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以秋天為主題小學(xué)生三年級(jí)作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的以秋天為主題小學(xué)生三年級(jí)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
以秋天為主題小學(xué)生三年級(jí)作文1
秋天的腳步正在向我們走來(lái)，吹來(lái)的秋風(fēng)帶來(lái)了涼爽，也帶來(lái)了花香。
角落里含苞待放的菊花，正在孕育著她每一片花瓣，它在等著秋風(fēng)吹過(guò)，準(zhǔn)備著盡情綻放的那一天，終于，秋風(fēng)來(lái)了，吹過(guò)的風(fēng)，吹開(kāi)了它緊閉的花瓣，黃的，白的……花瓣一片片的綻放，當(dāng)我們從它身旁路過(guò)，也不禁為菊花的美麗而停下腳步，慢慢欣賞。
美麗的秋天就從這末季之花中款款而來(lái)，秋天雖然沒(méi)有像春天那樣，百花競(jìng)相綻放，但是這隨處可見(jiàn)的秋菊也將秋天鋪成了一個(gè)花的世界。
美麗的秋天里不僅有秋菊，更是有紅楓，高大的楓樹(shù)葉子在秋風(fēng)吹過(guò)后，一點(diǎn)一點(diǎn)的變紅，由最初的紅綠相間，漸漸地驅(qū)散了綠，將楓葉染成了火紅，然后再一陣秋風(fēng)吹過(guò)，火紅的楓葉發(fā)出沙沙響，就像是燃得正旺的火苗在不停的竄動(dòng)，在風(fēng)的助勢(shì)下，這種陣仗如浪潮般越過(guò)楓林，傳至遠(yuǎn)處，紅色的火苗似乎永不止息。
紅透了的楓葉在這一陣秋風(fēng)之下，脫離了母枝，隨后，搖蕩著從枝頭緩緩的旋落，飄落到地，接著又將原本—的土地染了個(gè)通紅。
美麗的秋天擁有了各色的菊花，擁有了火紅的楓葉，但似乎還不夠，一陣秋風(fēng)刮過(guò)，請(qǐng)仔細(xì)傾聽(tīng)，那晃得正響的是什么？那細(xì)小的撞擊聲是由什么發(fā)出來(lái)的.？
循著聲音，隨后映入眼簾的是大片大片的麥子，顆粒飽滿的麥子在秋風(fēng)中相互撞擊著，發(fā)出的猶如浪潮般的聲音引得我們像置身其中，去感受一下其中的麥波，這金黃金黃的麥浪。
萬(wàn)里無(wú)云的天際之下，這個(gè)秋天給世界穿上的最熱烈的衣裳，紅，紅得似火，黃，黃得金燦。這個(gè)秋天多美麗。
以秋天為主題小學(xué)生三年級(jí)作文2
秋天，經(jīng)過(guò)春風(fēng)的洗禮，洗去了春的稚氣，經(jīng)過(guò)夏風(fēng)的洗禮，吹走了夏的急躁，在這個(gè)優(yōu)雅的季節(jié)，我期待著冬的埋葬。
秋天，在這里上演著童話里的故事，唱響了秋末的樂(lè)曲，一個(gè)個(gè)美妙的音符隨著我的心跳動(dòng)，譜寫(xiě)著冬天的樂(lè)譜�？粗黄黄臈魅~在空中舞蹈，劃下一個(gè)完美的舞姿，飄然墮落，輕輕地落在我的心田，我的心也隨之飄蕩。
是風(fēng)的殘酷還是葉的瘦小至使葉隨風(fēng)的牽動(dòng)而墮落�；蛟S都不是，落葉歸根這這早已是自然的定律，小小身軀又如何去與自然反抗？小小身軀只夠點(diǎn)綴秋天，為秋天舞出一支優(yōu)美的舞蹈，隨風(fēng)而起，隨風(fēng)而落。
黃葉落下，它隨風(fēng)而舞，舞出了一支關(guān)于秋天的舞蹈。
看著落葉的舞蹈，萬(wàn)物陶醉了，時(shí)間凝結(jié)了，一切都在這一刻停止了，它用泛黃的身軀去裝點(diǎn)秋天。卻只剩下一個(gè)個(gè)新活的靈魂，在心中流淌，掠出出一個(gè)優(yōu)美的漩渦。
風(fēng)在樹(shù)枝上牽動(dòng)著黃葉的身軀時(shí)，我看到黃葉顫抖的身軀，不知道是不是風(fēng)牽扯著它。它知道，它終究逃不過(guò)北方怒號(hào)的風(fēng)，它能做的，不過(guò)是在狂風(fēng)中跳出一曲優(yōu)美的舞蹈，跳完之后輕輕地飄落，像羽毛一般地輕柔。在狂風(fēng)中支撐著疲倦的身軀，能多舞蹈一刻便生命的延長(zhǎng)。
看著落葉飄然落下的舞姿，我的'嘴角揚(yáng)起一抹微笑，似有若無(wú)，一個(gè)淺淺的微笑很美，很美，驚艷了整個(gè)秋天，喚醒了整個(gè)秋天。它的稚氣早已在春已抹去，換上了成熟的色彩，它的急躁，早已在夏天被炎炎夏日蒸發(fā)�，F(xiàn)在只剩下一個(gè)坦然的微笑，它對(duì)這個(gè)世界不是沒(méi)有了盼望，只是少了幾分執(zhí)著，多了幾分成熟的色彩。
被風(fēng)吹過(guò)的秋天，吹落了誰(shuí)的身軀？
以秋天為主題小學(xué)生三年級(jí)作文3
盼望著、盼望著，西風(fēng)來(lái)了，秋天的腳步近了果子熟了，蛐蛐叫起來(lái)了，天氣也慢慢的變涼了。果子的香味也濃郁起來(lái)了。小草并沒(méi)有完全從大地消失，可也變黃了。園子里，田野里，一大片一大片滿是的，但孩子們依然是那樣開(kāi)心的玩兒著玩兒著。小男孩兒們依然跑著，跳著。小女孩兒們?cè)谡偌约旱呐笥褌兺鎯哼^(guò)家家�？刺覙�(shù)、杏樹(shù)、梨樹(shù)都爭(zhēng)著結(jié)果實(shí)呢，那果實(shí)多的美不盛收。
山上的桂樹(shù)、常青樹(shù)、楓樹(shù)，帶著蒼郁和深沉的`格調(diào)和各具特色的氣勢(shì)，展示著風(fēng)采。金子般的黃、瑪瑙般的紅、翡翠般的綠，這是誰(shuí)都無(wú)法勾勒出的畫(huà)卷。鳥(niǎo)兒為遷移忙碌著，螞蟻正在收集冬天的口糧。雛菊、一串紅、矮牽牛。一眼望去遍似的：橘黃的、紫紅的，爭(zhēng)奇斗艷，鋪在花壇里，向地毯，還迎著風(fēng)笑呢！落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。不錯(cuò)的，樹(shù)葉們將變作春泥滋潤(rùn)著大地，好不眷戀枝頭的繁榮，為下一代貢獻(xiàn)出最好的養(yǎng)料。他們希望自己的后代會(huì)長(zhǎng)得比自己好。
豪華的楓葉，精致的常青葉，普通的梧桐葉。他們?cè)谇镉晗聲?huì)變得更加艷麗。樹(shù)上的果子熟了，田地里的稻子熟了，農(nóng)民伯伯在高興的采摘這那肥碩的果實(shí)。城里鄉(xiāng)下，工人學(xué)生，兒童老人，一個(gè)個(gè)都出來(lái)欣賞秋天的美景，放松放松自己的心情，采集采集標(biāo)本，各做各的一份事去。一分耕耘，一分收獲，那些果實(shí)使農(nóng)民伯伯充滿了喜悅。秋天像涂色盤(pán)，它把高粱畫(huà)紅了，把稻子畫(huà)黃了，把番薯也從土里畫(huà)出來(lái)了。秋天像豐收之神，他為人們帶來(lái)了累累的碩果，柿子從綠綠的葉子里，露出了紅臉龐。
以秋天為主題小學(xué)生三年級(jí)作文4
秋天真好！秋天是豐收的季節(jié)，真好；秋天是果實(shí)成熟的季節(jié)，真好；秋天，是個(gè)收獲的季節(jié)，真好，到處都是五彩繽紛，如同一幅幅美麗的圖畫(huà)，秋天真美！
天空一碧如洗，宛如一條干凈的藍(lán)綢子。天空上有幾朵白云，這些白云有的像一只小狗，有的變幻多端，想一個(gè)正在變著魔術(shù)的魔術(shù)師。
田野里長(zhǎng)著金燦燦的稻子，如同給大地鋪上了一層金色的地毯。田野里，綠色的玉米像一個(gè)胖娃娃，你看，胖胖的玉米像她的身子，綠色的外皮像她的衣服，紅色的胡須像她的頭發(fā)，多么可愛(ài)的娃娃！
公園里，開(kāi)滿了五彩繽紛的'花，還有一大片一大片的一串紅，一片一串紅像一團(tuán)團(tuán)火焰。來(lái)到花園中心，看到一些姹紫嫣紅的菊花，微風(fēng)吹過(guò)，翩翩起舞，像一個(gè)小姑娘跳著輕瑩的舞步。抬頭望望天空，有許多形狀的風(fēng)箏。有老鷹的、老虎的、毛毛蟲(chóng)的。
果園里，紅彤彤的蘋(píng)果，像一個(gè)個(gè)小燈籠掛在枝頭。，那黃澄澄的鴨梨，像一個(gè)個(gè)小孩子挨擠在一起，再看那又大又綠的葡萄葉下，長(zhǎng)著一嘟嚕一嘟嚕的葡萄，有紫紅的，有暗紫的，有淡綠的。五光十色，多像一串串晶瑩的瑪瑙。這時(shí)，石榴樹(shù)上也結(jié)滿了石榴。有的大石榴里面的“娃娃”太多，“擠破了屋子開(kāi)了門(mén)”露出了水靈靈的石榴子，好像在對(duì)我們說(shuō)：“你想嘗嘗我那甘甜的石榴子兒?jiǎn)幔俊鼻�！果園旁還有一片密密麻麻的棗樹(shù)呢！它們悄悄地把臉蛋染成大紅色。從山坡往下看，密密麻麻都是一片深紅，不愧為“滿山紅”啊！
秋天的河水清澈見(jiàn)底，游魚(yú)水草都能看的清清楚楚，河底石塊色彩斑斕，從河底至河岸上，到處都是森林。合理還有一些金魚(yú)、鯉魚(yú)、青魚(yú)。
秋天這個(gè)季節(jié)真美！
以秋天為主題小學(xué)生三年級(jí)作文5
今天，我們組織了假日小隊(duì)，去尋找秋天的美。
一路上，我們有說(shuō)有笑。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，路邊的柏樹(shù)和白樺樹(shù)翩翩起舞，朝我們含笑點(diǎn)頭，好像在說(shuō)：“秋天到了，秋天到了，歡迎您們來(lái)做客�！�
在不知不覺(jué)中，我們來(lái)到了目的地——錢(qián)塘江邊。到了哪里，我們迅速的開(kāi)始建造大本營(yíng)，有的搬運(yùn)東西，有的扎帳篷，還有的擺放零食。沒(méi)一會(huì)兒，我們的大本營(yíng)就展現(xiàn)在眼前了。然后，我們開(kāi)始檢樹(shù)葉，半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我們只撿到了5片樹(shù)葉，我垂頭喪氣地說(shuō)：“秋天，你有沒(méi)有來(lái)呀？怎么落葉那么少呢？”這時(shí)，大人們鼓勵(lì)了我們，使我們重新鼓起了勇氣，繼續(xù)找下去。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，大量的樹(shù)葉從樹(shù)上飄落，不一會(huì)，我們就找到了滿滿的一袋子樹(shù)葉，有紅的'，有黃的，還有稻草金的，五顏六色好看極了�；氐綆づ窭锖�，我們提議做一次樹(shù)葉剪貼畫(huà)。于是，我拿了一片黃色的樹(shù)葉，開(kāi)始溝通。經(jīng)過(guò)討論，我們小組決定制作一只長(zhǎng)頸鹿。當(dāng)我開(kāi)始用黃色的樹(shù)葉做身體的時(shí)候，洪漸豪同學(xué)把樹(shù)葉剪成了橢圓形，再用雙面膠固定，然后用同樣的方法剪頭、脖子、角、尾巴，在進(jìn)行固定，我們七手八腳，分工明確，不一會(huì)兒，一只神氣的長(zhǎng)頸鹿就出現(xiàn)在了我們的眼前。大人們直夸我們構(gòu)思巧妙，做的栩栩如生呢�？粗约旱某晒�，不由發(fā)出感嘆：原來(lái)秋天的樹(shù)葉還有那么多的妙用呀？
通過(guò)這次假日小隊(duì)，讓我發(fā)現(xiàn)了秋天別樣的美：秋天，是個(gè)畫(huà)家，它把金色、黃色給了樹(shù)葉們；秋天，是個(gè)音樂(lè)家，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉沙沙作響，在空中彈奏著動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲；秋天，是個(gè)趕潮兒，迎面看去，江面上轟轟作響，就像萬(wàn)馬奔騰，讓人心潮澎湃，流連忘返。
秋天真美！
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