關(guān)于感恩的小學(xué)生作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的關(guān)于感恩的小學(xué)生作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
關(guān)于感恩的小學(xué)生作文1
本來(lái)我不知道今年的11月24日是感恩節(jié)，是汪禹彤告訴我的。星期四一大早，我看見(jiàn)汪禹彤給金老師送了一張賀卡。我就疑惑地問(wèn)汪禹彤：“你為什么今天給金老師送賀卡呢？”汪禹彤告訴我說(shuō)：“因?yàn)榻裉焓歉卸鞴?jié)呀！”到了下午，金老師告訴我們說(shuō)：“今天是感恩節(jié)，我收到了許多同學(xué)的賀卡，心里很是感動(dòng)。希望你們回家以后，幫爸爸媽媽做一些事情�！�
回家的路上，我在心里一直琢磨著：“回家后，我怎樣才能感謝爸爸媽媽呢？”回到了家，我就迫不急待地問(wèn)爸爸：“你知道今天是什么節(jié)日嗎？”爸爸猜了半天，說(shuō)：“我不知道今天是什么節(jié)日。”我告訴爸爸：“今天是感恩節(jié)呀�！蔽矣终f(shuō)：“為了感謝你，我現(xiàn)在就去寫作業(yè)。”說(shuō)完，我就連忙跑回自己的房間認(rèn)認(rèn)真真地寫作業(yè)去了。等媽媽回來(lái)的時(shí)候，我的作業(yè)只剩下了聽(tīng)寫。媽媽問(wèn)我：“你今天怎么寫作業(yè)這么快呢？”我高興地對(duì)媽媽說(shuō)：“因?yàn)榻裉焓歉卸鞴?jié)，為了感謝您每天辛辛苦苦地做飯、洗衣，給我輔導(dǎo)作業(yè)。從今天開(kāi)始，我要認(rèn)真學(xué)習(xí)，多做一些自己力所能及的事情。”媽媽聽(tīng)了我的.話，激動(dòng)地抱起了我，高興地說(shuō)：“真是一個(gè)懂事的乖孩子�！甭�(tīng)了媽媽的話，我心里美滋滋的。
金老師還告訴我們說(shuō)：“我們雖然是中國(guó)人，但是也應(yīng)該有一顆時(shí)刻感恩的心。”現(xiàn)在，我知道了感恩節(jié)的來(lái)歷。我不僅要感謝爸爸媽媽對(duì)我的養(yǎng)育之恩，還要感謝老師們教給我們很多的知識(shí)，也要感謝我的好朋友們，他們和我一起玩耍，一起成長(zhǎng)。媽媽還告訴我：也要感謝幫助過(guò)我們的人。
現(xiàn)在，我記住了“感恩節(jié)”這個(gè)重要的節(jié)日，每年11月第四個(gè)星期四這一天。
關(guān)于感恩的小學(xué)生作文2
有人說(shuō)，一個(gè)人最大的不幸，不是得不到別人的“恩”，而是得到了，卻漠然視之，個(gè)不懂得感恩的人，只會(huì)把別人的給予當(dāng)作理所當(dāng)然，只會(huì)一味索取而不知回報(bào)，他的生活會(huì)因體驗(yàn)不到相互給予的快樂(lè)和為他人創(chuàng)造的快樂(lè)而枯燥乏味。相反，一個(gè)懂得感恩和回報(bào)的人，會(huì)生活得輕松而滿足，因?yàn)樗軌驈臑樗藙?chuàng)造的快樂(lè)中享受給予的樂(lè)趣。所以，我們說(shuō)，感恩是一種生存智慧，是一個(gè)人維護(hù)自己內(nèi)心的安寧感和提高幸福感必不可少的能力。
感恩，不僅是一種內(nèi)心情感，更是一種外在行為，是以“寸草心”報(bào)“三春暉”的赤子之舉。感恩有時(shí)只需要一句問(wèn)候、一束鮮花、一次擁抱，甚至一個(gè)笑容。我們只有學(xué)會(huì)感恩，才能尊重每一份平凡的勞動(dòng)，在未來(lái)的生活中少一些怨天尤人的'抱怨，多一份發(fā)自內(nèi)心的滿足與快樂(lè)。只要我們心懷感恩，便會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活原來(lái)如此的美麗！
我們要感恩時(shí)代。同過(guò)去相比，我們的物質(zhì)生活可以說(shuō)是極大地豐富了，我們要感念時(shí)代的賜予，珍惜現(xiàn)在的擁有，增強(qiáng)奉獻(xiàn)意識(shí)和社會(huì)責(zé)任意識(shí)，懂得回報(bào)社會(huì)。
我們要感恩團(tuán)隊(duì)。感恩集體中的每一個(gè)人給予自己的關(guān)心、幫助和支持，珍惜團(tuán)體共有的每一份榮譽(yù)和成功。
我們要感恩父母。感念父母對(duì)我們生命的賜予，感謝父母的無(wú)私付出和美育之恩，對(duì)父母長(zhǎng)輩多一份體貼、多一份關(guān)懷、多一句問(wèn)候，盡孝心、重人倫、報(bào)親情。
我們要感恩老師。感謝老師對(duì)我們忙亂的啟迪和成長(zhǎng)的幫助，感念老師的辛勤付出和教誨。
關(guān)于感恩的小學(xué)生作文3
父愛(ài)如山，母愛(ài)如海，是父母把我們帶到這個(gè)世界上來(lái)，如果沒(méi)有他們，也就沒(méi)有我們�！暗嗡�，當(dāng)涌泉相報(bào)”，更何況是父母？作為21世紀(jì)的我們，首先感恩的應(yīng)當(dāng)是父母。一曲動(dòng)情的歌將我?guī)肓顺了肌?/p>
幾年前的暑假，我們來(lái)學(xué)校領(lǐng)成績(jī)單。本來(lái)和同學(xué)說(shuō)好一起走回家，但那個(gè)同學(xué)卻臨時(shí)反悔了，就我一個(gè)人，我也不想走了，只得呆在校門口。我心中暗叫不好：為什么倒霉的總是我？正巧這時(shí)，其他同學(xué)也都陸續(xù)出來(lái)了，和我比較要好的一個(gè)同學(xué)知道了這事，讓我先去她們家，也沒(méi)別的辦法了，我就跟她去了。可誰(shuí)知媽媽見(jiàn)我還沒(méi)走回來(lái)，連飯都沒(méi)有吃，就急急忙忙跑出來(lái)找我了。找到我時(shí)，我和同學(xué)玩得正歡，媽媽一臉憔悴。我知道就要“火山爆發(fā)”了，趕緊以百米沖刺的速度跑了出去。果然不出我之所料，一出去，媽媽就數(shù)落起我來(lái)：“你去同學(xué)家玩就玩吧，但你總要打個(gè)電話，你不知道我有多么擔(dān)心你……”我低著頭，沉默不語(yǔ)，我怕我的'淚，會(huì)抑制不住掉下來(lái)。盡管如此，我還是知道，這也是媽媽為了我好。
朦朧間，我隱隱約約地想起了許多事：因?yàn)樯蠈W(xué)走得匆忙，作業(yè)本沒(méi)帶，媽媽知道后急急忙忙給我送了過(guò)來(lái)；晚上我想吃水果，媽媽顧不上寒冷，跑出去給我買；小時(shí)候睡覺(jué)，媽媽怕我蹬被子，晚上經(jīng)常出來(lái)給我蓋被子；我胃痛，媽媽連續(xù)一個(gè)禮拜每天下午接我回家……
我真感謝老天讓我投生在父母的膝下，父母為我們傾具所有的真愛(ài)，所有的感情，他們?yōu)槲覀兏冻隽颂�，太多。父�?ài)如山，母愛(ài)如海，父母給予我們的，我們永遠(yuǎn)也還不清，是他們給予了我生命，我要感謝他們。
關(guān)于感恩的小學(xué)生作文4
俗話說(shuō)：“人心不足蛇吞象�！边@種貪得無(wú)厭的心情想必幾乎每個(gè)人都有吧！
我們常覺(jué)得自己擁有的東西少之又少，那樣物品是必要的，沒(méi)有它是無(wú)法生活的，還是為了滿足貪心而想要？就拿“花”比喻好了，不管哪一種花，如果每人都摘了花，全世界這么多人，花兒豈不是全被摘光了？到時(shí)蜜蜂沒(méi)法采蜜，蝴蝶也不能再翩翩起舞，鳥(niǎo)兒也沒(méi)果實(shí)可吃，這樣下去，人類會(huì)被自己的貪念害得苦不堪言的。
如果沒(méi)有浩瀚的宇宙，哪里有提供我們居住的地球？如果原始人沒(méi)有進(jìn)化，哪里會(huì)有現(xiàn)在的我們？如果沒(méi)有陽(yáng)光、大地、空氣和水，人類根本無(wú)法生存。在這世界上，許許多多的'人、事、物，都在為我們付出，但此時(shí)的人們?nèi)急回澞罱o包住了，不懂得感恩，還想要太多太多的東西，甚至是在浪費(fèi)時(shí)間和金錢。
而我們周遭的人、事、物中，付出最多的應(yīng)該就是父母了。父母每天努力工作，就是為了賺取足夠的生活費(fèi)用，給我們美好的生活，而且孩子想要什么，父母就會(huì)盡可能滿足我們，吃什么、穿什么，父母都將最好的留給孩子，如果沒(méi)有在父母，在世時(shí)沒(méi)有好好孝順?biāo)麄儯覀儗?huì)感到遺憾的。畢竟“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”�。�
不需要太擔(dān)心自己擁有的東西很少，要珍惜現(xiàn)在所有的一切，你就會(huì)很心滿意足，快樂(lè)幸福！試試看，如果沒(méi)有現(xiàn)在所擁有的東西后，也許我們就學(xué)會(huì)珍惜、感恩，這何償不是“塞翁失馬，焉之非福”呢？
關(guān)于感恩的小學(xué)生作文5
今天是一年一度的教師節(jié)。小女還六點(diǎn)就起床，邊洗臉梳頭邊想：該給老師送什么呢？……不一會(huì)兒，她背著書(shū)包上學(xué)去了。
在上學(xué)路上，小女孩看見(jiàn)了一朵小菊花，啊！這可讓小女孩記上了一年前，老師在課堂上無(wú)意中講到她很喜歡小菊花。小女孩自言自語(yǔ)地說(shuō)：“就送小菊花吧！”說(shuō)完，她跑到草地上把那朵小菊花小心翼翼地栽了放在手心，然后又開(kāi)始找。
小女孩認(rèn)認(rèn)真真的找啊找，終于找到了八只小菊花，她正要去栽時(shí)，她一不小心被地上的一塊石頭弄摔到了，她快速地站起來(lái)拍了拍衣上的沙子，并沒(méi)有一絲不開(kāi)心的神情，因?yàn)樗氲嚼蠋熣f(shuō)的話“每件成功事情的背后都有一定的付出”小女孩繼續(xù)栽花，不一會(huì)兒，她把栽到的九朵花用剪刀修剪了一下，那花更好看了～小女孩拿著美麗的小菊花高興地向?qū)W校跑去。
小女孩來(lái)到學(xué)校第一時(shí)間來(lái)到老師的辦公室窗前，時(shí)間很早，所以校里只有值日生沒(méi)有老師，小女孩把小菊花插在老師筆筒里，她看到老師的日歷還是九號(hào)，她幫老師翻過(guò)一頁(yè)。同時(shí)他看到了老師的`眼鏡，還打開(kāi)著的語(yǔ)文書(shū)和地球儀，她知道老師昨晚一定是預(yù)課預(yù)晚了所以落下了眼鏡，還有，今天講的課是《只有一個(gè)地球》，老師就連今天上課用的地球儀都準(zhǔn)備好了，看！老師對(duì)我們多好啊！老師就像蠟燭燃燒自己照亮別人！……
慢慢地，老師快回來(lái)了，小女孩高興地回班了。說(shuō)真的，還真不知她心頭有多甜呢？
關(guān)于感恩的小學(xué)生作文6
感恩，是一種美德，雖然有些我們報(bào)答不了，但可以給幫助過(guò)我們的人一絲溫暖。
忘不了，那雨中傾斜的雨傘;忘不了，那寒風(fēng)中的一件衣服;忘不了，那廚房里忙碌的身影;忘不了，那充滿愛(ài)意的粥;忘不了，那時(shí)刻存在的嘮叨……
感恩，不僅僅是要有一顆感恩的心，更重要的是要付出行動(dòng)。在媽媽的一次生日里，我付出了行動(dòng)。
那天上午，我早早就起床了，為的是為媽媽親手做一碗綠豆粥。
我先把事先準(zhǔn)備好的綠豆洗干凈，然后像媽媽平常一樣先放在水里浸上二十分鐘。這短短的二十分鐘變得像二十年一樣漫長(zhǎng)，我便靈機(jī)一動(dòng)，想到了一個(gè)好辦法--做生日賀卡。我拿來(lái)了一張卡紙，按我的想象剪成了心的形狀，又用熒光筆寫上了自己的祝福。賀卡大功告成的時(shí)候，二十分鐘也就過(guò)去了。我把綠豆又清洗了一遍，放入一些洗凈的米，這時(shí)，問(wèn)題來(lái)了，我從沒(méi)注意該放多少水，只好隨意地加入了三倍的水，將電飯鍋定了時(shí)，然后把賀卡放在鍋的'旁邊，便又回到房間倒頭大睡。
大家都起床了，媽媽發(fā)現(xiàn)了煮好的綠豆粥和放在鍋旁的賀卡，驚喜萬(wàn)分之余，對(duì)我大加表?yè)P(yáng)一番，同時(shí)，我們一家人也在一起美滋滋吃了個(gè)不同尋常的一頓飯。
感恩，不僅能讓他人溫暖，更讓自己舒心。讓我們都懷著一顆感恩的心，去報(bào)答關(guān)心過(guò)，幫助過(guò)自己的每一個(gè)人!
關(guān)于感恩的小學(xué)生作文7
下個(gè)周四，就是“感恩節(jié)”了。說(shuō)起“感恩節(jié)”，是在每年11月份的第四個(gè)禮拜四那一天，它是美國(guó)人的一個(gè)重要節(jié)日，也是美國(guó)人合家歡聚的節(jié)日。因此，美國(guó)人提起感恩節(jié)總是倍感親切，就像我們中國(guó)的“春節(jié)”一樣。雖然在我們中國(guó)，沒(méi)有過(guò)“感恩節(jié)”的習(xí)俗，但是，我想我們大家應(yīng)該了解一下這個(gè)節(jié)日，并借助這樣的一個(gè)節(jié)日，懷著一顆感恩的心，去感謝一切值得你感恩的人，去表達(dá)我們心中的愛(ài)。
首先，我要感謝我的親人們：感謝爸爸媽媽給予了我生命，養(yǎng)育了我，無(wú)微不至的關(guān)心和照顧我；還有爺爺、奶奶、姥姥、姥爺、太姥姥、姑姑、姨姥姥、姨奶奶、舅舅等很多親人們，他們也為我的健康成長(zhǎng)也付出了很多心血，時(shí)刻關(guān)心愛(ài)護(hù)著我，所以，我要感謝為我付出的親人們！他們的愛(ài)讓我感到溫暖和幸福，在這個(gè)充滿溫馨的`日子里，哪怕是為家人捶捶背、打掃打掃衛(wèi)生等做一些力所能及的小事，都可以表達(dá)我們的感恩之情！
我還要感謝教過(guò)我的老師們，是他們傳授給我很多知識(shí)，教會(huì)我很多做人的道理，指引我前進(jìn)的方向......
我還要感謝我的很多同學(xué)和好朋友們，他們和我共同分享著快樂(lè)，在我遇到困難和煩惱的時(shí)候，他們會(huì)幫我一起分擔(dān)、解憂。他們給了我很多的快樂(lè)和幫助，讓我體會(huì)到了什么是真正的友誼！
感恩節(jié)就快到了，此時(shí)此刻，在你心中，最值得讓你感恩的又是誰(shuí)呢？那么，別猶豫了，趕緊行動(dòng)起來(lái)吧！
關(guān)于感恩的小學(xué)生作文8
今天，我和媽媽一起看了一段嬰兒出生的錄像，我好感動(dòng)��！原來(lái)媽媽是忍受了那么大的痛苦才讓我來(lái)到這個(gè)神奇的新世界。
媽媽不但給了我生命，還辛辛苦苦地把我養(yǎng)大，而且平時(shí)也十分關(guān)心我的學(xué)習(xí)。
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！蔽铱梢煤脠�(bào)答我親愛(ài)的媽媽。
工作了一天的媽媽下班回到家，看上去好疲倦，可還要忙著忙那，我就連忙倒一杯清澈的茶給媽媽喝，還拉著媽媽的手說(shuō)：“媽媽，你太累了，歇會(huì)兒吧！”有時(shí)，我也會(huì)卷起袖子和媽媽一起干起家務(wù)活。
晚上，當(dāng)老師的媽媽總會(huì)坐在書(shū)房里備課改作業(yè)，常常累得直不起腰來(lái)，做完作業(yè)的我，就悄悄地跑到媽媽的身后，用我的小拳頭幫媽媽捶捶背，每當(dāng)這時(shí)，幸福的.笑容就會(huì)蕩漾在我和媽媽的臉上。
如果有一天，媽媽老了，走不動(dòng)了，我會(huì)扶著她，把好東西讓給她吃，讓她過(guò)得幸福又快樂(lè)。
我親愛(ài)的媽媽，我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)熱愛(ài)您！
名師點(diǎn)評(píng)：
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！毙∽髡哂酶腥酥辽畹恼Z(yǔ)言表達(dá)了對(duì)媽媽的愛(ài)，讀了深受感動(dòng)。
多么真切場(chǎng)景，多么真切的語(yǔ)言，“做完作業(yè)的我，就悄悄地跑到媽媽的身后，用我的小拳頭幫媽媽背，每當(dāng)這時(shí)，幸福的笑容就會(huì)蕩漾在我和媽媽的臉上�！毙腋Ｑ笠缭趮寢尩哪樕�，也洋溢在生活的每一個(gè)角落。愛(ài)就在這一捶又一捶當(dāng)中。
關(guān)于感恩的小學(xué)生作文9
在你蹣跚學(xué)步時(shí)，是父母在一旁扶著你；當(dāng)你的人生路崎嶇不平時(shí)，是父母幫助你走過(guò)坎坷；當(dāng)你學(xué)習(xí)壓力大的時(shí)候，是父母給你一杯熱茶……父母為你付出了這么多，難道我們不應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩嗎？
“媽媽，你怎么不早點(diǎn)叫我？我該遲到了。”我埋怨道。“好了，你快點(diǎn)，我到樓下等你。”媽媽一邊說(shuō)一邊走出門。我磨磨蹭蹭地刷完牙，胡亂扒了幾口飯，穿好衣服，匆匆趕下樓去。媽媽早已在樓下等著了。北風(fēng)呼呼地吹著，我被凍得瑟瑟發(fā)抖。媽媽把她的大衣脫下來(lái)，給我披上。我喋喋不休地埋怨著：“你怎么不早點(diǎn)叫我，遲到了，可要受批評(píng)的。”媽媽把車開(kāi)得更快了。凜冽的.風(fēng)“嗖嗖”地從我耳邊吹過(guò)，像刀子一樣，刮得我的耳朵生疼。到了學(xué)校，果然遲到了，我飛速向教室奔去，媽媽望著我的背影喊：“別跑，小心點(diǎn)兒！”趕到教室，我已經(jīng)氣喘吁吁了。就這樣，過(guò)了一個(gè)上午。
“媽”！回到家，家里靜悄悄的。爸爸趕出來(lái)：“噓！你媽早上穿太少了，凍感冒了，她現(xiàn)在正休息呢�！蔽衣�(tīng)了，眼淚奪眶而出。媽媽為了我不著涼，竟然讓自己承受痛苦，這一切都是為了我啊，都是因?yàn)閻?ài)呀！我跑到媽媽床邊，輕輕地、內(nèi)疚地說(shuō)了一聲“對(duì)不起”。從那時(shí)起，我就學(xué)著做家務(wù)，孝敬父母，學(xué)會(huì)感恩。
父母給我們關(guān)懷，我們何嘗不該學(xué)會(huì)感恩呢？父母愛(ài)我們，我們也要學(xué)會(huì)用心去愛(ài)父母、體貼父母！
是那次經(jīng)歷，讓我理解了父母的愛(ài)，讓我學(xué)會(huì)了對(duì)父母心存感恩。我們應(yīng)該多一分關(guān)懷，少一分埋怨；多一分感恩，少一分不滿。讓我們懷著一顆誠(chéng)摯的感恩的心，來(lái)報(bào)答父母對(duì)我們的養(yǎng)育之恩。
關(guān)于感恩的小學(xué)生作文10
我是春蠶，吃了桑葉就要吐絲，哪怕放在鍋里煮，死了絲還不斷，為給人間添一點(diǎn)兒溫暖。
"明月松間照，清泉石上流"的美景是母愛(ài)，"春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干"的奉獻(xiàn)是母愛(ài)，"衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴"的執(zhí)著是母愛(ài)。人說(shuō)天最高海最深，母愛(ài)比天高，比海深。也許，這世上有一首歌是獻(xiàn)給母親的，那么就讓我們?yōu)檫@世上不朽的母愛(ài)，輕輕歌唱。
您常對(duì)我說(shuō)，長(zhǎng)大了，要自立自強(qiáng)，萬(wàn)不可做"啃老族""月光族"，一輩子依靠爸媽。我驕傲的說(shuō)："我才不依靠你們呢！"而心里卻感到一絲酸楚，失去了"絲"，我行嗎？
升入初中，您的話還常常在我耳邊回響，但我的心，卻一次又一次的.回答道："失去了#39;絲#39;，我行嗎？"
來(lái)到學(xué)校的第二個(gè)星期，我變成了"夜貓子"，在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，就是睡不著，我那么強(qiáng)烈的想你，您的音容笑貌，您的聲聲叮囑….曾經(jīng)我是那么的想逃出你的監(jiān)控,那么想自由的飛翔。如今，我自由了，卻為何如此渴望你的懷抱。想著想著，不爭(zhēng)氣的眼淚溢滿眼眶，一件件往事如電影般清晰的閃現(xiàn)在我的腦�！�
關(guān)于感恩的小學(xué)生作文11
在現(xiàn)今的社會(huì)中，有許多人依舊“身在福中不知�！�！因?yàn)樗麄兲^(guò)于好命，因此不知道自己有多么幸福，而不知感恩，我們能活到現(xiàn)在富足的社會(huì)，不知要感謝多少人，所以我最想說(shuō)的一句話就是：“感恩啦”！
隨著自己年紀(jì)的增長(zhǎng)，讓我知道，感謝的重要性，一句感謝他人的話，如同一句良言，讓人時(shí)時(shí)刻刻都感到歡樂(lè)以及溫馨，所以多給周遭的人一些鼓勵(lì)的話語(yǔ)，也可以增進(jìn)彼此的感情。
而這一句“感恩啦！”不一定完全是用口語(yǔ)表達(dá)，有些時(shí)候可能只是稍微點(diǎn)一下頭的動(dòng)作或一個(gè)淺淺的微笑，也可以讓對(duì)方了解你的心意；而這句話也不一定只能對(duì)一人說(shuō)，也可以對(duì)“事和物”表達(dá)自己的感謝之意，久而久之，馬上就能養(yǎng)成懂得“感恩”的好習(xí)慣了！
而我為什么會(huì)這么執(zhí)著于“感恩”這件事，完全都是因?yàn)閷W(xué)校老師講的一則故事：故事的主角是一位歌聲優(yōu)美的`女王，這位女王的獨(dú)特嗓音，當(dāng)世無(wú)雙，但是她卻有一個(gè)致命的缺點(diǎn)————長(zhǎng)像丑陋，而她為什么會(huì)變成這樣，是因?yàn)樗陷呑訒r(shí)，完全不會(huì)感謝，事事都要和別人比較，凡事只會(huì)怪東怪西，因此老天爺才會(huì)給她一點(diǎn)懲罰，使她變成現(xiàn)在這副德性。而這篇故事給我的啟示是：凡事怨天尤人，不懂感恩的人，下輩子就不會(huì)有好的下場(chǎng)！而這也讓我更注重“感恩啦！”這句話！
“感恩啦！”不只是一句簡(jiǎn)短有力的廣告口號(hào)而已，在我心中有個(gè)非常重要的地位。這就是我現(xiàn)在最想告訴大家的一句話——“感恩啦！”
關(guān)于感恩的小學(xué)生作文12
今天的天氣好晴朗，校園好美麗，心情還真不錯(cuò)，因?yàn)榻裉�，我們班要上了一�?jié)“感恩”為主題的公開(kāi)課。
一走進(jìn)階梯室，梁老師站在多媒體講臺(tái)上，早已在那“恭候多時(shí)”了。同學(xué)們紛紛找好位置坐下了，等著老師開(kāi)課。
梁老師走到中間，對(duì)著我們說(shuō)：“梁老師相信同學(xué)們已經(jīng)學(xué)過(guò)歌頌?zāi)笎?ài)的古詩(shī)，有哪位同學(xué)能夠背出來(lái)？”
我迫不及待的舉起手，“老師我知道，孟郊寫的《游子吟》——慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉？”
“甘雨晴同學(xué)不錯(cuò)，還有其他同學(xué)能背嗎？”同學(xué)們紛紛舉起手……
接著，梁老師讓我們講講身邊曾經(jīng)幫助過(guò)我們的人的動(dòng)人故事。這時(shí)，我腦海里突然閃過(guò)了一個(gè)畫(huà)面：那是國(guó)慶節(jié)頭一天晚上，我突然發(fā)高燒，發(fā)到39.6度。我當(dāng)時(shí)難受的不得了，爸爸媽媽不停地用濕毛巾敷在我的`額頭上，希望我能快點(diǎn)退燒。但是，媽媽用手一摸，急忙喊道：“不得了，好燙，快去醫(yī)院吧！”我有點(diǎn)不可思議，自己竟然會(huì)燒的這么高，我實(shí)在堅(jiān)持不下去了，好難受。爸爸媽媽趕緊把我送進(jìn)醫(yī)院，吊了幾瓶點(diǎn)滴后，病情才慢慢好。
最后，梁老師過(guò)身，在黑板上寫下“學(xué)會(huì)感恩”幾個(gè)大字。要求每個(gè)同學(xué)在心意卡上給爸爸媽媽寫上自己最想說(shuō)的話。
是�。≌l(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉？ 我在心意卡上寫下了這么幾行字：“爸爸媽媽，是你們給了我一個(gè)愛(ài)的港灣，溫暖的安樂(lè)窩；媽媽是您給了我一個(gè)皎潔溫柔的月亮；我愛(ài)爸爸那寬厚、溫暖的背，我愛(ài)媽媽那每一句會(huì)微笑的話語(yǔ)。你們永遠(yuǎn)是我的呵護(hù)之神！”
父母的愛(ài)是天，母的愛(ài)是地，父母的愛(ài)撐起了我的天地。世界上有一種愛(ài)叫母愛(ài)，有一種愛(ài)叫父愛(ài)，這兩種愛(ài)是偉大的，無(wú)私的！
我們要學(xué)會(huì)感恩！
關(guān)于感恩的小學(xué)生作文13
每當(dāng)春暖花開(kāi)，秋風(fēng)落葉的時(shí)候，我已經(jīng)邁著成長(zhǎng)的步伐，整整的消磨了15個(gè)春秋。父親在我的眼里好像沒(méi)有多大的地位，因?yàn)樗捎诠ぷ髅Φ脑颍偸莵?lái)也匆匆，去也匆匆，對(duì)我可謂是“不聞不問(wèn)”。
出于成長(zhǎng)心靈的需要，我總是嘗試著讀懂父親的心，嘗試著為他做些什么……
我仍努力著，那天，縷縷白發(fā)，額頭的條條皺紋映入我眼簾里，我似乎我所感觸，于是提筆寫下《我的父親》。
秋風(fēng)習(xí)面，月色皎潔。一天飯后，父親無(wú)意間看到了我的'本子，便習(xí)慣地拿起來(lái)。我的心高懸著，我不敢再望著父親，因?yàn)楸咀永镞�描繪著另一個(gè)父親。他會(huì)有什么感觸呢?
果然，在紙一頁(yè)一頁(yè)的翻換種，父親的目光定格在“父親”上。他那不屑的神情變得嚴(yán)肅了，他的目光如饑似渴地掃射在自立行間，那緊皺的眉毛似乎舒展了些，眼角伴著淡淡的淚痕。
一遍，兩遍，三遍……他整整看了五遍。他的臉上浮現(xiàn)出欣然時(shí)貫有的微笑，不舍地放下本子。他用欣慰，驚喜，激動(dòng)的目光望著我。此時(shí)，我的目光與他的目光碰撞出感恩的火花。驀然間，我讀懂了他的心。 歪扭的感恩字在父親眼里是佳文;生硬的感恩語(yǔ)在父親眼里樂(lè)章。在五彩繽紛的時(shí)代舞臺(tái)上，太多太多被人們淡忘，然而那僅有的一顆感恩的心，是怎么也不能丟失的啊!因?yàn)楦赣H們的心是如此的簡(jiǎn)單，它僅需兒女的一句感恩語(yǔ)，一片孝心……!
成長(zhǎng)的歲月，需要感恩的心。
關(guān)于感恩的小學(xué)生作文14
今年11月24日，也就是11月的第四個(gè)星期四是感恩節(jié)。感恩節(jié)是美國(guó)人民獨(dú)創(chuàng)的一個(gè)古老節(jié)日，也是美國(guó)人合家歡聚的節(jié)日，因此美國(guó)人提起感恩節(jié)總是備感親切。感恩節(jié)是美國(guó)國(guó)定假日中最地道、最美國(guó)式的節(jié)日，它和早期美國(guó)歷史最為密切相關(guān)。我們雖然是中國(guó)人，但是也應(yīng)該有一顆時(shí)刻感恩的心，感謝父母給予我們生命，感謝老師培育我們成長(zhǎng)，感謝朋友賜予我快樂(lè)，感謝自然賦予我生活資源，感謝一切一切……今天放學(xué)后，我從教室里走出來(lái)，前往姨媽辦公室。姐姐在辦公室，我沒(méi)有見(jiàn)到姨媽，所以我們就在這里等著，直到姨媽來(lái)。
姨媽來(lái)了，讓我和姐姐做姨夫的車先回家，于是，姐姐就帶著我做姨夫的車回家了�；氐郊议T口，姨夫說(shuō)帶我們?nèi)コ孕∪莺�，結(jié)果姨夫身上一分錢也沒(méi)帶，我就垂頭喪氣的.跟著姨夫回家了。我們回到了家，姐姐提出要吃姨夫做的骨肉相連，姐姐可真厲害�。�
一下子就讓我姨夫把整袋骨肉相連倒了進(jìn)去。姐姐對(duì)我說(shuō)：“今天是感恩節(jié)，咱們應(yīng)該幫爸爸媽媽做點(diǎn)事，現(xiàn)在你把門口的拖鞋擺整齊�！庇谑牵揖桶训厣系男瑪[的整整齊齊，干干凈凈，姐姐也在忙著收拾桌子，我和姐姐還自己親手制作了一個(gè)小蛋糕。小蛋糕出爐了！可是姨夫做的骨肉相連還沒(méi)有烤好。
接下來(lái)，姐姐就給我安排了很多任務(wù)，終于把所有的任務(wù)都做完了，姨夫的骨肉相連也烤好了，我們大口大口的吃了起來(lái)，吃完后，姨夫就駕車帶我回媽媽家了。雖然這次我沒(méi)有親口表達(dá)對(duì)親人的感謝，但是我用實(shí)際行動(dòng)證明了，我還是記得的！如果每天都是感恩節(jié)，那該多好�。∧菭敔斈棠�、媽媽爸爸、嬸嬸和二爸以及我的所有親人也都會(huì)過(guò)上快樂(lè)的感恩節(jié)啦！
關(guān)于感恩的小學(xué)生作文15
在一陣激烈又響亮的哭聲中，我們知道，那是父母愛(ài)的結(jié)晶。而在這幾個(gè)小時(shí)前，母親的疼痛仿佛錐刺心中，父親的擔(dān)憂就如天打雷劈，終于是一個(gè)雨后晴天，他們欣慰的笑了，因?yàn)檫@是他們努力的成果——一個(gè)小小的生命。
當(dāng)這個(gè)生命降臨大地時(shí)，正受這無(wú)微不至的關(guān)懷。母親忍受著疼痛來(lái)照顧，父親壓抑著疲憊來(lái)關(guān)心，而我們卻無(wú)所不知，盡管享受這皇上般的待遇。
一年年過(guò)去了，我們漸漸長(zhǎng)大了，回想當(dāng)年母親那痛苦的叫聲，強(qiáng)忍著的淚水從眼里迸出來(lái)，真是感到無(wú)比的心痛，還有無(wú)比的感激。那如潮水的愛(ài)一天一天涌向我們，我們感到無(wú)比幸福。
終于，長(zhǎng)大了，看著那疲憊的父母親們，臉上被我們刻上了一刀刀歲月的印記，頭發(fā)被我們畫(huà)上了白色的光澤。啊！爸爸！媽媽！謝謝你們！
當(dāng)母親欣慰的看著我說(shuō)：“我們的孩子長(zhǎng)大了！”的.時(shí)候，當(dāng)父親慈祥的笑著說(shuō)：“我們的孩子懂事！”的時(shí)候，他們這一生的奉獻(xiàn)，不求回報(bào)，終生陪伴，一直一直在我心中，是一個(gè)不可失去的依靠，傷心時(shí)，找他們哭訴，快樂(lè)時(shí)，于他們分享，沒(méi)有了他們，我這一生都活在黑暗中，體會(huì)不到一絲溫暖；沒(méi)有他們，我將失去了信心，一直猶豫的選擇著復(fù)雜多樣的道路；沒(méi)有他們，我們沒(méi)有依靠，沒(méi)有陪伴，孤零零的在這世界中！母親�。「赣H�。∧銈兪俏液诎抵械穆窡�，是我荒山中的指南針，是我孤島中的伙伴，謝謝你們！謝謝你們了一個(gè)永遠(yuǎn)愛(ài)你們的我！
努力，回報(bào)我的父母親。
【感恩的小學(xué)生作文】相關(guān)文章：
小學(xué)生感恩作文 _感恩作文05-06
感恩父母小學(xué)生感恩作文02-23
小學(xué)生感恩作文09-04
感恩小學(xué)生作文01-08
小學(xué)生感恩作文09-30
小學(xué)生感恩的作文05-30
小學(xué)生感恩作文08-18
感恩小學(xué)生作文11-09