金色的九月

　　九月的天空格外藍，九月的大地色彩斑斕。�。⌒律�在這里開始，在這開始的全是新生。我將用成績作禮物，向親愛的老師致敬。

　　我用動聽的歌聲演繹《鮮花，獻給親愛的老師》。老師，我愛您，您像一臺永不生銹的播種機，不斷地向我的心田里播下知識和理想的種子。老師，我愛您，您為了祖國“鮮花”的盛開，“小草”的成長，在自己平凡的崗位上默默地日復(fù)一日，年復(fù)一年地奉獻著。我愛老師，我贊美老師。放心吧，老師！您高尚的品格，偉大的精神，會影響我一生。每個人都渴望得到老師的關(guān)心和愛護，沒有老師的關(guān)愛，剛發(fā)芽的種子，沒有人給他施肥、澆水，它就會慢慢枯死。如果說年幼的我是一片嫩芽，那么老師則是哺育我的大地。如果說年幼的我是一輪太陽，那么老師則是伴隨我的白云。如果說年幼的我是一個果實，那么老師則是栽培我的農(nóng)民。如果說年幼的我是一棵小樹，那么老師則是培養(yǎng)我成為祖國棟梁的人。如果說年幼的我是經(jīng)不起風(fēng)雨的孩子，那么老師則是一棵為我擋風(fēng)遮雨的大樹。老師像蠟燭一樣，燃燒自己，照亮別人；老師像春蠶，奉獻自己，裝飾了別人，老師像粉筆，犧牲自己，留下了知識；老師像園丁，不辭勞累，培育小花；老師更像一棵大樹，仿佛生來就是一個奉獻者，默默佇立，用強壯的臂膀，撐起一片知識的天空。多少個夜晚，您美麗的身影映在窗上，那是您正在批改作業(yè)。當(dāng)我拿到作業(yè)本時，都學(xué)會了激動、學(xué)會了感激——因為那作業(yè)本上的一條條批語、一個個修改記號、一個個紅勾，不都凝聚著老師的心血？“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”不正是老師辛勤的寫照？

　　老師，我贊美您，因為您是多么的樸實。雖然您不像影星、歌星那樣有許多追星族，也不象著名人士那樣馳名中外，您只是一個平凡的人，您的心愿就是好好授課。烈日炎炎，老師嘔心瀝血地為我們講課，汗水濕透了衣裳，您也無暇理會……老師為我們貢獻了一切，那都是無私的。老師，我真想大聲對您說：“老師，您辛苦了！”

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