小學(xué)生的作文
在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的小學(xué)生的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生的作文 篇1
這個(gè)學(xué)期一次重大的活動(dòng)——藝術(shù)節(jié),在這個(gè)節(jié)日里有活動(dòng),如小歌星、小樂星、小舞星等。我參加小樂星比賽。
眼看就要比賽了,我努力做好一切準(zhǔn)備。比賽那天我懷著一顆忐忑不安的心走上舞臺(tái)。開始,我很緊張,生怕自己彈錯(cuò)了,讓老師失望。老師注視著我,那目光好像在說:“欣蓉,我相信你,你一定要為我們班爭(zhēng)光!蔽疑鹿钾(fù)了媽媽對(duì)我的信任,辜負(fù)了這么多天的汗水和辛苦。開始演奏了我長(zhǎng)長(zhǎng)的吸了一口氣開始彈奏準(zhǔn)備已久的歌曲開始我很緊張,但我慢慢的投入到了曲子當(dāng)中,我仿佛覺得老師媽媽都在為我加油,我更加信心百倍地彈了起來。終于一首曲子彈完了,我長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣,深深地向觀眾鞠了一個(gè)躬,老師向我投來了贊許的.目光,我的心里比吃了蜜還甜。今年的藝術(shù)節(jié),我真是太高興了!
小學(xué)生的作文 篇2
星期天,是有太陽的一天。
小麗來到了公園,看到了各種各樣的花,有紅的、綠的、粉的.、藍(lán)的、真是百花齊花,美麗極了。小麗往前走著走著,看見前面的柳樹柳枝垂下來了,柳梢發(fā)芽都綠了。春風(fēng)吹來,柳枝擺動(dòng),像姑娘的長(zhǎng)發(fā)飄飄。小麗非常高興,這樣美好的風(fēng)景,暖和的天氣,讓人感覺真舒服。
小學(xué)生的作文 篇3
一座座拔地而起的高樓大廈,一條條車水馬龍的綠色大道,摩肩接踵的來往行人,構(gòu)成了一幅繁榮昌盛的生活圖畫?墒,在這繁榮昌盛的都市中卻潛伏著一個(gè)“殺手”,它的名字叫車禍。斑馬線上的大小車禍不斷發(fā)生,樁樁件件令人心寒。
事過境遷,當(dāng)禮讓斑馬線活動(dòng)在我市開展以來,一切都變了,斑馬線上的車禍少了,微笑多了起來。
早晨,我背著書包去上學(xué),和小朋友們一起過斑馬線時(shí),發(fā)現(xiàn)許多車輛不再像以往那樣跟我們搶行了。我們微笑著向司機(jī)叔叔阿姨們豎起了大拇指,他們看到我們也笑了。
路遠(yuǎn)的小同學(xué)們常常由爺爺奶奶們接送,那么,你再聽聽老人們的聲音吧!
王爺爺說:“這活動(dòng)真不錯(cuò),接送孩子省時(shí)多了,也安全多了!崩钅棠讨v:“我說老姐妹們,那些孩子們開著車在斑馬線前停下車子,為我們提供方便,我們也不能不疼孩子們是不?他們也要上班,才在高峰期出行的。我建議咱們送完孩子先在路邊嘮嘮嗑,鍛煉鍛煉身體啥的,錯(cuò)過高峰期再走,也給孩子們留點(diǎn)方便,你們說行嗎?”
那些在斑馬線前停車的司機(jī)們聽了老人們的話笑了,那些孩子們走過斑馬線沖著停車的司機(jī)豎起大拇指也笑了,那些老爺爺老奶奶們走過斑馬線時(shí)點(diǎn)頭笑了,一個(gè)既文明又禮貌的'活動(dòng)將我們每一個(gè)人親密地連接在了一起,使我們離車禍遠(yuǎn)了些,離幸福更近了些。
一位司機(jī)叔叔悄悄地告訴我,他現(xiàn)在每天都在斑馬線前讓行,可是車跑全程的時(shí)間卻比以前短了些,聰明的朋友們,你們知道為什么嗎?
小學(xué)生的作文 篇4
20xx年5月23日,是我們期盼已久的日子,是我們?nèi)?7個(gè)同學(xué)的集體生日會(huì)。每個(gè)家庭都穿上漂亮的衣服,帶上精心準(zhǔn)備的.禮物,上面寫著誠(chéng)摯的祝福,每個(gè)人臉上都洋溢著甜蜜的笑容。到達(dá)清水灣,小朋友們都很開心。
生日會(huì)上有許許多多的節(jié)目,在這些節(jié)目當(dāng)中,我最喜歡的節(jié)目是互換禮物,為什么要呼喚禮物呢?那是因?yàn)槲覀兠總(gè)小朋友要表達(dá)自己對(duì)對(duì)方的誠(chéng)意,所以我喜歡。我和應(yīng)妮珈交換,我特地為她做了賀卡,一個(gè)個(gè)節(jié)目都過去了,只有換禮物遲遲還沒有來。哎!在我沮喪的時(shí)候,突然聽見可以互換禮物了,我的心情頓時(shí)從地獄飛回天堂了。禮物換完,陶老師還送我們一個(gè)硅膠小手表,同時(shí)教我們學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間,學(xué)會(huì)感恩的道理。
老師,謝謝您教會(huì)我們這個(gè)道理!
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