【實(shí)用】成長的作文8篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的成長的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

成長的作文 篇1

　　小的時候，我的爸爸媽媽就培養(yǎng)我的獨(dú)立自主的能力，上幼兒園的時候，剛開始我對幼兒園的一切都很陌生，是幼兒園的老師讓我開始學(xué)會了怎樣生活自理。

　　那時我還是一個對怎樣獨(dú)立生活一事無知的小女孩，爸爸媽媽把我放在幼兒園里寄宿。第一天，因?yàn)闆]見到爸爸媽媽所以我哭了，是幼兒園的黎老師教我怎樣自己照顧自己的生活，我擦干淚水，學(xué)著爸爸媽媽的.樣子自己開始學(xué)穿衣服、刷牙、洗臉……。第二天，當(dāng)爸爸媽媽來幼兒園看我，我擁了上去，黎老師把我在幼兒園寄宿的情況告訴了爸爸媽媽，還夸我懂事，我非常高興。是這幼兒園的老師讓我開始學(xué)習(xí)怎樣生活自立。

　　上小學(xué)了，我來到石老師班上，從一年級開始，石老師就一直教我們。她既是我們的班主任老師，傳授了我們很多的書本知識；又是我們最親密的朋友，在課余時間經(jīng)常以自己的生活閱歷，教給我們生活常識和做人的道理，并且注重培養(yǎng)我們的自我生活能力。

　　現(xiàn)在我已經(jīng)讀五年級了，石老師在教我們《烏塔》這一課中，講述了一位14歲的勇敢的小姑娘——烏塔，依靠她爸爸給的一點(diǎn)錢和自己打工賺取的費(fèi)用，獨(dú)自一人游覽了全歐洲。她這種獨(dú)立生活能力，深深地打動了我。

　　這就是我的成長故事，在今后的生活種，我應(yīng)該要像烏塔那樣，在生活和學(xué)習(xí)中，逐步培養(yǎng)自己的獨(dú)立思考的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自己照顧自己的生活能力。

成長的作文 篇2

　　從步入初中大門的那一刻起，就有一種隨時隨地的激勵著我。它是無形的，也是嚴(yán)格的。我不再是呀呀學(xué)語的.幼兒，也不是稚氣懵懂的小學(xué)生。我，長大了！我，要飛翔了!

　　但是剛剛步入初中的我，還是迷茫的。有許多事情還是混沌的，這時，在我的世界里出現(xiàn)了一盞指路燈，為我撥開云霧，為我撐起藍(lán)天。他，有一個親切的名字。他，就是我的成長導(dǎo)師——張雷雷。

　　我的指導(dǎo)老師是一名體育老師。從剛開始上課時。我們就對他有種親切感。體育老師工作時總是勤勤懇懇，任勞任怨，循循善誘的教導(dǎo)我鼓勵我。

　　在體育課上，如果我們跑步不認(rèn)真，您會教育我們，讓我們吸取教訓(xùn)。在做體前軀的時候，您會教我們做這個的訣竅。

　　記得有一次跳遠(yuǎn)測試。有很多同學(xué)沒有達(dá)標(biāo)。您就親自為我們做示范，每一個細(xì)節(jié)都講得非常清楚，親自為我們畫標(biāo)桿，量距離。正是您的一個個示范，一次次幫助，一會會開導(dǎo)，才換來了我們的優(yōu)秀體育成績。

成長的作文 篇3

　　匆匆忙忙地又過了一年，當(dāng)今年的零點(diǎn)鐘聲快要敲響時，我又長大了。數(shù)數(shù)過去一年開心的事，一開始還真想不起來。再仔細(xì)想想？有了！參加學(xué)校的各種比賽，真有趣！學(xué)校組織去秋游，玩得好高興！還有學(xué)校的運(yùn)動會，那場面真激動人心！還有我每次做作業(yè)，速度總是要快一點(diǎn)，別人都還沒有做完，我已經(jīng)在看課外書了！還有競賽得獎的時候；交到新朋友的時候；節(jié)日收到禮物的時候……認(rèn)真想想，就這么短短一年，我的成長記錄上就增添了這么多亮閃閃的.星星。這不是“學(xué)海無涯苦作舟”就能學(xué)到的文學(xué)知識，也不是在奧林匹克數(shù)學(xué)中能領(lǐng)悟出來的解題思路，這是像糖果一般甜的快樂。我還有不服輸?shù)木髲?qiáng)，也有著調(diào)皮的叛逆，在成長中神采飛揚(yáng)地追趕成長的腳步。

　　想到這里我咯咯地笑了起來，原來成長中的快樂并沒有溜走，都被我盡獲囊中。我就像得到糖果似的滿足，正迫不及待地要前往下一個目的地。

成長的作文 篇4

　　寬敞的報告廳里座無虛席，每一雙眼睛都聚焦在管城區(qū)輔讀學(xué)校師生的身上，仔細(xì)聆聽他們的事跡，感受他們在逆境中堅(jiān)韌不屈、努力拼搏、團(tuán)結(jié)友愛的精神，從他們的身上、他們的事跡中思考如何在逆境中成才。

　　人生的路不可能是筆直的，人們越是真誠地憧憬未來，就越是需要超越更高層次的逆境，而每次超越都意味著更進(jìn)一步的攀登。辦公室里大家談到這個話題，發(fā)表自己的看法，訴說自己的感受。但大家一致認(rèn)為：

　　面對逆境，面對困難，我們要有面對的勇氣，要有克服困難的.智慧。

　　逆境之后便是一段坦途，坦途之后還有逆境，逆境過后只有兩種結(jié)局，一是失敗者的氣餒，二是成功者的歡欣。戰(zhàn)勝一次逆境，人生就多一份充實(shí)和成就。人生逆境有百種千種，應(yīng)變之道有千法萬法。每一種逆境都需要高超的智慧去應(yīng)對。是否能夠聰明應(yīng)對逆境，這在于自身的素質(zhì)和膽略。

　　在困境中要保持正確的心態(tài)，坦然面對失敗，欣然接受成功。

　　處于逆境時候憑借自身有的力量挑戰(zhàn)逆境，我們只要相信，任何困難和艱險都不會阻止我們邁向成功的腳步。只有歷經(jīng)磨難，才能到達(dá)成功的巔峰，才能看到最美的風(fēng)景，逆境不可怕，可怕的是沒有挑戰(zhàn)的勇氣。人要有一種精神，不管身處逆境還是順境，要始終保持積極向上的人生信念，樹立逆境中求發(fā)展的志向，用堅(jiān)強(qiáng)和信心做成功的后盾。

成長的作文 篇5

　　成長中的我，無時無刻不得到成長的力量。這力量就像一陣陣風(fēng)，推動我成長的帆船向前航行。

　　以前的我，是班里最不起眼的，下課總是一個人，放學(xué)也是一個人，像只孤獨(dú)的小鳥。我學(xué)習(xí)也不怎么努力，覺得一人的成績是生來就決定的。我總是抱怨同學(xué)們不理我，可這能怎么樣呢？我覺得，學(xué)校生活枯燥、無趣，只有一些課外活動能讓我感受到一絲快樂。命運(yùn)決定了我的一切，我以為。

　　一天，我正無精打采地從花壇邊走過，猛然間發(fā)現(xiàn)五彩繽紛的鮮花中，有一棵不起眼的小草，被一朵朵盛開的花朵遮擋著，只有我這個角度才能看見它。它就像一只孔雀群中的麻雀，丑陋而又矮小，我不正像它嗎？同是天涯淪落人啊！我搖搖頭，無奈地離開了。

　　幾天后，我又經(jīng)過那個花壇。想起了幾天前那棵小草，便又去尋找它。這是我前幾天看到的小草嗎？我不由地大吃一驚。我懷疑我是否看錯了，可是，這位置，這莖葉，還有它旁邊的幾朵花……不可能錯的。它已經(jīng)和旁邊的花兒一般高，甚至比有些花兒還高一點(diǎn)。它的頂上開出了一朵朵白色的小花，雖然和旁邊的`鮮花比起來不值一提，可我卻覺得這花無比美麗。前幾天它還只是一棵不起眼的小草呢！一陣風(fēng)吹來，它和旁邊的花兒一起搖曳起來，像是在做游戲。而花兒一點(diǎn)也不嫌棄它，甚至覺得有了它就多了一個伙伴。此時，我覺得他好幸福。之前“同是天涯淪落人”的感覺沒有了，取而代之的是滿滿的孤獨(dú)。我細(xì)細(xì)地凝望著它，望著，望著，我感覺那朵小野花就像一張笑臉，像是在對我說：“我這幸福是怎么來的？是拼搏出來的！我之前難道和你不一樣嗎？我們只有不斷努力改變自己，才能讓自己變得美麗，才能得到好伙伴�！蔽翌D時醒悟。

　　此后，我不斷努力，主動和他人交往，努力做好自己，學(xué)習(xí)成績也不斷提高。每當(dāng)我想放棄時，我總會想到那棵小草。連一棵小草都懂得努力，我還有什么理由放棄呢？現(xiàn)在，我在班里，甚至在隔壁班，都有許多朋友。他們給我的學(xué)校生活增添了許多樂趣。

　　那棵小草，給了我成長的力量，讓我去努力，去拼搏。這力量，改變了我，使我變得更優(yōu)秀；這力量，推動我成長的帆船，讓我在成長的道路上不斷向前航行……

成長的作文 篇6

　　記得小時候，心中的夢想就是快快長大。具體的原因也記不清了，但是那是，腦海里總覺得，長的應(yīng)該是件特別爽的事。過著自己的生活，上班族，想干什么就買什么。最主要的是我可以去其他的城市上大學(xué)�？梢灶I(lǐng)略一下當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)光，美景。還可以避開父母的嘮叨

　　時光飛逝，不知不覺地從一個咿呀學(xué)語|什么也不懂得小孩，變成一個背書包的小學(xué)生。我如愿以償?shù)亻L大了，可是突如其來的一切是我措手不及。可是我想象中的長大卻不是這樣的。

　　第一個煩惱是父母的忙碌。小時候最想長大的原因是不想聽見父母的嘮叨。可如今，父母早出晚歸我每天沒有父母的嘮叨還不習(xí)慣呢！躺在床上不知不覺想起小時候和父母在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴——爸爸教我走路，媽媽教我做飯，父母為我過生日。再看看這空蕩蕩的家，心里也空了一大片。

　　走進(jìn)校園的那一刻起，下一個煩惱也隨之而來：嚴(yán)厲的課堂要求，艱巨的學(xué)習(xí)任務(wù)，堆積如山的'各科作業(yè)，讓我極其不適，每天被這些作業(yè)弄得頭昏眼花的。那時無憂無慮的生活，在長大的那一刻起，就注定一去不復(fù)返了。

　　成長中，也許會有許多的煩惱。但從現(xiàn)在看來，這兩個煩惱已經(jīng)讓我心煩意亂的了。

　　雖然現(xiàn)在我十分不想長大，但是人總會是長大的，這是不可改變的事實(shí)。如果，然的生命可以輪回，我會好好度過我的童年，讓他不曾留下遺憾。

成長的作文 篇7

　　星期日，爸爸帶我到鄭州方特歡樂世界游玩。

　　剛進(jìn)入大門直走向右拐，進(jìn)入了恐龍危機(jī)游玩，我們看到恐龍跑出了實(shí)驗(yàn)室威脅人類，人類最終打敗了恐龍。然后，出了恐龍危機(jī)，我們向前走，進(jìn)入海螺灣，海螺灣是一個放映4D電影的地方，我們看見了很多小魚，又看見了一條章魚，還看見了一個大螃蟹。再向前走，我們到漁人碼頭，看到一條很大的鯊魚，許多人在鯊魚的旁邊合影。又進(jìn)入宇宙博覽會，我們看到了一個宇宙人在主持博覽會，我們還看見了幾位嘉賓。我們?nèi)缓笥诌M(jìn)入了生命之光，我們看到了恐龍滅絕了，還看到古代人進(jìn)化成我們現(xiàn)代人了。

　　這時，時間已過中午，我們到旁邊的餐廳吃飯，我和爸爸各吃了一碗拉面，我還喝了一杯可樂。

　　吃完飯，我看到飛越極限門口有很多人在排隊(duì)，我們就去聊齋，可是，聊齋的.節(jié)目時間沒有到，就又去玩轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)杯玩了，我在轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)杯里都快轉(zhuǎn)暈了。然后，去乘座了海盜船，這個地方的海盜船比世紀(jì)歡樂園的更好玩、更刺激，我的心都快跳出來了。我們?nèi)チ硕啾葰v險，可是時間還沒有到，我們這時才去飛越極限游玩，我們乘座的是中層，我感覺我們已經(jīng)飛起來了，在飛機(jī)上，我們看見了一座大橋上面有很多汽車，回音谷，看見了雪山，湖泊等等。我們又去了果蟲滑車，我感覺果蟲滑車很刺激。

　　這時天已經(jīng)晚了，我們就回家了，在車上我還睡了一覺。

　　哎呀，今天我和爸爸玩的可真愉快呀！真是一個快樂的周末呀！

成長的作文 篇8

　　成長的煩惱就像灶臺上的蟑螂，令人生厭；成長的煩惱就像飯里的蒼蠅，令人作嘔；成長的煩惱還像夏夜里的蚊子令人憎惡；成長的煩惱還像冬夜里的老鼠，振人耳膜。

　　然而在每個人成長的過程中，還有誰能沒有煩惱呢？

　　我此刻最煩惱的就是它考試。每到一次考試，我班同學(xué)就異口同聲地說出了那個字�。∥覀儜阎鵁o比沉重的情緒去考試。卷子上的題十分難還很沒意思。一考試我們連下課玩一會兒的'機(jī)會也沒不能實(shí)現(xiàn)了�？荚囃戤�，上課的鈴聲就響起來了。每當(dāng)考試成績下來了，如果考得不好，就可能被老師、家長一頓臭罵，如果考得十分不好，就會挨家長的臭罵，并且還會受到混合雙打。

　　我還有最煩的一個事，那就是補(bǔ)課。一到周六周日，我心中自由的小鳥就被囚禁了起來了。因?yàn)槲覐钠唿c(diǎn)九點(diǎn)，學(xué)英語；九點(diǎn)半十一點(diǎn)半學(xué)語文；十二點(diǎn)二點(diǎn)學(xué)奧數(shù)；二點(diǎn)半四點(diǎn)半學(xué)演講，我是學(xué)完這個學(xué)那個。一天下來我是十分的累，所以我對補(bǔ)習(xí)是十分的厭惡。我何時才能脫離這苦海呢？

　　但是我明白，成長中的煩惱是會永遠(yuǎn)地跟著你的，如果你用平和的心態(tài)去應(yīng)對它，或許那煩惱就會消失！到那時你就品嘗到了成長的樂趣了！

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