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小學(xué)生的作文300字

時間:2024-04-26 15:42:30 小學(xué)生作文 我要投稿
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小學(xué)生的作文300字

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文300字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)生的作文300字

小學(xué)生的作文300字 篇1

  在校園里,有很多人都很懷念在學(xué)校里無憂無碌的生活。當(dāng)我第一次進入初中學(xué)校時,我真的對學(xué)校里一切都很感興趣,什么都想去看一看,在初一的生活我真的覺得很快樂的,但是轉(zhuǎn)眼就到了初2了,在初中來說初2是一次轉(zhuǎn)折點來的。但在初2我遇到了距,距向我表白了,我當(dāng)時真的感到很開心的,但是這些東西往往是一瞬間的,過了幾個星期后,我就跟距分了,當(dāng)時我真的感到很無助.很寂寞.很傷心的,表面上怎樣裝得沒關(guān)系,但是回到家總是會哭......但現(xiàn)在我都放在學(xué)習(xí)上了,我再也不相信愛情總有長遠(yuǎn)的,愛情只是欺騙人的感情的',不會有長遠(yuǎn)的.分了手后,不可以做朋友,因為披豈恨過.但也不能做敵人,因為披豈愛過,所以只能做最熟悉的陌生人..........

小學(xué)生的作文300字 篇2

  9月28日下午我們幾個小記者來到了一個充滿機器的世界,那里面有許多的零件和機器去讓你組裝。大家都知道機器人吧!其實機器人跟我們生活是息息相關(guān)的,他可以讓我們有無窮的歡樂。

  進去以后,老師把我們帶到了房間,說自己先玩會,等小記者到齊了在開始。

  就這樣漸漸的我們幾個小記者到齊了。然后老師就跟我們開始互動,老師就問:知道什么是機器人嗎?我們無聲回答。后來老師有給我們講解機器人方面的相關(guān)問題后,老師就讓我們開始自己組裝機器人的底部。

  剛開始,我就沒有搶到大的輪胎,然后我們就開始選零件自己拼裝,在拼的過程中我覺得這個跟樂高一樣,都是拼的,不過他這個更高科技一點。漸漸的我的小車完成了,在我要去試的時候,突然一輛小車從我面前走過,我想他走這么的近,看我的,結(jié)果我的車比他走的還要近,甚至是他的.一半的路程,我看了看輪子這么點,他們的這么大。最后經(jīng)過我的改造輪子大了,比以前走的遠(yuǎn)了一點。不過有一個老師組裝了一個鼻子型小車,這個小車可以讓自己不墜入山崖,可以讓自己停住,用力推也沒事。老師告訴我們,這就是一個機器人的原理!隨著時光的流逝,我已經(jīng)到點了。我看不成無人機了。

  機器人真是一個好!

小學(xué)生的作文300字 篇3

  有人說,愛是在草地上的兩只頑皮的小貓。還有人,說愛是一罐甜甜的蜜餞…

  那時候我上一年級,剛來到木城一小來上學(xué),沒有朋友。有一次,我去倒垃圾。可是不小心倒地上了。我只好一個一個撿,突然聽見一個聲音“尚麗穎,我來幫你吧!”我扭頭一看,原來是那個平時一直想和我接觸但又不敢給我玩的常楚杰。我心里頓時一陣暖流涌上心頭。我很高興又很害羞。這件事過后我和她成了形影不離的好朋友。

  還有一次,我正和我又認(rèn)識的好朋友尹焱在去往學(xué)校的`路上可是天有不測風(fēng)云,只聽“轟隆隆的雷聲響了起來,不久過后嘩嘩就下雨了。我和尹焱趕緊奔向?qū)W校可是還沒到學(xué)校,我的衣服就濕透了?墒且蜁镞有一個備用衣服,她豪不猶豫的遞給了我,我也豪不猶豫的給了她,但最后我還是把衣服穿上了。到明天的時候她媽媽給我說她生病了不能去學(xué)。

  愛是無私的,是苦澀的,也是甜甜的。在愛的陽光下我會更成長。

小學(xué)生的作文300字 篇4

  在燦爛的禮花和迷人的夜空交錯時,在震耳欲聾的爆竹聲和喜慶新年的鐘聲交響時,“白雪公主”悄悄地來到了人間……

  大年初一,我和媽媽起得特別早,“哇!好白好厚的'雪呀!玩雪啰!”我像小鳥一般飛出家門,當(dāng)雙腳踏入雪地的一剎那,我興奮極了,蹲在雪地,積雪沒過了我的雙腳,我仿佛覺得浸在乳白色的奶汁中,一片片小雪花飄到我的臉蛋上,涼涼的,那感覺就好像是一群可愛的小精靈在吮吸著我,舒服極了,我盡情地享受著……

  每年下雪,媽媽都要帶我到外面去拍雪景,這次當(dāng)然也不例外。我和媽媽踩著積雪,深一腳、淺一腳來到城市廣場,只見身后的雪地上留下了一串串腳印,廣場上銀裝素裹、粉妝玉琢,好美的雪景!我快樂地在雪地上奔跑著,和小樹、石凳、木椅、雪人、紅燈籠等合著影……

  雪還在下著,鞭炮聲時而響著,新的一年、新的一天,我開心!我快樂!“瑞雪兆豐年”這是大自然給我們最好的新年禮物。

小學(xué)生的作文300字 篇5

  太陽火傘高照,好像撒了許多金粉在大地上,這時,愛美的花朵家族紛紛跑到大樹下乘涼,向太陽低頭。

  夏日炎炎,我像院子里的花朵一樣,急速的跑到空調(diào)室避暑,這時爸爸像大聲公般大聲的叫我和弟弟,原來爸爸要帶我們?nèi)バ∪藝妗O萝嚭,皎陽似火的太?照射在我身上,就像在鍋子里的蝦子一樣,不停的掙扎,但是想到馬上就可以玩水的滋味,只好忍耐到玩水區(qū),換好泳衣后,我立刻到滑水道旁,耐心的等待前面的 人,直到輪到我時,我立刻跳上滑水道,溜呀溜的,我馬上到了地面,接著我牽著弟弟“黑嫩嫩”的小手到游泳區(qū),冰冰涼涼的游泳池,有一波波的波浪,好像在迎 接著我的到來,有片樹葉緩緩的飛下來,他是不是也來避暑呢?天色暗了下來,原來是下雨了,這場雨竟然讓我覺得夏雨雨人。

  到家后,我打開冰箱,尋找那支怕被我吃掉的冰棒,我撕開了包裝紙后,開心的吃著冰棒,感覺暑氣全消了呢!冰冰涼涼的冰棒,在我的嘴里散發(fā)著冰涼的`氣體,真是沉李浮瓜。

  夏天玩水讓我覺得原本熱呼呼的身體馬上有結(jié)冰似的感覺,不僅讓我覺得烈日當(dāng)空的天氣變成了有微風(fēng)吹來的滋味,還讓我感覺不像剛才艷陽高照的夏天了。

小學(xué)生的作文300字 篇6

  左盼又盼,終于盼來了我期待的星期天。因為媽媽答應(yīng)星期天帶我去歡樂谷玩。 星期天,我們?nèi)乙黄饝阎谂蔚男那樵缭绲綒g樂谷。到了歡樂谷遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見“歡樂谷”三個大字。買了門票,我們迫不及待地走進去。爸爸拿了張導(dǎo)游圖,我們走走停?纯。美麗的自然風(fēng)光,景色如畫映入眼簾。你看那杜鵑花紅的紅,白的白,紫的紫,一團團,一簇簇,讓人賞心悅目,流連忘返。 我們一路參觀,有“飛流直下”:穿著雨衣坐在小艇里,從二三十米高的地方直沖下來,速度很快,水花向兩邊噴開幾十米,很壯觀。我們還看了“海盜船”,“礦山車”,“過山車”……

  最有趣的是玩坐“摩天輪”。當(dāng)我跟爸爸剛坐上“摩天輪”,感覺很平穩(wěn),慢慢地輪子轉(zhuǎn)動起來。一會兒,我已經(jīng)到了半空中。往下一看,腳都在打顫,哇好高!地上的'人變得又矮又小。這時我感到一陣暈眩,于是我趕緊閉上眼睛做了個深呼吸。轉(zhuǎn)眼間,我又回到地上,回過神來感覺剛才真的很刺激。

  我們還玩了很多其他有趣的景點,然后去肯德基美美地吃了一餐。夜幕降臨,華燈初放的時候,我們一家人才戀戀不舍地離開歡樂谷。

小學(xué)生的作文300字 篇7

  今天下午,老師從外面搬來了一盆菊花,放在了教室的講臺前,同學(xué)們眼前一亮,都紛紛圍了上來,愛不釋手的撫摸它!

  菊花長得十分漂亮,惹人喜愛!它的葉子呈深綠色,有大有小,密密麻麻的!小的葉子柔柔嫩嫩,小巧玲瓏;大的葉子象我們的手掌一樣,可愛極了!金黃色的花瓣蒼翠欲滴,香氣撲鼻!味道像甜甜的蜂蜜!有時候會滴下一滴晶瑩的露珠!花瓣一層層的,里層的花含苞待放,正在慢慢舒展著身體;外層的大大展開,像張開的花傘,盡情享受陽光,花瓣的多姿多彩,讓人們感到心曠神怡!花瓣里面是花蕊,花蕊綠油油的!上面堆積著小小的.顆粒,也是花的種子,假設(shè)沒有種子,花就沒法生長!花的莖非常挺拔,像一個士兵一樣昂首挺胸,支撐著花冠,非常自豪!又好像讓人們觀賞它的美麗,真有意思!要是在遠(yuǎn)處看,菊花就像身穿綠衣服的少女翩翩起舞,舞姿婀娜,美麗極了!

  菊花真是大自然的杰作!

  我愛菊花,愛它的精神,愛它的秀氣,因為它不僅點綴了我們的世界,而且為我們帶來了歡樂。

小學(xué)生的作文300字 篇8

  今天下午在4點50分的時候我和鄭兩安一起去練足球,我們拿了球開始訓(xùn)練,Bi——Bi地一聲小高老師讓我們開始了足球比賽。

  第一次,廖銘煒開始單刀赴會,中后衛(wèi)鄭少虹沒有進攻,以免引起麻煩,所以就呆在后位,廖銘煒跑到球門前,剛想射門,卻被守門員翟楚坤給抱住了,廖銘偉只好怒氣沖沖地跑回了半場。輪到我方發(fā)球,守門員一個大腳踢出去,可是被對方的前鋒接住了,我沖向前去搶球,可對方實在狡猾,一個轉(zhuǎn)身卻傳給了右后衛(wèi),我立馬沖回了后衛(wèi)的位置,還好有后衛(wèi)我積極防守,對方?jīng)]法突破,只好直接大腳射門,卻被守門員接住了。

  之后我們重整旗鼓你一腳,我一腳終于球到了我的腳下我一腳轟——球進了!比賽一直激烈的進行到五點半,大家玩的'滿頭大汗,隨著小高老師的一聲哨響比賽結(jié)束了。之后,大家都意猶未盡的散場。今天真爽!我進一,助攻一感覺還不錯還讓對手做了十個俯臥撐。

小學(xué)生的作文300字 篇9

  在每個人的心里都有給他印象最深的人。我也有,那就是我的小學(xué)老師——王老師。從一年級到四年級,都是您教的我,原本您答應(yīng)一直把我們教到小學(xué)畢業(yè),可是您為什么要騙我們呢?那次,校園中的樹需要修剪,您去幫忙,一不小心從一根枯枝上摔下來。自從您住院后,您知道同學(xué)們的`心情是多么焦急嗎?

  在這段時間里,回想起和您在一起的時候是多么快樂。

  在三年級時,我考試考了八十來分,當(dāng)我知道我得了“良”時,我哭了。是您在我的身邊安慰我,鼓勵我,幫助我,讓我重新面對這個“良”。以后,我學(xué)習(xí)不在馬虎,無論是平時的學(xué)習(xí),還是單元考試,我都變得細(xì)心了,我時時刻刻提醒自己:認(rèn)真、認(rèn)真、再認(rèn)真,仔細(xì)、仔細(xì)、再仔細(xì)。

  還有一次,您選了我和張琪去競賽,每晚都是您幫我們溫習(xí)功課,送我們回家,當(dāng)時,我不想?yún)⒓痈傎,我告訴了您,您并沒有生氣,而是說:“競賽只是發(fā)揮你們自己的長處,鍛煉自己,為我們的學(xué)校爭光,難道你想讓自己的心血白費嗎?”我雖然不好說什么,但心里還是有些不情愿,我不喜歡王老師不高興的樣子。

  現(xiàn)在,我要畢業(yè)了,伴我踏進中學(xué)的將是您留在我心中的微笑!

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