畢業(yè)設計心得體會[必備4篇]
從某件事情上得到收獲以后,通常就可以寫一篇心得體會將其記下來,這樣可以不斷更新自己的想法。但是心得體會有什么要求呢?以下是小編為大家收集的畢業(yè)設計心得體會,希望能夠幫助到大家。
畢業(yè)設計心得體會1
雖然每學期都安排了課程設計或者實習,但是沒有一次像這樣的課程設計能與此次相比,設計限定了時間長,而且是一人一個課題要求更為嚴格,任務更加繁多、細致、要求更加嚴格、設計要求的獨立性更加高。要我們充分利用在校期間所學的課程的專業(yè)知識理解、掌握和實際運用的靈活度。在對設計的態(tài)度上的態(tài)度上是認真的積極的。
通過近一學期畢業(yè)設計的學習,給我最深的感受就是我的設計思維得到了很大的鍛煉與提高。作為一名設計人員要設計出有創(chuàng)意而功能齊全的產品,就必須做一個生活的有心人。多留心觀察思考我們身邊的每一個機械產品,只有這樣感性認識豐富了,才能使我們的設計思路具有創(chuàng)造性。
為什么這樣說呢?就拿我設計的單體仿形棉花打頂機來說吧,最初老師讓我調研一些關于棉花打頂機的現(xiàn)狀和存在的.問題,設計一個方案出來,使結構簡單,并且造價低,通用性好等特點。我選擇了單體仿形棉花打頂機這一課題來作為我的畢業(yè)設計這是對我的四年知識能力考查,也是對我應用這些知識能力的考查,我盡力使自己的設計減少錯誤,但我知道由于許多知識和能力的欠缺,肯定有一定的錯誤。
通過本次設計我學到的不僅僅是棉花打頂機這單一方面的了解,讓我熟悉了設計的各個方面的流程,學會了把自己大學四年所學的知識運用到實際工作中的方法。從以前感覺學的許多科目沒有實際意義,到現(xiàn)在覺得以前的專業(yè)知識不夠扎實,給自己的設計過程帶來了很大的麻煩。棉花打頂機是服務于農的工程行業(yè),涉及了與專業(yè)結核性較強的課題,是一個綜合農藝及農機的全面性課題,培養(yǎng)了自己的綜合能力、自學能力,從而適應未來社會的需要與科學技術的發(fā)展需要。培養(yǎng)了自己綜合的、靈活的運用的發(fā)揮所學的知識。
特別感謝我的導師胡斌老師給我的悉心指導,還有其他老師給我在設計方面給予的幫助。我覺得通過這次設計,讓我了解了設計的整個流程,在設計過程中發(fā)現(xiàn)了自己的不足和不少的漏洞讓我自己能夠在以后加以改正在今后的工作中能夠更好的發(fā)揮在大學四年中的知識,在我能夠在以后的分工作中做的更好。
畢業(yè)設計心得體會2
在指導老師xx老師的悉心指導下,我經過兩個多月的努力,順利地完成了此次的畢業(yè)設計。
本次的畢業(yè)設計的內容是根據(jù)公路工程施工招標文件的要求,編制一套施工投標文件。我所做的項目為“省道荔朱線羅定市路段八標施工投標設計”,本工程橫貫羅定市中西部,東北往郁南、德慶接國道321線,西連信宜市,是粵西腹地的一條主干線,是羅定市的主要的對外五大通道之一。本標段路線起點(K169+100.00)即扶合鎮(zhèn)處,途經金充,到達本段終點(K178+853.00)與信宜交界處,標段長9.75km,短鏈長度3.67m。
我通過熟悉有關公路工程招投標的法令、法規(guī),熟悉、領會具體工程項目的招標文件,細讀投標項目的施工圖設計圖紙和招標文件中的'技術規(guī)范,全面了解投標項目的工程內容、技術要求及其他相關問題,從而進行校核工程量、作工程量清單、編制施工組織設計,計算投標報價,研究投標報價策略,確定最終報價。
通過本次的畢業(yè)設計的認真完成,我對公路工程施工投標文件的編制有以下幾點的體會:
1、在公路工程設計文件中均列有各分部分項工程的工程量,在編制造價時,對設計文件中提供的工程量進行復核,檢查是否符合工程量計算規(guī)則,否則應按工程量計算規(guī)則進行調整。
2、加強設計圖表的復核工作,以減少設計圖表的錯漏,避免因圖表數(shù)量錯誤而影響工程造價。
3、算標要認真細致,科學嚴謹,既不要有僥幸心理,也不要搞層層加碼。
4、算標過程的關鍵在于掌握好工程量、基價和各項費率這三大要素,只有這三大要素計算準確、確定合理才能保證報價有一定的競爭力,又能在得標后獲得理想的效益。
5、施工組織設計是對擬建工程項目提出科學的實施計劃,其主要研究內容是研究合理的施工組織及施工方案;科學地安排施工進度計劃及資源調配計劃;統(tǒng)籌地規(guī)劃與設計施工現(xiàn)場平面圖等。
總之,通過本次的畢業(yè)設計地順利完成,我得益良多。
畢業(yè)設計心得體會3
經過四個月的努力我的畢業(yè)設計終于完成了,但是現(xiàn)在回想起來做畢業(yè)設計的整個過程,頗有心得,其中有苦也有甜,艱辛同時又充滿樂趣,不過樂趣盡在其中!通過本次畢業(yè)設計,沒有接受任務以前覺得畢業(yè)設計只是對這幾年來所學知識的單純總結,但是通過這次做畢業(yè)設計發(fā)現(xiàn)畢業(yè)設計不僅是對前面所學知識的一種檢驗,而且也是對自己能力的一種提高。
畢業(yè)設計是我作為一名學生即將完成學業(yè)的最后一次作業(yè),他既是對學校所學知識的'全面總結和綜合應用,又為今后走向社會的實際操作應用鑄就了一個良好開端,畢業(yè)設計是我對所學知識理論的檢驗與總結,能夠培養(yǎng)和提高設計者獨立分析和解決問題的能力,是我在校期間向學校所交的最后一份綜和性作業(yè)。
通過這次畢業(yè)設計使我明白了自己原來知識太理論化了,面對單獨的課題的是感覺很茫然。自己要學習的東西還太多,以前老是覺得自己什么東西都會,什么東西都懂,有點眼高手低。通過這次畢業(yè)設計,我才明白學習是一個長期積累的過程,在以后的工作、生活中都應該不斷的學習,努力提高自己知識和綜合素質。
總之,不管學會的還是學不會的的確覺得困難比較多,真是萬事開頭難,不知道如何入手。最后終于做完了有種如釋重負的感覺。此外,還得出一個結論:知識必須通過應用才能實現(xiàn)其價值!有些東西以為學會了,但真正到用的時候才發(fā)現(xiàn)是兩回事,所以我認為只有到真正會用的時候才是真的學會了。
在此要感謝我的指導老師x老師對我悉心的指導,感謝老師們給我的幫助。在設計過程中,我通過查閱大量有關資料,與同學交流經驗和自學,并向老師請教等方式,使自己學到了不少知識,也經歷了不少艱辛,但收獲同樣巨大。在整個設計中我懂得了許多東西,也培養(yǎng)了我獨立工作的能力,樹立了對自己工作能力的信心,相信會對今后的學習工作生活有非常重要的影響。而且大大提高了動手的能力,使我充分體會到了在創(chuàng)造過程中探索的艱難和成功時的喜悅。雖然這個設計做的也不太好,但是在設計過程中所學到的東西是這次畢業(yè)設計的收獲和財富,使我終身受益。
畢業(yè)設計心得體會4
畢業(yè)論文是本科學習階段一次非常難得的理論與實際相結合的機會,通過這次比較完整的給排水系統(tǒng)設計,我擺脫了單純的理論知識學習狀態(tài),和實際設計的結合鍛煉了我的綜合運用所學的專業(yè)基礎知識,解決實際工程問題的能力,同時也提高我查閱文獻資料、設計手冊、設計規(guī)范以及電腦制圖等其他專業(yè)能力水平,而且通過對整體的掌控,對局部的取舍,以及對細節(jié)的斟酌處理,都使我的能力得到了鍛煉,經驗得到了豐富,并且意志品質力,抗壓能力及耐力也都得到了不同程度的提升。這是我們都希望看到的也正是我們進行畢業(yè)設計的目的所在。
雖然畢業(yè)設計內容繁多,過程繁瑣但我的收獲卻更加豐富。各種系統(tǒng)的.適用條件,各種設備的選用標準,各種管道的安裝方式,我都是隨著設計的不斷深入而不斷熟悉并學會應用的。和老師的溝通交流更使我從經濟的角度對設計有了新的認識也對自己提出了新的要求,舉個簡單的例子:市政給水管網引入管的管徑如果選擇不當就將造成上萬元的直接經濟損失,這些本是我工作后才會意識到的問題,通過這次畢業(yè)設計讓我提前了解了這些知識,這是很珍貴的。
在設計過程中一些管道的設計讓我很頭痛,原因是由于本身設計受到建筑圖本身的框定,而又必須考慮本專業(yè)的一些要求規(guī)范,從而形成了一些矛盾點,這些矛盾在處理上讓人很難斟酌,正是基于這種考慮我意識到:要向更完美的進行一次設計,與其他專業(yè)人才的交流溝通是很有必要的,這其中也包括更好的理解建筑甲方的各種要求,更要從祖國的高度看待一些大局上的問題更好的處理各種矛盾。
提高是有限的但提高也是全面的,正是這一次設計讓我積累了無數(shù)實際經驗,使我的頭腦更好的被知識武裝了起來,也必然會讓我在未來的工作學習中表現(xiàn)出更高的應變能力,更強的溝通力和理解力。
順利如期的完成本次畢業(yè)設計給了我很大的信心,讓我了解專業(yè)知識的同時也對本專業(yè)的發(fā)展前景充滿信心,無論給水系統(tǒng)排水系統(tǒng)還是消防系統(tǒng),我都采用了一些新的技術和設備他們有著很多的優(yōu)越性但也存在一定的不足,這新不足在一定程度上限制了我們的創(chuàng)造力。比如我的設計在節(jié)約水能源上就有很大的不足,在這個能源緊缺節(jié)能被高度重視的社會中,這無疑是很讓我自身感到遺憾的,可這些不足正是我們去更好的研究更好的創(chuàng)造的動力,只有發(fā)現(xiàn)問題面對問題才有可能解決問題,不足和遺憾不會給我打擊只會更好的鞭策我前行,今后我更會關注新技術新設備新工藝的出現(xiàn),并爭取盡快的掌握這些先進的知識,更好的為祖國的四化服務。
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