小學(xué)生的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的小學(xué)生的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生的作文 篇1
在我腦海里,有許多難忘的事,但令我最難忘的就是在五年級(jí)第二學(xué)期的一次秋游。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的日子,我和小豪還有小榮一起騎單車回學(xué)校,回到班里時(shí),同學(xué)們有得聊天、有的拿著MP3來聽歌、有的`在玩。不一會(huì)兒,老師來了,大家立刻做好聽老師說話。
要集中上車了,同學(xué)們都下樓到操場(chǎng)集中,同學(xué)們都很有秩序地一個(gè)跟一個(gè)上車。在車上我和小豪還有小培一起,我們有說有笑的。
不一會(huì)兒,就到了目的地-------“開心游樂場(chǎng)”
進(jìn)到門口時(shí),那里已是人山人海了。我和小豪迫不及待進(jìn)去玩了。
我問小豪:“我們先到哪里玩?”
他說:“碰碰車吧”
我們就到碰碰車那里。我們上了車,小豪控制車子,我坐在旁邊。小豪開了車撞來撞去。我怕覺得震動(dòng)太大了。
玩完碰碰車,我們就到精品店里買了些東西。我們湊錢買了對(duì)講機(jī),我一個(gè)機(jī),小豪一個(gè)機(jī)。我們分開走,發(fā)現(xiàn)有什么好玩的就在對(duì)講機(jī)里說。我去玩海盜船,坐在船上,船一前一后地動(dòng)起來,挺好玩,但一開始時(shí),我是挺緊張的。坐一會(huì)兒海盜船,我有點(diǎn)暈。
我用對(duì)講機(jī)告訴小豪,這邊有海盜船玩,問他過不過來。他說,不過來。我后來還玩了小型過山車、轉(zhuǎn)飛機(jī)、小火車等,真好玩!
這次活動(dòng)雖然已經(jīng)過去了差不多一年,但給我留下難忘的記憶!
小學(xué)生的作文 篇2
有一個(gè)漂亮的文具盒,它是我三年級(jí)時(shí)媽媽給我買的。雖然它已經(jīng)很舊了,可我還是非常喜歡它。
文具盒大概長19厘米,寬9厘米,形狀呈長方形。它是天藍(lán)色的,正面有一只乖巧的小白貓。小白貓瞪大眼睛,手上拿著一朵花,十分可愛。
文具盒分四層,每層都有各種各樣的文具。第一層有花朵的圖案,很寬;里面有3支晨光水筆,7支雙頭熒光筆,還有1套尺子。第二層有小花貓的圖案,非常漂亮;里面裝著2支自動(dòng)筆和1支紅筆。第三層有大樹的圖案,里面裝著3支圓珠筆和2筒自動(dòng)筆筆芯。最后一層的蝴蝶圖案最好看,這一層裝著2塊橡皮和2支水筆筆芯。怎么樣,我的文具盒是不是又大又漂亮?
我的文具盒不僅漂亮,它還是我學(xué)習(xí)的好幫手。每當(dāng)我要寫作業(yè)的時(shí)候,就會(huì)從文具盒的第一層拿出一支水筆,認(rèn)認(rèn)真真地寫。在畫畫的時(shí)候,我會(huì)拿出一支自動(dòng)筆,畫出一幅幅美麗的圖畫。如果哪個(gè)地方畫錯(cuò)了,我就會(huì)拿出一塊橡皮,把錯(cuò)誤的`地方擦掉,然后重新畫。我在美術(shù)課的時(shí)候,如果忘記帶水彩筆也沒關(guān)系。這時(shí)候,那7支雙頭熒光筆可就派上用場(chǎng)了。我可以用熒光筆來代替水彩筆涂顏色,涂出來的顏色甚至比水彩筆涂出來的效果更好。如果水筆和自動(dòng)筆沒筆芯了,我還可以給它們裝上筆芯呢!
這個(gè)文具盒就好像一個(gè)和睦的大家庭,鉛筆,尺子,水筆……都是這個(gè)家庭的成員。它們友好地相處,從不爭(zhēng)吵,幫助我完成每一樣老師布置給我的作業(yè)。我非常感激這個(gè)文具盒。每當(dāng)我考試獲得好成績(jī)的時(shí)候,我就會(huì)高興地看著它,因?yàn)橐灿兴囊环莨凇?/p>
我特別喜歡這個(gè)文具盒,它不僅是我學(xué)習(xí)上的好幫手,而且還是我生活中的好朋友。
小學(xué)生的作文 篇3
在我的成長道路上,發(fā)生過許許多多的事情:有快樂的、有煩惱的、有值得紀(jì)念的.....但有一件事讓我非常難忘。
記得在我七歲的時(shí)候,我們?cè)豪锏男∨笥衙咳速I了一把水槍,他們拿著水槍在我面前炫耀,我非常羨慕,于是我對(duì)媽媽說:"媽媽,我也想買一把水槍。"媽媽對(duì)我說:"我現(xiàn)在很忙,你自己拿著錢去買吧!"我對(duì)媽媽說了一把水槍的價(jià)格,于是媽媽就給了我錢,我在小商店里觀看著各種各樣的水槍,當(dāng)時(shí)商店里有許許多多的人,我把錢給了營業(yè)員后,便拿了一把我最喜歡的水槍準(zhǔn)備走,這時(shí)賣水槍營業(yè)員把我攔住并對(duì)我說:"這是你的水槍。"我順手就把槍插在褲兜里,心里想:"我已經(jīng)拿了一把水槍,他怎么又給我呢?"我不管那么多了,拿著水槍回到家。我把兩把水槍拿出來讓媽媽看。媽媽問:"你怎么有兩把水槍呢?"我回答說:"有一把水槍是賣水槍營業(yè)員給我的。""營業(yè)員知道你拿了兩把水槍嗎?"媽媽說。我說:"他好象不知道。"于是媽媽對(duì)我說:"人要誠實(shí),現(xiàn)在你把多的'那槍給了營業(yè)員吧!"我拿著水槍走進(jìn)商店里,對(duì)營業(yè)員說:"你多給了我一把水槍。"他微笑著說:"這把水槍就送給你吧!'我高興地拿著水槍回家了,因?yàn)槟鞘俏矣谜\實(shí)換來的。
這件事雖然過去好幾年啦!但是它在我心里留下深刻的印象。它告訴了我要誠實(shí),做錯(cuò)了事要及時(shí)認(rèn)錯(cuò),別人會(huì)原諒你的。
小學(xué)生的作文 篇4
一碗餛飩面,一串眼淚,一位慈祥的父親……卻讓我刻骨銘心,終身難忘。
那是一個(gè)寒冬的早上,我正在做奧數(shù)題。這時(shí),我的思緒像一條線一樣斷開了,爸爸端著一碗餛飩面進(jìn)來了,“孩子,先吃了面在做題!蔽覠⿶赖鼗亓寺,“行了,我自己會(huì)吃!敝灰姲职主鋈坏仉x開了……但我正想找書的時(shí)候,面忽然倒在地下!笆裁词?”爸爸急切地問道!懊娴沽恕!蔽也荒蜔┑卣f!皼]關(guān)系!我再給你……”“不用了!我不吃,您出去,別打擾我學(xué)習(xí)!卑职衷僖淮西鋈浑x去……當(dāng)我正想打掃房間時(shí),我踩了碗的碎片,可能是上天對(duì)我的報(bào)應(yīng)吧!“怎么了!扎傷了腳,我給你拿藥!薄八懔!沒事!你出去,別打擾我!”爸爸又一次黯然地離開了。
這時(shí),我把碎片掃了,準(zhǔn)備倒掉時(shí)。卻看見爸爸正一絲不茍地做餛飩面,為了讓我胃口好一點(diǎn),他還做了許多裝飾,把蘿卜青瓜弄得五花八門,還把面搓成不同的條紋,還一條條地放仔碗里,像山一樣。
這時(shí),我腦袋里一片空白,但空白中卻有點(diǎn)條紋,那就是我對(duì)爸爸所做的事的回憶。當(dāng)我在責(zé)怪爸爸時(shí),卻不知道爸爸是多么的傷心。
“爸……剛才……我……”我斷斷續(xù)續(xù)地說!昂昧!乖!孩子,趁熱吃了它。”我的眼淚像斷了線的珍珠,一串兒掉了下來。
我嘗到了爸爸的眼淚,嘗到爸爸的汗水,嘗到了爸爸所受到的'責(zé)備,爸爸所受的苦是世人不可嘗的……
我慢慢品嘗著爸爸為我做的餛飩面,心里久久不能平靜……
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