小學生的作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的小學生的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學生的作文 篇1
七月天,正值酷暑,毒辣的太陽肆虐地燒烤著整個大地,正想回家的我也被這個陣勢嚇倒了;街上的人寥寥無幾,四面八方的熱浪向我涌來。
一向偷懶的我腦海中蹦出三個字:三輪車!本想節(jié)省時間,脫離這火熱的太陽,在三輪車中享受一片清涼。不料等了十幾分鐘, 仍不見車影。想想家里可口的飯菜,想想動畫片已經(jīng)開始了,讓我的`心更像火燎似的。在我絕望之極時,一輛三輪車迎面駛來,我顧不上烈日跑了過去,一揮手,三輪車在我面前停下,剛想上前去,哪知半路殺出了個程咬金,一個小妹妹搶在我前面上了車:“去超市!”,哎,她比我小,那就愛幼吧!
終于,又迎來了一輛三輪車,座位上沒有人,四周也沒有人,我座位還沒坐穩(wěn),耳后傳來一位叫聲:“三輪車,等一等”,我回頭一看,一位老奶奶左手拉著一個小男孩,右手提著一大包東西,氣喘吁吁地說:“天太熱,小孫子實在……走不動了,可以……搭上我們……”車夫很為難地看著我,看來今天是要做個尊老愛幼的好孩子了, 我下了車,車夫許諾五分鐘后就來接我,“好,我等著,你快點哦!”看著載著一老一少遠去的三輪車,我現(xiàn)在覺得沒有前面那么熱了。
不出半分鐘,兩三輛三輪車好像故意考驗我似的,在我前面駛過,“無心插柳柳成蔭”我算是見識到了,而且,這“蔭‘’還不少,上了一輛,又下去一輛……望著身后空調(diào)室外機呼啦啦的轉(zhuǎn),被太陽曬得黑黝黝的手臂,不禁心中一動。不坐?坐!坐?不坐!坐,可以趕快脫離熱浪的包圍,快點回到家里享受空調(diào)、享受電視;不坐,是堅守五分鐘的承諾。自古以來,魚和熊掌不可兼得,這樣看來,我應該舍掉其中之一了。一輛三輪車駛過去了,是的,邁前一步我想過,但與熊掌比起來,我更想要誠信。君子一言九鼎,時間雖珍貴,我倒覺得沒有誠信,時間再珍貴也沒用。因為我知道了誠信二字怎么寫,誠——誠實,信——守信。
不遠處,那輛三輪車笑瞇瞇地向我駛來了。時間可能只有五分鐘,但我卻如同過了一小時似的。
哦!五分鐘的承諾,珍貴的五分鐘,值得回憶的五分鐘。
這一刻,我長大了。
小學生的作文 篇2
你經(jīng)歷過沒有電的一天嗎?沒有?告訴你,我經(jīng)歷過問我感受如何,我只能告訴你,難熬!
那天早上,我正在吃早餐。忽然,“呼呼”轉(zhuǎn)著的風扇減慢了速度,最后竟然停了下來。我意識到:停電了。還好馬上要去學校了,我想:“中午應該會來電了!敝形缁丶遥匀煌k。不用電飯煲煮的飯,好難下咽。而且中午悶熱極了,沒有平日電風扇送來的陣陣涼風,真是雪上加霜。
到了下午放學回來,已臨近六點了,天色暗淡,我還得摸索著找到沙發(fā)。算了一下,這電已經(jīng)停了十多個小時了。吃了點零食充饑后,我趕緊跑上樓去,趁著最后一縷陽光寫些作業(yè)。在書桌上暗得看不清字時,我又趕緊把“戰(zhàn)場”搬到窗臺邊上來。越寫越暗,越寫越暗,當太陽完全落下,一片漆黑時,我才罷筆。這時正好到了晚餐時間。今天的晚飯,是一桌“燭光晚餐”,美中不足的是不夠浪漫。在我舀湯的`時候,還險些被蠟燭熾熱的火焰給燒著了。
飽餐一頓后,電還沒來!我的作業(yè)怎么辦?我跟媽媽說了一聲,媽媽說:“點蠟燭唄!闭f著,陪我上了樓。
三樓漆黑一片,在這兒,眼睛派不上用場,只能靠手來摸索!皨,蠟燭放哪兒?”“茶幾上!蔽矣檬衷诓鑾咨厦䜩砻ィ讼灎T,又去找打火機。兩家找齊了,我打算摁下打火機,點燃蠟燭。,卻怎么也打不出火,壞掉了?媽媽拿手機燈光一照,原來是拿反了,我的手捂著了火孔。點燃了蠟燭,三樓頓時被光明籠罩。
到了晚十點,作業(yè)終于寫完了。窗外,夜,漆黑漆黑的,天上沒有明月,也沒有繁星,只是抹無邊無際的烏黑,仿佛含著無限的愁意?磥磉@一天就這樣熬過了。
小學生的作文 篇3
我的媽媽做的料理非常好吃。從小到大,我每天都要吃著媽媽做的料理。媽媽經(jīng)常把自己做的料理給周圍的鄰居品嘗,人人都稱贊媽媽的手藝好,甚至能媲美飯店的廚師了。
媽媽說她以前也什么東西都不會做,都是一點一點跟外婆慢慢學出來的。之后她就自己琢磨如何把料理做的更美味。十幾年來,我們家的.三餐都是由媽媽負責,每天媽媽都會燒非常好吃且健康的菜,因此我吃得非常充實。
其實媽媽最拿手的就是點心了,什么包子饅頭燒賣……凡是小吃媽媽都會做。媽媽曾經(jīng)還自己開過一家包子鋪,但是后來由于資金不足就不做了。媽媽還自己做了許多自己創(chuàng)作的點心,每次都是我最先品嘗然后再拿給大家品嘗,大家都稱媽媽是“大廚”。媽媽對自己做的每一份料理都非常用心去做,民以食為天[注: 天:比喻賴以生存的最重要的東西。人民以糧食為自己生活所系。指民食的重要。]。她認為料理是給人們吃的,最重要的東西,因此一點都不能馬虎,隨便。即使有時時間來不及媽媽也還是這樣細致耐心。媽媽做的料理帶給了我們?nèi)倚腋!?/p>
每逢佳節(jié)媽媽便會整天在廚房里忙忙碌碌地,節(jié)日里最令人難忘的還是媽媽做出的那些料理的,使我們能在家里就品嘗到飯店里的手藝。因此,每當有喜事,總是由媽媽當主廚。
而我只是每天吃著媽媽做的料理而已,從來沒有想過要去學媽媽的手藝。媽媽卻說學會了這種手藝就能養(yǎng)活自己,一個人的時候就不怕餓著肚子了。于是,我決定開始一點點地跟媽媽學習料理的知識,傳承媽媽的手藝。
媽媽的料理一定會越來越好,帶給更多人幸福。
小學生的作文 篇4
大家好!我叫林航宇,今年十歲了,我在實驗小學四年二班學習。我有許多愛好。如打球、看書、運動……其中我最擅長畫畫了,而且我的想象力非常豐富。
一次,在美術(shù)課上,老師在黑板上教同學們制作郵票。主題是:畫小動物。老師在黑板上畫了羊、豬、鼠……我總是想畫出別出心裁、和大家不一樣的畫。老師說:“猴子最難畫了”,同學們都不想畫。我心想:既然你們都不畫,那我干脆畫只猴子好了。鉛筆隨著我的手指上下跳動。不一會的功夫,一只手拿金箍棒大鬧天宮的孫猴子就畫好了。哈哈哈……我厲害吧!
還有一次,老師教我們畫了一條龍。我先模仿老師把龍畫出來。因為我想畫出特別的畫,所以我就在龍嘴前面用紅色的水彩筆畫了一束火焰,又用藍色的水彩筆在紅色的火焰上疊加上了藍色的火焰。這樣,我畫的龍就吐出了藍紅色的.火焰。特別吧?然后,我我又在龍尾下加上十幾條像彩虹一樣的曲線。這條龍猶如騰云駕霧般活靈活現(xiàn)。這不禁讓我想起了《西游記》里的白龍馬。隨后,我又畫了唐僧、孫悟空、豬八戒、沙和尚,這樣,我的畫就完成了。同學們看了我的畫,都贊不絕口。有的說:“這不是唐僧師徒嗎”;有的說:“這幅畫不但生動,而且也很逼真。”;有的說:“這也太牛了吧”,我聽了同學們的贊嘆,心里美滋滋的。我對大家說:“只要你們努力,通過大膽的想象,一定會畫出更好的作品!”大家異口同聲地說:“你才是最棒的!”
聽了我的故事,你們說:“我是不是很棒呢?”
小學生的作文 篇5
有一天,老虎去找小雞玩,老虎說:"我們今天可以去玩捉迷藏。"小雞嘰嘰地說:"可以呀!"老虎嗷嗷地說:"我數(shù)50聲,我們就來抓小雞。"老虎來樹上找小雞,老虎又走到樹后面說:"小雞我找到你了,快轉(zhuǎn)身過來吧。"老虎怎么喊小雞都不轉(zhuǎn)過身來,因為它是假的。
于是老虎不想和小雞玩了。
老虎又去池塘喂小魚,它說:"小魚,我可以下來洗澡嗎?小魚點了點頭,說可以。老虎噴的一聲跳進了河里。
它今天很高興。
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