小學(xué)生的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)生的作文4篇,歡迎大家分享。
小學(xué)生的作文 篇1
李紳的《憫農(nóng)》,大家一定都很熟悉?墒牵阒浪暮x嗎?這次跟隨德州晚報(bào)小記者團(tuán)參加五一勞動(dòng)節(jié)專(zhuān)題活動(dòng)——種菜,我可真切體會(huì)到了它的內(nèi)涵。
一大早,我就和爸爸媽媽來(lái)到位于黃河涯鎮(zhèn)的開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)蔬菜基地。領(lǐng)了茄子苗,我拿起鏟子,提了一小桶水,便來(lái)到C區(qū)105號(hào)種了起來(lái)。我挽起袖子,拿起鏟子挖坑,一開(kāi)始怎么也挖不好,萬(wàn)事開(kāi)頭難,好在有農(nóng)民伯伯的`指導(dǎo),我也“漸入佳境”,越干越好,越干越帶勁。忙活了大半天,熱得汗流浹背,累得兩手直抖。
看到一排排茄子苗在微風(fēng)中搖擺,仿佛露著笑臉向我招手,我的疲憊似乎一下子減輕了一半。而且,小記者團(tuán)的張叔叔告訴我們,以后來(lái)農(nóng)場(chǎng)定期澆水護(hù)理,等到結(jié)果時(shí)還可以來(lái)采摘呢!按悍N一粒粟,秋收萬(wàn)顆子”。想象著農(nóng)場(chǎng)蔬菜豐收時(shí),我們摘下那紫幽幽的茄子、紅亮亮的小柿子、綠燦燦的西葫蘆,該是多么令人興奮的場(chǎng)面!我憧憬著,居然笑出了聲,不由得渾身又來(lái)了干勁。
等種完菜休息的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn),手上磨出了血泡。我真真切切得體會(huì)到了種田的不易。同學(xué)們,你們浪費(fèi)過(guò)糧食嗎?當(dāng)你因不合口味而把飯菜倒掉時(shí),你想過(guò)這是農(nóng)民伯伯用勞動(dòng)和汗水換來(lái)的嗎?看看你碗里那一粒粒的米,每一粒都和“勞動(dòng)”二字密不可分。∷晕页h大家節(jié)約糧食、珍惜勞動(dòng)的果實(shí)!這是尊重農(nóng)民,也是珍惜我們寶貴耕地的表現(xiàn)。
小學(xué)生的作文 篇2
上課鈴響了。老師大步走上講臺(tái),然后舉起一張畫(huà)著孤貍的紙板,問(wèn):“同學(xué)們,這上面畫(huà)的是什么呀? ”
“孤——貍。”大家異口同聲地回答。
“我說(shuō)是一只妖精!崩蠋熣f(shuō)。聽(tīng)了老師的話(huà),同學(xué)們都瞪大了眼睛,感到很吃驚。
老師接著說(shuō):“在農(nóng)村,經(jīng)常會(huì)有這種現(xiàn)象,有的人生了病,不到醫(yī)院去治療,卻偏偏找巫婆。巫婆就騙他說(shuō),有妖附在他身上了,于是,就做出一些驅(qū)妖的假相,又燒香又磕頭,求神仙保佑。世上真有鬼神嗎?”同學(xué)們有的搖頭,有的.半信半疑。
老師又說(shuō):“不信,請(qǐng)同學(xué)們看這張紙上就是一只孤貍精!蓖瑢W(xué)們哈哈大笑,畫(huà)上分明是孤貍,怎能說(shuō)是妖精呢?真有趣!
老師卻一本正經(jīng)地說(shuō):“好吧,現(xiàn)在我就殺妖給你們看!”只見(jiàn)老師從盛滿(mǎn)水的盆子里,拿出一把菜刀,朝孤貍的脖子砍去。頓時(shí),孤貍的身上“鮮血”直流。
“還真出血了!”同學(xué)們非常驚奇,個(gè)個(gè)摩拳擦掌,爭(zhēng)著說(shuō):“老師,讓我也試試!”經(jīng)過(guò)老師一番勸說(shuō),大家才安靜下來(lái)。
“同學(xué)們,你們知道為什么會(huì)這樣嗎?”老師問(wèn)!按蟾攀枪仑偟念伾说陌!薄斑有呢?”教室里鴉雀無(wú)聲,同學(xué)們個(gè)個(gè)皺起了眉頭。
“讓我來(lái)告訴大家吧!崩蠋熃忉屨f(shuō),“我這盆水不是一盆普通的水,而是一盆堿水。我事先又在孤貍身上撒了一些酚酞,堿水和酚酞結(jié)合就會(huì)變成紅色,這叫化學(xué)反應(yīng)。等你們上了中學(xué)就會(huì)學(xué)到這方面的知識(shí)!甭(tīng)了這番話(huà),同學(xué)們才憂(yōu)然大悟。
最后,老師告誡大家說(shuō):“自然界中,有許多現(xiàn)象人們目前還解釋不出來(lái)。于是,一些別有用心的人,就編出什么鬼呀、妖呀的來(lái)嚇唬人。巫婆們就是利用人們的這些弱點(diǎn),欺騙那些不懂科學(xué)知識(shí)的人。所以,我們要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),相信科學(xué),破除迷信!薄
這真是一堂有趣的思品課呀!
小學(xué)生的作文 篇3
它的外型性一個(gè)大圓形,小鬧鐘的身子是一個(gè)大表盤(pán)。用透明的塑板料罩著,這就是鐘面。鐘緬上刻著12個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字,這些阿拉伯?dāng)?shù)字整齊的排列著,每個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字都有不同的'顏色。
我的小鬧鐘工作的可好了! 一天,我仔細(xì)地觀察了表盤(pán)里住著的弟”:大哥哥分針、 針,還有定時(shí)針,到晚都地工作。
說(shuō)大哥時(shí)“四個(gè)兄時(shí)針、二三哥秒一個(gè)四弟它們一天勤勤懇懇著。先說(shuō)針吧,它雖然又矮又胖,可一點(diǎn)都不偷懶,一天下來(lái),規(guī)定跑兩圈,它就一定會(huì)跑兩圈的。再說(shuō)說(shuō)二哥分針吧,個(gè)子不高不矮,跑的不快不慢,一天下來(lái)要跑二十四圈,比大哥足足多跑二十二圈呢!再看看三哥吧,在這四兄弟里數(shù)它最勤勞,你們猜猜看,它一天下來(lái)要跑多少圈?告訴你們吧,足足是一千四百四十圈!多么驚人的數(shù)字!“飛毛腿”的美稱(chēng)非它莫屬啦! 這只是它們一天的
工作量,那么一年、兩年、三年呢!它們可真勤勞呀!光說(shuō)
三個(gè)哥哥了,快瞧瞧四弟吧,別人一天到晚都在“跑步”,而它卻紋絲不動(dòng)。你可不要以為它是在偷懶,其實(shí)它呀,是在堅(jiān)守崗位呢!每天早上七點(diǎn)鐘它都準(zhǔn)時(shí)叫我起床。
每一天早上,都有一陣清快的音樂(lè),在我耳邊奏起,這音樂(lè)的是我心愛(ài)的小鬧鐘奏起的。
我愛(ài)我的小鬧鐘!
小學(xué)生的作文 篇4
“啊,啊……”是誰(shuí)在叫呢?那就是我們的XXX同學(xué)。大家一定以為他發(fā)神經(jīng)了,那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了,他是在練歌喉呢們,而且練的是純種海豚音。
我們的XX同學(xué)雖然沒(méi)有受過(guò)專(zhuān)業(yè)的培訓(xùn),但他還真有點(diǎn)樣子,蠻好的,很像一個(gè)大明星,不過(guò),他不禁夸,一夸尾巴就翹起來(lái)了。唉!他就是這樣的`人。
只見(jiàn)他用海豚音對(duì)我說(shuō):“XXX,我是一只可愛(ài)活潑的海豚,你好!”我開(kāi)始覺(jué)得他很幼稚,但是后來(lái)我慢慢的適應(yīng)他的所作所為。有時(shí)還覺(jué)得他蠻可愛(ài)的,很搞笑。
放學(xué)后,他又興高采烈地練起海豚音來(lái)。
我微笑著注視著他:我覺(jué)著他很可愛(ài)。如果人人都愛(ài)別人,別人也就會(huì)愛(ài)你。用我們學(xué)過(guò)的名言來(lái)說(shuō)就是:愛(ài)人者,人恒愛(ài)之,敬人者,人恒敬之。
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