小學生的作文
在學習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的小學生的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學生的作文 篇1
小學的歲月，短暫卻豐富多彩。那時的我們，單純可愛。當經(jīng)歷了很多事情之后，才會發(fā)現(xiàn)，也才會醒悟，小學同學才是對自己最好、最美的回報。那時的流年，是值得我們?nèi)褢�，去珍惜的寶藏�?/p>
當秋風吹過，勾起了我對你們的思戀；當秋葉飄零，拉起了我對你們的感謝。
我要感謝曾經(jīng)的你們，感謝你們在過去的故事里，給我留下了那么多值得回憶的記憶；感謝你們在過去的故事里，教會我團結(jié)的意義。在感謝你們的同時，我還要向你們道歉，請原諒我沒有珍惜我們之間的友誼，沒有站在你們的角度替你們想問題。我希望你們原諒我，原諒我對你們的不尊重，原諒我對你們的霸道，原諒我的自私。
如今，我已經(jīng)長大。兒時的調(diào)皮、天真爛漫漸漸的`不存在了，在這個漫長的歲月里，我最該感謝的人，是你們——我的小學同學。
不知道在以后的歲月里，是否還有你們的陪伴，但是，你們要記住，在我的心里，時刻都記者你門。
看，同學們，那東方剛剛升起的太陽正鼓勵著我們向前沖去。我相信，我們一定會再見面，一定會再相會的。
我會一直記著你們，記著我們在一起的小學生活。謝謝你們！
小學生的作文 篇2
在我上幼兒園的時候，有一只小白兔，這是我百倍哀求才買到的呀！因為媽媽最討厭動物了。這只小白兔雪白雪白的，耳朵長長的，紅紅的眼睛像兩顆紅寶石閃閃發(fā)亮，三瓣嘴，胡子翹，還有一蹦一跳的四條小腿。每當從幼兒園回來，第一件做的.事就是看小白兔，喂它菜和蘿卜，一見到它吃完了食物，我就非常高興。它吃東西的樣子也十分可愛！
有一次，我隨手拿了不新鮮的菜給小白兔吃，可是小白兔竟碰都不碰，用腳把它踢出籠子。我很難過，心想：這可是你最喜歡的菜啊！怎么不吃呢？千萬別挑食，餓壞了肚子！于是，我問媽媽：“媽媽！小兔子為什么不吃菜��？”媽媽也答不出來，為了不讓我難過，媽媽安慰我說：“你自己找答案，一定能知道的�！蔽矣行┦犃藡寢尩脑�，我也相信自己能找到答案。
現(xiàn)在，我會想起這件事，我連忙上網(wǎng)查百度，原來，兔子是很愛干凈的，爛了的食物或不新鮮的食物它是不吃的。原來是這樣，我心中的謎題終于解開了，沒想到小兔子這樣的動物也愛干凈。
我又長知識了！
小學生的作文 篇3
古人有云：“羊有跪乳之義，烏鴉有反哺之恩，況乎人？”中國漢字往往形簡而意深�！靶ⅰ边@一字，上部分為“老”，下部分為“子”�！白印北掣改福饧醋幽艹衅溆H，并能順其意。自我們出生的那一刻起，父母對我們的養(yǎng)育便是恩重如山，而“孝”則是我們回報父母的最好方式。
漢文帝劉恒以仁孝之名，聞于天下。雖身居帝王之位，侍奉母親卻從不懈怠。母親臥病三年，他常常目不交睫，衣不解帶；母親所服用的湯藥，都必須由他親口嘗過后才放心讓母親用。他在位共24年重德治、興禮儀，使得西漢社會穩(wěn)定、人丁興旺、經(jīng)濟發(fā)展。而他與漢景帝的統(tǒng)治時期也被譽為“文景之治”。
帝王之軀，也為人子�！靶ⅰ笔侵腥A民族的傳統(tǒng)美德，在中國傳統(tǒng)文化中有很高的地位。它不僅是一個人行為的準則，也是衡量一個人品德的重要標志。孝子的故事在我國古代比比皆是。
朱壽昌，宋代天長人，七歲時，生母劉氏被嫡母嫉妒，不得不改嫁他人，五十年母子音信不通。神宗時，朱壽昌在朝做官，曾經(jīng)刺Xue書寫《金剛經(jīng)》，行四方尋找生母。幾經(jīng)曲折，好不容易得到線索后，他決心棄官到陜西尋找生母，并發(fā)下誓言不見到母親永不返回。終于，朱壽昌在陜西遇到了生母和兩個弟弟，母子歡聚，一起返回，這時他母親已經(jīng)七十多歲了。
血濃于水，時間的距離無法淡化親人的思念。眾里尋親，因為我們是這世上最割舍不下的`緣分。
“百善孝為先”，“孝道”總在不停的延續(xù)，由古至今。一個平凡的女孩，孟佩杰，有著一個不幸的童年：五歲父親去世，母親重病，無奈將她送人領(lǐng)養(yǎng)。三年后養(yǎng)母癱瘓，養(yǎng)父離家出走，此后杳無音訊。八歲的孟佩杰開始為生計操勞，承擔起侍奉養(yǎng)母的重任。她每日悉心照料養(yǎng)母，為她洗漱梳頭、換洗尿布、涂抹膏藥。十幾年來，不離不棄，直到考上大學還是如此。
盡孝何難？不過是像父母照顧你一樣照顧他們，滿足一下老人們的愿望，讓他們渡過一個開心幸福的晚年。
古話說“樹欲靜而風不止，子欲養(yǎng)而親不待。”我們還能等待嗎？
小學生的作文 篇4
盛康鎮(zhèn)小學 四二班 龔理毅
每年農(nóng)歷正月十五元宵節(jié)，家家戶戶都要包湯圓、吃湯圓。
雪白的湯圓是圓圓的，是用糯米面和餡做成的，餡的種類有很多，有黑芝麻的、白糖的、豆沙的、綠茶的……
湯圓雖然好吃,但想制作出一個完美的湯圓可不是一件簡單的事。元宵節(jié)這天媽媽去街上買來糯米面，把糯米面倒入一個大碗里，然后往碗里倒上適量的與體溫相近的溫水，用手把面粉揉成一個大面團，最后從大面團上揪一個小團下來，在掌心揉成圓團，再把圓團按一個小窩，把餡包好后再揉成圓團，這樣一個珍珠似的湯圓就完成了。
湯圓的吃法也有很多，可以煮著吃、煎著吃。煎著吃時，吃上去香酥可口；煮著吃時，湯圓的顏色時潔白的，輕輕的`咬一小口，很軟滑，味道甜絲絲。
湯圓不僅味美，而且還別有寓義呢！湯圓的圓形表代表圓圓滿滿，湯圓的甜味代表甜甜美美。所以湯圓代表了人們對新的一年美好的期望。
小學生的作文 篇5
在21世紀，電腦是高科技的代名詞。在這個屬于互聯(lián)網(wǎng)的時代，誰不會用電腦呢？現(xiàn)在的學生已是對它的妙用無窮為之驚嘆。
當然，這不包括我。我跟電腦有許許多多的趣事呢！不信？請君聽我細細道來：
記得那年我七歲，不知老媽從哪兒搬來了一套“十歲前會開電腦長大都愛玩游戲”的理論。嚴禁我玩電腦，有時軟磨硬泡才讓老媽同意幫我開電腦上QQ。
但是，人都有逆反心理，你越不讓我做，本姑娘還偏要做了！但那怎么能難得到聰明伶俐的`我，踮起腳尖，輕點輕點，快快快，好……經(jīng)過我堅持不懈的努力追蹤，只要按電源就能開機了！不枉我苦心偵查！
有一天，老媽似乎忘記開機了。丟下一句話就去了“你自己上Q吧。”我自然樂得忘乎所以，好不容易才有機會不用白不用。我“啪嗒”一聲按下電源，聽到熟悉的開機音樂，我覺得一種難以言說的的自豪感響起。
但剎那間那種自豪感就消失的無影無蹤了。因為——一個陰氣騰騰的的老媽站在我后面，“陰森森”地看著我，盯得我頭皮發(fā)麻，“你怎么可以不經(jīng)過大人允許……”老媽充分發(fā)揮了她的“獅吼功”。
我只好點頭稱是，眼角卻“惡狠狠”地斜了正在開機的電腦兄：你可真不給力啊��！
自此后，老媽也就允許我和電腦“親密接觸”了，總算是因禍得福！好啦，我和電腦的故事講完了。噓！別讓我媽聽到你的笑聲。
小學生的作文 篇6
小金魚不僅可愛，它還能給我們帶來無盡的樂趣和快樂的笑聲，所以我喜歡小金魚。如果你也喜歡這篇關(guān)于金魚動物的小學生作文650字，就一起接著往下看吧。
我的金魚池里有六條小金魚。它們整天圍著金魚缸轉(zhuǎn)。六條金魚中我最喜歡的是一條金色的魚，魚的身體呈金黃色，像穿著金色的盔甲，在陽光下閃閃發(fā)光。
它的兩只眼睛鼓鼓的，亮晶晶的，像在盯著外面的.風景，好像永遠不會滿足好奇心似的。它的嘴是圓的，像拼音字母“O”，不時吐出一串水泡。
我特別喜歡小金魚的尾巴，密密麻麻的像一把漂亮的扇子；從遠處看，它像一條漂亮的黃色紗裙。
喂金魚是最有趣的事情，有一次，我把食物放在金魚缸里，魚食浮在表面上，金魚看見了擺動尾巴迫不及待想魚食游來，然后張大嘴巴，一口把食物吃完，完了之后還不滿地擺動尾巴，好像在說：“主人！我不夠吃！”。
于是我又撒下一些魚食它們便搶了起來，，看到一個紅色的魚迅速沖到了前面，“小黑”看到也沖過去無情地撞開正在吃食的“小紅”，，“小紅”看到自己的食物被搶了氣的揮舞著尾巴“咚”的聲音，最后得到了食物。
不過看似這個小小的舉動卻驚動了正在假山上睡懶覺的小烏龜“布攻爾”，，它一個“布布飛沖”跳了小去，，把金魚都震驚了，小烏龜吃了一口魚食就吐了出來�！肮∥以谝贿厴妨�，原來這不是它的食物！
金魚不僅吃的可愛，而且還能玩“音樂”呢！當它吐出泡泡的時候“波波”的聲音仿佛在說“主人，我的泡泡漂亮嗎？”小金魚偶爾會跳出水面，發(fā)出“撲通”的一聲，仿佛在說“我能演精彩的雜技嗎？”
金魚很調(diào)皮。它們可以自由地在魚缸里追逐嬉戲，有時仿佛在比賽中游泳，速度快的驚人；有時候喜歡玩捉迷藏，一邊躲在假山下，一邊躲在花盆下。玩得開心。
多么可愛的小金魚�。∷o我?guī)頍o盡的樂趣和快樂的笑聲。我的朋友們，你喜歡我介紹它們之后的樣子嗎？
小學生的作文 篇7
在我們班的教室里，有一株銀裝素裹的白菊。白菊的花冠美極了！內(nèi)側(cè)的花瓣如同無數(shù)只小手伸出，外側(cè)的花瓣像蛟龍的.爪子一樣，剛勁有力。
白菊的葉綠的像翡翠，形狀很想電視劇《西游記》里鐵扇公主的芭蕉扇。深綠色的莖挺直別致，驕傲地擎著美麗的花冠，使得白菊遠遠望去像一位亭亭玉立的少女。走近白小菊花，還會聞到一股撲鼻而來的清香呢!
百花凋零的秋天，小菊花卻獨自怒放，這不正是小菊花的性格嗎？我愛小菊花的美麗，更愛小菊花的性格！
小學生的作文 篇8
我還是懷著盡量輕松的心態(tài)，踏上了跑場，雖然知道這將是一場艱難的”馬拉松“太陽火辣辣地烘烤著大地，我在一旁怔怔地看著其他班的運動員起勁地做著熱身運動，精力充沛，貌似比賽已經(jīng)開始了似的。我們班上的運動員們更是拼了命地喝礦泉水補充能量。
”六年級女子800米跑運動員馬上到報到處報到！“我握緊拳頭，緊張地走到報到處。雖然我之前一段時間練習過，但是參加這個項目的都是強手呢，我怎么跑得過呢……看著別班的女運動員個個生龍活虎，心里的擔憂更增添了幾分，他們的水平不會跟六一班的陸登杰（體育十項全能）差不多吧？
站在跑道上我環(huán)顧了一下四周，岔路口一共有四個，只要跑到第三岔路口的時候把那些運動員超過就行�？粗蠋熀屯瑢W們那一張張滿懷期待的臉，我堅定了信念：一定要為班級爭光添彩！
對面涼棚里的`紅旗已經(jīng)搖動了，裁判員大聲喊著：”各就各位，預備，跑！“伴隨著一聲響亮的槍響，我像離了弦的箭一般沖了出去。耳邊回響著同學們的加油聲，吶喊聲，我一個猛勁兒沖上前去，搶上了內(nèi)道。
一個身影猛地從我的眼前閃過，不好！六二班的運動員跑上來了！我本想加速，但看著還沒跑完的長長的跑道，我咽了口氣，等到?jīng)_刺的時候再超過你！
體力在一點一點的消耗，我漸漸覺得口干舌燥，喘不過氣來。我仰望天空，盡量保持和之前一樣的速度。我看著蔚藍的天空，那一絲陰影……是奶奶！她微笑看著我，嘴里還在念著什么。
我的眼前立刻像是蒙了一層大霧，奶奶，我一定會拿到第一的！我緊緊盯著終點站，咬緊牙，像一頭野獸似的瘋狂地向前猛沖，五十米，四十米，三十米，二十米，十米，最后一拼！我跨過了終點線。
”彭之怡，你贏了，你贏了�。∥覀円郧翱蓻]怎么注意你，你居然那么厲害��！“”對啊對啊，蔡老師說你以后肯定是體育健將！“興奮的心情早已抑制不住，我和同學們緊緊地擁抱在一起，一起慶祝這快樂的時刻。
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