關(guān)于成長作文13篇（必備）
在學習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的關(guān)于成長作文，歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于成長作文 篇1
她帶著父母的叮囑、牽著家人的希望、背著自己的夢想，懷著一顆忐忑的心來到了學校。在這里，迎接她的是一片嶄新的天地：高大雄偉的教學樓，窗明幾凈的教室、琳瑯滿目的實訓器材、寬敞平坦的運動場，整潔優(yōu)雅的校道……
第一次拿到老師發(fā)下來的銀行卡時，她感覺手中沉甸甸的，心里百感交集。這可不是一張尋常的銀行卡啊，這張卡里面存放的不是錢而是國家播種的希望；卡里儲蓄的不僅僅是她們的生活費用，更是政府對大家的關(guān)懷與呵護。政府的`關(guān)愛是那么的溫暖可感，像媽媽的心那般的溫柔體貼。
明亮的教室里，老師風趣的講課語言、嚴謹?shù)牟僮餮菔荆屚瑢W們心馳神往，躍躍欲試，學習效率不斷提高；優(yōu)美的校園中，那隨處都能聽得到同學向老師、領(lǐng)導、教官問好的聲音，是多么甜美，多么悅耳，讓學校充滿了快活的氣息。課堂上，同學們在努力學習文化課；實驗室里，同學們一心一意地做實驗、搞研究，有不懂的地方，請教老師或是同學，彼此之間取長補短、都在努力提高自己的動手能力，共同奮進。在這優(yōu)美的校園里，她找回了昔日的自信，如魚得水，如饑似渴，孜孜不倦的學著、練著、珍惜著……她知道，這里就是她――夢開始的地方。
關(guān)于成長作文 篇2
如果我們能看見大雁從頭頂上飛過，那是天空如鏡的廣闊在包容著他們。如果我們能在淚水中看到每一次幸福的靈；我們能看到小草露出帽子般的腦袋，那是大地溫情的厚實包容著它渴求的根須；如果我們能在人們鄙夷里感受到腦里傳來的電波，那就是我們的心胸在包容他們。
上一年的寒假，我和同學在跑步比賽，突然一個人跑到我面前，不小心把他撞到在地上，那個被撞倒得正是我的同學。我急忙道歉，可是他卻不聽我的解釋，火冒三丈，那眼珠一動不動的逼視著我，眼中噴出了火花，；他嘴好像在說：“可惡，我要把你打傷�！彼讶^攥得巴響巴響得，臉上的`肌肉不停地抽搐著，牙關(guān)也發(fā)出咯吱咯吱的響聲，似乎把牙都咬碎了。大根的青筋從手到腿都冒出來了，好像他滿身的熱血都在翻滾。想著就輕輕的打了我兩拳，要是以前我早就還手了，可是這次我卻出乎意料地冷靜下來，不知是什么力量抑制住了我內(nèi)心的氣憤，繼續(xù)跑步。比賽結(jié)束后，我發(fā)現(xiàn)有個人在找東西，那個人正是我的同學，我本想走了，可又想畢竟我們是朋友，何必呢！當我熱情的伸手相助的時候，迎來了同學感激的笑容，那一刻我的心里充滿了溫暖和歡樂。
事后我想，原來這是寬容，所以我以后要多設(shè)身處地地為別人著想，把自身的美德和文明傳遞下去，讓更多的人快樂幸福地活著！
關(guān)于成長作文 篇3
有一些事情，經(jīng)歷過了就會有很深刻的記憶，而且會讓我從中懂得一些道理，今年暑假就有這樣一件事。
在我住的大院里有籃球場，我很喜歡去那里玩，一天中午，我來到籃球場，球場沒人，我到籃球架下玩�；@球架有一個橫桿，像單杠一樣，離地面挺高，我覺得很好玩，就爬了上去，我兩只手抓著橫桿，一開始有點怕，兩只腳不敢離開踩的地方。我很想從橫桿的左邊蕩到右邊，后來一咬牙就蕩了起來，可是我的勁不夠沒蕩幾下就蕩不了了，兩只手抓著橫桿吊著我又不敢往下跳，真是連后悔都來不及了，我使勁的.喊：“救命�。 �。這時，正好有一個伯伯路過聽到了我的呼救，我得救了，我心里松了一口氣，不一會兒，我就跟沒事了一樣。看著籃球架，我又爬了上去，沒蕩幾下手又沒勁了，就又喊起了救命，剛才那個伯伯已經(jīng)走遠了，好象聽到了我的叫聲，但他只是望了我一眼就接著走了。我心里真是害怕了，最后實在堅持不住了，就掉了下來，兩只腳著地時沒站穩(wěn)，摔倒了，鼻子碰到了地上，鼻子好酸啊，真難受��！我好半天才緩過勁，從地上爬起來。走在回家的路上，我想，都怪自己有僥幸心理，總覺得能有人解救我，真是教訓��！
這件事給我留下了很深的記憶，通過這件事我明白了，誰都會范錯誤，但是同樣的錯誤不能范兩次，應該學會從錯誤中吸取教訓，讓自己以后不范同樣的錯誤。
關(guān)于成長作文 篇4
我閱讀了《文明美德伴我成長》后，知道了“文明禮儀”對我們小學生是十分重要的，我們中華民族是世界四大文明古國之一，有燦爛的文化歷史和傳統(tǒng)美德，素以“文明古都”、禮儀之邦”著稱。
任何一個文明社會、任何一個文明民族，人們總是十分注重文明禮貌。就說交通方面吧，只看看過馬路這樣的小事，只要亮起紅燈，縱使馬路上一輛車都沒有，美國人也絕不會過馬路。他們認為這是必須遵守的公共文明。廣告上也說：“斑馬線不是起跑線，無須爭分奪秒！”
再說誠信吧，這個詞語人們很熟悉，誠信是最大的美德，社會上誠信的人很多，但由于利益的驅(qū)使，也有許多不誠信商家的出現(xiàn)，假煙、假酒、假藥，各式各樣，害人害己。俗話說得好：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。
作為我們小學生，要從小事做起，講文明懂禮貌。在這方面，我做的還不夠好。有一次，我們家來了許多客人，而我卻沒有向那些叔叔阿姨們問好，對他們不理不睬，好像他們不存在似的`。媽媽一看我這個樣子，趕忙對我說：“昊宇，快向叔叔阿姨問好呀！”我支支吾吾地叫了一聲“叔叔阿姨好”，便繼續(xù)干我自己的事情。之后，我被媽媽訓得眼淚在打轉(zhuǎn)。從這件事當中，我明白了：要講文明，懂禮貌，從小事做起。
只有人人都有教養(yǎng)，做到真正的品德高尚，心靈美好，我們的國家才能昌盛，民族才有尊嚴，人民才能安定團結(jié)。
關(guān)于成長作文 篇5
五年不知不覺地流逝，《新語文》一直陪伴著我，還記得剛?cè)胛迥昙墝懙谝黄x書筆記時，我可真是不知所措，整篇文章看下來全是好句，根本沒有重點。好不容易找到了佳句，可它好在哪里呢？我``````不知道。所以，一開始我寫的讀書筆記內(nèi)容空洞、膚淺，每個字都象是“擠牙膏”擠出來的。
老師也意識到了這個情況，她耐心地向我們講解如何寫讀書筆記——要會聯(lián)系實際，舉一反三；眼中要帶“鉤子”，學會抓住關(guān)鍵句、關(guān)鍵詞或關(guān)鍵字；可以從寫作手法、深層次情感等各個方面來說；你要知道，你之所以摘下這句話，是因為這句話和你產(chǎn)生了共鳴，與你的生活發(fā)生了碰撞``````老師還挑選了一些“矮子里的將軍”讀給我們聽。這一下就讓我產(chǎn)生一個想法：他們能寫好，為什么我不能？我要努力，我要超過他們！
為了這個目標，我努力努力再努力。老師每次布置寫讀書筆記，我都認真的完成。經(jīng)過老師的.指點和我的不懈努力，我的讀書筆記煥發(fā)了生機，有了深度，也經(jīng)常被老師表揚了。我的理解能力也更上一層樓了！
《新語文》已陪伴我度過了五年光陰，我不會忘記它的，它在我心中不僅僅只是一本書，更是我的朋友，我的老師，我成長道路上的一級階梯。《新語文》，我喜歡你！
關(guān)于成長作文 篇6
其實日常生活中我們也會發(fā)現(xiàn)、意識到一些不好的習慣，和這些不好的習慣帶來的一些影響。但有些小朋友可能會認為，這些都是小事，不需要太計較。
通過對《文明美德伴我成長》的閱讀，我明白了一個道理，只有從生活的小事做起，才能養(yǎng)成良好的生活習慣，做一個真正的文明好少年。我們?nèi)绾闻囵B(yǎng)良好的習慣的呢？通過閱讀好書使我懂得，閱讀是增長知識的最佳途徑；閱讀可以使人開闊眼界，每天閱讀一篇好的文章，雖然不能全部記住，但是里邊感人的故事和精美的句子，會使自己懂得很多道理；閱讀更可以幫你消磨時光，還可以幫助自己陶冶性情。
除此之外，通過閱讀，慢慢的讓自己進入故事情節(jié)，讓思維插上想象的翅膀飛翔，猶如身臨其境……。所以我們應該每天抽點時間，養(yǎng)成閱讀的好習慣。好習慣使從小培養(yǎng)成的，知識是一點點積累的.。就像建筑工人叔叔一樣，每天的一磚一瓦堆砌，不久的將來，就會有一幢美麗的大廈矗立在眼前，每天記住一句好的句子，積少成多，當我們寫作文的時候，也許就會用上，受益的一定是自己。做一個文明好少年，要像書中描寫的那樣，在家里尊老愛幼，熱愛勞動：在學校尊敬老師，團結(jié)友愛；講究衛(wèi)生，遵守公共秩序。只有這樣，我們才能做個講文明懂禮儀的好少年。
好習慣是從小養(yǎng)成的，我們要主動遠離壞習慣，學習榜樣，養(yǎng)成良好的習慣和優(yōu)良品德。
關(guān)于成長作文 篇7
理想是人生的指路明燈，不讀書就沒有堅定個方向，失去了方向就失去了生活的色彩。童年時的童話，隨著自己漸漸長大，在成長的道路上，我在書中飛揚，輕舞演繹著青春與美好。
乏味的初中生活，在課余時間讀幾分鐘的書，是對自己精神的供養(yǎng)，從書中汲取知識，讓自己的青春不再卻法色彩給自己的'青春留下色彩斑斕的記憶，與黑白色的青春告別。
書香伴我成長，在書的世界里尋找一個快樂的自己，在生活中，也許你找不到一個非常了解你的朋友。但在書中。也可以找到自己的知音，在書中感悟人生；在書中聆聽作者的心聲；在書中與古人交談；在書中尋找樂趣。讀一本好書。就像自己躺在草地上。面對著藍天�？刺炜罩凶杂娠h蕩的白云。感受陽光的愜意。讀完一本好書，閉上眼睛，仔細品味那耐人尋味的，讓人陶醉的一個個精彩的畫面，又好像是在嗅一朵帶有淺淺香味的花你，那種感覺讓人難以忘卻，深入一本書，徜徉在書的世界。
在書中讓我感悟到了，什么是自強不息，什么是不屈不撓無論是在學習還是在生活中，在書中感悟的道理總能給我一些對人生的啟發(fā)，讀書是通向知識的階梯是通向理想的殿堂。
在迷茫的人生道路上，書為我指明了方向，給我?guī)砹藴嘏年柟�，帶著書籍。漫步在人生的道路上，生活中多了一抹絢爛亮麗色彩，在學習中多了一份自倍的力量、書籍使我的人生變得更加充實、變得更加有意義。書-我最忠誠的伙伴。
一路書香，一路陽光，書籍會讓我們更加開朗。
關(guān)于成長作文 篇8
我讀完《文明美德伴我成長》之后，我懂得了許多知識，讓我來講一講吧！讀完之后，我知道了我國是世界文明的發(fā)源之一，中華文明有超過5000年的歷史。大量的考古資料證實，距今幾萬年前，我國境內(nèi)有古人類在生活。黃河、長江哺育了華廈民族，勤勞勇敢的華廈民族創(chuàng)造了輝煌燦爛而又獨特的文化。
我還知道古代世界四大文明地區(qū)是什么，有：動脈伯七十多座金字塔和巨大的獅面人像，至今還巍峨雄偉地矗立在尼羅河較畔、蘇美爾人、亞述人、阿卡德人和巴倫比人，在低格斯河和幼發(fā)拉底河流域創(chuàng)造出高度發(fā)達的城市文明、代表古印度文明的哈拉巴文明，卻被人們徹底遺忘了，在我國河南發(fā)現(xiàn)的二里頭遺填，有大型宮殿，還有很多的墓葬，出土的青銅器、玉器、陶器上該著文字符號。古代世界有四大文明，可是其他三大文明都斷裂了，只有中華文明薪火相傳，綿延至今。我知道我國最早的文字是在河南偃師二里頭遺址出土陶器上的'文字刻符。我也知道長城是中華文化連綿不絕的象征，是中華民族抵御外患，不屈不撓的民族精神的象征，又是中華民族團結(jié)融合、共同發(fā)展的象征。我還知道我國第一個登上太空的是楊利偉。讀完《文明美德伴我成長》后，我知道了很多知識，我想你們也應該學到了很多知識吧！讓我們把我國的著名文化發(fā)揚光大，把那些偉大的人物永遠記在心里吧！還有那些歷史也要銘記在心哦！
關(guān)于成長作文 篇9
今天，太陽高照，萬里無云，照在身上暖暖的。我和我最好的同學小平，蹦蹦跳跳地走在放學的路上。
我們一路說說笑笑，到了一個路口時，一陣臭氣熏天的氣味撲鼻而來。我捂著鼻子問到：“這是什么東西，這么臭呀？”小平也捂著鼻子，做了一個嘔吐的怪相：“嗯，我也聞到了！”我們往前面跑，看到垃圾筒下躺著一堆臭哄哄的`垃圾。
我指著那堆垃圾，說：“誰那么不講衛(wèi)生，把垃圾扔到垃圾筒外面，只要再向前走進一小步就可以扔到垃圾筒里了，為什么不這樣去做呢？”小平摸摸下巴，說：“不管了，我們把垃圾清理掉吧！”
只見他彎下腰，用手一點點地把垃圾扔進垃圾筒。他轉(zhuǎn)過臉看著我說：“喂，你別發(fā)呆了，快來幫我撿�。 蔽艺f：“如果我們把這堆垃圾清理完了，又有人亂扔怎么辦呢？”
我靈機一動，在書包里拿出了一張大紙和一支筆，在紙上寫了六個顯眼的大字：“文明只差一步！”這時，小平已經(jīng)把垃圾清理完了。我把這張紙條貼在垃圾筒上。他看著我寫的文明標語，高興地說：“我們倆真是一對完美組合��！”我們倆都笑了。
通過這件事，我想到一句名言：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”如果我們隨手扔一點垃圾，天長日久，就會越來越多，對城市的污染也會十分嚴重。所以，我們一定要養(yǎng)成良好的文明素養(yǎng)，創(chuàng)造一個美好的家園。
關(guān)于成長作文 篇10
樓梯，是人們發(fā)明的多么偉大的工具啊。我們借助它，從低處到高處，去往我們想要的地方，看看更美的風景。
我小的時候，家里是一棟兩層的土房子。房子有個樓梯，用木頭做的`，特別寬大。我喜歡從第一級階梯走上去，并且一級一級地數(shù)。數(shù)上幾遍，然后扯著爺爺?shù)囊陆髥査趺次颐看螖?shù)，都不一樣呢，爺爺說：那是你不聽話，樓梯在跟你開玩笑。我把這信以為真，每次哭鬧，爺爺就拿這件事說，然后我就停止哭泣。
后來長大了，也也沒跟我提起這件事情，我就會笑起來。那個時候的我，竟然傻到那種程度。我不再一級一級地數(shù)階梯，我每天都走上幾時個臺階，去玩我的教室。我的五年級一班，在教學樓的三樓。我在那呆了一年，爬了一年的樓梯，也走下了一年的樓梯。我在這樓梯上，變得越來越有知識，越來越懂禮貌。我開始受到別人的關(guān)注，身為家長老師們眼中的好孩子，同學們的榜樣。有一次，我參加數(shù)學競賽得了一等獎，校長親自來我們班表揚了我。那個時候，心里喜滋滋的，就像一罐蜜糖打在心尖上。就這樣，在樓梯上慢慢成長。
人往高處走，希望我們在這階梯上，越走越穩(wěn)，越走越順利。
關(guān)于成長作文 篇11
“最早的文明大概是在公元前3500年左右美索不達米亞的蘇美爾人那里出現(xiàn)的……”，“禮儀包含‘禮’和‘儀’兩種形式，禮者敬人也，要知禮、懂禮、講理，要示人以尊重。‘儀’即儀式，就是表現(xiàn)形式。禮儀是人類為維系社會正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規(guī)范，它是人們在長期共同生活和相互交往中逐漸形成，并且以風俗、習慣和傳統(tǒng)等方式固定下來……”我從電腦中查到有關(guān)“文明禮儀”的資料，從中懂得了“文明禮儀”對人類發(fā)展的重要性，也懂得了中國是一個具有幾千年歷史的“文明禮儀之邦”。因此，我們小學生要從一點一滴的小事做起，“文明禮儀”將會伴著我們健康成長。
在公共場所要講文明禮儀。在公共場所我不會亂丟果皮紙屑；在寬敞的超市里，看到有商品掉地上，我會把它撿起來，放回原處。在學校里要講文明禮儀。尊敬老師首先要尊重老師的.辛勤勞動，我們在老師的辛勤培育下茁壯成長；我在與同學之間的交往中能做到互相幫助、互相學習、互相進步、互相敬重，不給同學亂起外號。不破壞學校里的一草一木，愛護學校的健身器材。在家里要講文明禮儀。我尊敬長輩，吃飯時要先讓長輩入座，而且還幫助家里做些力所能及的家務事。不管何時何地，不管大家、小家，我們都要講文明禮儀。你來，我來，大家動員起來，“文明禮儀”之花將會開遍東西南北，我們的社會將會更加美好，我們的生活將會更加幸福！
關(guān)于成長作文 篇12
我愛足球中華民族是一個文明古國，從古至今，我們民族的文明素質(zhì)一直領(lǐng)先。可是，到了我們這一代，又有多少人能做到呢？因此，我國的文明素質(zhì)正在逐年下降。
我認為，謙讓是最大的美德。
謙讓這個詞語既讓人熟悉又讓人陌生。有人說：“謙讓太簡單啦，誰不會��！”一旦到行動的時候，有多少人去做呢？從小老師就教我們要學會謙讓，同學們在寫的時候甜言蜜語，在做的時候卻畏畏縮縮。甚至有些美國人都覺得中國人民的文明素質(zhì)太差。
記得有一天，我乘坐公交車，車上很擁擠，這時上來了一位老奶奶，她背已經(jīng)駝了，被擠在擁擠的人群中，坐著的人竟然置之不理，還有的人對老奶奶說東道西，沒有一個人給老奶奶讓座。到站時，車上的`喇叭響了：“請給老弱病殘讓座�！蔽蚁嘈�，車上的人聽這句話都聽了幾百遍了，但仍然沒有人這樣做。
這樣不講文明的事還有許多。例如，在大街上隨地吐痰，前面不遠處就有垃圾桶，有人就偏偏扔在地上，卻沒有一個人制止。其實，不講文明的人就在身邊，只要勇于去制止，以身作則，這樣才能讓更多的人行動起來。
同學們，讓我們一起來講文明，做一個有素質(zhì)的小學生，為建設(shè)祖國美好的明天一起努力！
關(guān)于成長作文 篇13
文明是一股春風，吹拂在每個人的臉上，告訴人們生活中處處都要講文明；文明是一把火炬，照亮每個人的心靈。
有一年暑假，我和媽媽去北京旅游。在北京動物園，忽然看見路邊一個水龍頭沒關(guān)，水嘩嘩地往外流。媽媽說：“水是生命之源，浪費了多可惜�！庇谑俏已杆倥苓^去把它關(guān)了。正巧，兩個外國游客路過這里，對我豎起了大拇指，連連說道：“Good！Very good！”可見，一個人的文明水平，可以折射出一個城市乃至一個國家的文明程度，一個人如果不遵守社會文明，小而言之會影響自身形象，大而言之會影響國家聲譽。
有這樣一個真實的故事：一個外國人去德國出差。凌晨三點，他搭乘了一輛貨車，車開到十字路口，正趕上紅燈，司機停了車，外國人不解地問司機：“先生，半夜路口無車無人，為什么要停？”司機說：“盡管無人無車，但是有紅燈必須要�！�。外國人由衷地向司機豎起了大拇指。由此可見，當文明成為每一個人的一種自覺行為時，一切就會變得自然而和諧，一個國家的形象也會隨之提高。
千里之行，始于足下。文明不能只在紙面上出現(xiàn)，讓我們攜起手來從自我做起，從細微處做起：走在校園里，自覺撿起腳邊的`紙屑；走在教學樓里，主動向老師、同學問好；走在大街上，遵守交通規(guī)則；坐在公共汽車上，真誠為身邊的老人讓座……俗話說得好：滴水成河，粒米成籮�？炜煨袆悠饋恚屛覀兊男@成為文明禮儀的殿堂。
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