小學(xué)生作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的小學(xué)生作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生作文 篇1
晚上爸爸突發(fā)奇想想帶我們?nèi)�，于是我們便開始叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)姆涞构駥ふ曳厌u、年糕等這些燒烤要用的東西。
晚上，我躺在床上想：明天會(huì)去哪里燒烤呢?路程遠(yuǎn)嗎?我會(huì)不會(huì)暈車?一大堆疑問啊!算了，睡覺去。不管了。
一腳去來(lái)，發(fā)現(xiàn)睡在旁邊的姐姐不見了，嚇了我一大跳，過了一會(huì)，傳來(lái)一陣腳步聲，我趕緊躲進(jìn)被子里。伸出頭一看原來(lái)是老姐。下樓豬呢比號(hào)出發(fā)，剛剛進(jìn)車時(shí)還不怎么不舒服，可時(shí)間一分一秒的過去了，我便開始有點(diǎn)不舒服，只能拿袋子過來(lái)救駕了。
到了燒烤的地方。哇!一片水潭!有一些地方規(guī)律的'放上了幾顆石頭搭起了石頭橋，我在上面跳來(lái)跳去，玩的不亦樂乎。
趁著龍蝦還沒烤熟，我脫下鞋子，想讓腳涼快一下，結(jié)果腳一個(gè)不穩(wěn)，再加上石頭上青苔很多，我就光榮的摔倒了。。還好水不深，知道腳裸。
嗯，龍蝦烤好了，可那煙味我不喜歡，因?yàn)楹芟褴嚿系钠臀兜馈?/p>
在回去的路上，舅舅告訴我說只要注意前方，不要搖頭晃腦就不會(huì)暈車了。
小學(xué)生作文 篇2
時(shí)間，一分一秒地走過，你想留也留不住
日子過得飛快，在你那一眨眼又過去了些許。花兒凋謝了明年還能再開，但你的時(shí)光過去了，就一去不復(fù)返了。
曾經(jīng)，我想跟時(shí)間賽跑，因?yàn)槲抑琅苴A時(shí)間就是珍惜時(shí)間。雖然，我們不能暫停它，但能贏得她。于是，我決定趁夕陽(yáng)落下山之前跑回家中。
就這樣，我和時(shí)間又開始了激烈的斗爭(zhēng)，我不顧一切地朝家狂奔。終于，我跑到家中，太陽(yáng)還露著半邊臉呢，我很開心我贏得了時(shí)間。
是啊，一個(gè)人一生一睜一閉就過去，與其知道時(shí)間過得很快要珍惜時(shí)間，不如現(xiàn)在就行動(dòng)起來(lái)。人雖不可逆天，但可以珍惜。你努力了，不一定成功，但不努力，就不可能成功。珍惜時(shí)間就是珍惜生命。
歲月如梭，光陰似箭。時(shí)間如同流動(dòng)的水，在你不注意時(shí)，悄悄溜走，抓也抓不住。珍惜要懂得珍惜�？梢杂糜邢薜�'時(shí)間做無(wú)限的事，所以我呼吁大家珍惜時(shí)間，別失去了才知道珍惜。
小學(xué)生作文 篇3
我叫李景琪，是五年級(jí)的學(xué)生，今年10歲，你別看我年齡不大，可我訂《小學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)》已經(jīng)整整5年啦。
記得上一年級(jí)時(shí)，我看到《小學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)》就被它豐富多彩的內(nèi)容深深地吸引住啦。訂啦這份報(bào)紙后，我每次一拿到報(bào)紙就會(huì)迫不及待地看起來(lái)。我總是先大致瀏覽一遍，領(lǐng)略啦它的整體風(fēng)采，再仔細(xì)閱讀，體會(huì)它字里行間的味道。
我沉醉于丑小鴨變身白天鵝的夢(mèng)幻童話里；遨游于充滿樂趣的.知識(shí)迷宮里；暢想于優(yōu)美飄香的作文版塊里。我享受著讀《小學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)》這整個(gè)過程，并從中學(xué)到啦許多知識(shí)，明白啦許多道理，真正體會(huì)到啦學(xué)習(xí)的樂趣。同時(shí)，報(bào)社還經(jīng)常組織一些適合小學(xué)生參與的活動(dòng)，提供啦許多讓我們參賽的機(jī)會(huì)，給啦我們一個(gè)大顯身手的好機(jī)會(huì)。
很感謝《小學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)》是你，讓我的求學(xué)之路充滿啦鳥語(yǔ)花香。你是我最真摯的朋友。
小學(xué)生作文 篇4
在我們學(xué)校中間，聳立著一棵高大的樟樹，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，它像一位筆挺的衛(wèi)兵，保護(hù)著我們，保護(hù)著我們的校園，大樟樹。
大樟樹在我校歷史悠久，深受老師和同學(xué)們的喜歡。但因?yàn)榇笳翗溟L(zhǎng)在操場(chǎng)中央，給同學(xué)們的活動(dòng)帶來(lái)很多不便，因此校長(zhǎng)曾幾次提出砍伐掉這一棵“千年”老樟樹，可是都遇到我們頑強(qiáng)的抗議，這說明，我們大家都從心底里喜歡這棵大樟樹�。�
大樟樹高大粗壯，像一個(gè)力大無(wú)比的壯漢。它的樹干分出樹枝，樹枝又長(zhǎng)出小樹枝，就這樣，一層又一層，最后每一個(gè)小樹枝上都長(zhǎng)滿了綠葉，一片挨著一片，不留一點(diǎn)兒空隙，也沒有重疊起來(lái)。如果你走進(jìn)我們的校園，第一眼看到的一定就是這個(gè)“衛(wèi)兵”，它的每一根樹枝仿佛就是一只手，正在熱情地向你打招呼；而樹干上的兩個(gè)大大的膿包，活像一對(duì)眼睛，正在向你微笑呢，大樟樹。
春天，大樟樹抽出新的枝條，長(zhǎng)出碧綠、翠嫩的新葉，這時(shí)，鳥兒們就會(huì)不由自主地被大樟樹吸引過來(lái)，在它上面安家、玩耍，有時(shí)還歡快地唱著歌呢。
夏天，大樟樹生長(zhǎng)得更加茂盛，去年光禿禿的樹枝頓時(shí)變得綠樹成蔭，許許多多的`人們來(lái)到大樟樹下乘涼、聊天。
秋天，大樟樹的葉子逐漸枯萎，這時(shí)，樹下一地的樹葉，給人一種身在樹林的感覺。
冬天，操場(chǎng)上雪白一片，其它的樹因“感冒”而讓樹葉都掉光了，只有大樟樹仍然頑強(qiáng)地站立在那兒，默默地，不出聲。
大樟樹一年四季風(fēng)景如畫，說也說不盡，寫也寫不完。更妙的是，它還有很多用處，比如：它是鳥兒們的家，它也是人們的太陽(yáng)傘，而危急時(shí)它更是大家的救命樹……既然大樟樹有這么多的好處，那么我們應(yīng)該保護(hù)它、愛護(hù)它，做一名文明的好學(xué)生。
我愛我的學(xué)校，更愛這棵粗壯的大樟樹。
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