小學生的作文
在日常生活或是工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的小學生的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
小學生的作文 篇1
我是人見人愛的蘋果。秋天，是利于我們生長的美好季節(jié)。我們貪婪地吮吸著秋姑娘恩賜于我的甘露，在農(nóng)民伯伯的精心照料下，茁壯成長，很快就長出了果子。10月底，我們成熟了。味道、顏色、形狀都十分惹人喜愛。圓圓的，像個小皮球一樣，有的像圓形的鬧鐘，有的像小燈籠一樣……我們長得各種各樣：有的是綠色的；有的是紅色的'；有的是粉紅色的；還有的是紅紅的，嬌艷欲滴……
我不僅外表好看，而且還非常好吃。只要你把我們切開，就可以看見那令人垂饞欲滴的果肉了。我們的果肉是白色的，里面籽是黑色的，新鮮的汁水，吃起來甜津津的，香脆可口，果肉鮮美，從舌尖直沁肺腑，那嬌嫩的果肉誘惑著你再來一口。
我的營養(yǎng)也很豐富。有碳水化合物、維生素A、C、E及蛋白質、脂肪、檸檬酸和磷、鈣、鋅、鈉等微量元素。還有補心潤肺、生津解毒、益氣和胃、醒酒平肝的功效。把我的蘋果皮貼在臉上，還能給你們美容呢！我還可以加工成蘋果干、蘋果汁、蘋果粥、蘋果沙拉……
怎么樣，聽了我們蘋果家族的介紹，你是不是更喜歡我了呢？那就要記得天天品嘗呀！
小學生的作文 篇2
國慶節(jié)到了，赤壁公園又要舉行一年一度的焰火晚會。
吃了晚飯，我和爸爸媽媽一起急急忙忙趕往赤壁公園去觀看焰火晚會。
走在街上，滿眼都是趕往赤壁公園看焰火的人群。街兩邊紅燈高掛，彩旗飄飄;路上是車水馬龍，霓虹閃爍。好一派節(jié)日氣氛。
來到赤壁公園，看到公園內外人們扶老攜幼，摩肩接踵，真是人山人海。小孩快樂地玩著熒光棒，放著火焰炮，跳著蹦蹦床。大家翹首等待著焰火晚會的開始。
我們等了很久可晚會還沒開始，我忍不住跳起了蹦蹦床。
“嘣，嘣”，天空響起兩聲春雷般的響聲。
哇!焰火晚會終于開始那。
低空一排排焰火綻放，像無數(shù)噴泉在向空中噴發(fā)。五顏六色，煞是好看。
忽然兩個禮花沖天而起，在天空中炸響，像九月盛開的菊花，也像千萬條柳絲凌空飛舞，更像美麗少女的長發(fā)隨風飄揚。
正在大家低頭說笑的時候，突然又是一聲驚天動地的爆響，像仙女散花般的'從高空飄落下無數(shù)禮花，這些禮花又響成一片，恰似銀河落九天。
焰火晚會進行了快一個小時。就在大家認為快要結束的時候，又是幾發(fā)禮花炮凌空炸響，高天上飄落下八只紅燈籠，燈籠下面掛著八個大字，上書“歡度國慶，祖國萬歲”。這時人們情緒高漲，歡呼雀躍，到處是一片片歡樂的海洋。
我沉浸在這歡樂的世界里，感覺今年的焰火晚會更精彩。這美麗的焰火把古老的黃州城裝扮得分外妖嬈。
今夜無眠，好一個火樹銀花不夜城!
小學生的作文 篇3
帶魚也可能會有些奇奇怪怪的想法吧!可是,這些奇怪的想法若是真的實現(xiàn)了，又會怎么樣呢？它們只是帶魚而已。
——題記
在一只小帶魚的眼中，什么都是那么新奇的。但它卻對大海有些不滿意。具體原因有兩條：一是它不滿意于大海的藍色，它希望大海是白色的.；二來是它不希望海水又苦又澀，小帶魚對海的味道要求不高。它說，自己不要可口可樂、雪碧味兒的大海，它只希望有一片牛奶味兒的大�！�
也許這話傳到了哪個熱心女巫的耳朵里，女巫也不知念了什么咒語�？傊�，從第二天開始，大海就變成了一片“牛奶海洋”。
太陽從海中出來時，也奇怪自己怎么會沾滿牛奶味兒？于是，這就變成了牛奶味兒的一天。
反正小帶魚是高興壞了！大�？偹闶亲兂闪怂胍臉幼印Ｋ仁峭达嬃艘活D香甜的牛奶，然后，就打算出門看看大家怎么樣了。可小帶魚卻被奶白色的牛奶蒙蔽了雙眼——它什么也看不見！好容易摸出家門，小帶魚身上已是青一塊紫一塊。可它認為這并沒有什么，習慣習慣就好了。“哎呦，誰撞我？”小帶魚嚷嚷著。
可是，可憐的小帶魚并不知道，自己撞到了海中的“老虎”——鯊魚。這條鯊魚已經(jīng)好久沒吃東西了，聞到熟悉的肉腥味兒，即使它看不見，也能依靠嗅覺來判斷小帶魚的位置。
此時的小帶魚只好沒命地逃跑�？蓭~終究跑不過鯊魚，就當它要被吃掉時，小帶魚許了個愿望：“讓大�；謴驮�！”
就在這時，大海一下子變成了藍色，所有海底世界的動物都感到眼前一亮。這時的鯊魚看到了更好的目標，便放了小帶魚。
這場鬧劇就像沒有發(fā)生過。帶魚的古怪想法，即便實現(xiàn)了，又能怎么樣呢？
【小學生的作文】相關文章：
小學生作文：我的小學生活11-13
難忘的小學生活小學生作文05-06
難忘的小學生活小學生作文11-13
美好的小學生活小學生作文07-05
小學生的作文08-07
小學生作文08-12
★小學生作文08-13
小學生作文08-12
小學生作文08-12
小學生作文08-13