成長的作文
在平凡的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的成長的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
成長的作文 篇1
多少個春秋冬夏?濃縮了多少人生精華?只有當自己回頭品味所走過的路程,心中便會感慨萬千;當你發(fā)現(xiàn)你又有更多的見識的時候,你便會覺得不可思議!——題記兒時的我最愛哭鼻子,不過,我從小到大總是會一個人偷偷的哭,從不在有人的地方哭泣,也許我一直都認為:“那是一件很丟臉的事情!
成長的步伐,正如同老師教的舞蹈一般,一步一個腳印的去跳,即使身處最底層也能無憂無慮的歌唱,舞蹈。
小時候父母的關懷、老師的精心呵護、同學對我的鼓勵等無不在我的腦海里打轉(zhuǎn)。
我的成長步伐,漸漸的,漸漸的邁進著……“不愛吃飯、太文靜、不愛說話、膽子小……”這一切的一切都是我的缺點,可是誰會知道我也曾一次一次的對自己傾訴:“我該怎么辦,怎樣變得活潑開朗……”“我想反抗,但又無力反抗;我想翱翔,但有無力翱翔;我想擺脫,但又無力擺脫。”不論我這樣做,我的同鄉(xiāng)人也都會拿我當笑柄。
天很暗淡,月色朦朧著,一切都靜靜地,靜靜地……“我是一直小小小小鳥,想要飛高,卻怎么也飛不高哦哦哦,寂寞的我、悲傷的我需要懷抱,爸爸媽媽請回來給我一個懷抱,這樣的要求算不算太高?
正如歌中所說的`,我的的確確是一個留守兒童,我渴望飛翔,飛翔……,我需要翅膀,翅膀……最終我的日思夜盼,我的苦心追求,改變了我自己……成長的步伐,在一步步邁進……小學五年級,我是上成都來讀的,我在讀書期間,經(jīng)歷了無數(shù)場”雨淚“,但是功夫不負有心人,雖然剛上來讀書的學習對我充滿了荊棘與坎坷,但也正是成長的過程,讓我懂得了人生真諦。
我成長的步伐,終于邁進了一步。
現(xiàn)在的我懂得了許多人生哲理:”我只是一個地球上的在普通不過的一個生靈,僅此而已!罢绨嘀魅嗡f的:”這個世界,多你一個不多,少你一個也不少!拔业姆N種失敗告訴我:”任何事只有拼搏才有意義,在成功之前,你必須先接受失。 捌鋵,成長便是如此,在平實這中卻也有浪漫;在快樂中頗有平淡;在痛苦中也有奮斗激情。
”樹兒,越長越高大;“”鳥兒的翅膀,越長越堅硬;“”花朵,越長越美麗;“”人,越長越成熟;“也許,現(xiàn)在的我也只是走了人生的第一步,只邁進了成長的一小步,以后的路還很長很長……回首一看,驀然發(fā)現(xiàn)身后的腳印,橫的、豎的、斜的、正的、深深淺淺……
成長的作文 篇2
我的老師叫文愛美老師,她性情溫和,而且臉上每天都掛著像太陽的溫暖般的笑容。
在平時的學習生活中,她總很有耐心的.教導我們,當我們表現(xiàn)優(yōu)異時,她就夸獎我們;而當我們犯錯時,她就會苦口婆心地勸導我們,不像我們的家長,動不動就開口說我們哪里哪里不好,說得讓我們很難過,這——就是我心目中的好老師。
記得上小學三年級的時候,因為爸爸工作的原因,我不得不轉(zhuǎn)學了,去新學校的第一天,媽媽帶我走進學校,因為換了一個全新的環(huán)境,我非常緊張,而且害怕,但是當?shù)谝谎劭吹嚼蠋煹臅r候,她給我的感覺非常親切,而且他還笑咪咪地問我是不是叫李娜,那時,我就不怕老師了,后來老師又帶著我認識每一個同學、學校的每個地方,從此以后,我就很喜歡老師了。
文老師上課時很認真,他教我們識字,教我們唱歌,教我們怎么做家務,讓我們在學校的時光非常輕松,不僅如此,他還教會了我如何寫日記 ,到現(xiàn)在,我還有寫日記的習慣呢。這些,都要感謝文老師這么有耐心和愛心的教導。老師也常常要要求我們要守規(guī)矩、愛整潔、有禮貌,做個人見人愛的好學生,也因此,我們班及班里的同學經(jīng)常拿到學校里頒得各種獎項呢。
我要感謝文老師辛苦地教導,讓我學到很多做人處世的道理,也學到了很多寶貴的知識,使我每天都能快快樂樂的上學。
成長的作文 篇3
光陰似箭,歲月如梭。媽媽常常說我的身高和體重就足以說明我已經(jīng)長成大孩子了;叵肫鸪砷L過程中的點點滴滴,有許多令人難忘的事情,期中有一件事深深地刻在了我的心里。
記憶中特別清晰的是去年的6月10日媽媽剛剛帶完高考的學生,爸爸突然得了急性闌尾炎住進了醫(yī)學研。媽媽開始照顧爸爸,家里只剩下我和奶奶。沒有媽媽的嘮叨可真好!每天放學回家我馬馬虎虎地寫完作業(yè),就開始看電視、看漫畫和樓下的小朋友瘋玩......時間可真快呀!幾天以后就到了考試的.時間,到了考試時,考卷一發(fā)下來我心里咯噔了一下,算是也馬馬虎虎地應付過去了。
爸爸也出院了,開始在家休息。媽媽依然每天細心地照顧著爸爸。有一天我們一家人在客廳高興地聊天時,媽媽的電話響了,是媽媽的朋友也是我們學校的的一位老師,她告訴了媽媽我數(shù)學的考試成績,竟然是在全班倒數(shù)。家里剛剛還是歡聲笑語,可是現(xiàn)在空氣好似凝結起來一樣,媽媽的臉色越來越難看,并且開始數(shù)落我:“你看你考這么差,爸爸生病了,你一點也不懂事兒......”我心里難受極了。
就在這時只聽爸爸平靜地對媽媽說:“不要再說孩子了,我相信我們淇淇會努力的!卑职洲D(zhuǎn)過頭對我親切地說:“雖然爸爸媽媽都不是十分看重成績,但努力是一種品質(zhì),認真也是一種品質(zhì),希望你以后一定要做一個認真努力的孩子......”聽著爸爸的話,看著爸爸鼓勵的目光,我使勁點了點頭。
到今天這番話都銘刻在我心里,只要我想起這句話,我就會振作起來,好似渾身每個細胞都會充滿力量。也是從那天起,我一直很努力,一直在做一個認真努力的人。
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