- 相關(guān)推薦
記錄微笑作文
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的記錄微笑作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
記錄微笑作文1
又看到了夏日的太陽(yáng)，就想起了你那陽(yáng)光般溫暖人心的微笑。
那是幾年前的一個(gè)夏日，我發(fā)現(xiàn)我最好的朋友竟然偷看了我的日記，而且還將日記的內(nèi)容告訴了別人。那時(shí)，我無(wú)助的淚水從眼眶中涌出，覺(jué)得這世界真可怕，就連被自己視為知己的朋友都無(wú)法相信，還能相信誰(shuí)呢？隨即，憤怒將我的理智包裹起來(lái)，扔進(jìn)角落，并指使我撥下她的號(hào)碼，那個(gè)我熟悉的號(hào)碼。聽(tīng)到她甜美的聲音后，我毫不客氣地對(duì)她吼了一句：“和你絕交！”，聽(tīng)到她帶著哭腔的“為什么”后，我掛斷了電話，就像秋風(fēng)掃落葉般的無(wú)情，“嘟、嘟”的聲音讓我體驗(yàn)到了復(fù)仇的快感。
五月的.天，就像娃娃的臉，剛才還晴空萬(wàn)里，瞬間就烏云密布，隨即下起了傾盆大雨。倒霉，沒(méi)帶雨傘，手機(jī)也扔家里了，怎么辦？我馬上想到了她，剛要找她，卻止住了腳步：我們已經(jīng)絕交了！站在教學(xué)樓屋檐下的我，看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)談笑風(fēng)生地離去，卻沒(méi)有一絲感覺(jué)。身后那雙一直盯著我的清澈明亮的眼睛卻不曾離開(kāi)，只是我從未留意。突然，有人拉住了我的手，我回頭一看，是她！我想掙脫開(kāi)，卻感覺(jué)她分明握緊了我的手。她面帶笑意，仍是那甜美的聲音：“難道你想濕著頭發(fā)回家嗎？”，隨即，拉著我就走。仍像往常那樣，她站在我的左邊，只是少了往常的歡聲笑語(yǔ)，空氣似乎凝固了。我過(guò)頭不想看她，她卻挑開(kāi)了沉默：“你知道我為什么總站在你的左邊嗎？”，我沒(méi)有說(shuō)話�！耙�?yàn)槟鞘请x心最近的地方�。 �，我過(guò)頭，看著她如花般的面孔上笑出了兩個(gè)酒窩，像一縷陽(yáng)光。密密的雨絲織上了她的發(fā)絲，而我的全身卻干凈的很，像她的微笑那般干凈。到了我家，她試探性的問(wèn)了一聲：“明天早上能一起上學(xué)嗎？如果不行，就……”，“好，明天見(jiàn)，老地方哦�！保掖驍嗔怂脑�，回應(yīng)了她一個(gè)微笑。她也笑了，如一縷陽(yáng)光，只不過(guò)，與剛才相比明顯多了一份如釋重負(fù)。
記錄微笑作文2
微笑，像陽(yáng)光，像雨露，像沙漠里的一片綠洲，像黑夜中的一盞明燈。是微笑，給了我向前的動(dòng)力。生活中，不管遇到了什么，我都會(huì)堅(jiān)持以微笑面對(duì)。
受傷時(shí)，我微笑。
還記得第一次學(xué)騎自行車(chē)，雖然小路平坦，但對(duì)我來(lái)說(shuō)，卻如同高山一樣難以跨越�！斑恕钡囊宦曧懀林氐厮ぴ诘厣�，這已經(jīng)數(shù)不清是第幾次了。我坐在地上，看著摔得血流的膝蓋和手肘，痛楚的感覺(jué)刺激著我。“哇”的一聲，我克制不住地哭了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，身上的痛明顯減弱，血也凝住了，我止住了哭聲�？粗禽v被扶起來(lái)的車(chē)，我暗下決心，一定要學(xué)會(huì)騎車(chē)。伴著微笑，我重新站起來(lái)并向前走去。
遇挫時(shí)，我微笑。
人生那么長(zhǎng)，怎么可能無(wú)風(fēng)無(wú)浪？在四年級(jí)時(shí)，我就遇到了一個(gè)小風(fēng)浪。一向順風(fēng)順?biāo)奈�，每次考試就算不是高分，也絕對(duì)遠(yuǎn)超及格線�？墒沁@次竟然……竟然才58？58，望著這個(gè)鮮紅的數(shù)字，我仿佛看到我的心在滴血。58，這個(gè)數(shù)字不停在我的腦海中盤(pán)旋著，揮之不去。我看著看著，情緒十分低落�？匆�(jiàn)一旁同學(xué)的笑顏，想到對(duì)我滿懷希望的媽媽，我暗暗告訴自己，一次失敗不算什么，我要再次站起來(lái)，去擁抱成功。伴著微笑，我重拾信心，繼續(xù)奮斗！
成功時(shí)，我微笑。
成功總是伴隨著喜悅。歷經(jīng)兩周的訓(xùn)練，在最后一天，訓(xùn)練營(yíng)舉辦了一個(gè)記憶比賽。要求是，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，盡可能的一字不漏地背誦復(fù)述一個(gè)長(zhǎng)達(dá)一千五百字的文章。要求很?chē)?yán)，每錯(cuò)一句話甚至一個(gè)字，都會(huì)扣掉相應(yīng)的.分?jǐn)?shù)。在這兩個(gè)星期中，班級(jí)內(nèi)部也舉辦了幾次這樣的小比賽。因此，這對(duì)于我來(lái)說(shuō)，并不那么困難。意料之中的是，我贏得了這次比賽的第二名。雖然不是第一名，但這對(duì)于我來(lái)說(shuō)也是一個(gè)新的突破。領(lǐng)完獲獎(jiǎng)證書(shū)，我微笑著走下臺(tái)。我一定會(huì)繼續(xù)努力的！
不論在受傷時(shí)、遇挫時(shí)，還是成功時(shí)，我都會(huì)堅(jiān)持微笑。因?yàn)槲⑿?duì)我來(lái)說(shuō)，就像是沖破黑暗的一縷晨曦，給人陽(yáng)光般的溫暖。它始終鼓舞著我努力前行！
記錄微笑作文3
夕陽(yáng)西下，余輝映照著天空。
我被媽媽支出來(lái)買(mǎi)東西，走過(guò)步行街時(shí)，被一幕所吸引。
一對(duì)老夫婦并肩坐在公共長(zhǎng)椅上，頭微微抬起，似乎在感受著夕陽(yáng)即將消去的溫暖和風(fēng)輕輕拂過(guò)的柔和，聽(tīng)說(shuō)梧桐葉沙沙作響，慢慢地品味。
突然，丈夫摸了摸妻子的手，說(shuō)道：老伴，咱們?cè)摶丶伊�。妻子搖了搖頭，沒(méi)有回答，只是淡淡地笑了一下。丈夫不語(yǔ)，與將妻子的手握住，與她一同感受那一天遺留的韻味。
夕陽(yáng)落下了，妻子靠近，輕聲說(shuō)：老伴，咱們回家吧。丈夫點(diǎn)了點(diǎn)頭，微微地笑了一下，他拉住妻子的手，慢慢起身。這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)他有些殘疾，需要依靠拐杖走路。
當(dāng)老頭夫婦并肩站立時(shí)，他們互相笑了笑。我這才看清，歲月的刻刀在他們臉頰上刻下無(wú)數(shù)的痕跡，雙手的粗糙顯示了他們經(jīng)歷了不知多少風(fēng)霜，不知克服了多少磨難。不難想象他們年輕時(shí)有多么辛苦。
他們相互攙扶著，互相緊挨著，相互緊握對(duì)方的手，蹣跚著，一步一步走向步行街的盡頭。
我深深記在心里的，不是他們步履蹣跚的身影，而是他們?cè)谙﹃?yáng)中那淺淺的微笑。那微笑沒(méi)有任何塵滓，看不出半點(diǎn)滄桑；看到的只是他們?cè)谒鶕碛胁欢嗟耐砟曛械哪欠葑匀徽鎿吹那楦校蜁r(shí)光所抹不掉的那抹平淡。
回到家，我不禁想起了08年奧運(yùn)會(huì)那微笑的一瞬。
我們并不知道埃蒙斯的心情，當(dāng)他從賽場(chǎng)下來(lái)時(shí)，他的妻子緊緊抱住他，眼眶噙著淚水，用輕吻摩挲他的臉龐，說(shuō)：親愛(ài)的.，沒(méi)關(guān)系，我們還有機(jī)會(huì)贏。他的妻子微笑著，那微笑和這對(duì)老夫婦的微笑一樣動(dòng)人。
看看現(xiàn)在，處處可見(jiàn)的虛假的微笑，有幾個(gè)會(huì)面露真笑，有幾個(gè)敢面露真笑？真正的微笑，真的很珍貴，那是我們應(yīng)該珍藏在心中的。
記錄微笑作文4
當(dāng)我們?cè)诼裨故澜绲牟还降氖虑榈臅r(shí)候，為什么不收獲一份坦然？為什么不用微笑面對(duì)？當(dāng)我們?cè)庥雒\(yùn)的不幸時(shí)，為什么不用一種積極的態(tài)度去樂(lè)觀的面對(duì)？當(dāng)我們抱怨生活很無(wú)聊時(shí)，為什么不找一種合理的方法去解放自己的思想，讓自己的生活過(guò)的多姿多彩？
也許，我們總是在說(shuō)暑假很無(wú)聊。我關(guān)注到大家的說(shuō)說(shuō)，確實(shí)感受到了你們暑假的無(wú)聊，從文字中，我看出你們的不開(kāi)心，憂愁，擔(dān)心這漫長(zhǎng)的兩個(gè)月該怎么度過(guò)。那為什么不換一種態(tài)度去面對(duì)呢？為什么不用微笑來(lái)面對(duì)，你應(yīng)該知道，我們奮斗了一年，是艱辛的過(guò)程，我們的心，我們的'身體都很累了。那這漫長(zhǎng)的兩個(gè)月為什么不好好放松自己一下呢？為什么整天要窩在床上睡懶覺(jué)？為什么要讓這寶貴的每一天都這么無(wú)聊的度過(guò)？為什么要有愁容？
不懂的微笑是生命之花最美麗的綻放嗎？為什么不天天微笑呢？哪怕是嘴角上揚(yáng)，也讓自己知道自己是開(kāi)心的，每天不用那么充滿愁緒。相信大家都是明理的，如果總是以一種消極的態(tài)度去面對(duì)這兩個(gè)月，我想，你不會(huì)擁有快樂(lè)。哪怕是笑，我想應(yīng)該是偽笑，而不是發(fā)自內(nèi)心最真實(shí)的笑容。為什么不去找點(diǎn)有趣的事情做呢？可以去圖書(shū)館看看書(shū)呀，不要跟我說(shuō)這是非常無(wú)聊的，你想想，圖書(shū)館的書(shū)各種各樣，你喜歡看哪一種類(lèi)型就看哪一種唄�？隙ㄓ心阆矚g的。為什么不聽(tīng)聽(tīng)自己喜歡的歌星的歌曲呢？
用音樂(lè)來(lái)放松身心呀，這是一種對(duì)心靈的洗滌。為什么不去爬爬山呢，這是一種很好的健身運(yùn)動(dòng)哦。男生也可以打打球嘛。女生嘛，當(dāng)然也可以打打羽毛球�；蚴菆�(bào)一些興趣班。讓自己的暑假生活充滿樂(lè)趣。當(dāng)然，記住每天都要微笑，保持一種好心情是你一天新的開(kāi)始。如果能多一點(diǎn)點(diǎn)微笑，生命會(huì)多一點(diǎn)點(diǎn)美好。如果能多一點(diǎn)點(diǎn)微笑，快樂(lè)會(huì)多一點(diǎn)點(diǎn)圍繞。何必讓自己每天都活的冷酷寂寥？我們應(yīng)該讓自己的生活過(guò)的更灑脫。不要因?yàn)榍楦械氖虑槭`了自己的思想。不要把情感看的太重。不要因?yàn)榍楦卸屪约好刻於歼^(guò)的不開(kāi)心。應(yīng)該用微笑來(lái)面對(duì)。
記錄微笑作文5
從我上小學(xué)一年級(jí)起，教我語(yǔ)文的就是陳紅燕老師。每次上課她都是面帶笑容地走進(jìn)教室。當(dāng)我看到她那桃花紅的微笑，常常就會(huì)想起花園里紅艷的鮮花：鮮艷、美麗�；ǘ淇傆幸惶焓菚�(huì)凋謝的，但陳老師的笑容卻常常在我心底暗香浮動(dòng)，滋潤(rùn)我心。
記得有一次，中午放學(xué)時(shí)，天下著大雨，我沒(méi)有帶傘，一個(gè)人焦慮地站在教室門(mén)外，眼看著同學(xué)們打著傘，披著雨衣一個(gè)個(gè)走了，這時(shí)，陳老師看到我一個(gè)人孤獨(dú)地站著，馬上來(lái)到我跟前，像是知道什么似的，把她的傘撐開(kāi)遞到我手里，還摸摸我的衣服，囑咐我：“下午要加衣服，不然會(huì)凍涼的，小心感冒�！蔽覇�(wèn)陳老師：“你呢，沒(méi)傘怎么回家�。俊标惱蠋熜χf(shuō)∶“我沒(méi)事兒，我家離這兒近�！币宦飞�，秋風(fēng)寒冷，雨滴冰涼，但此時(shí)此刻，一股股暖流涌上心頭，我的心，火熱火熱的。
上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校要換老師了，雖然我很不情愿，但我不能不升級(jí)呀！開(kāi)學(xué)的前一天，陳老師路上遇到我了，她還是像往常那樣，笑著對(duì)我說(shuō)：“思雨，三年級(jí)的老師會(huì)對(duì)你更好的……”。那個(gè)傍晚，我回到家里，愣愣地坐著，媽媽說(shuō)我像丟了魂兒似的`，我忍不住一下子撲到媽媽?xiě)牙锟蘖恕?/p>
我經(jīng)歷的事情像落葉一樣一片一片淡忘了，我忘不了讀“床前明月光，疑是地上霜……”，陳老師開(kāi)心的笑容，忘不了唱歌、跳舞時(shí)，陳老師驕傲的笑容，忘不了我們學(xué)戴紅領(lǐng)巾時(shí)，陳老師耐心的笑……
這情，這景，使我深深懂得：園丁耕耘，耕的不是沃野，是孩子們的心田；園丁播種，播的不是五谷，是理想的火花、遠(yuǎn)航的風(fēng)帆；園丁澆灌，澆的不是水，是火熱的心血、生命的甘泉；園丁收獲，收的不是金糧、銀棉；是祖國(guó)的棟梁、有為的青年；園丁的微笑，笑的不光是喜悅，是殷切的希望、美好的未來(lái)。
現(xiàn)在，陳老師早已不給我上課了，我的新任老師也一個(gè)個(gè)和藹可親，就像一個(gè)模子里雕刻出來(lái)的，我就在老師微笑的花香中一步步成長(zhǎng)。
記錄微笑作文6
我再次來(lái)到爺爺?shù)倪z像前，望著他那慈祥的面龐和甜甜的微笑，爺爺仿佛又回到了我的身邊。
我的爺爺是一個(gè)長(zhǎng)得高而瘦的老頭，好象一陣風(fēng)就能把他吹倒�；貞涍^(guò)去，他總是戴著一頂高帽子，披著灰布衫，左手握著根長(zhǎng)煙斗，笑嘻嘻地望著我。然而，就在今年夏天，爺爺走了，再也不會(huì)回來(lái)！
爺爺年輕時(shí)當(dāng)過(guò)隊(duì)長(zhǎng)，工作干得不錯(cuò)，可也因此養(yǎng)成了喜歡到處走動(dòng)閑不住的習(xí)慣，每次回來(lái)，他總是繪聲繪色的說(shuō)這家殺了豬，那家蓋了房，簡(jiǎn)直成了那嶺上的新聞官。
爺爺平易近人，村里人都很信任他，無(wú)論啥事，總會(huì)請(qǐng)爺爺去看看，評(píng)評(píng)理，建建議。
在我的印象中，爺爺是捕魚(yú)的好手，每逢節(jié)假日，我們?nèi)铱傄乩霞�，爺爺這下可高興了，笑呵呵的放下煙斗，拖出魚(yú)網(wǎng)，一面招呼我，一面利索的解繩。來(lái)到堰塘邊，爺爺“唰”的撒下網(wǎng)，然后又迅速拉上來(lái)，便看見(jiàn)幾條白魚(yú)在網(wǎng)中亂蹦，于是飯桌上就有一大盤(pán)香噴噴的魚(yú)！
爺爺識(shí)字，是村子里的文人，三國(guó)故事，梁山好漢，他無(wú)所不曉。小時(shí)候，聽(tīng)爺爺講金鉤李胡子的故事，至今讓我對(duì)盜賊都心存好感！
老家屋后有幾棵桃樹(shù)，在我小時(shí)，每當(dāng)桃子成熟的季節(jié)，爺爺便專程給我送來(lái)，滿滿兩筐桃子，把爺爺?shù)谋扯級(jí)簭澚�，不出一天，爺爺又要回去，他總說(shuō)家里忙。望著爺爺那高瘦的背影遠(yuǎn)去，我的心中痛楚萬(wàn)分。今年夏天，爺爺病倒了，他蜷在涼椅上，骨瘦如柴，眼睛黯然失色，無(wú)力地眨動(dòng)著，看了叫人心寒！我們圍在爺爺身邊，說(shuō)不出話來(lái)，爺爺張了張嘴，伸了伸手，吃力地說(shuō)：“桃子！”這時(shí)，我的'全身都震悚起來(lái)，淚水奪眶而出。我的爺爺，在他人生的最后關(guān)頭，也在想著他的后人，他是這樣的慈祥和無(wú)私！
爺爺走了，他永遠(yuǎn)離開(kāi)了我們，他留給我們的是遺像上那永恒的微笑，他一直愛(ài)笑，過(guò)去是，現(xiàn)在也是。
爺爺，我想你，還想讓你為我網(wǎng)魚(yú)，為我們講故事，我還想吃你親手為我摘的桃子！
記錄微笑作文7
喜、怒、哀、樂(lè)是人天生具有的情緒，笑則是情感表達(dá)的一個(gè)方式，它是心靈滿意的表達(dá)。在日常生活中，笑往往能給人以溫暖，親切的感覺(jué)。長(zhǎng)輩們的笑則包含了對(duì)我們后輩的愛(ài)護(hù)，贊許和理解。
小時(shí)候，爸爸給我買(mǎi)了一個(gè)玩具一架銀白色的鐵制飛機(jī)，只要裝上電池就能低空飛行。這是當(dāng)時(shí)最好的玩具了，價(jià)錢(qián)當(dāng)然也很高了。我每天看著它在我頭頂上飛來(lái)飛去，高興極了。玩了沒(méi)幾天，我的好奇心來(lái)了，心想：它是鐵制的，是怎么飛起來(lái)的呢？要是我也能飛，該多好�。�(duì)了，將來(lái)我要造一架大飛機(jī)，駕駛著它在藍(lán)天上翱翔。為了看清飛機(jī)的內(nèi)部構(gòu)造，我拿來(lái)螺絲刀，擰下螺絲，把飛機(jī)拆了，拆開(kāi)后一看，里面有許多齒輪，還有三個(gè)馬達(dá)，我又想：將來(lái)造飛機(jī)要自己動(dòng)手，現(xiàn)在我就先試試把它拆了，再組裝起來(lái)，《小馬過(guò)河》里不是說(shuō)做什么事都得自己親自試試嗎。于是我又把齒輪等都拆了下來(lái)，誰(shuí)知拆下的零件堆在了一起，我竟無(wú)從下手，我手里拿著零件，一時(shí)間不知所措，嚇得哭起來(lái)，爸爸聞聲而來(lái)，看著一旁的零件和嚎啕大哭的我，明白了緣由，他笑著拍拍我的小腦袋說(shuō)：“小子，有志氣，現(xiàn)在就想造飛機(jī)了，但造飛機(jī)沒(méi)有學(xué)問(wèn)可不行，等你有很高學(xué)問(wèn)的時(shí)候，才能造出飛機(jī)來(lái)�！闭f(shuō)完又笑著替我擦干了淚，我仰著臉看著微笑的.爸爸，似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭，又沮喪地問(wèn)：“爸爸，那飛機(jī)怎么辦？”爸爸看著我說(shuō)：“你弄壞了飛機(jī)，就得把它修好，爸爸給你當(dāng)助手，怎么樣？”我破涕為笑地答應(yīng)了。在爸爸和我的努力下，飛機(jī)修好了�！澳阋院笞鍪乱苛Χ校绬�？”爸爸笑著對(duì)我說(shuō)。我捧著飛機(jī)，高興地像小雞啄米似的直點(diǎn)頭。
在這件事中，爸爸雖然沒(méi)有打罵，他始終掛著微笑的臉卻比打罵更有作用，從那笑聲中，我明白了做事要注意分寸的道理，明白了爸爸對(duì)我的關(guān)心和理解。
記錄微笑作文8
一張泛黃的舊照片，蒙上細(xì)細(xì)的灰塵，輕輕拂去，驚喜地發(fā)現(xiàn)那一張張熟悉的面孔，綻放著如花一樣的微笑，每一雙眼睛都閃著光亮，每一條嘴角都微微上翹。誰(shuí)能想到，這是我們地獄般初三的最后回憶。
忘不了我們宿舍內(nèi)的大聲爭(zhēng)吵。我們看不慣你直直的披肩發(fā)，艷麗的發(fā)卡還有緊身的牛仔褲，也厭煩你捂在被窩里一遍又一遍地低唱流行歌曲。于是，我們用不滿的眼神和帶刺的話語(yǔ)警告你，你也用你的獨(dú)來(lái)獨(dú)往來(lái)表示與我們劃清界限，我們就這么僵持著。我們將白天一肚子的苦水在晚上釋放，被攻擊的總是你，我們爭(zhēng)吵著，不厭煩。我們時(shí)而和好，時(shí)而宣戰(zhàn)，最后，在畢業(yè)照上，你和我們擠在一起，笑的那么甜美，仿佛親如姐妹。
還記得那個(gè)教我們數(shù)學(xué)的老師，每一節(jié)課上，大家都鴉雀無(wú)聲，個(gè)個(gè)提心吊膽，害怕一聲冒失的聲音或是微微走神被他抓到現(xiàn)行，他喜歡在我們眉頭緊鎖，對(duì)一道難題一籌莫展的時(shí)候，把某個(gè)人叫起來(lái)讓他說(shuō)說(shuō)解題思路，然后盯著我們尷尬的臉色壞壞的笑；課堂上發(fā)現(xiàn)作業(yè)沒(méi)完成的同學(xué)，劈頭蓋臉兩個(gè)耳光，那“啪”的聲音在教室里回蕩。他也會(huì)偷偷跟在我們身后，學(xué)我們打太極，被我們發(fā)現(xiàn)了，然后夸我們打得好。可在課堂上，他照舊涂在我們這群小綿羊……畢業(yè)照上，我也看到了他，他的眼神那么慈祥，溫和，充滿了希望，他笑了，站在他旁邊的同學(xué)都笑了，似乎大家都忘了曾經(jīng)的責(zé)罰，只剩下師生的恩情。
那夢(mèng)魘般的初三，給了我們太多的壓力和痛苦。那成堆的試卷，那怪異的`習(xí)題，讓我們絞盡腦汁；那早起的困倦，那超強(qiáng)度的體能訓(xùn)練，讓我們疲憊不堪；那失敗﹑失誤批評(píng)也讓我們承受心靈的煎熬……可畢業(yè)照上的我們卻沒(méi)有勞累難過(guò)的神色，盡管再過(guò)幾天就要中考，可我們依然微笑著，昭示著我們充滿活力的青春，表達(dá)著我們對(duì)未來(lái)的信心和希望。
久久地看著這張照片，看著同學(xué)們那熟悉的微笑，感動(dòng)得要流淚，卻不得不沖著照片上的你們微微一笑。那段記錄我們微笑的時(shí)光和記憶啊，可以永遠(yuǎn)停駐我的心田嗎？
記錄微笑作文9
不知從何時(shí)起，漸漸地習(xí)慣了一個(gè)人，習(xí)慣了那冰冷的面容，習(xí)慣了那畏懼的冷酷，直到那個(gè)美麗的黃昏……
垂落的夕陽(yáng)，慢慢蒼涼，漸漸淡出遠(yuǎn)方。那里，是誰(shuí)在輕唱？獨(dú)自漫步于街道的我享受著落日的寂靜。忽然，一陣歡快的歌聲伴著微風(fēng)飄來(lái)，那么清亮，那么悅耳。順著歌聲的方向信步前去，映入眼簾的是一個(gè)坐著輪椅的小女孩，一雙清澈的眸子下露著兩個(gè)小酒窩，使人看了頓生憐愛(ài)之情。
我看著那個(gè)小女孩，立在一旁，靜靜地聆聽(tīng)著她的歌唱。突然，她發(fā)現(xiàn)了我，用那雙充滿疑惑而又水靈的眸子望著我，我頓時(shí)不知所措，走也不是，留也不是。在我正為這事糾結(jié)的時(shí)候，她用她那雙細(xì)嫩的小手滑著輪椅來(lái)到我身旁。“姐姐，我唱的歌好聽(tīng)嗎？”“嗯，很好聽(tīng)�！蔽也缓靡馑嫉幕卮鸬溃剐呒t了臉。抬頭看著她，她始終保持著那張可愛(ài)的笑臉。
我將目光移到她的雙腿上，她好像明白了似的，解釋道：“我騎自行車(chē)不小心撞到了一個(gè)騎摩托車(chē)的叔叔，腿骨折了，醫(yī)生說(shuō)我要待在輪椅上兩個(gè)月才可能好。”說(shuō)完便又現(xiàn)出那可人的笑靨。“疼嗎？”我問(wèn)道�！昂呛�，不疼�！蔽夷潜涞拿嫒萘髀冻鰩追謶z憫之意�！敖憬悖阒罏槭裁床煌磫�？因?yàn)槲一畹每鞓?lè)，與其整天愁眉苦臉的，倒不如笑口常開(kāi)，給自己一個(gè)好心情，再高的山也有人翻越，再?gòu)V的海也有人穿渡，有什么困難坎坷能將開(kāi)心快樂(lè)抹殺呢？與那些終身不能行走的人比起來(lái)，我是幸福的，所以我快樂(lè)�。 闭f(shuō)完，她便滑著她的`輪椅，帶著她的開(kāi)心離去，消失在我的視線里。
我佇立在那個(gè)美麗的黃昏，回味著那迷人的笑靨，讓那顆漂泊不定冰冷的心在微笑的國(guó)度里駐足，巡視。原來(lái)是我自己放不下那顆漂泊不定的心，整天抱怨著世界的無(wú)情，只要我們能微笑著面對(duì)成功與失敗，笑對(duì)人生，自會(huì)活出精彩。
笑口常開(kāi)，好彩自然來(lái)，在某個(gè)美麗的黃昏，有個(gè)女孩學(xué)會(huì)了微笑。
【記錄微笑作文】相關(guān)文章：
成長(zhǎng)記錄作文07-21
記錄除夕的作文11-20
難忘的記錄作文12-11
假期記錄作文05-01
冬眠記錄作文05-18
成長(zhǎng)記錄優(yōu)秀作文11-09