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小學(xué)生作文

時間:2024-05-07 09:04:13 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)生作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生作文

小學(xué)生作文 篇1

  廣東恒大,作為中國女排聯(lián)賽的升班馬,她們,在女排聯(lián)賽里創(chuàng)下的是不朽的傳奇。第一次來到女排聯(lián)賽的她們,還沒有大賽經(jīng)驗,在郎平的奮力指導(dǎo)下,她們漸漸的變得頑強,變得成熟。

  第一次來到女排聯(lián)賽,她們的表現(xiàn)沒有讓球迷們失望,而是驚嘆。她們頑強拼搏,奪得了中國女子排球聯(lián)賽的`冠軍。第一次來就得到冠軍,這是一個令人難以想象的奇跡。大多數(shù)人認(rèn)為這應(yīng)該很簡單,這原本就應(yīng)該被她們強大的實力所獲得,可是,誰又會想到廣州恒大艱辛的晉級之路。

  第一次拿冠軍,第一次進(jìn)入季后賽,這,才是真正考驗她們的時候。

  她們拼盡全力,終于,奇跡般地闖進(jìn)了季后賽的決賽。她們的對手是8年7冠的聯(lián)賽老霸主——天津普利司通。

  第一場廣東顯然在經(jīng)驗上輸給了天津隊,最終以慘敗告終?墒腔氐搅俗约旱闹鲌龊,她們的表現(xiàn)出人意料,打了天津個措手不及,這也是衛(wèi)冕冠軍天津?qū)σ庀氩坏降摹T诔R?guī)賽里,天津其實在對戰(zhàn)廣東的吃過這樣的苦頭,她們打的太輕松,太隨意了。在決勝場第三場時,前兩局廣東恒大輕松的拿下了天津普利司通,可是,在后面三局,比賽出現(xiàn)了轉(zhuǎn)機,天津隊奮力連扳三局,這時,廣東隊的體力已經(jīng)耗盡。最終,天津在客場以3:2大逆轉(zhuǎn)廣東奪得第8冠。

  最后的奇跡是遺憾,這句話可能在廣東隊里,最懂得這句話的人,那就是老隊長馮坤了?粗旖蜿牳吲d的擁抱,馮坤在旁邊落下了眼淚,她的年紀(jì)以大,這可能是她的最后一個賽季,她卻沒有舉起那夢寐以求的冠軍獎杯。

小學(xué)生作文 篇2

  1. 巧妙地運用擬人手法,使文中的物像具備了人的行為特征人的思想情感,使之從側(cè)面體現(xiàn)文中主人公的心靈歷程。

  2. 選材過于通俗,不具一定的代表性,老題材老思想,平淡無奇。

  3. 雖然選擇了生活中具有一定敘寫價值的事件,但由于分析不透徹,挖掘不深,事件潛含的道理未能深刻地體現(xiàn)。

  4. 選材平淡無奇,過于老舊粗俗簡單幼稚,不具新意,難于深刻地反映生活的時代性真實性。

  5. 未能通過小事情反映大道理,“以小見大”的表現(xiàn)手法運用還不夠嫻熟。

  6. 對人物形象缺乏多角度的刻畫,只是選取了某一狹窄的題材,片面地顯現(xiàn)了人物某一方面的性格特征。

  7. 能夠選擇生活中具有典型意義的題材,事件的'代表性較強。

  8. 選材新穎獨特,不附平庸,一掃迂俗之氣,令人耳目一新。

  9. 雖述平常事,但分析透徹合理,理性挖掘較深,凸現(xiàn)了事件的本質(zhì)。

  10. 事件雖小,但反映出較深刻的道理,具有一定的普遍性。

小學(xué)生作文 篇3

  這次露營活動是我們班的班主任崔老師發(fā)起的,這次活動的目的是為了讓我們更快樂,在這個六一節(jié)過得更加難忘。

  這次露營活動的目的地是安吉縣孝豐鎮(zhèn)郊區(qū)的賦石水庫,在六一兒童節(jié)的中午,我們蕓香葵園四(4)班的每一輛車都插著一面鮮紅的班旗,轟轟烈烈地出發(fā)了。

  大約過了兩個小時左右,走了一大段盤山公路的我們到達(dá)了目的地——賦石水庫,此時,天還在下著蒙蒙細(xì)雨,但是這點小事哪里難得到激情四射的我們呢?我們的先發(fā)部隊早就已經(jīng)搭好了雨棚……

  隨后,我冒著斑斑點點的細(xì)細(xì)的雨點,走到水庫旁邊,踏著綠茵茵的草地,望著清澈的湖水,再加上無數(shù)群山的懷抱,我仿佛到了一個綠色的天堂。

  我們等了一會兒,精彩的“燒烤派對”就開始了,同學(xué)們拿著一串又一串鮮美的羊肉串或是里脊肉串,放在燒烤架上烤,同學(xué)們聽著燒烤架發(fā)出“滋滋”的'聲音,看著那一串又一串鮮美的肉串即將烤熟了,同學(xué)們的口水都流出來了,這仿佛是在做白日夢。

  吃完晚飯后,我們的篝火晚會開始了,我們班的學(xué)生和家長總共96號人圍坐在篝火一圈,一起唱著我們的班歌——紅蜻蜓。

  還一邊聽著其他同學(xué)演唱江南style和最炫民族風(fēng),蟲兒們也在為我們輕聲吟唱,篝火似乎也在為我們鼓掌,我們班的班主任崔老師也跟著我們一起唱紅蜻蜓。(雖然他已經(jīng)喝醉了)

  第二天早晨五點鐘,我和其他同學(xué)組成的“起床團(tuán)隊”一起去挨家挨戶地去把其他同學(xué)叫醒,看著他們都起床了,我們都?xì)g快地笑了。

  吃過早飯后,昨天晚上滅了的篝火今天又重新燃放了,我們的激情又上升了。接著,我和其他同學(xué)打籃球、踢足球,被晶瑩的露珠滴著,我覺得一切更加美妙了。

  這個六一兒童節(jié)是我一生中過的最難忘的兒童節(jié)!

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