八年級教師節(jié)作文
在學習、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的八年級教師節(jié)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
八年級教師節(jié)作文1
人生中如果能遇上一位自己喜歡的老師,那是再好不過了,很慶幸的是,我遇上了。
對于老師,曾經(jīng)的我是無感的,可現(xiàn)在不同的是,我漸漸產(chǎn)生了一種情緒,是學生對老師的尊重與喜愛,甚至上她的課總想表現(xiàn)出自己的一面,讓她注意到自己,當自己第一次見到她時,她對于我來說應(yīng)該是沒什么感覺的,可是時間一長我感覺我有點離不開她了,比如她去學習時,剛開始是高興的,但到了一段時間過后,我甚至有點想念。
所以自從那次以后,我的出結(jié)論的是:只有你足夠優(yōu)秀,才能被認同。是啊,如果連老師都兩只眼看人了,那么豈不是沒有了我的容身之處?所以曾經(jīng)我認為只要學習好,什么都可以,但后來我的知了這一觀點是錯的.。
她每天上課總會給我們講一些心靈雞湯,讓我快封閉的內(nèi)心得到了滋潤,讓我快放棄對這個世界的憧憬時,她又讓我有了希望,讓我快麻木自己時,她又出現(xiàn)了,我自己很感激她,讓我發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)點,讓我知道了我不是一無所處,我也有與別人不一樣的特點。
八年級教師節(jié)作文2
今天是個特別的日子,答對了今天是9月10日教師節(jié),我早早的就讓媽媽陪我去買花了。
我格外的興奮,就像我是老師一樣,等待著學生給我送花。來到學校門口,那里買花的人好多,我拉著媽媽從這邊的花攤到那邊的.花攤都不知道買什么好。這時,靠近我的一個花攤的老板笑瞇瞇地對我說:”買康乃惜吧!睂Π。蠋煙o微不至的關(guān)心我們,不就像媽媽一樣嗎?我挑了三朵,一朵大紅色的,兩朵粉紅色的。和媽媽告別之后,我蹦蹦跳跳的來到學校,迅速打掃,坐在位子上,焦急的等著老師。啊,老師來了,我雙手捧著鮮花,來到老師面前,興奮的說:“何老師,祝你節(jié)日快樂!”何老師接過花,露出微笑地說:“謝謝!”我還把剩下的花送給了語文老師和英語老師。
我最后想說一句話:“老師們,你辛苦啦!”
八年級教師節(jié)作文3
今天,就是九月十號教師節(jié)了,可是我卻還沒想好,要送老師什么。心里不由得一陣苦惱。
我走著走著,停了下來,坐在草地,托著下巴深思起來。忽然,我聞到一陣花香,看了看旁邊的野菊花。靈機一動,“有了!闭聨资熬栈,因為菊花的功勞大,而老師也一樣。
我走到辦公室的門口,見到老師一大早就來到學校批改作業(yè),心想:老師多辛苦呀!于是,我跑到墻角下蹲著,等著,一直等了半個多小時。
當陽光照進老師的窗前,老師一望窗外,已經(jīng)快上課了,便轉(zhuǎn)身到洗手間洗把臉。緹欣一發(fā)覺,便把頭探出窗外,悄悄的站起來,把那幾束淺黃色的野菊花輕輕地插進老師的筆筒里。
陽光照進窗子里來,辦公室里的一切都好像鑲上了一道金光,眼鏡,墨水,日歷都好像顯得更加光亮。
老師從洗手間里出來,看見了這束插在筆筒里的.鮮花,心里感到無比的欣慰,臉上的皺紋也仿佛少了,顯得更年輕了
老師回辦公室里,看見筆筒上的鮮花。心里不由得一陣溫馨,輕聲道:“謝謝謝你的教師節(jié)禮物,老師很喜歡。”
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