小學生的作文

　　在日常學習、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的小學生的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學生的作文 篇1

　　現(xiàn)階段我認為最重要的事就是朋友，他就會像燈塔一樣，指引你回到正軌讓你不要走火入魔。

　　朋友，在每個人的生活中是很重要的，他會跟著你一起學習、一起成長、一起玩樂，也讓你學習怎么當一個“好”的朋友，好朋友是要在你的朋友做錯事時糾正他，而不是睜一只眼，閉一只眼的保護他，那就是壞朋友，我覺得這種朋友幾乎都是酒肉朋友，都是看上了你的錢財或是利益，都不是真正的.友情，像是這種朋友，還是少交來的妙！

　　為什么我覺得朋友很重要呢？因為我有一次在小學的操場上跌倒了，那時候是我一個很好的生死之交拉了我一把，還貼心的把我送到保健室，那時候我真是感動到一把鼻涕，一把眼淚了呢！從那一剎那開始，我就認為朋友是生活中不可或缺的元素之一，所以有緣被分到同一班，就應該珍惜這份得來不易的友誼。要多看別人的優(yōu)點，少看別人的缺點，這樣的人才是眾人最喜歡交的朋友！

　　我覺得朋友在生活中真的非常重要，好的朋友會給你加油與打氣，但是要小心交到壞的朋友，才不會誤入歧途，造成一輩子的遺憾！

小學生的作文 篇2

　　在《夏洛的網》這本書中，主角有威爾伯——小豬，夏洛.阿.卡瓦蒂卡——蜘蛛，他們倆是一對非常要好的朋友。在威爾伯眼中，夏洛永遠都是那么深情，那么忠誠，那么有本事。當威爾伯每一次遇到困難，夏洛總是挺身而出，幫它解脫；當它被主人宰殺之前，夏洛三番五次地編織網，在網上“寫文章”；當它再一次陷入險境，夏洛不顧生命危險前去迎救。也許就是夏洛編織的一張張帶有愛的網，挽救了威爾伯的生命吧！

　　之后不久，夏洛就去世。這一消息傳遍了整個朱 克曼的谷倉，威爾伯知道后，悲痛萬分，撲倒在地上。這可能是非常要好的朋友應該有的動作吧！夏洛的孩子給威爾伯照顧了，到了春天，“孩子們”都飛出來，威爾伯的`心“怦怦”直跳，等到全部飛出來,我看出來威爾伯愛它的子女孫子女曾子女,可是它們中沒有一個能取代在威爾伯、中的位置,，夏洛是無可比擬的。

　　這激起了你我心中無盡的愛與溫情，這讓我感受到一對非常要好的朋友，在危險時，立刻幫助他（她）；決不為一點好處，破壞朋友的真諦；對朋友不說謊話，要真誠相待！

小學生的作文 篇3

　　以前，我是不怎么看書的，每天只知道到處玩，經常玩得滿頭大汗，也很開心。

　　有一次，我無意中看到了一本謎語書，覺得很有意思，我就把它拿在手里看了看，一下子就被書的`內容吸引了。從那以后，我漸漸對書有興趣了。

　　后來，我接二連三看了些書，隨著閱讀量的增加，讓我學到了不少東西：不但讓我認識了很多字，而且還增強了閱讀能力，懂得了很多我以前不知道的知識。這樣一來我和書就成了好朋友。

　　這就是我與書的故事。

小學生的作文 篇4

　　小學里的生活是每個人人生中最珍貴的一頁回憶，令人難以忘卻。難忘校園！難忘同學！難忘老師啊！

　　難忘！校園！這里是我在小學生活了六年時光的見證，這里的點點滴滴都是我和朋友們構成的，什么酸甜苦辣都存入校園里。曾記得在學校里我們一起學習，在寬闊的操場上一起玩，被老師懲罰，站在陰暗的墻角里面壁思過，一起擁入人群到食堂打飯……校園里的每個角落里都留下了我們的回憶。我愛母校！

　　難忘！同學！曾經與我一起學習生活的朋友，如今你們身在何方？我忘不了你的'身影，更忘不了你對我的幫助。那次，還是清晨剛入教室，就聽到很大的聲音“交作業(yè)了”，“交作業(yè)了”……我急忙放下書包尋找我的作業(yè)，可是翻遍了書包也沒有找到，這時候你伸出援助之手，用你的作業(yè)本代替我的作業(yè)本交上去了。后來老師知道了，但是懲罰的不僅是我，還有你。我在心里是忘不了你的——陳苗。難忘啊，朋友！

　　難忘啊！老師！您對我的栽培讓我終生難忘。您如同辛勤的園丁，辛苦的培育我們這些嬌嫩的幼苗。您諄諄教導我們，不辭辛苦地為我們付出。清風微微拂過，撩起您的發(fā)角，我看到了一絲絲白發(fā)，一條條皺紋，我心里涌出莫名的辛酸，那有一絲白發(fā)是為我而生，有一條皺紋是為我而增，我感慨萬千……難忘啊，老師！

　　我曾經不懂，那些升學的學哥學姐們在離開學校時，為什么眼里都含著淚花？到現(xiàn)在，我懂了，離開生活了六年的校園，老師，朋友，告別了小學的一切，是那樣難分難舍。但愿我也能跟那些學哥學姐一樣，展翅飛翔，一帆風順！

　　曾經的一切，如今都飄散如云煙，一切都是那么地快，我已經升入初中，再感受不到那時的悲歡離合，但這份真摯的回憶是令人難以忘記的，細細品味其中，自會感受到那份美好。

　　小學的校園，小學的同學，小學的老師，我離開了你們，但是會永遠記得你們的！

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