,只覺得眼睛濕潤潤的,略有一絲涼意,非常舒服。多么奇怪的霧。∥蚁肷焓秩ッ,可它卻調(diào)皮地飛了,飛了,飛到我的臉上,沾到我的頭發(fā)上,飄到了我的衣服上,浸人我的心里……
那群山之間的晨霧,時而聚合,形成一片乳白色的霧海;時而散開,像一朵朵在空中盛開的霧花。
晨霧像大海的波浪一樣,一陣一陣地向市區(qū)撲來。瞬間,大橋看不清了,山城的萬家燈火看不見了,一切景物都被晨霧吞沒了。在霧中,五步以外的東西,像罩上了一層白紗。十步以外的東西就看不見了;樹木則變得更加渺小模糊。
這時候,太陽漸漸升高,晨霧雖然彌漫著,但是已稀薄得像蟬翼般透明。
你瞧,那飄動的晨霧,宛如乳白色的輕紗,慢慢地,這輕紗染上朝霞,變成“金羅帷”。
散了,霧漸漸地散了,太陽露出了小半個臉蛋,通紅通紅,從那神氣的臉龐上發(fā)出的光和熱,給我們帶來了生機和美好的一切。
不一會兒,整個太陽在東方出現(xiàn)了,光芒照射著大地、房屋,照射在孩子們的臉龐上……
漫天的晨霧完全散了。綠樹青山顯得格外的新鮮、明凈,仿佛剛用水洗過一樣。
啊!今天早晨的霧是多么壯觀啊!
描寫的小學生作文 篇5
高溫散去,太陽慢慢落下山岡,夜來了。
星慢慢爬上深藍色的天空,月亮也將那彎彎的銀色身軀掛在天邊。星一閃一閃地出現(xiàn)了,深藍色的天幕中有幾絲光在悄悄移動。星如同小孩兒一般,頑皮地在云邊若隱若現(xiàn),讓人捉摸不透。滿天的星,給無邊的夜帶來了光亮,星散發(fā)著點點滴滴的亮光,灑在夜這塊幕布上。滿天繁星,被黑夜襯托得更加美麗。慢慢地,視線漸漸模糊,似乎有數(shù)不清的螢火蟲在我身旁飛舞。星仿佛在對我眨眼睛,對我說悄悄話,它們仿佛飛到了我身邊……星一動不動地鑲在夜空中,那么遙遠,那么美麗,那么神秘,如同另一個世界里一個個金色的希望。
五月的星空是一年中最美麗的。星遠觀,如同多胞胎。近看,則各不相同,有的星紅紅的,暗暗的,不太亮;有的白白的,非常亮;有的一閃一閃的',有的長亮不斷。天空中那些星,絲毫不比月遜色。在宇宙中有許多星,媽媽跟我說:“它們每天先去銀河里洗個澡,然后去聽月亮姐姐講故事,近黎明時,就沉到海底去睡覺!蔽已鐾强,啊!還是那么美,那么讓人陶醉。它們晚上出來,照亮大地,讓夜不再漆黑一片,望著滿天的星星,我竟有一種忘了一切的感覺。星光灑在地面,泛著淡淡的光暈,我看得入了迷,時間仿佛是過了很久又仿佛停止了一陣,再望星空,依舊不變。猛然間,思緒猶如洪水般涌出,仿佛想了許多卻又不曾記得。一陣風吹來,遠處小山坡上的樹葉隨風搖擺,竟把植物的氣息吹到窗前來了,一嗅,竟還有股星星的味道,那是夜的味道。
星,照亮了夜。
描寫的小學生作文 篇6
嬌小的身影和一張溫柔的面孔構(gòu)成了我的母親。她是一個普普通通的人。但她有著良好的品質(zhì)。她很勤奮,在任何時候,都能看到她任勞任怨的身影。
記得在我們還沒有來深圳之前,我們曾有一段時間住在農(nóng)村的大院里。那段時間,起得最早的就是我的母親。她一起來,就忙活了起來,她為我準備美味的早餐,幫我準備好要穿的衣服,洗刷用具……我感動不已,生怕母親累壞了身體。由于我老家是北方,所以冬天格外寒冷,但她早上從不晚起,并且經(jīng)常在下雪天幫著清掃道路。鄰居們都豎起大母指稱贊母親。
母親不僅勤奮,還非常好學。有一天晚上,將近一點鐘了,我下床喝水,但卻發(fā)現(xiàn)她的屋子還是亮的,我走了進去,發(fā)現(xiàn)她正在認真地看四大名著之一的`《紅樓夢》,我當時流下了淚水,我為有這樣好學的母親而驕傲。我沒有打擾她,而是輕輕地走出了她的房間。母親愛學習的精神促進了我的學習勁頭。
母親,您真了不起,您的好習慣,好作風和那好學的精神讓我感到自豪。母親,您是我學習的榜樣,我要向你好好學習,長大做一個有用的人,為國家作出很大的貢獻!
描寫的小學生作文 篇7
今天是我第一次去學畫畫,我一晚上高興的睡不著覺,小學生作文學畫畫。
早上7點鐘我就起床了,準備好了25色的蠟筆、鉛筆和橡皮。
到了老師家看到了一幅橙色的畫,題目是《豐收的季節(jié)》我看見了一個小朋友掛滿了豐收的笑容,手捧著一個大南瓜、圓滾滾的大柿子、一個個粉紅色的桃子、一個一個金黃色的的胡蘿卜、一串串火辣辣的辣椒、紅彤彤的蘋果,我看得眼睛發(fā)光。
我用鉛筆輕輕地畫了一個大南瓜的輪廓,又一片片的畫上南瓜的.瓜瓣,啊!好大的一個大南瓜啊!這一個南瓜如果給我們一家人吃的話,可以吃上好幾天呢!我又畫上了一個小朋友圓圓的腦袋,頭發(fā)烏黑烏黑的兩條辨子像兩根蔥一樣,可愛極了。小朋友笑的眼睛都瞇起來了,娃娃胖乎乎的。
我覺得周圍好像有點太空了,于是在空白處又添畫了三種水果和一種蔬菜,有蘋果、西瓜、和一串一串的葡萄,再加上一個又一個胡蘿卜。這樣畫面一下子豐富了起來,也漂亮了許多。
該涂顏色了,今天我們學得是用水粉顏料給畫涂色.我把南瓜分成三種顏色,分別是大紅、朱紅、橙紅。把它們一層層的過度,其它的地方都用蠟筆來畫,我用蠟筆過了度,陳老師說我的顏色很艷。我很高興。
我的背境用橙黃和檸蒙黃兩種水粉顏料一層一層地慢慢地過度,展現(xiàn)了秋天豐收的季節(jié)。
最后我用毛筆沾一點水輕輕地洗涮。我把畫放到陽臺上,放了二十分鐘。我去拿的時候已經(jīng)干了,啊!真漂亮。我好久沒畫過這么美的畫了。
描寫的小學生作文 篇8
早春來臨,大地醒了。熟睡的萬物都睜開惺松的睡眼。小草鉆出來了,樹葉兒長出來了,一顆顆黃嫩的竹筍也在一夜春雨之后,神話般地穿著春天送給它們的紗衣,從濕潤的泥土中冒出來了。它們身上一塵不染,還帶著春的氣息。
春天過去,夏日來臨。大地脫去春的`稚氣,變得像一個熱血青年。早春的竹筍,現(xiàn)在已經(jīng)長高了,它開始領(lǐng)略夏天的厲害——酷熱和暴風雨。它挺過來了。 很快就到秋天了。入夜,明月高懸,涼風徐徐。漸進深秋,樹葉多已落光。竹葉,那酷暑炎夏最令竹驕傲的綠色短劍,有的也枯黃了。一陣蕭瑟秋風吹來,枯葉兒便像完成了使命似的,悠悠落到地上,與竹根作伴了,而另一些綠色短劍,仍緊護竹枝,與秋風抗爭。風更大了,可竹不怕,它把根扎得更深了,腰挺得更直了,仿佛對秋風說:“來吧!” 冬天到了。北風卷著雪花飛來了,喘著氣,把雪花撒下。雪花吻了吻竹,仿佛要對它敘說北風的寒冷,可很快就落到了地上。竹驕傲地挺著,它對北風的進攻不屑一顧,仍是那樣的自信。
嚴冬過去,又是一個春天。這時,竹長大了…… 我們不也和竹子一樣嗎?童年,像竹筍一樣一塵不染。慢慢的,我們在一次比一次艱苦的磨難中長大了,成熟了。
描寫的小學生作文 篇9
早晨,好大的霧啊!我興沖沖地上大橋去看霧。
大橋仿佛被云烘托著。橋下偶爾有幾艘輪船,象幾片綠色的浮萍在大霧里忽隱忽現(xiàn),不知是在水上漂,還是在空中飛。
江岸上,稍遠點的地方就什么也看不見了,往日那一樟撞高大的樓房,一座座聳立的廠房,一根根冒煙的煙囪,都被謙像的濃霧遮蓋住了。近處,還依稀看得見馬路、車輛、樹木。蛇山上空的太陽迷迷像寒的,太陽周圍好象被一團團紫色煙霧包圍著,真是“日照香爐生紫煙”啊!可是,這不是廬山的香爐峰,而是蛇山的上空了。我還想往前看,卻什么也看不見了。霧更濃了,就連平日那光芒四射的太陽。也失去了光輝象一顆亮珠子似的.懸在天空中。
霧,雖然能阻擋人們的視線,能使太陽發(fā)出的光變得微弱,卻不能使人們停止工作。你看、那淡黃的燈光就是載著人們奔向各自工作崗位的車燈,你聽:那響亮的汽笛,就是載著貨物,奔向祖國四面八方的列車在鳴叫……
霧,給我們周圍的一切披上了一層薄紗,武昌啊,變得更美了。
描寫的小學生作文 篇10
天空,是寧靜的。清晨,天空披上一層薄紗。那是天空的被子,也是個一望無際的被迷霧籠罩的。
天空,是熱鬧的。早晨,鳥兒都醒了。天空變成鳥的`天堂。嘰嘰嘰,喳喳喳,好像一隊音樂家。
天空,是炎熱的。中午,太陽把云熱跑了,急著沒地當家。鳥兒頂著太陽,天生就不怕他。
天空,是活潑的。傍晚,天空臉紅了。好象做了件荒唐事,連雞蛋都可以上面烤熟啦!
天空,是美麗的。它用針在被子上扎了好多孔洞,用特制的畫筆畫出了奇形怪狀的星星圖案。我們看著賞著,取了好多名字:白羊、金牛、天枰……好有趣呀!。
天空到底是怎樣的呢? 哈哈!!天空是多變的。!
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